πŸ‡°πŸ‡· Hanguru β€” Belajar bahasa Korea

hanguru.app

← Kembali ke aplikasi ← Lihat semua pelajaran

Membaca bahasa Korea β€” Kehidupan sehari-hari 4

20 bacaan tingkat TOPIK II dari tema "Kehidupan sehari-hari 4", masing-masing dengan terjemahan kalimat dan pertanyaan pemahaman.

πŸ‘› Dompet yang Dikembalikan

νƒœν˜„μ€ λ²„μŠ€μ—μ„œ λ‚΄λ¦° λ’€ 지갑이 μ—†μ–΄μ§„ 것을 μ•Œμ•„μ°¨λ Έμ–΄μš”.
Setelah turun dari bus, Taehyeon menyadari bahwa dompetnya hilang.
λ²„μŠ€ μ•ˆμ— 두고 λ‚΄λ¦° 것 κ°™μ•„μ„œ λ°”λ‘œ λ²„μŠ€ νšŒμ‚¬μ— μ „ν™”λ₯Ό κ±Έμ—ˆμ–΄μš”.
Dia pikir mungkin tertinggal di dalam bus, jadi dia segera menelepon perusahaan bus.
λ‹€ν–‰νžˆ λ‹€μŒ μ •λ₯˜μž₯μ—μ„œ ν•œ 승객이 지갑을 λ°œκ²¬ν•΄ κΈ°μ‚¬μ—κ²Œ 맑겨 λ†“μ•˜μ–΄μš”.
Untungnya, seorang penumpang menemukan dompet itu di halte berikutnya dan menitipkannya kepada sopir.
νƒœν˜„μ€ λ²„μŠ€ νšŒμ‚¬μ— λ‹€μ‹œ μ°Ύμ•„κ°€ 지갑을 λŒλ €λ°›μ•˜μ–΄μš”.
Taehyeon kembali ke perusahaan bus dan mendapatkan dompetnya kembali.
μ§€κ°‘ μ•ˆμ˜ 돈과 μΉ΄λ“œλŠ” ν•˜λ‚˜λ„ μ—†μ–΄μ§€μ§€ μ•Šκ³  κ·ΈλŒ€λ‘œ μžˆμ—ˆμ–΄μš”.
Uang dan kartu di dalam dompet masih utuh, tidak ada satu pun yang hilang.
νƒœν˜„μ€ μ§μ›μ—κ²Œ 지갑을 μ°Ύμ•„ μ€€ μŠΉκ°μ—κ²Œ 감사 인사λ₯Ό μ „ν•΄ 달라고 λΆ€νƒν–ˆμ–΄μš”.
Taehyeon meminta karyawan itu untuk menyampaikan terima kasihnya kepada penumpang yang menemukan dompetnya.
이 일 μ΄ν›„λ‘œ νƒœν˜„μ€ λ²„μŠ€μ—μ„œ 내리기 전에 자리λ₯Ό κΌ­ ν•œ 번 더 ν™•μΈν•˜κ²Œ λ˜μ—ˆμ–΄μš”.
Sejak kejadian itu, Taehyeon selalu memeriksa tempat duduknya sekali lagi sebelum turun dari bus.
Di mana Taehyeon mengira dia kehilangan dompetnya?
  • Di rumah.
  • Di dalam bus. βœ“
  • Di halte berikutnya.
  • Di perusahaan bus.
Siapa yang menemukan dompet Taehyeon?
  • Sopir bus.
  • Seorang teman.
  • Seorang penumpang. βœ“
  • Karyawan perusahaan bus.
Apa yang diminta Taehyeon kepada karyawan perusahaan bus?
  • Mengirimkan dompet ke rumahnya.
  • Menyampaikan terima kasih kepada penumpang. βœ“
  • Mencarikan uang yang hilang.
  • Memberi tahu nomor telepon sopir.

πŸ’¬ Berlatih Bahasa Korea secara Daring

λ§ˆλ¦¬μ•„λŠ” ν•œκ΅­μ–΄λ₯Ό μ—°μŠ΅ν•˜κΈ° μœ„ν•΄ μ˜¨λΌμΈμ—μ„œ ν•œκ΅­μΈ μΉœκ΅¬μ™€ λŒ€ν™”λ₯Ό μ‹œμž‘ν–ˆμ–΄μš”.
Maria mulai berbicara dengan teman Korea secara daring untuk berlatih bahasa Korea.
μ²˜μŒμ—λŠ” μ„œλ‘œμ˜ 말을 잘 μ΄ν•΄ν•˜μ§€ λͺ»ν–ˆμ§€λ§Œ, 천천히 μ΄μ•ΌκΈ°ν•˜λ©΄μ„œ 점점 νŽΈν•΄μ‘Œμ–΄μš”.
Awalnya mereka tidak begitu memahami satu sama lain, tetapi lama-kelamaan mereka menjadi lebih nyaman dengan berbicara pelan-pelan.
λ§ˆλ¦¬μ•„λŠ” λͺ¨λ₯΄λŠ” ν‘œν˜„μ΄ λ‚˜μ˜€λ©΄ λ©”λͺ¨ν•΄ λ‘μ—ˆλ‹€κ°€ λ‚˜μ€‘μ— λ‹€μ‹œ ν™•μΈν–ˆμ–΄μš”.
Ketika muncul ungkapan yang tidak dia mengerti, Maria mencatatnya lalu memeriksanya lagi nanti.
λ©”λͺ¨ν•œ ν‘œν˜„μ€ λ‹€μŒ λŒ€ν™”μ—μ„œ μΌλΆ€λŸ¬ λ‹€μ‹œ 써 λ³΄λ©΄μ„œ μžμ—°μŠ€λŸ½κ²Œ μ΅ν˜”μ–΄μš”.
Ungkapan yang dicatatnya sengaja dia gunakan lagi dalam percakapan berikutnya sehingga dia menguasainya secara alami.
μΉœκ΅¬λ„ λ§ˆλ¦¬μ•„κ°€ ν‹€λ¦° 뢀뢄을 μΉœμ ˆν•˜κ²Œ 고쳐 μ£Όμ–΄μ„œ 큰 도움이 λ˜μ—ˆμ–΄μš”.
Temannya juga dengan ramah membetulkan kesalahan Maria, sehingga sangat membantu.
석 달쯀 μ§€λ‚˜μž λ§ˆλ¦¬μ•„λŠ” 짧은 λŒ€ν™”λŠ” 사전 없이도 ν•  수 있게 λ˜μ—ˆμ–΄μš”.
Sekitar tiga bulan kemudian, Maria sudah bisa melakukan percakapan singkat bahkan tanpa kamus.
λ§ˆλ¦¬μ•„λŠ” μ–Έμ  κ°€ κ·Έ 친ꡬλ₯Ό 직접 λ§Œλ‚˜μ„œ ν•œκ΅­μ–΄λ‘œ 이야기해 보고 μ‹Άμ–΄μ‘Œμ–΄μš”.
Maria jadi ingin suatu hari bertemu langsung dengan teman itu dan berbicara dalam bahasa Korea.
Mengapa Maria mulai berbicara dengan teman Korea?
  • Untuk berlibur ke Korea.
  • Untuk mencari pekerjaan.
  • Untuk berlatih bahasa Korea. βœ“
  • Untuk mengajar bahasa Spanyol.
Apa yang dilakukan Maria saat mendengar ungkapan yang tidak dia mengerti?
  • Dia menghentikan percakapan.
  • Dia mencatatnya lalu memeriksanya nanti. βœ“
  • Dia mengabaikannya begitu saja.
  • Dia beralih berbicara dalam bahasa Inggris.
Bagaimana keadaan Maria setelah sekitar tiga bulan?
  • Dia tidak lagi menghubungi temannya.
  • Dia mulai mengajari temannya bahasa Spanyol.
  • Dia masih belum begitu memahami perkataan temannya.
  • Dia bisa melakukan percakapan singkat tanpa kamus. βœ“

