20 textos de nível TOPIK II do tema "História", cada um com frases traduzidas e perguntas de compreensão.
🌟 A Pequena Torre de Pedra de Cheomseongdae
지난 주말에 저는 초등학생 조카와 함께 경주에 있는 첨성대에 갔어요.
No fim de semana passado, fui com meu sobrinho, que está no ensino fundamental, ao Cheomseongdae, em Gyeongju.
첨성대는 신라 선덕여왕 때 세워졌다고 전해지는 건축물로, 하늘을 관찰하던 곳으로 알려져 있어요.
O Cheomseongdae é uma construção que, segundo a tradição, foi erguida no reinado da rainha Seondeok de Silla, e é conhecido como um lugar onde se observava o céu.
그런데 조카가 첨성대를 보자마자 별을 보던 곳이 왜 이렇게 작으냐길래 저는 뭐라고 대답할지 잠시 고민했어요.
Mas, assim que viu o Cheomseongdae, meu sobrinho perguntou por que um lugar para observar estrelas era tão pequeno, e eu fiquei um tempo pensando no que responder.
저는 큰 망원경이 없던 시절에는 사람이 직접 맨눈으로 하늘을 살폈다고 설명해 줬어요.
Expliquei que, na época em que não existiam grandes telescópios, as pessoas observavam o céu diretamente a olho nu.
그 시절 사람들에게는 해와 달, 별의 움직임을 아는 것이 농사를 짓는 데 아주 중요했어요.
Para as pessoas daquela época, conhecer o movimento do sol, da lua e das estrelas era muito importante para a agricultura.
조카는 돌로 쌓은 첨성대가 천삼백 년이 넘도록 무너지지 않고 서 있다는 것이 대단하다며 한참 동안 사진을 찍었어요.
Dizendo que era incrível o Cheomseongdae, feito de pedras empilhadas, continuar de pé sem desabar por mais de 1.300 anos, meu sobrinho tirou fotos por um bom tempo.
크기만 보고 판단하면 그 안에 담긴 옛사람들의 지혜를 놓치기 쉽다는 것을 저도 다시 느꼈어요.
Eu também senti de novo que, se julgarmos só pelo tamanho, é fácil deixar passar a sabedoria dos antigos que ele guarda.
O que o sobrinho perguntou ao ver o Cheomseongdae?
- Perguntou por que o Cheomseongdae era tão pequeno. ✓
- Perguntou quem construiu o Cheomseongdae.
- Perguntou se podia subir no Cheomseongdae.
- Perguntou quando o Cheomseongdae desabou.
Por que conhecer o movimento do céu era importante para as pessoas de antigamente?
- Porque queriam testar grandes telescópios.
- Porque a rainha gostava de observar estrelas.
- Porque era necessário para a agricultura. ✓
- Porque queriam construir o Cheomseongdae mais alto.
Qual alternativa está de acordo com o texto?
- Havia um grande telescópio dentro do Cheomseongdae.
- O Cheomseongdae foi construído na época de Silla. ✓
- O sobrinho não demonstrou interesse pelo Cheomseongdae.
- O autor viajou sozinho para Gyeongju.
📜 As Placas de Madeira do Templo Haeinsa
대학생 도윤 씨는 방학 동안 합천 해인사에서 문화재 해설 봉사를 했어요.
Durante as férias, o universitário Doyun trabalhou como voluntário, explicando o patrimônio cultural no templo Haeinsa, em Hapcheon.
해인사에는 고려 시대에 만들어진 팔만대장경이 보관되어 있어요.
No Haeinsa fica guardado o Palman Daejanggyeong (Tripitaka Koreana), feito na época de Goryeo.
하루는 한 관람객에게서 나무판이 정말 그렇게 많으냐는 질문을 받았어요.
Um dia, um visitante perguntou a ele se havia mesmo tantas placas de madeira assim.
도윤 씨는 불교 경전을 새긴 나무판이 팔만 장이 넘어서 이런 이름이 붙었다고 대답했어요.
Doyun respondeu que ele recebeu esse nome porque há mais de oitenta mil placas de madeira com escrituras budistas gravadas.
더 놀라운 점은 칠백 년이 넘는 세월 동안 이 나무판들이 거의 상하지 않았다는 사실이에요.
O mais surpreendente é que, ao longo de mais de setecentos anos, essas placas quase não se deterioraram.
그 비결로는 바람이 잘 통하고 습기를 조절하도록 지은 보관 건물인 장경판전이 꼽혀요.
Aponta-se como segredo o Janggyeong Panjeon, o prédio de armazenamento construído para ter boa ventilação e controlar a umidade.
이 건물은 그 가치를 인정받아 유네스코 세계 유산으로 등재되었어요.
Esse prédio teve seu valor reconhecido e foi inscrito como Patrimônio Mundial da UNESCO.
관람객은 설명을 듣고 나서 옛사람들의 과학적인 지혜에 감탄했어요.
Depois de ouvir a explicação, o visitante ficou admirado com a sabedoria científica dos antigos.
O que o visitante perguntou a Doyun?
- Perguntou quem gravou as placas de madeira.
- Perguntou se podia tocar nas placas de madeira.
- Perguntou quando o prédio foi reconstruído.
- Perguntou se havia mesmo tantas placas de madeira. ✓
Por que as placas de madeira puderam ser tão bem preservadas por tanto tempo?
- Porque foram guardadas em um prédio que controla o ar e a umidade. ✓
- Porque as placas eram refeitas todos os anos.
- Porque as placas foram enterradas bem fundo no chão.
- Porque os visitantes não tocavam nas placas.
O que se pode saber por meio deste texto?
- O Palman Daejanggyeong foi feito na época de Joseon.
- Doyun é funcionário do templo Haeinsa.
- Há cerca de oito mil placas de madeira no total.
- O Janggyeong Panjeon foi inscrito como Patrimônio Mundial. ✓
🔠 As Letrinhas do Jikji
지난 방학에 수아네 가족은 청주에 있는 고인쇄 박물관에 갔어요.
Nas últimas férias, a família de Sua foi ao Museu da Impressão Antiga, em Cheongju.
그곳에는 지금 남아 있는 금속 활자 책 가운데 가장 오래된 직지에 관한 전시가 있었어요.
Lá havia uma exposição sobre o Jikji, o livro mais antigo impresso com tipos de metal que existe até hoje.
직지는 고려 시대인 천삼백칠십칠 년에 청주의 흥덕사에서 금속 활자로 찍어 낸 책이에요.
O Jikji é um livro impresso com tipos de metal em 1377, na época de Goryeo, no templo Heungdeoksa, em Cheongju.
활자 모형을 한참 들여다보던 수아가 엄마에게 무언가를 작게 속삭였어요.
Depois de ficar um bom tempo olhando o modelo dos tipos, Sua sussurrou alguma coisa baixinho para a mãe.
엄마는 웃으면서 아빠에게 “수아가 글자 하나하나가 왜 이렇게 작으냐는구나.”라고 전했어요.
Sorrindo, a mãe contou ao pai: “A Sua está perguntando por que cada letrinha é tão pequena.”
아빠는 작은 글자를 하나씩 만들어 두면 여러 번 다시 조합해서 다른 책도 찍을 수 있다고 설명해 주셨어요.
O pai explicou que, se você faz as letrinhas uma por uma, pode recombiná-las várias vezes para imprimir outros livros também.