πŸ“¦ Paket untuk Tetangga

μœ λ‚˜λŠ” 집에 λŒμ•„μ™€ λ³΄λ‹ˆ ν˜„κ΄€ μ•žμ— 자기 것이 μ•„λ‹Œ 택배가 놓여 μžˆμ—ˆμ–΄μš”.
Sepulang ke rumah, Yuna mendapati sebuah paket yang bukan miliknya diletakkan di depan pintu.
μ£Όμ†Œλ₯Ό 확인해 λ³΄λ‹ˆ λ°”λ‘œ μ˜†μ§‘μ— μ‚¬λŠ” μ΄μ›ƒμ˜ λ¬Όκ±΄μ΄μ—ˆμ–΄μš”.
Setelah memeriksa alamatnya, ternyata itu milik tetangga yang tinggal tepat di sebelahnya.
μœ λ‚˜λŠ” 택배λ₯Ό μ˜†μ§‘μ— κ°€μ Έλ‹€μ£Όλ €κ³  ν–ˆμ§€λ§Œ 아무도 문을 μ—΄μ–΄ μ£Όμ§€ μ•Šμ•˜μ–΄μš”.
Yuna mencoba mengantarkan paket itu ke rumah tetangganya, tetapi tidak ada yang membuka pintu.
κ·Έλž˜μ„œ μœ λ‚˜λŠ” 택배λ₯Ό μ•ˆμ „ν•œ 곳에 λ³΄κ΄€ν•˜κ³  μ΄μ›ƒμ—κ²Œ λ©”μ‹œμ§€λ₯Ό λ‚¨κ²Όμ–΄μš”.
Jadi Yuna menyimpan paket itu di tempat yang aman dan meninggalkan pesan untuk tetangganya.
저녁 늦게 μ΄μ›ƒμ—κ²Œμ„œ 이제 막 집에 λ“€μ–΄μ™”λ‹€λŠ” λ‹΅μž₯이 μ™”μ–΄μš”.
Larut malam, datang balasan dari tetangganya yang mengatakan bahwa dia baru saja tiba di rumah.
μœ λ‚˜κ°€ 택배λ₯Ό μ „ν•΄ 주자 이웃은 κΈ°λ‹€λ¦¬λ˜ λ¬Όκ±΄μ΄μ—ˆλ‹€λ©° 무척 κ³ λ§ˆμ›Œν–ˆμ–΄μš”.
Ketika Yuna menyerahkan paket itu, tetangganya berkata bahwa itu barang yang sedang dia tunggu dan sangat berterima kasih.
λ©°μΉ  λ’€ 이웃은 κ°μ‚¬μ˜ 뜻으둜 직접 λ§Œλ“  과자λ₯Ό λ“€κ³  μœ λ‚˜λ₯Ό μ°Ύμ•„μ™”μ–΄μš”.
Beberapa hari kemudian, sebagai tanda terima kasih, tetangganya datang menemui Yuna sambil membawa kue buatannya sendiri.
Mengapa Yuna membawa paket itu?
  • Karena itu paketnya sendiri.
  • Karena dia ingin membukanya.
  • Karena kurir memintanya.
  • Karena itu milik tetangganya. βœ“
Apa yang dilakukan Yuna saat tidak ada yang membuka pintu?
  • Dia menyimpannya dengan aman dan meninggalkan pesan. βœ“
  • Dia mengembalikan paket itu ke toko.
  • Dia meninggalkan paket itu di luar.
  • Dia membuka paket itu.
Mengapa tetangganya datang menemui Yuna beberapa hari kemudian?
  • Karena ingin menitipkan paket lagi.
  • Karena ingin menjual kue.
  • Karena ingin menyampaikan rasa terima kasih. βœ“
  • Karena paketnya rusak.

πŸ”‡ Keluhan Kebisingan dari Tetangga

밀늦게 μ•„λž«μ§‘μ—μ„œ μ‹œλ„λŸ½λ‹€λŠ” ν•­μ˜κ°€ μΈν„°ν°μœΌλ‘œ λ“€λ €μ™”μ–΄μš”.
Larut malam, keluhan tentang kebisingan terdengar melalui interkom dari tetangga di lantai bawah.
λ―Έμ˜μ€ λ‹Ήν™©ν•΄μ„œ μ •ν™•νžˆ 무슨 μ†Œλ¦¬ λ•Œλ¬ΈμΈμ§€ 확인해 보렀고 ν–ˆμ–΄μš”.
Miyoung panik dan mencoba memastikan suara apa sebenarnya yang menyebabkan itu.
μ•Œκ³  λ³΄λ‹ˆ 세탁기 진동 μ†Œλ¦¬κ°€ μ•„λž˜μΈ΅κΉŒμ§€ μ „λ‹¬λ˜κ³  μžˆμ—ˆμ–΄μš”.
Ternyata, suara getaran mesin cuci merambat sampai ke lantai bawah.
λ―Έμ˜μ€ λ°”λ‘œ 세탁기λ₯Ό 껐고 λ‹€μŒ λ‚  μ•„λž«μ§‘μ— 직접 μ°Ύμ•„κ°€μ„œ μ‚¬κ³Όν–ˆμ–΄μš”.
Miyoung langsung mematikan mesin cucinya dan keesokan harinya pergi langsung ke tetangganya untuk meminta maaf.
μ•„λž«μ§‘ 이웃은 직접 찾아와 μ€˜μ„œ κ³ λ§™λ‹€λ©° μ›ƒμœΌλ©΄μ„œ 사과λ₯Ό λ°›μ•„ μ£Όμ—ˆμ–΄μš”.
Tetangga di lantai bawah berterima kasih karena dia datang langsung, lalu menerima permintaan maafnya sambil tersenyum.
κ·Έ ν›„ λ―Έμ˜μ€ 세탁기 밑에 진동을 쀄여 μ£ΌλŠ” 받침을 κΉ”μ•˜μ–΄μš”.
Setelah itu, Miyoung memasang alas peredam getaran di bawah mesin cuci.
그리고 λ°€μ—λŠ” 세탁기λ₯Ό λŒλ¦¬μ§€ μ•ŠκΈ°λ‘œ ν–ˆμ–΄μš”.
Dan dia memutuskan untuk tidak menyalakan mesin cuci pada malam hari.
Apa sebenarnya yang menyebabkan suara itu?
  • Suara musik yang keras.
  • Anak-anak yang sedang bermain.
  • Televisi.
  • Getaran mesin cuci. βœ“
Apa yang dilakukan Miyoung keesokan harinya?
  • Dia langsung mendatangi tetangga bawahnya dan meminta maaf. βœ“
  • Dia mengabaikan keluhan itu.
  • Dia pindah rumah.
  • Dia mengeluh balik ke kantor pengelola.
Apa yang dilakukan Miyoung untuk mengurangi getaran?
  • Dia membeli mesin cuci baru.
  • Dia memasang alas di bawah mesin cuci. βœ“
  • Dia memindahkan mesin cuci ke ruangan lain.
  • Dia menggelar karpet tebal di lantai.

πŸ”§ Meminjam Bor

가ꡬλ₯Ό μ‘°λ¦½ν•˜λ˜ μ„±λ―Όμ΄λŠ” λ“œλ¦΄μ΄ μ—†λ‹€λŠ” κ±Έ κΉ¨λ‹¬μ•˜μ–΄μš”.
Saat merakit perabot, Seongmin menyadari dia tidak punya bor.
κ³ λ―Ό 끝에 μ˜†μ§‘ μ•„μ €μ”¨μ—κ²Œ λ“œλ¦΄μ„ 빌릴 수 μžˆλŠ”μ§€ λ¬Όμ–΄λ΄€μ–΄μš”.
Setelah berpikir cukup lama, dia bertanya kepada bapak tetangga sebelah apakah dia bisa meminjam bor.
μ•„μ €μ”¨λŠ” ν”μΎŒνžˆ λ“œλ¦΄μ„ 빌렀주며 μ‚¬μš©λ²•λ„ μ•Œλ €μ€¬μ–΄μš”.
Bapak itu dengan senang hati meminjamkan bornya dan juga mengajarkan cara memakainya.
μ„±λ―Όμ΄λŠ” κ°μ‚¬μ˜ ν‘œμ‹œλ‘œ μž‘μ€ 과일 λ°”κ΅¬λ‹ˆλ₯Ό μ„ λ¬Όν–ˆμ–΄μš”.
Sebagai tanda terima kasih, Seongmin memberikan sekeranjang kecil buah.
아저씨 덕뢄에 μ„±λ―Όμ΄λŠ” κ·Έλ‚  저녁에 μ±…μž₯을 λ‹€ 쑰립할 수 μžˆμ—ˆμ–΄μš”.
Berkat bapak itu, Seongmin bisa selesai merakit rak bukunya malam itu.
κ·Έ 일 μ΄ν›„λ‘œ 두 μ‚¬λžŒμ€ κΈΈμ—μ„œ λ§Œλ‚˜λ©΄ λ°˜κ°‘κ²Œ μΈμ‚¬ν•˜λŠ” 사이가 λμ–΄μš”.
Sejak kejadian itu, mereka berdua jadi saling menyapa dengan ramah setiap bertemu di jalan.
μ„±λ―Όμ΄λŠ” 이웃과 κ°€κΉκ²Œ μ§€λ‚΄λŠ” 것이 μ°Έ μ’‹λ‹€κ³  λŠκΌˆμ–΄μš”.
Seongmin merasa bahwa akrab dengan tetangga itu sangat menyenangkan.
Apa yang dibutuhkan Seongmin untuk merakit perabot?
  • Sekrup.
  • Palu.
  • Bor. βœ“
  • Tangga.
Bagaimana cara Seongmin berterima kasih kepada tetangganya?
  • Dengan memperbaiki perabotnya.
  • Dengan memberikan uang.
  • Dengan menulis kartu tulisan tangan.
  • Dengan memberikan sekeranjang buah. βœ“
Apa yang bisa dilakukan Seongmin malam itu?
  • Membeli bor baru.
  • Makan malam bersama bapak itu.
  • Selesai merakit rak buku. βœ“
  • Selesai pindahan.

πŸŽ‰ Festival Lingkungan

λ™λ„€μ—μ„œ μž‘μ€ μΆ•μ œκ°€ μ—΄λ €μ„œ 주민듀이 ν•¨κ»˜ 행사μž₯을 κΎΈλͺ„μ–΄μš”.
Sebuah festival kecil diadakan di lingkungan itu, sehingga para warga bersama-sama menghias tempat acara.
아이듀은 그림을 그리고 μ–΄λ₯Έλ“€μ€ μ˜μžμ™€ ν…Œμ΄λΈ”μ„ μ€€λΉ„ν–ˆμ–΄μš”.
Anak-anak menggambar, sementara orang dewasa menyiapkan kursi dan meja.
행사가 μ‹œμž‘λ˜μž μ‚¬λžŒλ“€μ΄ ν•˜λ‚˜λ‘˜ λͺ¨μ΄κΈ° μ‹œμž‘ν–ˆκ³ , μŒμ•…λ„ λ“€λ €μ™”μ–΄μš”.
Saat acara dimulai, orang-orang mulai berkumpul satu demi satu, dan musik pun terdengar.
주민듀은 μ„œλ‘œ 인사λ₯Ό λ‚˜λˆ„λ©° μ˜€λžœλ§Œμ— 즐거운 μ‹œκ°„μ„ λ³΄λƒˆμ–΄μš”.
Para warga saling menyapa dan menikmati waktu yang menyenangkan setelah sekian lama.
ν•΄κ°€ μ§€μž 아이듀이 κ·Έλ¦° 그림을 λͺ¨μ•„ μž‘μ€ μ „μ‹œνšŒλ„ μ—΄μ—ˆμ–΄μš”.
Saat matahari terbenam, mereka mengumpulkan gambar-gambar anak-anak dan juga mengadakan pameran kecil.
주민듀은 그림을 보며 아이듀을 μΉ­μ°¬ν–ˆκ³ , 아이듀은 무척 λΏŒλ“―ν•΄ν–ˆμ–΄μš”.
Para warga memuji anak-anak sambil melihat gambar-gambar itu, dan anak-anak merasa sangat bangga.
행사가 λλ‚œ λ’€ 주민듀은 내년에도 이런 μΆ•μ œλ₯Ό κΌ­ μ—΄μžκ³  μ•½μ†ν–ˆμ–΄μš”.
Setelah acara selesai, para warga berjanji untuk mengadakan festival seperti ini lagi tahun depan.
Apa yang dilakukan orang dewasa sebelum festival dimulai?
  • Mereka menggambar.
  • Mereka meninggalkan lingkungan itu.
  • Mereka memainkan musik.
  • Mereka menyiapkan kursi dan meja. βœ“
Apa yang dilakukan warga di festival itu?
  • Mereka belajar bersama.
  • Mereka bekerja seharian penuh.
  • Mereka hanya menonton anak-anak.
  • Mereka saling menyapa dan menikmati acara itu. βœ“
Apa yang diadakan di festival setelah matahari terbenam?
  • Ada pameran gambar anak-anak. βœ“
  • Ada lomba menyanyi.
  • Ada lomba memasak untuk orang dewasa.
  • Ada pemutaran film.

β˜• Kafe Baru di Lingkungan Sekitar

동넀 골λͺ© μ•ˆμ— μž‘μ€ μΉ΄νŽ˜κ°€ μƒˆλ‘œ 문을 μ—΄μ—ˆμ–΄μš”.
Sebuah kafe kecil baru saja dibuka di gang lingkungan sekitar.
주인은 직접 원두λ₯Ό 골라 정성껏 컀피λ₯Ό λ‚΄λ Έμ–΄μš”.
Pemiliknya memilih sendiri biji kopinya dan menyeduh kopi dengan penuh perhatian.
μ†Œλ¬Έμ΄ λ‚˜λ©΄μ„œ μ†λ‹˜λ“€μ΄ ν•˜λ‚˜λ‘˜ λŠ˜μ–΄λ‚˜κΈ° μ‹œμž‘ν–ˆμ–΄μš”.
Seiring beredarnya berita dari mulut ke mulut, pelanggan pun mulai bertambah satu per satu.
λͺ‡ 달 λ’€ κ·Έ μΉ΄νŽ˜λŠ” λ™λ„€μ—μ„œ κ°€μž₯ 인기 μžˆλŠ” 곳이 λμ–΄μš”.
Beberapa bulan kemudian, kafe itu menjadi tempat paling populer di lingkungan itu.
주말이면 κ°€κ²Œ μ•žμ— 쀄을 μ„œμ„œ κΈ°λ‹€λ¦¬λŠ” μ‚¬λžŒλ“€λ„ μžˆμ—ˆμ–΄μš”.
Setiap akhir pekan, bahkan ada orang yang mengantre di depan kafe.
κ·Έλ ‡κ²Œ 바빠도 주인은 늘 μ†λ‹˜ ν•œ λͺ… ν•œ λͺ…μ—κ²Œ λ”°λœ»ν•˜κ²Œ 인사λ₯Ό κ±΄λ„Έμ–΄μš”.
Meski sesibuk itu, pemiliknya selalu menyapa setiap pelanggan dengan hangat.
동넀 μ‚¬λžŒλ“€μ€ κ·Έ μΉ΄νŽ˜μ— λ“€λŸ¬ νŽΈν•˜κ²Œ μ‰¬λ©΄μ„œ 이야기λ₯Ό λ‚˜λˆ΄μ–΄μš”.
Warga sekitar mampir ke kafe itu untuk bersantai sambil mengobrol.
Bagaimana cara pemilik membuat kopi?
  • Dengan membeli kopi instan.
  • Dengan memilih sendiri biji kopi dan menyeduhnya dengan penuh perhatian. βœ“
  • Dengan hanya menggunakan mesin.
  • Dengan mengikuti cara yang sederhana.
Apa yang terjadi beberapa bulan kemudian?
  • Pemiliknya membuka cabang kedua.
  • Kafe itu tutup.
  • Kafe itu menjadi tempat paling populer. βœ“
  • Kafe itu mengubah menunya.
Pemandangan apa yang bisa dilihat di depan kafe pada akhir pekan?
  • Orang-orang mengantre. βœ“
  • Pemiliknya menutup kafe.
  • Pemiliknya membagikan kopi gratis.
  • Hampir tidak ada pelanggan.

πŸ’Š Apoteker di Lingkungan Kami Pensiun

우리 동넀 골λͺ© μž…κ΅¬μ—λŠ” μž‘μ€ 약ꡭ이 ν•˜λ‚˜ μžˆμ–΄μš”.
Di mulut gang di lingkungan kami, ada sebuah apotek kecil.
약사 ν• λ¨Έλ‹ˆλŠ” μ‚Όμ‹­ λ…„ λ™μ•ˆ ν•œ λ²ˆλ„ μ•½κ΅­ 문을 늦게 μ—¬λŠ” 적이 μ—†μ—ˆμ–΄μš”.
Selama tiga puluh tahun, nenek apoteker itu tidak pernah sekali pun membuka apotek terlambat.
동넀 μ‚¬λžŒλ“€μ€ 약을 μ‚¬λŸ¬ κ°€μ„œ 건강 상담도 ν•˜κ³  μ‚¬λŠ” 이야기도 λ‚˜λˆ΄μ–΄μš”.
Warga sekitar datang untuk membeli obat, sekaligus berkonsultasi soal kesehatan dan berbagi cerita tentang hidup mereka.
그런데 이번 달 μ΄ˆμ— μ•½κ΅­ 문에 이달 λ§κΉŒμ§€λ§Œ μ˜μ—…ν•œλ‹€λŠ” μ•ˆλ‚΄λ¬Έμ΄ λΆ™μ—ˆμ–΄μš”.
Namun, awal bulan ini, di pintu apotek tertempel pengumuman bahwa apotek hanya buka sampai akhir bulan.
ν• λ¨Έλ‹ˆκ»˜μ„œλŠ” λ‚˜μ΄κ°€ λ“œμ…”μ„œ 이제 μ’€ 쉬고 μ‹Άλ‹€κ³  ν•˜μ…¨μ–΄μš”.
Nenek itu bilang bahwa beliau sudah tua dan sekarang ingin sedikit beristirahat.
λ§ˆμ§€λ§‰ λ‚ μ—λŠ” 주민듀이 꽃과 손 νŽΈμ§€λ₯Ό λ“€κ³  μ•½κ΅­ μ•žμ— λͺ¨μ˜€μ–΄μš”.
Pada hari terakhir, warga berkumpul di depan apotek sambil membawa bunga dan surat tulisan tangan.
ν• λ¨Έλ‹ˆλŠ” λˆˆλ¬Όμ„ ν˜λ¦¬μ‹œλ©° κ·Έλ™μ•ˆ κ³ λ§ˆμ› λ‹€κ³  μΈμ‚¬ν•˜μ…¨μ–΄μš”.
Sambil meneteskan air mata, nenek itu berterima kasih kepada semua orang atas kebaikan selama ini.
Mengapa apotek itu tutup?
  • Karena pelanggan yang datang ke apotek makin berkurang.
  • Karena apotekernya sudah tua dan ingin beristirahat. βœ“
  • Karena gedung tempat apotek itu berada sudah dijual.
  • Karena apotekernya pindah ke lingkungan lain.
Apa yang dilakukan warga sekitar di apotek?
  • Berjual beli bunga dan surat.
  • Setiap hari membukakan apotek menggantikannya.
  • Membeli obat dan juga berkonsultasi soal kesehatan. βœ“
  • Belajar cara membuat obat dari apoteker.
Manakah yang sesuai dengan isi teks?
  • Selama tiga puluh tahun, apoteker itu tidak pernah membuka apotek terlambat. βœ“
  • Apotek itu sudah tutup sejak musim dingin tahun lalu.
  • Pada hari terakhir, tidak ada seorang pun yang datang ke apotek.
  • Apoteker itu tidak berbincang dengan pelanggan tentang kehidupan.