수아는 그 책이 지금은 프랑스 국립 도서관에 보관되어 있다는 말을 듣고 언젠가 직접 보고 싶다고 했어요.
Ao ouvir que esse livro hoje está guardado na Biblioteca Nacional da França, Sua disse que um dia queria vê-lo pessoalmente.
Qual foi a pergunta que Sua sussurrou para a mãe?
- Perguntou por que o livro fica na França.
- Perguntou por que as letras eram tão pequenas. ✓
- Perguntou de que os tipos são feitos.
- Perguntou quando o museu fecha.
Segundo a explicação do pai, por que os tipos pequenos são feitos um por um?
- Porque são mais fáceis de fazer do que letras grandes.
- Para deixar os livros mais leves.
- Porque podem ser recombinados e usados várias vezes. ✓
- Para economizar papel.
Qual alternativa está de acordo com o texto?
- O Jikji é um livro impresso em Cheongju na época de Goryeo. ✓
- O Jikji está hoje em um museu de Cheongju.
- Sua fez a pergunta diretamente ao pai.
- O Jikji é um livro impresso com tipos de madeira.
⏳ O Relógio de Água que Tocava o Próprio Sino
저희 할아버지는 은퇴하신 뒤로 고궁 박물관에서 해설 봉사를 하고 계세요.
Desde que se aposentou, meu avô faz trabalho voluntário como guia no museu do palácio.
지난주에 저는 할아버지의 해설을 들으러 박물관에 따라갔어요.
Na semana passada, acompanhei meu avô até o museu para ouvir as explicações dele.
그날 할아버지는 세종 때 장영실이 만든 자동 물시계인 자격루를 소개하셨어요.
Naquele dia, meu avô apresentou o Jagyeongnu, o relógio de água automático que Jang Yeong-sil fez na época do rei Sejong.
설명이 끝나자 앞줄에 있던 학생 하나가 손을 들고 질문을 했어요.
Quando a explicação terminou, um aluno que estava na primeira fila levantou a mão e fez uma pergunta.
할아버지는 해시계를 맡은 친구 해설사를 돌아보며 “이 학생이 물시계가 해시계보다 좋으냐는군.” 하고 웃으셨어요.
Meu avô se virou para o amigo guia, responsável pelos relógios de sol, e riu: “Este aluno quer saber se o relógio de água é melhor que o relógio de sol.”
친구분은 해시계는 해가 없는 밤이나 흐린 날에는 쓸 수 없지만, 물시계는 언제든 시각을 알려 준다고 답하셨어요.
O amigo respondeu que o relógio de sol não pode ser usado à noite, quando não há sol, nem em dias nublados, mas o relógio de água mostra a hora a qualquer momento.
게다가 자격루는 시간이 되면 인형이 종과 북을 쳐서 사람이 지켜보지 않아도 시각을 알렸다고 해요.
Além disso, dizem que, quando chegava a hora, os bonecos do Jagyeongnu tocavam um sino e um tambor, anunciando a hora mesmo sem ninguém observando.
저는 그날 오래전 발명품 하나에도 사람들의 불편을 덜려는 고민이 담겨 있다는 것을 알게 됐어요.
Naquele dia, aprendi que até uma invenção de muito tempo atrás carrega a preocupação de diminuir os incômodos das pessoas.
Quem passou a pergunta do aluno para o amigo guia?
- O aluno que estava na primeira fila.
- O avô do autor. ✓
- O próprio autor.
- O diretor do museu.
Qual é a vantagem do relógio de água em relação ao relógio de sol?
- É muito mais fácil de fazer do que o relógio de sol.
- É pequeno e dá para carregar.
- Dá para saber a hora mesmo à noite ou em dias nublados. ✓
- Alguém sempre precisa ficar observando ao lado.
Qual alternativa está de acordo com o texto?
- O Jagyeongnu só podia ser usado quando havia sol.
- O autor faz trabalho voluntário como guia no museu.
- O Jagyeongnu é um relógio feito na época de Goryeo.
- No Jagyeongnu, bonecos tocavam um sino e um tambor para anunciar a hora. ✓
💡 Quão Brilhante Era a Lâmpada de Edison?
초등학생인 사촌 동생 지훈이가 방학 숙제로 에디슨에 대해 조사하게 됐어요.
Meu primo mais novo, Jihun, que está no ensino fundamental, teve que pesquisar sobre Edison como dever de férias.
많은 사람이 에디슨이 전구를 처음 발명했다고 알고 있지만, 사실 그 전에도 전구는 있었어요.
Muita gente acha que Edison inventou a primeira lâmpada, mas, na verdade, já existiam lâmpadas antes disso.
다만 그때의 전구는 금방 타 버리거나 값이 비싸서 집에서 쓰기 어려웠어요.
Só que as lâmpadas daquela época queimavam rápido ou eram caras, por isso era difícil usá-las em casa.
에디슨은 수많은 재료를 시험한 끝에 천팔백칠십구 년에 오래 켜 둘 수 있는 전구를 만들었어요.
Depois de testar inúmeros materiais, Edison criou, em 1879, uma lâmpada que podia ficar acesa por muito tempo.
그런데 지훈이가 에디슨의 전구도 요즘 전구처럼 밝으냐는데, 저도 정확히 몰라서 함께 자료를 찾아봤어요.
Mas o Jihun perguntou se a lâmpada de Edison era tão clara quanto as de hoje, e, como eu também não sabia direito, procuramos informações juntos.
자료를 보니 그 전구는 요즘 전구보다 어두웠지만, 촛불이나 가스등보다 편리하고 안전했대요.
Pelo que vimos, aquela lâmpada era mais fraca que as de hoje, mas era mais prática e segura do que velas ou lampiões a gás.
지훈이는 처음부터 완벽한 발명보다 꾸준히 고쳐 나가는 과정이 더 중요하다는 문장으로 보고서를 마무리했어요.
Jihun terminou o relatório com uma frase dizendo que o processo de ir melhorando aos poucos é mais importante do que uma invenção perfeita desde o início.
O que Jihun perguntou ao autor?
- Perguntou se a lâmpada de Edison era tão clara quanto as de hoje. ✓
- Perguntou quando Edison fez a lâmpada.
- Perguntou o que é preciso para fazer uma lâmpada.
- Perguntou por que os lampiões a gás são perigosos.
Por que era difícil usar em casa as lâmpadas anteriores às de Edison?
- Porque eram claras demais em comparação com as velas.
- Porque tinham que ser usadas junto com lampiões a gás.
- Porque queimavam rápido ou eram caras. ✓
- Porque não havia nenhum material para fazê-las.
Qual alternativa está de acordo com o texto?
- A lâmpada de Edison era mais clara que as de hoje.
- Havia lâmpadas feitas antes da de Edison. ✓
- Edison testou apenas um tipo de material.
- Jihun procurou as informações sozinho.
✈️ Doze Segundos no Ar
주말에 민재는 초등학생 동생과 함께 과학관의 하늘 전시관에 갔어요.
No fim de semana, Minjae foi com o irmão mais novo, que está no ensino fundamental, ao pavilhão do céu do museu de ciências.
전시관 한가운데에는 라이트 형제가 만든 첫 비행기의 모형이 걸려 있었어요.
No meio do pavilhão estava pendurado um modelo do primeiro avião feito pelos irmãos Wright.
라이트 형제는 천구백삼 년, 엔진을 단 비행기로 사람이 조종하는 비행에 처음 성공한 것으로 알려져 있어요.
Os irmãos Wright são conhecidos por terem conseguido, em 1903, o primeiro voo pilotado por uma pessoa em um avião com motor.
그런데 첫 비행 시간은 겨우 십이 초였고, 날아간 거리도 사십 미터가 채 되지 않았어요.
Mas o primeiro voo durou só doze segundos, e a distância percorrida não chegou a quarenta metros.
동생이 첫 비행이 왜 이렇게 짧으냐는데도 민재는 설명판을 읽느라 한동안 대답하지 못했어요.
Mesmo com o irmão perguntando por que o primeiro voo foi tão curto, Minjae ficou um tempo sem responder, ocupado lendo o painel explicativo.
설명판을 다 읽은 민재는 그 십이 초가 사람이 하늘을 나는 시대의 첫걸음이었다고 말해 주었어요.
Depois de ler o painel inteiro, Minjae disse ao irmão que aqueles doze segundos foram o primeiro passo da era em que as pessoas voam pelo céu.
실제로 그날 형제는 비행을 세 번 더 했고, 마지막 비행은 오십구 초 동안 이어졌대요.
Na verdade, naquele dia os irmãos voaram mais três vezes, e o último voo durou cinquenta e nove segundos.
동생은 짧은 시작도 계속 이어 가면 큰 변화가 될 수 있다는 걸 알았다며 고개를 끄덕였어요.
O irmão mais novo concordou com a cabeça, dizendo que entendeu que até um começo curto pode se tornar uma grande mudança se a gente continuar.
Quanto tempo durou o primeiro voo dos irmãos Wright?
- Durou cinquenta e nove segundos.
- Durou quarenta segundos.
- Durou três horas.
- Durou doze segundos. ✓
Por que Minjae não respondeu logo à pergunta do irmão?
- Porque estava lendo o painel explicativo. ✓
- Porque não sabia a resposta de jeito nenhum.
- Porque o irmão falou baixo demais.
- Porque estava fotografando o modelo do avião.
Qual alternativa está de acordo com o texto?
- O primeiro voo dos irmãos Wright passou de um minuto.
- Havia um avião de verdade pendurado no pavilhão.
- Minjae foi ao museu de ciências com um amigo.
- Os irmãos Wright voaram várias vezes no mesmo dia. ✓
📖 Uma Palestra sobre a Prensa de Gutenberg
저는 지난주에 동네 도서관에서 인쇄의 역사를 주제로 한 특별 강연을 들었어요.
Na semana passada, assisti a uma palestra especial sobre a história da impressão na biblioteca do meu bairro.
강사는 천사백오십 년 무렵 독일의 구텐베르크가 금속 활자를 이용한 인쇄기를 만들었다고 소개했어요.
O palestrante contou que, por volta de 1450, Gutenberg, na Alemanha, criou uma prensa que usava tipos de metal.
이 인쇄기 덕분에 책을 손으로 베껴 쓰던 때보다 훨씬 빠르고 많이 만들 수 있게 됐어요.
Graças a essa prensa, passou a ser possível fazer livros muito mais rápido e em maior quantidade do que na época em que eram copiados à mão.
강연이 끝나 갈 무렵, 사회를 보던 도서관 직원 예린 씨가 쪽지 하나를 들고 강사에게 다가갔어요.
Quando a palestra estava terminando, Yerin, a funcionária da biblioteca que apresentava o evento, foi até o palestrante segurando um bilhete.
예린 씨는 “저기 계신 분이 그때 찍은 성경 중에 지금까지 남은 게 많으냐는데요.” 하고 질문을 전했어요.
Yerin transmitiu a pergunta: “A pessoa ali está perguntando se muitas das Bíblias impressas naquela época ainda existem hoje.”
강사는 처음에 백팔십 권 정도를 찍었는데, 지금은 그중 오십 권이 안 되는 책만 남아 있다고 대답했어요.
O palestrante respondeu que, no início, foram impressos cerca de 180 exemplares, mas hoje restam menos de cinquenta.
청중들은 한 권 한 권이 왜 그렇게 귀한지 이해하며 고개를 끄덕였어요.
O público concordou com a cabeça, entendendo por que cada exemplar é tão valioso.
강연을 들은 뒤 저는 책을 쉽게 볼 수 있는 오늘날이 결코 당연한 일이 아니라는 생각이 들었어요.
Depois da palestra, pensei que viver numa época em que é fácil ter acesso a livros não é, de forma alguma, algo natural.
Qual foi a pergunta que Yerin transmitiu ao palestrante?
- Perguntou onde a prensa foi feita.
- Perguntou se ainda existem muitas Bíblias. ✓
- Perguntou por quantos anos a Bíblia foi impressa.
- Perguntou quando a palestra ia terminar.
O que mudou depois que a prensa foi criada?
- Aumentou o número de pessoas que copiavam livros à mão.
- Os tipos de metal deixaram de ser usados.
- Passou a ser possível fazer livros mais rápido e em maior quantidade. ✓
- A Bíblia ficou muito mais cara do que antes.
O que se pode saber por meio deste texto?
- Restam poucas Bíblias de Gutenberg hoje. ✓
- Gutenberg criou a prensa nos anos 1800.
- O palestrante não respondeu à pergunta do público.
- Yerin é a palestrante que deu a palestra.
🌿 Os Vinte e Cinco Volumes do Donguibogam
한의학을 공부하는 대학생 은서 씨는 요즘 동의보감에 관한 발표를 준비하고 있어요.
Eunseo, uma universitária que estuda medicina tradicional coreana, está preparando uma apresentação sobre o Donguibogam.
동의보감은 조선 시대 궁중 의사였던 허준이 왕의 명을 받아 쓰기 시작해 천육백십 년에 완성한 의학책이에요.
O Donguibogam é um livro de medicina que Heo Jun, médico da corte real na época de Joseon, começou a escrever por ordem do rei e terminou em 1610.
은서 씨는 도서관에서 동의보감이 스물다섯 권이나 된다는 것을 알고 깜짝 놀랐어요.
Na biblioteca, Eunseo levou um susto ao descobrir que o Donguibogam tem nada menos que vinte e cinco volumes.
그래서 지도 교수님께 책이 왜 이렇게 많으냐고 여쭤보았어요.
Por isso, ela perguntou ao professor orientador por que eram tantos volumes.
교수님은 “왜 이렇게 많으냐니, 온갖 병과 약을 다 다룬 책인데 오히려 적은 편이지.” 하고 웃으셨어요.
O professor riu e disse: “Por que tantos? É um livro que trata de todo tipo de doença e remédio, então, na verdade, são até poucos.”
동의보감에는 병의 증상과 치료법뿐 아니라 백성들이 쉽게 구할 수 있는 약재도 정리되어 있어요.
O Donguibogam reúne não só os sintomas e tratamentos das doenças, mas também ervas medicinais que o povo conseguia obter com facilidade.
이런 가치를 인정받아 동의보감은 이천구 년 유네스코 세계 기록 유산으로 등재되었어요.
Reconhecido por esse valor, o Donguibogam foi inscrito no registro Memória do Mundo da UNESCO em 2009.