πŸͺͺ Membuat Kartu Perpustakaan

μ—λ°€λ¦¬λŠ” ν•œκ΅­μ–΄ 책을 빌리기 μœ„ν•΄ 동넀 λ„μ„œκ΄€μ— κ°”μ–΄μš”.
Emily pergi ke perpustakaan lingkungan untuk meminjam buku berbahasa Korea.
책을 κ³ λ₯Έ ν›„ νšŒμ›μ¦μ„ λ§Œλ“€λ €κ³  ν–ˆμ§€λ§Œ 신뢄증이 ν•„μš”ν•˜λ‹€λŠ” 것을 μ•Œκ²Œ λ˜μ—ˆμ–΄μš”.
Setelah memilih buku, dia mencoba membuat kartu anggota tetapi mengetahui bahwa dia memerlukan kartu identitas.
μ—λ°€λ¦¬λŠ” 집에 λŒμ•„κ°€ 신뢄증을 κ°€μ Έμ˜¨ λ’€ λ‹€μ‹œ λ„μ„œκ΄€μ„ λ°©λ¬Έν–ˆμ–΄μš”.
Emily pulang ke rumah, membawa kartu identitasnya, lalu mengunjungi perpustakaan itu lagi.
μ΄λ²ˆμ—λŠ” νšŒμ›μ¦μ„ λ§Œλ“€ 수 μžˆμ–΄μ„œ μ›ν•˜λŠ” 책을 빌렀 μ™”μ–΄μš”.
Kali ini dia bisa membuat kartu anggota, sehingga dia meminjam buku-buku yang diinginkannya.
μ—λ°€λ¦¬λŠ” 집에 μ™€μ„œ 빌린 μ±… μ€‘μ—μ„œ κ°€μž₯ 얇은 μ±…λΆ€ν„° 읽기 μ‹œμž‘ν–ˆμ–΄μš”.
Sesampainya di rumah, Emily mulai membaca dari buku yang paling tipis di antara buku-buku yang dipinjamnya.
λͺ¨λ₯΄λŠ” 단어가 λ§Žμ•˜μ§€λ§Œ 책에 μžˆλŠ” 그림이 λ‚΄μš©μ„ μ΄ν•΄ν•˜λŠ” 데 도움이 λ˜μ—ˆμ–΄μš”.
Ada banyak kata yang tidak dia ketahui, tetapi gambar-gambar di dalam buku membantunya memahami isinya.
μ—λ°€λ¦¬λŠ” μ•žμœΌλ‘œ 일주일에 ν•œ λ²ˆμ”© λ„μ„œκ΄€μ— κ°€κΈ°λ‘œ λ§ˆμŒλ¨Ήμ—ˆμ–΄μš”.
Emily bertekad mulai sekarang akan pergi ke perpustakaan seminggu sekali.
Mengapa Emily pulang ke rumah?
  • Karena dia tidak suka bukunya.
  • Karena dia ingin bertemu temannya.
  • Karena perpustakaan tutup.
  • Karena dia harus membawa kartu identitasnya. βœ“
Apa yang dilakukan Emily setelah kembali ke perpustakaan?
  • Dia membuat kartu anggota dan meminjam buku. βœ“
  • Dia mengembalikan buku.
  • Dia membeli beberapa buku.
  • Dia mengajukan kartu identitas baru.
Buku mana yang pertama kali dibaca Emily?
  • Dia membaca buku yang paling tebal dulu.
  • Dia membaca buku yang tidak bergambar dulu.
  • Dia membaca buku yang direkomendasikan temannya dulu.
  • Dia membaca buku yang paling tipis dulu. βœ“

🧾 Struk yang Hilang

μœ μ§„μ€ λ©°μΉ  전에 μ‚° 물건에 λ¬Έμ œκ°€ μžˆμ–΄μ„œ κ΅ν™˜ν•˜λ €κ³  ν–ˆμ–΄μš”.
Yujin ingin menukarkan barang yang dibelinya beberapa hari lalu karena ada masalah dengan barang itu.
그런데 μ§‘μ—μ„œ μ˜μˆ˜μ¦μ„ 찾으렀고 ν•˜λ‹ˆ 어디에 λ‘μ—ˆλŠ”μ§€ 기얡이 λ‚˜μ§€ μ•Šμ•˜μ–΄μš”.
Namun, ketika mencoba mencari struknya di rumah, dia tidak ingat di mana dia menyimpannya.
μœ μ§„μ€ κ°€κ²Œμ— κ°€μ„œ κ΅¬λ§€ν•œ λ‚ μ§œμ™€ 물건을 μ„€λͺ…ν•˜λ©° 영수증이 없어도 κ΅ν™˜ν•  수 μžˆλŠ”μ§€ λ¬Όμ–΄λ΄€μ–΄μš”.
Yujin pergi ke toko dan menjelaskan tanggal pembelian serta barangnya, sambil bertanya apakah dia bisa menukarnya tanpa struk.
직원은 ꡬ맀 기둝을 ν™•μΈν•œ ν›„ κ΅ν™˜μ΄ κ°€λŠ₯ν•˜λ‹€κ³  μ•ˆλ‚΄ν–ˆμ–΄μš”.
Setelah memeriksa catatan pembelian, karyawan toko itu memberi tahu bahwa penukaran bisa dilakukan.
μœ μ§„μ€ λ¬Έμ œκ°€ 있던 물건을 λ˜‘κ°™μ€ μƒˆ μ œν’ˆμœΌλ‘œ λ°”κΏ¨μ–΄μš”.
Yujin menukar barang yang bermasalah itu dengan produk baru yang sama persis.
직원은 λ‹€μŒμ—λŠ” μ˜μˆ˜μ¦μ„ 잘 보관해 두면 더 빨리 μ²˜λ¦¬ν•  수 μžˆλ‹€κ³  λ§λΆ™μ˜€μ–΄μš”.
Karyawan toko menambahkan bahwa lain kali jika struknya disimpan baik-baik, prosesnya bisa lebih cepat.
κ·Έ ν›„λ‘œ μœ μ§„μ€ 물건을 사면 μ˜μˆ˜μ¦μ„ μ§€κ°‘ μ•ˆμ— λ”°λ‘œ λͺ¨μ•„ λ‘μ—ˆμ–΄μš”.
Sejak itu, setiap kali membeli sesuatu, Yujin menyimpan struknya secara terpisah di dalam dompet.
Mengapa Yujin pergi ke toko?
  • Karena dia ingin menukarkan barang yang bermasalah. βœ“
  • Karena dia ingin membeli struk lain.
  • Karena dia ingin mengembalikan buku.
  • Karena dia ingin menemui karyawan toko.
Bagaimana penukaran itu bisa dilakukan?
  • Yujin menemukan struknya di rumah.
  • Seorang teman menunjukkan struknya.
  • Karyawan toko memeriksa catatan pembelian. βœ“
  • Yujin membeli barang itu lagi.
Apa yang dilakukan Yujin setelah kejadian ini?
  • Dia memutuskan untuk tidak menerima struk.
  • Dia tidak pergi ke toko itu lagi.
  • Dia menyimpan struk secara terpisah di dompet. βœ“
  • Dia langsung membuang struk begitu menerimanya.