은서 씨는 발표에서 이 책이 오늘날까지 의미 있는 이유를 차근차근 설명하기로 했어요.
Eunseo decidiu explicar passo a passo, na apresentação, por que esse livro continua significativo até hoje.
O que Eunseo perguntou ao professor?
- Perguntou que tipo de pessoa era Heo Jun.
- Perguntou por que eram tantos volumes. ✓
- Perguntou onde se conseguem ervas medicinais.
- Perguntou quando seria a apresentação.
Por que o professor disse que vinte e cinco volumes eram, na verdade, poucos?
- Porque outros livros de medicina passam de cem volumes.
- Porque Heo Jun nunca chegou a terminar o livro.
- Porque é um livro que trata de todo tipo de doença e remédio. ✓
- Porque Eunseo só precisa ler alguns volumes.
Qual alternativa está de acordo com o texto?
- O Donguibogam é um livro que Heo Jun escreveu só para ele mesmo ler.
- O Donguibogam contém apenas tratamentos.
- Eunseo já fez a apresentação.
- O Donguibogam foi inscrito no registro Memória do Mundo. ✓
✍️ Uma Amiga que Aprendeu o Hangul Rápido
제 멕시코 친구 마리아는 한국에 온 지 석 달 만에 한글을 거의 다 읽게 되었어요.
Minha amiga mexicana Maria passou a ler quase todo o hangul apenas três meses depois de chegar à Coreia.
어느 날 제가 한글이 처음 보기에는 낯설지 않으냐니까, 마리아는 오히려 규칙이 분명해서 외우기 쉬웠다고 했어요.
Um dia, quando perguntei se o hangul não parecia estranho no começo, Maria disse que, pelo contrário, as regras eram claras e por isso foi fácil memorizar.
한글은 조선의 세종대왕이 천사백사십삼 년에 만들고, 삼 년 뒤에 훈민정음이라는 이름으로 세상에 알렸어요.
O hangul foi criado pelo rei Sejong, de Joseon, em 1443, e três anos depois foi apresentado ao mundo com o nome de Hunminjeongeum.
당시에는 한자를 배우기 어려워서 글을 읽고 쓰지 못하는 백성이 많았어요.
Naquela época, os caracteres chineses eram difíceis de aprender, então muita gente do povo não sabia ler nem escrever.
세종대왕은 이런 백성들이 자기 뜻을 쉽게 글로 쓸 수 있도록 새 글자를 만들었다고 밝혔어요.
O rei Sejong declarou que criou as novas letras para que essas pessoas pudessem expressar facilmente suas ideias por escrito.
특히 기본 자음은 소리를 낼 때의 입과 혀, 목구멍 모양을 본떠 만들어서 원리를 알면 배우기가 쉬워요.
Em especial, as consoantes básicas foram criadas imitando a forma da boca, da língua e da garganta ao produzir os sons, então é fácil aprender quando se entende o princípio.
마리아는 한글날인 시월 구 일에 한국어로 쓴 첫 편지를 저에게 주겠다고 약속했어요.
Maria prometeu me dar sua primeira carta escrita em coreano no dia 9 de outubro, o Dia do Hangul.
Como Maria respondeu à pergunta do autor?
- Disse que as regras eram claras e por isso foi fácil memorizar. ✓
- Disse que as formas eram estranhas e por isso foi difícil aprender.
- Disse que era parecido com o espanhol e por isso leu rápido.
- Disse que ainda quase não consegue ler o hangul.
Por que o rei Sejong criou as novas letras?
- Para que as pessoas aprendessem os caracteres chineses mais rápido.
- Para mandar cartas a estrangeiros.
- Para que o povo pudesse escrever suas ideias com facilidade. ✓
- Para manter em segredo os registros do palácio.
Qual alternativa está de acordo com o texto?
- O hangul foi criado pela primeira vez em 1446.
- As consoantes básicas do hangul imitam a forma da boca, da língua etc. ✓
- Maria está na Coreia há três anos.
- A maior parte do povo de Joseon conhecia bem os caracteres chineses.
🗺️ Qual É o Tamanho do Grande Mapa?
성민 씨는 여덟 살 아들과 함께 박물관에서 열린 옛 지도 전시회에 갔어요.
Seongmin foi com o filho de oito anos a uma exposição de mapas antigos num museu.
가장 인기가 많은 작품은 조선 후기에 김정호가 만든 대동여지도였어요.
A obra mais popular era o Daedongyeojido, feito por Kim Jeong-ho no fim da era Joseon.
대동여지도는 천팔백육십일 년에 나무판에 새겨 찍어 낸 전국 지도로, 스물두 권의 책으로 나뉘어 있어요.
O Daedongyeojido é um mapa de todo o país, gravado em placas de madeira e impresso em 1861, e é dividido em vinte e dois livros.
책처럼 접을 수 있어서 필요한 지역만 펼쳐 들고 다닐 수 있었다고 해요.
Dizem que, como dava para dobrá-lo como um livro, as pessoas podiam abrir e levar só a região de que precisavam.
대답 없이 설명만 읽는 아빠의 소매를 당기며 아들이 “아빠, 이거 다 펼치면 우리 거실보다 넓으냐니까는?” 하고 다시 물었어요.
Puxando a manga do pai, que só lia a explicação sem responder, o filho perguntou de novo: “Pai, tô perguntando: se abrir tudo, é maior que a nossa sala?”
성민 씨는 모두 이어 붙이면 세로 길이가 육 미터가 넘으니 거실보다 훨씬 크다고 대답해 주었어요.
Seongmin respondeu que, juntando todas as partes, o comprimento vertical passa de seis metros, então é muito maior que a sala.
또 길 위에 십 리마다 점을 찍어 두어서 거리를 쉽게 짐작할 수 있었다는 설명도 덧붙였어요.
Ele acrescentou também que havia pontos marcados nas estradas a cada dez ri, para que as pessoas pudessem calcular facilmente as distâncias.
아들은 집에 가서 동네 지도를 직접 그려 보겠다며 신이 났어요.
O filho ficou todo animado, dizendo que ia desenhar sozinho um mapa do bairro quando chegasse em casa.
O que o filho ficava perguntando a Seongmin?
- Perguntou quem fez o mapa.
- Perguntou se podiam comprar o mapa e levá-lo para casa.
- Perguntou por que o mapa foi gravado em madeira.
- Perguntou se o mapa todo aberto é maior que a sala. ✓
Por que o Daedongyeojido era prático de carregar?
- Porque dava para dobrá-lo como um livro e abrir só a parte necessária. ✓
- Porque o papel era muito fino e leve.
- Porque o mapa inteiro era uma única folha.
- Porque era muito menor que uma sala.
O que se pode saber por meio deste texto?
- O Daedongyeojido é um mapa desenhado à mão, folha por folha.
- O Daedongyeojido foi feito no início da era Joseon.
- Seongmin foi sozinho à exposição.
- O Daedongyeojido tem pontos que permitem saber as distâncias. ✓
☀️ O Relógio de Sol com Doze Animais
과학관 견학을 온 초등학생들이 마당에 놓인 앙부일구 앞에 모였어요.
Alunos do ensino fundamental em excursão ao museu de ciências se reuniram diante do Angbuilgu, que fica no pátio.
앙부일구는 세종 때 만든 해시계로, 솥을 하늘로 향하게 놓은 것 같은 모양이에요.
O Angbuilgu é um relógio de sol feito na época do rei Sejong, com formato de um caldeirão virado para o céu.
안쪽에 드리운 바늘 그림자를 보면 그때의 시각과 계절까지 알 수 있어요.
Olhando a sombra do ponteiro que cai lá dentro, dá para saber a hora e até a estação do ano.
해설사가 설명을 이어 가는 동안 한 아이가 시계 안쪽의 동물 그림을 가리키며 질문을 했어요.
Enquanto a guia continuava a explicação, uma criança apontou para os desenhos de animais dentro do relógio e fez uma pergunta.
해설사가 잠깐 기다리라고 하자 아이는 “동물 그림이 왜 이렇게 많으냐니까요?” 하고 다시 물었어요.
Quando a guia pediu que esperasse um pouco, a criança perguntou de novo: “Tô perguntando por que tem tantos desenhos de animais!”
해설사는 글을 모르는 백성도 시각을 알 수 있도록 글자 대신 열두 동물을 그려 넣었다고 대답했어요.
A guia respondeu que, em vez de letras, foram desenhados doze animais para que até as pessoas que não sabiam ler pudessem saber a hora.
그리고 이 해시계를 사람이 많이 다니는 길가에 두어 누구나 볼 수 있게 했다고 덧붙였어요.
E acrescentou que esse relógio de sol era colocado à beira de ruas movimentadas para que qualquer pessoa pudesse vê-lo.
아이들은 자기 띠에 해당하는 동물을 찾아보며 즐거워했어요.
As crianças se divertiram procurando o animal do próprio signo do zodíaco.
O que a criança perguntou de novo à guia?
- Perguntou quem fez o relógio de sol.
- Perguntou por que havia tantos desenhos de animais. ✓
- Perguntou por que a sombra era tão curta.
- Perguntou quando a excursão ia terminar.
Por que foram desenhados animais no Angbuilgu em vez de letras?
- Para que as crianças encontrassem facilmente seu signo.
- Para deixar o relógio de sol mais bonito.
- Para que até o povo que não sabia ler pudesse saber a hora. ✓
- Para mostrar um animal diferente a cada estação.
Qual alternativa está de acordo com o texto?
- O Angbuilgu era colocado à beira de ruas movimentadas. ✓
- O Angbuilgu usava água para mostrar a hora.
- Com o Angbuilgu não era possível saber a estação do ano.
- A guia nunca respondeu à pergunta da criança.
🏯 O Guindaste que Construiu a Fortaleza Hwaseong
지난 토요일에 저는 중학생 동생과 함께 수원 화성에 다녀왔어요.
No sábado passado, fui à Fortaleza Hwaseong, em Suwon, com meu irmão mais novo, que está no ensino fundamental II.
수원 화성은 조선의 정조 때 지어진 성으로, 유네스코 세계 유산에도 등재되어 있어요.
A Fortaleza Hwaseong de Suwon foi construída na época do rei Jeongjo, de Joseon, e também está inscrita como Patrimônio Mundial da UNESCO.
성 근처의 전시관에는 정약용이 설계한 거중기라는 기계의 모형이 있었어요.
Num pavilhão de exposições perto da fortaleza, havia um modelo de uma máquina chamada geojunggi, projetada por Jeong Yak-yong.
제가 대답 없이 설명판만 읽고 있자, 동생은 “형, 이 기계가 정말 사람보다 힘이 좋으냐니깐?” 하고 재촉했어요.
Como eu continuava lendo o painel sem responder, meu irmão me apressou: “Mano, tô perguntando: essa máquina é mesmo mais forte que as pessoas?”
거중기는 여러 개의 도르래를 이용해서 적은 힘으로도 무거운 돌을 들어 올릴 수 있게 만든 기계예요.
O geojunggi é uma máquina que usa várias roldanas para que pedras pesadas possam ser levantadas com pouca força.
원래 십 년쯤 걸릴 것으로 예상했던 공사가 거중기 같은 도구들 덕분에 삼 년도 안 되어 끝났다고 해요.
Dizem que a obra, que inicialmente deveria levar uns dez anos, terminou em menos de três graças a ferramentas como o geojunggi.
동생은 기계가 사람보다 힘이 센 게 아니라 사람의 힘을 똑똑하게 쓰게 해 준다는 걸 알고 신기해했어요.
Meu irmão ficou fascinado ao descobrir que a máquina não é mais forte que as pessoas, mas faz com que elas usem a força de forma inteligente.
O que o irmão perguntou enquanto apressava o autor?
- Perguntou quem projetou a fortaleza.
- Perguntou se a máquina era mesmo mais forte que as pessoas. ✓
- Perguntou quantos anos a obra levou.
- Perguntou quando o pavilhão abre.
Por que a obra pôde terminar mais cedo do que o previsto?
- Porque o número de trabalhadores foi multiplicado por dez.
- Porque só foram escolhidas pedras leves.
- Porque foram usadas ferramentas como o geojunggi. ✓
- Porque o tamanho da fortaleza foi reduzido pela metade.
O que se pode saber por meio deste texto?
- A Fortaleza Hwaseong foi construída na época do rei Sejong.
- O irmão leu o painel até o fim.
- O geojunggi é uma máquina mais forte que as pessoas.
- O geojunggi é uma máquina que usa roldanas. ✓
⚛️ Marie Curie no Clube do Livro
가은 씨는 이번 달 독서 모임에서 마리 퀴리의 전기를 소개하기로 했어요.
Gaeun decidiu apresentar uma biografia de Marie Curie no clube do livro deste mês.
마리 퀴리는 폴란드에서 태어나 프랑스에서 연구한 과학자로, 방사능 연구로 잘 알려져 있어요.
Marie Curie foi uma cientista nascida na Polônia que fez pesquisas na França e é bem conhecida por seus estudos sobre radioatividade.
모임이 시작되자 한 회원이 과학자 이야기는 어렵고 지루하지 않으냐고 물었어요.
Quando o encontro começou, um dos membros perguntou se histórias de cientistas não eram difíceis e chatas.
가은 씨는 눈을 크게 뜨며 “지루하지 않으냐니요? 저는 읽는 내내 가슴이 뛰었어요.”라고 대답했어요.
Gaeun arregalou os olhos e respondeu: “Chato? Como assim? Meu coração ficou acelerado o tempo todo enquanto eu lia.”
마리 퀴리는 천구백삼 년에 여성 최초로 노벨상을 받았고, 천구백십일 년에 다시 한 번 노벨상을 받았어요.
Em 1903, Marie Curie foi a primeira mulher a receber um Prêmio Nobel e, em 1911, recebeu o Nobel mais uma vez.
게다가 서로 다른 두 과학 분야에서 노벨상을 받은 사람은 지금까지도 마리 퀴리뿐이에요.
Além disso, até hoje ela é a única pessoa a ter recebido o Nobel em duas áreas científicas diferentes.
새로 발견한 원소 하나에는 조국 폴란드를 기리며 폴로늄이라는 이름을 붙이기도 했어요.
Ela chegou a dar a um dos elementos que descobriu o nome de polônio, em homenagem à sua terra natal, a Polônia.
가은 씨의 소개가 끝나자 그 회원도 책을 빌려 가서 읽어 보겠다고 했어요.
Quando Gaeun terminou a apresentação, aquele membro também disse que ia pegar o livro emprestado para ler.