βœ‰οΈ Mengirim Paket

μ†ŒλΌλŠ” μΉœκ΅¬μ—κ²Œ 선물을 보내기 μœ„ν•΄ μš°μ²΄κ΅­μ— κ°”μ–΄μš”.
Sora pergi ke kantor pos untuk mengirim hadiah kepada temannya.
μƒμž μ•ˆμ— κΉ¨μ§€κΈ° μ‰¬μš΄ 물건이 μžˆμ–΄μ„œ μ§μ›μ—κ²Œ μ•ˆμ „ν•˜κ²Œ 포μž₯ν•˜λŠ” 방법을 λ¬Όμ–΄λ΄€μ–΄μš”.
Karena ada barang yang mudah pecah di dalam kotaknya, dia bertanya kepada karyawan cara mengemasnya dengan aman.
직원은 μ™„μΆ©μž¬λ₯Ό λ„£μœΌλ©΄ μ’‹λ‹€κ³  μ„€λͺ…ν•œ λ’€ 포μž₯ν•˜λŠ” 것을 λ„μ™€μ£Όμ—ˆμ–΄μš”.
Karyawan itu menjelaskan bahwa sebaiknya diberi bahan pelindung, lalu membantunya mengemasnya.
μ†ŒλΌλŠ” 포μž₯을 마친 ν›„ μΉœκ΅¬κ°€ μ•ˆμ „ν•˜κ²Œ 받을 수 μžˆμ„ 것 κ°™μ•„ μ•ˆμ‹¬ν–ˆμ–΄μš”.
Setelah selesai mengemas, Sora merasa lega karena temannya sepertinya akan menerima barang itu dengan aman.
μ†ŒλΌλŠ” μ†Œν¬λ₯Ό μ ‘μˆ˜ν•œ λ’€ 배솑 쑰회 λ²ˆν˜Έκ°€ 적힌 μ˜μˆ˜μ¦μ„ λ°›μ•˜μ–΄μš”.
Setelah menyerahkan paketnya, Sora mendapat struk yang berisi nomor pelacakan pengiriman.
μ‚¬ν˜ λ’€ μΉœκ΅¬μ—κ²Œμ„œ 선물이 κΉ¨μ§€μ§€ μ•Šκ³  잘 λ„μ°©ν–ˆλ‹€λŠ” 연락이 μ™”μ–΄μš”.
Tiga hari kemudian, temannya mengabarkan bahwa hadiah itu sampai dengan baik tanpa pecah.
μΉœκ΅¬λŠ” 선물이 정말 λ§ˆμŒμ— λ“ λ‹€λ©° λͺ‡ λ²ˆμ΄λ‚˜ κ³ λ§™λ‹€κ³  ν–ˆμ–΄μš”.
Temannya bilang dia sangat menyukai hadiah itu dan berkali-kali mengucapkan terima kasih.
Mengapa Sora meminta bantuan kepada karyawan itu?
  • Karena ada barang yang mudah pecah di dalamnya. βœ“
  • Karena kotaknya terlalu kecil.
  • Karena dia tidak tahu alamat temannya.
  • Karena dia ingin membeli hadiah.
Mengapa Sora merasa lega setelah selesai mengemas paket?
  • Karena temannya sepertinya akan menerima barang itu dengan aman. βœ“
  • Karena dia memutuskan untuk tidak mengirimnya.
  • Karena dia menemukan hadiah lain.
  • Karena kantor pos tutup lebih awal.
Kabar apa yang datang dari temannya tiga hari kemudian?
  • Hadiahnya sampai dalam keadaan pecah.
  • Hadiahnya sampai dengan baik tanpa pecah. βœ“
  • Hadiahnya belum sampai.
  • Hadiahnya kembali karena alamatnya salah.

πŸŽ“ Penjelasan dari Teman Sekelas

μ•ˆλ‚˜λŠ” μˆ˜μ—…μ΄ λλ‚œ λ’€ 과제λ₯Ό ν•˜λ €κ³  ν–ˆμ§€λ§Œ, μ„ μƒλ‹˜μ΄ μ„€λͺ…ν•œ λ‚΄μš©μ„ μ œλŒ€λ‘œ μ΄ν•΄ν•˜μ§€ λͺ»ν–ˆμ–΄μš”.
Setelah pelajaran selesai, Anna mencoba mengerjakan tugasnya, tetapi dia belum benar-benar memahami penjelasan gurunya.
κ·Έλž˜μ„œ μ˜†μžλ¦¬μ— 앉은 μΉœκ΅¬μ—κ²Œ λ‹€μ‹œ μ„€λͺ…ν•΄ 달라고 λΆ€νƒν–ˆμ–΄μš”.
Karena itu, dia meminta teman yang duduk di sebelahnya untuk menjelaskannya lagi.
μΉœκ΅¬λŠ” 예λ₯Ό λ“€μ–΄ κ°€λ©΄μ„œ 천천히 μ„€λͺ…ν•΄ μ£Όμ—ˆκ³ , μ•ˆλ‚˜λŠ” κ·Έμ œμ•Ό 과제λ₯Ό μ–΄λ–»κ²Œ ν•΄μ•Ό ν•˜λŠ”μ§€ μ•Œκ²Œ λ˜μ—ˆμ–΄μš”.
Temannya menjelaskan pelan-pelan sambil memberi contoh, dan barulah saat itu Anna mengerti cara mengerjakan tugasnya.
μ•ˆλ‚˜λŠ” 집에 λŒμ•„κ°€μ„œ μΉœκ΅¬κ°€ μ•Œλ € μ€€ λ°©λ²•λŒ€λ‘œ 과제λ₯Ό 혼자 λλƒˆμ–΄μš”.
Anna pulang ke rumah dan menyelesaikan tugasnya sendiri sesuai cara yang diajarkan temannya.
λ‹€μŒ λ‚  μ„ μƒλ‹˜μ€ μ•ˆλ‚˜μ˜ 과제λ₯Ό 보고 μž˜ν–ˆλ‹€κ³  μΉ­μ°¬ν•΄ μ£Όμ…¨μ–΄μš”.
Keesokan harinya, guru melihat tugas Anna dan memujinya karena dikerjakan dengan baik.
μ•ˆλ‚˜λŠ” 고마운 λ§ˆμŒμ— μΉœκ΅¬μ—κ²Œ λ”°λœ»ν•œ 음료λ₯Ό ν•œ μž” 사 μ£Όμ—ˆμ–΄μš”.
Karena merasa berterima kasih, Anna membelikan temannya segelas minuman hangat.
κ·Έ λ’€λ‘œ 두 μ‚¬λžŒμ€ λͺ¨λ₯΄λŠ” 것이 있으면 μ„œλ‘œ 물어보며 ν•¨κ»˜ κ³΅λΆ€ν•˜κ²Œ λ˜μ—ˆμ–΄μš”.
Sejak itu, keduanya mulai belajar bersama dan saling bertanya jika ada yang tidak mereka ketahui.
Mengapa Anna meminta bantuan kepada temannya?
  • Karena dia tidak masuk kelas.
  • Karena dia ingin pindah tempat duduk.
  • Karena dia lupa tugasnya.
  • Karena dia belum benar-benar memahami penjelasan gurunya. βœ“
Bagaimana temannya membantu Anna?
  • Mengerjakan tugasnya sebagai gantinya.
  • Memberikan buku kepadanya.
  • Meminta gurunya membatalkan tugas itu.
  • Menjelaskannya pelan-pelan sambil memberi contoh. βœ“
Bagaimana Anna menunjukkan rasa terima kasihnya kepada temannya?
  • Mengerjakan tugas temannya.
  • Menuliskan surat untuknya.
  • Membelikan minuman hangat. βœ“
  • Menghadiahkan buku.