O que um dos membros perguntou a Gaeun?
- Perguntou se histórias de cientistas não eram chatas. ✓
- Perguntou onde Marie Curie nasceu.
- Perguntou onde ela pegou o livro emprestado.
- Perguntou quantas vezes ela recebeu o Nobel.
Por que Marie Curie deu o nome de polônio a um novo elemento?
- Para comemorar o Prêmio Nobel que recebeu.
- Para torná-lo conhecido entre os franceses.
- Para homenagear sua terra natal, a Polônia. ✓
- Para se lembrar dos membros do clube do livro.
Qual alternativa está de acordo com o texto?
- Marie Curie foi uma cientista nascida na França.
- Marie Curie recebeu o Nobel em duas áreas científicas. ✓
- Gaeun achou a biografia de Marie Curie chata.
- Aquele membro não se interessou pelo livro até o fim.
☝️ Seis Pontos para Cada Letra
저희 할아버지는 시각 장애인을 위해 책을 점자로 옮기는 봉사를 오래 해 오셨어요.
Meu avô faz há muito tempo trabalho voluntário transcrevendo livros para o braile para pessoas com deficiência visual.
어느 날 저녁 할아버지는 “옆집 아이가 점 여섯 개로는 글자를 나타내기에 너무 적지 않으냐더군.” 하고 웃으셨어요.
Uma noite, meu avô riu e disse: “O menino da casa ao lado me perguntou se seis pontos não são poucos demais para representar as letras.”
할아버지는 그 질문에 답하려고 점자를 만든 루이 브라유 이야기를 들려주셨어요.
Para responder a essa pergunta, meu avô me contou a história de Louis Braille, que criou o braile.
브라유는 어린 시절 사고로 앞을 보지 못하게 되었고, 열다섯 살 무렵 여섯 개의 점으로 된 글자를 만들었어요.
Braille perdeu a visão por causa de um acidente na infância e, por volta dos quinze anos, criou uma escrita feita de seis pontos.
점 여섯 개를 이리저리 조합하면 예순세 가지 모양을 만들 수 있어서 글자를 나타내기에 충분했어요.
Combinando os seis pontos de várias maneiras, é possível formar sessenta e três padrões, o que era suficiente para representar as letras.
또 여섯 점이 손가락 끝에 한 번에 닿는 크기라서 빨리 읽을 수 있다고 해요.
Dizem também que os seis pontos têm um tamanho que cabe de uma vez sob a ponta do dedo, por isso dá para ler rápido.
우리나라에서는 박두성 선생이 이 원리를 바탕으로 천구백이십육 년에 한글 점자를 만들었어요.
Na Coreia, o professor Park Du-seong criou o braile coreano em 1926 com base nesse princípio.
할아버지의 이야기를 들으며 저는 작은 점 하나하나에 담긴 배려를 새삼 느꼈어요.
Ouvindo a história do meu avô, senti de novo o cuidado que há em cada pontinho.
Sobre o que a criança da casa ao lado tinha curiosidade?
- Tinha curiosidade sobre quem criou o braile primeiro.
- Tinha curiosidade sobre por que o avô faz trabalho voluntário.
- Tinha curiosidade sobre quando surgiu o braile coreano.
- Tinha curiosidade sobre se seis pontos não eram poucos demais. ✓
Por que seis pontos são suficientes para representar as letras?
- Porque, combinados, formam sessenta e três padrões. ✓
- Porque os pontos têm tamanhos diferentes.
- Porque os pontos são grandes o bastante para ver a olho nu.
- Porque todas as letras usam os seis pontos.
Qual alternativa está de acordo com o texto?
- Braille não enxergava desde o nascimento.
- O avô ensina braile à criança da casa ao lado.
- Braille criou o braile aos trinta anos.
- O braile coreano foi criado pelo professor Park Du-seong. ✓
📄 Fazendo Papel à Moda Antiga
윤아 씨는 전주의 한지 공방에서 전통 종이 만들기 체험에 참여했어요.
Yuna participou de uma oficina de fabricação de papel tradicional num ateliê de hanji em Jeonju.
공방 주인은 닥나무 껍질을 삶고 두드려서 종이를 뜨는 과정을 차례로 보여 주었어요.
A dona do ateliê mostrou, passo a passo, como a casca da amoreira-de-papel é cozida e batida antes de o papel ser formado.
그러다가 “지난주에 오신 분이 지금 만드는 방법이 옛날과 같으냐더군요.” 하고 이야기를 꺼냈어요.
Então ela puxou um assunto: “Uma pessoa que veio na semana passada me perguntou se o jeito de fazer hoje é igual ao de antigamente.”
주인은 식물의 섬유를 물에 풀어 얇게 뜬다는 기본 원리는 거의 그대로라고 설명했어요.
A dona explicou que o princípio básico de soltar as fibras das plantas na água e formar uma folha fina continua quase igual.
이 원리는 천구백여 년 전 중국의 채륜이 종이 만드는 법을 크게 개선하면서 널리 퍼졌다고 해요.
Dizem que esse princípio se espalhou amplamente depois que Cai Lun, da China, aperfeiçoou muito a fabricação de papel há cerca de 1.900 anos.
채륜은 나무껍질과 헌 천, 낡은 그물 같은 값싼 재료로 종이를 만들어 글을 쓰는 재료를 훨씬 싸고 가볍게 했어요.
Ao fazer papel com materiais baratos como casca de árvore, panos velhos e redes de pesca gastas, Cai Lun tornou o material de escrita muito mais barato e leve.
윤아 씨는 자기가 뜬 종이를 말리며 오래된 발명이 지금도 손끝에서 이어지고 있다는 사실이 신기했어요.
Enquanto secava o papel que tinha feito, Yuna achou incrível que uma invenção tão antiga continue viva até hoje nas pontas dos dedos das pessoas.
Qual foi a pergunta do participante da semana passada que a dona do ateliê contou?
- Perguntou de que o papel é feito.
- Perguntou se o jeito de fazer hoje é igual ao de antigamente. ✓
- Perguntou quanto tempo leva para o papel secar.
- Perguntou de que país era Cai Lun.
Qual alternativa explica melhor por que o papel de Cai Lun pôde se espalhar amplamente?
- Porque era muito mais grosso que a seda.
- Porque era feito num ateliê de Jeonju.
- Porque podia ser feito com materiais baratos. ✓
- Porque só o imperador podia usá-lo.
Qual alternativa está de acordo com o texto?
- No ateliê de hanji, o papel é feito com casca de amoreira-de-papel. ✓
- O princípio de fazer hanji é completamente diferente do de antigamente.
- Yuna é a dona do ateliê de hanji.
- Yuna não fez papel, só ficou olhando.
💊 O Mofo que Salvou Vidas
지난주에 목이 심하게 부어서 병원에 갔더니 의사 선생님이 세균 때문에 생긴 염증이라며 항생제를 처방해 주셨어요.
Na semana passada, minha garganta inchou muito e fui ao hospital, onde o médico disse que era uma inflamação causada por bactérias e me receitou antibióticos.
약국에서 약을 받는데, 약사로 일하는 이모가 목은 좀 괜찮으냐더니 최초의 항생제 이야기를 들려주었어요.
Quando fui pegar o remédio na farmácia, minha tia, que trabalha como farmacêutica, perguntou se minha garganta estava melhor e depois me contou a história do primeiro antibiótico.
천구백이십팔 년, 영국의 과학자 플레밍은 휴가에서 돌아와 세균을 기르던 접시를 살펴보았어요.
Em 1928, o cientista britânico Fleming voltou das férias e examinou as placas onde cultivava bactérias.
그런데 접시 한쪽에 푸른곰팡이가 피어 있었고, 그 주변에서는 세균이 자라지 못하고 있었어요.
Mas, num dos lados de uma placa, tinha crescido um mofo azul, e ao redor dele as bactérias não conseguiam crescer.
플레밍은 이 곰팡이가 세균을 죽이는 물질을 만든다는 것을 알아내고 페니실린이라는 이름을 붙였어요.
Fleming descobriu que esse mofo produzia uma substância que matava bactérias e lhe deu o nome de penicilina.
이후 다른 과학자들이 이 물질을 많이 만드는 방법을 찾아내면서 페니실린은 수많은 생명을 구했어요.
Depois, quando outros cientistas descobriram como produzir essa substância em grande quantidade, a penicilina salvou inúmeras vidas.
이모는 우연히 생긴 일도 그냥 지나치지 않고 관찰하는 태도가 큰 발견을 만든다고 말했어요.
Minha tia disse que grandes descobertas nascem da atitude de observar com atenção, sem deixar passar nem as coisas que acontecem por acaso.
이모는 또 항생제는 의사가 말한 대로 정해진 기간 동안 먹어야 한다고 당부했어요.
Minha tia também me recomendou que os antibióticos devem ser tomados durante o período indicado, exatamente como o médico disse.
O que a tia perguntou primeiro ao autor?
- Perguntou se tinha tomado o remédio até o fim.
- Perguntou se a garganta estava melhor. ✓
- Perguntou se conhecia Fleming.
- Perguntou a qual hospital tinha ido.
Por que Fleming prestou atenção ao mofo?
- Porque o mofo cobriu a placa inteira.
- Porque queria cultivar mofo durante as férias.
- Porque as bactérias não conseguiam crescer ao redor do mofo. ✓
- Porque outro cientista lhe enviou o mofo.
Qual alternativa está de acordo com o texto?
- Fleming produziu sozinho grande quantidade de penicilina.
- A tia é médica e trabalha num hospital.
- O autor foi para casa sem pegar o remédio.
- A penicilina é uma substância descoberta num mofo. ✓
🔭 O Telescópio de Galileu Era Tão Bom Assim?
준서 씨는 주말마다 천문 동아리에서 아이들에게 망원경으로 달과 별을 보여 주는 봉사를 해요.
Todo fim de semana, Junseo faz trabalho voluntário num clube de astronomia, mostrando a lua e as estrelas às crianças pelo telescópio.
행사가 끝난 뒤 준서 씨는 동아리 친구에게 “아까 한 아이가 갈릴레이의 망원경도 이것처럼 좋으냐더라고.” 하고 말했어요.
Depois do evento, Junseo disse a um amigo do clube: “Agora há pouco uma criança me perguntou se o telescópio de Galileu também era bom assim como este.”
갈릴레이는 천육백구 년에 망원경에 관한 소식을 듣고 직접 더 좋은 망원경을 만들었어요.
Em 1609, Galileu ouviu falar do telescópio e construiu ele mesmo um telescópio melhor.
그의 망원경은 사물을 약 스무 배 크게 보여 주었는데, 오늘날의 망원경에 비하면 성능이 훨씬 낮았어요.
O telescópio dele aumentava as coisas cerca de vinte vezes, mas seu desempenho era muito inferior ao dos telescópios de hoje.
그래도 갈릴레이는 그 망원경으로 달 표면의 산을 관찰하고, 목성 주위를 도는 위성 네 개를 발견했어요.
Mesmo assim, com esse telescópio Galileu observou montanhas na superfície da lua e descobriu quatro satélites girando em torno de Júpiter.
친구는 좋은 도구보다 끈기 있게 관찰하는 눈이 더 중요했던 것 같다고 말했어요.
O amigo disse que parece que um olhar paciente e observador foi mais importante do que uma boa ferramenta.
준서 씨는 다음 행사 때 그 아이에게 목성의 위성을 꼭 보여 주기로 마음먹었어요.
Junseo decidiu que, no próximo evento, vai mostrar sem falta os satélites de Júpiter àquela criança.
O que uma criança perguntou a Junseo?
- Perguntou se o telescópio de Galileu também era bom assim como este. ✓
- Perguntou o que Galileu descobriu.
- Perguntou se dava para ver os satélites de Júpiter.
- Perguntou como entrar no clube.
Na opinião do amigo, por que Galileu conseguiu fazer grandes descobertas?
- Achou que era porque ele tinha o melhor telescópio.
- Achou que era porque ele inventou o telescópio.
- Achou que era porque ele observava com paciência. ✓
- Achou que era porque ele trabalhava com amigos do clube.
Qual alternativa está de acordo com o texto?
- O telescópio de Galileu tinha desempenho melhor que os de hoje.
- Galileu descobriu quatro satélites de Júpiter. ✓
- Galileu construiu o telescópio nos anos 1900.
- Junseo já mostrou Júpiter àquela criança.
☎️ Das Chamadas de Voz às Mensagens
회사 점심시간에 동료들과 요즘 사람들이 통화보다 문자를 더 편하게 여긴다는 이야기를 나눴어요.
Na hora do almoço no trabalho, conversei com os colegas sobre como as pessoas hoje em dia acham mais confortável mandar mensagem do que ligar.
팀장님이 젊은 직원들은 왜 그렇게 통화가 싫으냐던데, 저는 문득 전화기가 처음 나왔을 때가 궁금해졌어요.
Nosso chefe de equipe tinha perguntado por que os funcionários jovens detestam tanto falar ao telefone, e de repente fiquei curioso sobre quando o telefone apareceu pela primeira vez.
찾아보니 전화기는 천팔백칠십육 년에 알렉산더 그레이엄 벨이 특허를 받으면서 세상에 알려졌어요.
Pesquisando, descobri que o telefone se tornou conhecido no mundo em 1876, quando Alexander Graham Bell recebeu a patente.
벨은 원래 청각 장애인에게 말하기를 가르치던 교사여서 소리가 전달되는 원리에 관심이 많았어요.
Bell era originalmente um professor que ensinava pessoas surdas a falar, por isso se interessava muito pelo princípio de transmissão do som.
전화로 처음 전해진 말은 옆방에 있던 조수에게 이리 와 달라고 부르는 짧은 문장이었다고 해요.
Dizem que as primeiras palavras transmitidas por telefone foram uma frase curta chamando o assistente, que estava na sala ao lado, para vir até ele.
그때 사람들에게는 멀리 있는 사람의 목소리를 바로 듣는 것 자체가 놀라운 경험이었어요.
Para as pessoas daquela época, ouvir na hora a voz de alguém que estava longe já era, por si só, uma experiência incrível.
그런데 백오십 년쯤 지난 지금, 어떤 사람들에게 전화기는 목소리보다 글자를 더 많이 주고받는 기계가 되었어요.
Mas agora, cerca de 150 anos depois, para algumas pessoas o telefone virou uma máquina para trocar mais textos do que vozes.