πŸ“ˆ Promosi di Tempat Kerja

μŠΉλ―Όμ€ μ§€λ‚œ λͺ‡ λ…„ λ™μ•ˆ νšŒμ‚¬μ—μ„œ μ—΄μ‹¬νžˆ 일해 μ™”μ–΄μš”.
Selama beberapa tahun terakhir, Seungmin telah bekerja keras di perusahaannya.
μ–΄λŠ λ‚  λΆ€μž₯λ‹˜μ΄ μŠΉλ―Όμ„ λΆˆλŸ¬μ„œ μŠΉμ§„ μ†Œμ‹μ„ μ „ν•΄ μ£Όμ…¨μ–΄μš”.
Suatu hari, kepala departemen memanggil Seungmin dan menyampaikan kabar promosinya.
λ„ˆλ¬΄ κΈ°λ»μ„œ μŠΉλ―Όμ€ κ·Έλ‚  저녁에 κ°€μ‘±λ“€κ³Ό ν•¨κ»˜ μΆ•ν•˜ νŒŒν‹°λ₯Ό μ—΄μ—ˆμ–΄μš”.
Karena sangat senang, Seungmin mengadakan pesta perayaan bersama keluarganya malam itu.
μƒˆλ‘œμš΄ μžλ¦¬μ—μ„œ 더 큰 μ±…μž„μ„ 맑게 λ˜μ–΄μ„œ 쑰금 κΈ΄μž₯도 λ˜μ—ˆμ–΄μš”.
Karena akan mengemban tanggung jawab yang lebih besar di posisi barunya, dia juga merasa sedikit gugup.
κ·Έλž˜μ„œ μŠΉλ―Όμ€ 주말 λ™μ•ˆ μƒˆλ‘œ 맑을 업무에 λŒ€ν•œ 자료λ₯Ό 꼼꼼히 μ½μ—ˆμ–΄μš”.
Karena itu, selama akhir pekan Seungmin membaca dengan teliti materi tentang tugas baru yang akan dia pegang.
μƒˆ μžλ¦¬μ—μ„œ 첫 회의λ₯Ό ν•  λ•ŒλŠ” λͺ©μ†Œλ¦¬κ°€ 쑰금 λ–¨λ Έμ§€λ§Œ νŒ€μ›λ“€μ΄ λ”°λœ»ν•˜κ²Œ 응원해 μ£Όμ—ˆμ–΄μš”.
Saat memimpin rapat pertama di posisi barunya, suaranya sedikit bergetar, tetapi anggota timnya memberikan dukungan dengan hangat.
μŠΉλ―Όμ€ 쒋은 리더가 되기 μœ„ν•΄ λ™λ£Œλ“€μ˜ 이야기λ₯Ό 더 많이 λ“£κΈ°λ‘œ ν–ˆμ–΄μš”.
Agar menjadi pemimpin yang baik, Seungmin memutuskan untuk lebih banyak mendengarkan rekan-rekannya.
Mengapa kepala departemen memanggil Seungmin?
  • Untuk memberikan peringatan.
  • Untuk memperkenalkan rekan kerja baru.
  • Untuk memintanya berhenti bekerja.
  • Untuk menyampaikan kabar promosinya. βœ“
Bagaimana perasaan Seungmin tentang posisi barunya?
  • Hanya senang, tanpa kekhawatiran sama sekali.
  • Marah karena pekerjaannya bertambah.
  • Sama sekali tidak tertarik.
  • Senang tetapi juga sedikit gugup. βœ“
Apa yang diputuskan Seungmin agar menjadi pemimpin yang baik?
  • Lebih sering mengadakan rapat.
  • Tetap pergi ke kantor pada akhir pekan.
  • Mengikuti kursus kepemimpinan.
  • Lebih banyak mendengarkan rekan-rekannya. βœ“

πŸ“¦ Pindah Rumah karena Pekerjaan Baru

νƒœμœ€μ€ λ‹€λ₯Έ λ„μ‹œμ— μžˆλŠ” νšŒμ‚¬μ— ν•©κ²©ν•΄μ„œ 그곳으둜 이사λ₯Ό κ°€μ•Ό ν–ˆμ–΄μš”.
Taeyun diterima bekerja di sebuah perusahaan di kota lain, sehingga dia harus pindah ke sana.
μ΅μˆ™ν•œ 곳을 λ– λ‚˜μ•Ό ν•œλ‹€λŠ” 사싀이 μ²˜μŒμ—λŠ” 쑰금 λ‘λ ΅κ²Œ λŠκ»΄μ‘Œμ–΄μš”.
Fakta bahwa dia harus meninggalkan tempat yang sudah dikenalnya terasa sedikit menakutkan pada awalnya.
κ·Έλ ‡μ§€λ§Œ μƒˆλ‘œμš΄ μ‹œμž‘μ΄λΌκ³  μƒκ°ν•˜λ©° 짐을 μ •λ¦¬ν•˜κ³  μƒˆ λ„μ‹œλ‘œ λ– λ‚¬μ–΄μš”.
Namun, dengan menganggapnya sebagai awal yang baru, dia berkemas dan berangkat ke kota baru itu.
λͺ‡ μ£Όκ°€ μ§€λ‚˜μž μƒˆ 동넀에도 μ΅μˆ™ν•΄μ§€κ³  μƒˆλ‘œμš΄ μΉœκ΅¬λ“€λ„ μ‚¬κ·€κ²Œ λ˜μ—ˆμ–΄μš”.
Setelah beberapa minggu, dia mulai terbiasa dengan lingkungan barunya dan juga membuat teman-teman baru.
νšŒμ‚¬ 일도 μ²˜μŒμ—λŠ” λ‚―μ„€μ—ˆμ§€λ§Œ μΉœμ ˆν•œ λ™λ£Œλ“€ 덕뢄에 빨리 배울 수 μžˆμ—ˆμ–΄μš”.
Pekerjaan di kantor juga terasa asing pada awalnya, tetapi berkat rekan-rekan yang ramah, dia bisa belajar dengan cepat.
주말이면 μƒˆ μΉœκ΅¬λ“€κ³Ό ν•¨κ»˜ λ„μ‹œ 곳곳을 κ΅¬κ²½ν•˜λŸ¬ λ‹€λ…€μš”.
Setiap akhir pekan, dia berjalan-jalan menjelajahi berbagai sudut kota bersama teman-teman barunya.
이제 νƒœμœ€μ€ κ·Έλ•Œ 용기λ₯Ό λ‚΄μ„œ μ΄μ‚¬ν•˜κΈ°λ₯Ό μž˜ν–ˆλ‹€κ³  μƒκ°ν•΄μš”.
Sekarang Taeyun merasa keputusannya untuk memberanikan diri pindah saat itu sudah tepat.
Mengapa Taeyun harus pindah rumah?
  • Karena dia diterima bekerja di perusahaan di kota lain. βœ“
  • Karena keluarganya ingin pindah.
  • Karena sewa rumahnya naik terlalu tinggi.
  • Karena dia ingin mengubah suasana.
Bagaimana keadaan Taeyun setelah beberapa minggu?
  • Dia mulai terbiasa dan membuat teman-teman baru. βœ“
  • Dia menyesali kepindahannya.
  • Dia masih merasa kesepian.
  • Dia memutuskan untuk kembali.
Bagaimana Taeyun bisa cepat mempelajari pekerjaannya?
  • Karena rekan-rekan yang ramah membantunya. βœ“
  • Karena dia belajar sendiri sampai larut malam.
  • Karena teman-teman barunya mengajarinya.
  • Karena dia pernah melakukan pekerjaan itu di perusahaan lamanya.

πŸ’Ό Menghadiri Bursa Kerja

쑸업을 μ•žλ‘” μ •μš°λŠ” μ·¨μ—… λ°•λžŒνšŒμ— μ°Έμ„ν–ˆμ–΄μš”.
Menjelang kelulusan, Jeongwoo menghadiri bursa kerja.
μ—¬λŸ¬ νšŒμ‚¬μ˜ λΆ€μŠ€λ₯Ό λŒμ•„λ‹€λ‹ˆλ©° 정보λ₯Ό λͺ¨μ•˜μ–΄μš”.
Dia berkeliling ke berbagai stan perusahaan untuk mengumpulkan informasi.
관심 있던 νšŒμ‚¬μ˜ λ‹΄λ‹Ήμžμ™€ 직접 이야기할 κΈ°νšŒλ„ μžˆμ—ˆμ–΄μš”.
Dia juga mendapat kesempatan untuk berbicara langsung dengan perwakilan perusahaan yang diminatinya.
μ •μš°λŠ” λ°•λžŒνšŒλ₯Ό 톡해 μ§„λ‘œμ— λŒ€ν•œ 확신을 μ–»μ—ˆμ–΄μš”.
Melalui bursa kerja itu, Jeongwoo memperoleh keyakinan tentang jalur kariernya.
λ‹΄λ‹ΉμžλŠ” κ·Έ νšŒμ‚¬κ°€ μ–΄λ–€ λŠ₯λ ₯을 μ€‘μš”ν•˜κ²Œ μƒκ°ν•˜λŠ”μ§€ μžμ„Ένžˆ μ„€λͺ…ν•΄ μ€¬μ–΄μš”.
Perwakilan itu menjelaskan secara rinci kemampuan apa saja yang dianggap penting oleh perusahaan tersebut.
μ •μš°λŠ” 집에 λŒμ•„μ™€ λ°•λžŒνšŒμ—μ„œ 받은 자료λ₯Ό 꼼꼼히 λ‹€μ‹œ μ½μ—ˆμ–΄μš”.
Setelah pulang, Jeongwoo membaca ulang dengan teliti materi yang diterimanya di bursa kerja.
그리고 λ‹€μŒ 달에 μžˆμ„ κ·Έ νšŒμ‚¬μ˜ 곡개 μ±„μš©μ— μ§€μ›ν•˜κΈ°λ‘œ λ§ˆμŒλ¨Ήμ—ˆμ–΄μš”.
Lalu dia memutuskan untuk melamar ke rekrutmen terbuka perusahaan itu bulan depan.
Apa yang dilakukan Jeongwoo di bursa kerja itu?
  • Memberikan presentasi.
  • Menandatangani kontrak kerja.
  • Berkeliling ke stan-stan untuk mengumpulkan informasi. βœ“
  • Mewawancarai mahasiswa lain.
Apa yang diperoleh Jeongwoo dari bursa kerja itu?
  • Keyakinan tentang jalur kariernya. βœ“
  • Tawaran pekerjaan.
  • Teman baru.
  • Beasiswa.
Apa yang dilakukan Jeongwoo setelah pulang ke rumah?
  • Membaca ulang materi dari bursa kerja. βœ“
  • Menelepon perwakilan perusahaan.
  • Bercerita tentang bursa kerja dengan teman-teman.
  • Langsung mengirimkan surat lamaran.