저는 다음 회의 때 이 이야기를 꺼내서 팀장님과 이야기를 나눠 보려고 해요.
Pretendo puxar esse assunto na próxima reunião e conversar sobre ele com o chefe de equipe.
Sobre o que o chefe de equipe tinha curiosidade?
- Tinha curiosidade sobre quando o telefone apareceu pela primeira vez.
- Tinha curiosidade sobre o trabalho que Bell fazia.
- Tinha curiosidade sobre por que o horário de almoço é tão curto.
- Tinha curiosidade sobre por que os funcionários jovens não gostam de ligações. ✓
Por que Bell se interessava muito pelo princípio de transmissão do som?
- Porque ensinava pessoas surdas a falar. ✓
- Porque o assistente sempre ficava na sala ao lado.
- Porque queria criar uma máquina de enviar mensagens.
- Porque queria conversar com um chefe de equipe.
Qual alternativa está de acordo com o texto?
- Bell era originalmente um técnico que trabalhava numa companhia telefônica.
- O autor já conversou sobre isso com o chefe de equipe.
- O telefone apareceu pela primeira vez há cerca de cinquenta anos.
- As primeiras palavras transmitidas por telefone chamavam o assistente. ✓
🏅 Por Que o Prêmio Nobel Começou
과학 시간이 끝난 뒤, 반장인 하윤이가 교무실로 과학 선생님을 찾아갔어요.
Depois da aula de ciências, Hayun, a representante da turma, foi à sala dos professores procurar o professor de ciências.
하윤이는 “선생님, 옆 반 친구가 노벨상 상금이 정말 그렇게 많으냐던데요.” 하고 조심스럽게 말했어요.
Hayun disse com cuidado: “Professor, um amigo da turma ao lado perguntou se o prêmio em dinheiro do Nobel é mesmo tão alto assim.”
선생님은 웃으시며 다음 시간에 노벨상이 생긴 이야기를 함께 해 보자고 하셨어요.
O professor sorriu e sugeriu que, na próxima aula, conversassem juntos sobre como o Prêmio Nobel surgiu.
다음 시간에 선생님은 스웨덴의 과학자 알프레드 노벨이 다이너마이트를 발명해 천팔백육십칠 년에 특허를 받았다고 설명하셨어요.
Na aula seguinte, o professor explicou que o cientista sueco Alfred Nobel inventou a dinamite e recebeu a patente em 1867.
다이너마이트는 그전에 쓰던 폭약보다 안전하게 다룰 수 있어서 광산과 터널 공사에 널리 쓰였어요.
Como a dinamite podia ser manuseada com mais segurança do que os explosivos usados antes, ela passou a ser muito usada em minas e na construção de túneis.
노벨은 이 발명으로 큰 재산을 모았고, 그 재산으로 인류에 크게 이바지한 사람에게 상을 주라는 유언을 남겼어요.
Nobel juntou uma grande fortuna com essa invenção e deixou em testamento que ela fosse usada para dar prêmios a quem contribuísse muito para a humanidade.
그 뜻에 따라 천구백일 년에 물리학, 화학, 의학, 문학, 평화의 다섯 분야에서 첫 노벨상이 수여되었어요.
Seguindo essa vontade, em 1901 os primeiros Prêmios Nobel foram concedidos em cinco áreas: física, química, medicina, literatura e paz.
하윤이는 상금보다 상이 만들어진 이유가 더 흥미롭다며 옆 반 친구에게도 전해 주겠다고 했어요.
Hayun disse que o motivo pelo qual o prêmio foi criado era mais interessante do que o dinheiro e que ia contar isso também ao amigo da turma ao lado.
Qual foi a pergunta que Hayun transmitiu ao professor?
- Perguntou quem criou a dinamite.
- Perguntou se o prêmio em dinheiro do Nobel é mesmo alto. ✓
- Perguntou quando o Prêmio Nobel surgiu.
- Perguntou quando a aula de ciências termina.
Por que a dinamite foi muito usada?
- Porque era uma invenção que ganhou o Prêmio Nobel.
- Porque era muito mais barata que outros explosivos.
- Porque podia ser manuseada com mais segurança do que antes. ✓
- Porque o governo sueco ordenou seu uso.
O que se pode saber por meio deste texto?
- O Prêmio Nobel foi criado de acordo com o testamento de Nobel. ✓
- O primeiro Prêmio Nobel foi dado em uma só área.
- Nobel recebeu o Prêmio Nobel pela dinamite.
- Hayun respondeu ela mesma à pergunta do amigo da turma ao lado.
🚂 A Chaleira e a Máquina a Vapor
추운 겨울밤, 할아버지께서 주전자에 물을 끓여 따뜻한 보리차를 준비해 주셨어요.
Numa noite fria de inverno, meu avô ferveu água na chaleira e preparou um chá de cevada quentinho.
할아버지께서는 너무 뜨겁지 않으냐며 제 손에 찻잔을 조심스럽게 쥐여 주셨어요.
Perguntando se não estava quente demais, meu avô colocou com cuidado a xícara nas minhas mãos.
그때 주전자 뚜껑이 수증기에 들썩이는 것을 보고, 할아버지는 증기 기관 이야기를 꺼내셨어요.
Nesse momento, ao ver a tampa da chaleira chacoalhando com o vapor, meu avô começou a falar da máquina a vapor.
증기 기관은 물을 끓일 때 생기는 수증기의 힘으로 기계를 움직이는 장치예요.
A máquina a vapor é um dispositivo que move máquinas com a força do vapor que se forma quando a água ferve.
제임스 와트가 처음 만든 것은 아니지만, 그는 천칠백육십구 년에 증기 기관을 크게 개량해 특허를 받았어요.
James Watt não foi quem a criou primeiro, mas em 1769 ele aperfeiçoou muito a máquina a vapor e recebeu a patente.
와트의 증기 기관은 전보다 훨씬 적은 석탄으로 움직일 수 있어서 공장과 광산에서 널리 쓰이게 되었어요.
A máquina a vapor de Watt funcionava com muito menos carvão do que antes, por isso passou a ser muito usada em fábricas e minas.
오늘날 전구에 적힌 와트라는 단위도 그의 이름에서 따온 것이라고 해요.
Dizem que a unidade watt, escrita nas lâmpadas hoje em dia, também vem do nome dele.
저는 따뜻한 차를 마시며 늘 보던 주전자에도 큰 발명의 원리가 숨어 있다는 게 신기했어요.
Tomando o chá quentinho, achei incrível que até a chaleira que eu sempre via escondesse o princípio de uma grande invenção.
O que o avô perguntou ao entregar a xícara?
- Perguntou se eu gostava de chá de cevada.
- Perguntou se o chá não estava quente demais. ✓
- Perguntou se eu conhecia a máquina a vapor.
- Perguntou se devia ferver mais água.
Por que a máquina a vapor de Watt passou a ser muito usada?
- Porque Watt foi o primeiro a criar a máquina a vapor.
- Porque era pequena como uma chaleira.
- Porque usava muito menos carvão do que antes. ✓
- Porque conseguia acender lâmpadas com bastante brilho.
Qual alternativa está de acordo com o texto?
- James Watt inventou a máquina a vapor pela primeira vez.
- O avô trabalhava fabricando máquinas a vapor.
- Watt recebeu a patente nos anos 1900.
- A unidade watt vem do nome de James Watt. ✓