🏒 Mencari Apartemen Baru

μœ μ§„μ€ νšŒμ‚¬μ™€ 더 κ°€κΉŒμš΄ 곳으둜 μ΄μ‚¬ν•˜λ €κ³  집을 μ•Œμ•„λ³΄κ³  μžˆμ—ˆμ–΄μš”.
Yujin sedang mencari tempat tinggal untuk pindah ke lokasi yang lebih dekat dengan kantornya.
λΆ€λ™μ‚°μ—μ„œ λͺ‡ ꡰ데λ₯Ό μ†Œκ°œν•΄ μ€¬μ§€λ§Œ λ§ˆμŒμ— λ“œλŠ” 곳이 μ—†μ—ˆμ–΄μš”.
Agen properti memperkenalkan beberapa tempat, tetapi tidak ada yang dia sukai.
κ·ΈλŸ¬λ‹€κ°€ μš°μ—°νžˆ μΈν„°λ„·μ—μ„œ 쑰건이 λ”± λ§žλŠ” 집을 λ°œκ²¬ν–ˆμ–΄μš”.
Kemudian, secara kebetulan dia menemukan sebuah rumah di internet yang sangat sesuai dengan syarat-syaratnya.
직접 κ°€μ„œ λ³΄λ‹ˆ 생각보닀 훨씬 λ§ˆμŒμ— λ“€μ–΄μ„œ λ°”λ‘œ 계약을 ν–ˆμ–΄μš”.
Setelah melihatnya langsung, dia menyukainya jauh lebih dari yang dia bayangkan, sehingga dia langsung menandatangani kontrak.
ν•œ 달 λ’€ μ΄μ‚Ώλ‚ μ—λŠ” 친ꡬ 두 λͺ…이 μ™€μ„œ 짐 정리λ₯Ό λ„μ™€μ£Όμ—ˆμ–΄μš”.
Sebulan kemudian, pada hari pindahan, dua orang teman datang dan membantunya merapikan barang-barang.
μƒˆ μ§‘μ—μ„œλŠ” νšŒμ‚¬κΉŒμ§€ κ±Έμ–΄μ„œ μ‹­μ˜€ 뢄밖에 걸리지 μ•Šμ•„μš”.
Dari rumah baru, hanya butuh lima belas menit berjalan kaki ke kantor.
μ•„μΉ¨ μ‹œκ°„μ— μ—¬μœ κ°€ μƒκ²¨μ„œ μœ μ§„μ€ μ΄μ‚¬ν•˜κΈ°λ₯Ό 정말 μž˜ν–ˆλ‹€κ³  μƒκ°ν•΄μš”.
Karena kini punya lebih banyak waktu luang di pagi hari, Yujin merasa keputusannya pindah benar-benar tepat.
Mengapa Yujin sedang mencari tempat tinggal baru?
  • Karena dia ingin tinggal lebih dekat dengan keluarganya.
  • Karena dia ingin pindah ke tempat yang lebih dekat dengan kantornya. βœ“
  • Karena sewa rumahnya terlalu mahal.
  • Karena gedung tempat tinggalnya akan dirobohkan.
Bagaimana Yujin menemukan rumah yang disukainya?
  • Seorang teman merekomendasikannya.
  • Itu pilihan pertama dari agen properti.
  • Dia menemukannya secara kebetulan di internet. βœ“
  • Dia melihat papan pengumuman di jalan.
Berapa lama waktu yang dibutuhkan dari rumah baru ke kantor?
  • Lima belas menit berjalan kaki. βœ“
  • Lima belas menit naik bus.
  • Tiga puluh menit berjalan kaki.
  • Satu jam naik kereta bawah tanah.

πŸ’§ Kebocoran di Langit-Langit

μ–΄λŠ λ‚  μ•„μΉ¨ μœ λ¦¬λŠ” 천μž₯μ—μ„œ 물이 μƒˆλŠ” 것을 λ°œκ²¬ν–ˆμ–΄μš”.
Suatu pagi, Yuri menemukan air bocor dari langit-langit.
λ†€λž€ μœ λ¦¬λŠ” λ°”λ‘œ 관리 μ‚¬λ¬΄μ†Œμ— μ—°λ½ν•΄μ„œ 상황을 μ„€λͺ…ν–ˆμ–΄μš”.
Terkejut, Yuri segera menghubungi kantor pengelola dan menjelaskan situasinya.
수리 κΈ°μ‚¬λ‹˜μ΄ μ™€μ„œ 원인을 찾은 λ’€ 문제λ₯Ό ν•΄κ²°ν•΄ μ€¬μ–΄μš”.
Seorang teknisi datang, menemukan penyebabnya, dan menyelesaikan masalah itu.
μœ λ¦¬λŠ” μ•žμœΌλ‘œ 이런 일이 생기면 λ°”λ‘œ μ‹ κ³ ν•΄μ•Όκ² λ‹€κ³  μƒκ°ν–ˆμ–΄μš”.
Yuri berpikir bahwa dia harus segera melapor jika hal seperti ini terjadi lagi.
μ•Œκ³  λ³΄λ‹ˆ μœ„μΈ΅ μ§‘μ˜ 낑은 μˆ˜λ„κ΄€μ— λ¬Έμ œκ°€ μžˆμ—ˆλ˜ κ±°μ˜ˆμš”.
Ternyata, ada masalah pada pipa air tua di unit lantai atas.
μœ„μΈ΅μ— μ‚¬λŠ” 이웃은 유리λ₯Ό 찾아와 μ •μ€‘ν•˜κ²Œ μ‚¬κ³Όν–ˆμ–΄μš”.
Tetangga yang tinggal di lantai atas datang menemui Yuri dan meminta maaf dengan sopan.
λ¬Έμ œκ°€ 빨리 ν•΄κ²°λΌμ„œ μœ λ¦¬λŠ” 마음이 λ†“μ˜€μ–΄μš”.
Yuri merasa lega karena masalahnya cepat terselesaikan.
Apa yang ditemukan Yuri suatu pagi?
  • Air yang bocor dari langit-langit. βœ“
  • Jendela yang pecah.
  • Listrik yang padam.
  • Bau kebocoran gas.
Siapa yang menyelesaikan masalah itu?
  • Seorang tetangga.
  • Yuri sendiri.
  • Seorang teknisi. βœ“
  • Seorang tukang ledeng yang dipanggil lewat internet.
Apa penyebab air bocor dari langit-langit?
  • Atap yang berlubang.
  • AC yang rusak.
  • Pipa air tua di lantai atas. βœ“
  • Jendela yang dibiarkan terbuka.

πŸ”¦ Apa yang Sebenarnya Dikerjakan Satpam

우리 μ•„νŒŒνŠΈμ—λŠ” 늘 μ›ƒμœΌλ©° 인사해 μ£Όμ‹œλŠ” κ²½λΉ„ 아저씨가 κ³„μ„Έμš”.
Di apartemen kami ada bapak satpam yang selalu menyapa sambil tersenyum.
μ €λŠ” 아저씨가 경비싀에 μ•‰μ•„μ„œ 문만 μ§€ν‚€μ‹œλŠ” 쀄 μ•Œμ•˜μ–΄μš”.
Saya kira bapak itu hanya duduk di pos jaga dan menjaga gerbang.
그런데 μ§€λ‚œμ£Όμ— ν•˜λ£¨ νœ΄κ°€λ₯Ό λ‚΄κ³  집에 μžˆμœΌλ©΄μ„œ μ•„μ €μ”¨μ˜ ν•˜λ£¨λ₯Ό 보게 λμ–΄μš”.
Tapi minggu lalu saya mengambil cuti sehari dan tinggal di rumah, lalu jadi melihat keseharian bapak itu.
μ•„μ €μ”¨λŠ” μ•„μΉ¨μ—λŠ” λΆ„λ¦¬μˆ˜κ±°μž₯을 μ •λ¦¬ν•˜μ‹œκ³ , 점심 λ¬΄λ ΅μ—λŠ” 택배λ₯Ό λ°›μ•„ μ£Όμ…¨μ–΄μš”.
Pagi hari ia merapikan tempat pemilahan sampah, dan menjelang siang ia menerima paket untuk para penghuni.
μ˜€ν›„μ—λŠ” κ³ μž₯ λ‚œ κ°€λ‘œλ“±μ„ κ΄€λ¦¬μ‚¬λ¬΄μ†Œμ— μ•Œλ¦¬κ³  길을 μžƒμ€ ν• λ¨Έλ‹ˆλ₯Ό λŒκΉŒμ§€ λͺ¨μ…”λ‹€λ“œλ Έμ–΄μš”.
Sore harinya ia melaporkan lampu jalan yang rusak ke kantor pengelola dan mengantar seorang nenek yang tersesat sampai ke rumahnya.
κ·Έλ‚  저녁 μ €λŠ” μž‘μ€ 음료수 μƒμžλ₯Ό λ“€κ³  경비싀에 κ°€μ„œ 감사 인사λ₯Ό λ“œλ Έμ–΄μš”.
Malam itu saya pergi ke pos jaga membawa sekotak kecil minuman dan berterima kasih kepadanya.
μ΄μ œλŠ” 아저씨λ₯Ό λ³Ό λ•Œλ§ˆλ‹€ μ œκ°€ λ¨Όμ € 인사λ₯Ό ν•˜λ €κ³  λ…Έλ ₯ν•΄μš”.
Sekarang setiap kali melihatnya, saya berusaha menyapa lebih dulu.
Apa yang dilakukan bapak satpam menjelang siang?
  • Menerima paket. βœ“
  • Merapikan tempat pemilahan sampah.
  • Memperbaiki lampu jalan sendiri.
  • Makan siang bersama seorang nenek.
Mengapa penulis membawa minuman ke pos jaga?
  • Karena bapak satpam menghilangkan paket.
  • Karena kantor pengelola memintanya.
  • Karena jadi tahu betapa kerasnya bapak itu bekerja. βœ“
  • Karena bapak satpam akan segera cuti.
Mana yang sesuai dengan isi tulisan ini?
  • Bapak satpam hanya menjaga gerbang di pos jaga.
  • Penulis mengambil cuti sehari dan tinggal di rumah. βœ“
  • Penulis mengantar nenek itu sampai ke rumahnya.
  • Penulis pertama kali bertemu bapak satpam hari itu.

🎬 Malam Nonton Film di Kompleks Apartemen

μ§€λ‚œ ν† μš”μΌμ— 우리 μ•„νŒŒνŠΈ 놀이터 μ•žμ—μ„œ μ•Όμ™Έ μ˜ν™” μƒμ˜νšŒκ°€ μ—΄λ Έμ–΄μš”.
Sabtu lalu, diadakan acara nonton film di luar ruangan di depan taman bermain kompleks apartemen kami.
그런데 μ˜€ν›„λΆ€ν„° κΈˆλ°©μ΄λΌλ„ λΉ„κ°€ μŸμ•„μ§ˆ λ“― ν•˜λŠ˜μ΄ μž”λœ© νλ Έμ–΄μš”.
Namun, sejak sore langit sangat mendung, seolah hujan bisa turun deras kapan saja.
μ€€λΉ„λ₯Ό 맑은 주민듀은 행사λ₯Ό μ·¨μ†Œν•΄μ•Ό ν• μ§€ μ˜€λž«λ™μ•ˆ κ³ λ―Όν–ˆμ–΄μš”.
Warga yang bertugas menyiapkan acara lama berpikir apakah harus membatalkan acaranya.
κ²°κ΅­ κ΄€λ¦¬μ‚¬λ¬΄μ†Œμ—μ„œ 큰 μ²œλ§‰μ„ 빌렀 μ™€μ„œ κ·Έ μ•„λž˜μ— μŠ€ν¬λ¦°μ„ μ„€μΉ˜ν–ˆμ–΄μš”.
Akhirnya, mereka meminjam tenda besar dari kantor pengelola dan memasang layar di bawahnya.
저녁이 되자 아이듀과 μ–΄λ₯΄μ‹ λ“€μ΄ λ—μžλ¦¬λ₯Ό λ“€κ³  ν•˜λ‚˜λ‘˜ λͺ¨μ—¬λ“€μ—ˆμ–΄μš”.
Ketika malam tiba, anak-anak dan para orang tua berdatangan satu per satu sambil membawa tikar.
λ‹€ν–‰νžˆ μ˜ν™”κ°€ 끝날 λ•ŒκΉŒμ§€ λΉ„λŠ” ν•œ λ°©μšΈλ„ 내리지 μ•Šμ•˜μ–΄μš”.
Untungnya, sampai film selesai tidak turun hujan setetes pun.
이웃듀은 λ‹€μŒ 달에도 이런 행사λ₯Ό 또 μ—΄μžκ³  μž…μ„ λͺ¨μ•˜μ–΄μš”.
Para tetangga sepakat untuk mengadakan acara seperti ini lagi bulan depan.
Mengapa warga yang bertugas menyiapkan acara merasa bimbang?
  • Karena layar yang sudah disiapkan rusak.
  • Karena langit sangat mendung. βœ“
  • Karena orang yang datang terlalu sedikit.
  • Karena tidak bisa memilih film yang akan diputar.
Apa yang dilakukan warga untuk berjaga-jaga jika hujan?
  • Memindahkan tempat acara ke dalam ruangan.
  • Membagikan payung kepada orang-orang.
  • Memasang layar di bawah tenda. βœ“
  • Menunda acara ke hari berikutnya.
Manakah yang sesuai dengan isi teks?
  • Tidak turun hujan sampai film selesai. βœ“
  • Akhirnya acara itu dibatalkan.
  • Hanya anak-anak yang ikut acara itu.
  • Para tetangga memutuskan tidak akan mengadakan acara lagi.

✈️ Penundaan Penerbangan di Bandara

곡항에 λ„μ°©ν•œ μ§€ μ–Όλ§ˆ μ•ˆ λ˜μ–΄μ„œ λΉ„ν–‰κΈ°κ°€ μ§€μ—°λœλ‹€λŠ” μ•ˆλ‚΄ 방솑이 λ‚˜μ™”μ–΄μš”.
Tidak lama setelah tiba di bandara, terdengar pengumuman bahwa penerbangan tertunda.
μŠΉκ°λ“€μ€ μ‹€λ§ν•œ ν‘œμ •μœΌλ‘œ λŒ€κΈ°μ‹€μ— μ•‰μ•„μ„œ 기닀리기 μ‹œμž‘ν–ˆμ–΄μš”.
Para penumpang mulai menunggu di ruang tunggu dengan wajah kecewa.
μ €λŠ” μ‹œκ°„μ΄ λ‚¨μ•„μ„œ 근처 μΉ΄νŽ˜μ—μ„œ 컀피λ₯Ό λ§ˆμ‹œλ©° 책을 μ½μ—ˆμ–΄μš”.
Karena saya masih punya waktu, saya minum kopi dan membaca buku di kafe terdekat.
두 μ‹œκ°„μ΄ μ§€λ‚œ ν›„ λ§ˆμΉ¨λ‚΄ νƒ‘μŠΉ μ•ˆλ‚΄ 방솑이 λ‚˜μ™€μ„œ 비행기에 였λ₯Ό 수 μžˆμ—ˆμ–΄μš”.
Setelah dua jam berlalu, akhirnya pengumuman boarding terdengar dan saya bisa naik ke pesawat.
λΉ„ν–‰κΈ° μ•ˆμ—μ„œ μŠΉλ¬΄μ›μ΄ λŠ¦μ–΄μ Έμ„œ μ£„μ†‘ν•˜λ‹€λ©° μŠΉκ°λ“€μ—κ²Œ μ‚¬κ³Όν–ˆμ–΄μš”.
Di dalam pesawat, pramugari meminta maaf kepada para penumpang atas keterlambatan.
λͺ©μ μ§€μ—λŠ” μ˜ˆμ •λ³΄λ‹€ 두 μ‹œκ°„ 늦게 λ„μ°©ν–ˆμ§€λ§Œ μΉœκ΅¬κ°€ κ³΅ν•­μ—μ„œ κΈ°λ‹€λ € μ£Όμ—ˆμ–΄μš”.
Saya tiba di tujuan dua jam lebih lambat dari jadwal, tetapi teman saya menunggu saya di bandara.
κΈ°λ‹€λ¦¬λŠ” μ‹œκ°„μ€ κΈΈμ—ˆμ§€λ§Œ μ±… 덕뢄에 μ§€λ£¨ν•˜μ§€ μ•Šμ€ ν•˜λ£¨μ˜€μ–΄μš”.
Waktu menunggunya memang lama, tetapi berkat buku, hari itu tidak membosankan.
Apa yang terjadi tidak lama setelah tiba di bandara?
  • Terdengar pengumuman bahwa penerbangan tertunda. βœ“
  • Pintu keberangkatan berubah.
  • Penerbangan dibatalkan.
  • Jalur pemeriksaan keamanan ditutup.
Apa yang dilakukan orang ini selama menunggu?
  • Tidur di bangku.
  • Berbelanja di toko bebas bea.
  • Mengeluh kepada petugas.
  • Minum kopi dan membaca buku di kafe. βœ“
Manakah yang sesuai dengan isi teks ini?
  • Pesawat tiba lebih awal dari jadwal.
  • Temannya tidak datang ke bandara.
  • Waktu menunggu sangat membosankan.
  • Pramugari meminta maaf kepada para penumpang. βœ“
Latihan gratis di aplikasi β†’