نصوص مستوى TOPIK II في موضوع «الإعلام» (20): لكل نص ترجمة جملة بجملة وأسئلة فهم.
🔍 نادي رصد الأخبار الزائفة
지난 학기에 저는 학과 게시판에 올라온 기사를 그대로 믿고 친구들에게 퍼뜨린 적이 있어요.
في الفصل الدراسي الماضي، صدّقت مقالاً نُشر على لوحة إعلانات القسم دون تمحيص ونشرته بين أصدقائي.
나중에 그 기사가 사실과 다르다는 것이 밝혀져서 무척 부끄러웠어요.
وبعد ذلك، تبيّن أن المقال يخالف الحقيقة، فشعرت بخجل شديد.
그때 준호 선배가 가짜 뉴스를 가려내는 공부 모임을 함께 해 보자기에 저도 선뜻 참여하게 되었어요.
عندها اقترح علينا الزميل الأكبر جون هو تشكيل نادٍ لتمييز الأخبار الزائفة، فانضممت إليه فورًا.
모임에서는 매주 화제가 된 기사 하나를 골라 처음 보도한 곳과 근거를 끝까지 추적했어요.
في النادي، كنا نختار كل أسبوع مقالاً أثار الجدل، ونتتبع حتى النهاية الجهة التي نشرته أولاً والأدلة التي استند إليها.
그러다 보니 제목은 자극적이지만 정작 본문에는 근거가 빠진 기사가 적지 않다는 것을 알게 되었어요.
وهكذا أدركت أن عددًا لا بأس به من المقالات تحمل عناوين مثيرة بينما يفتقر متنها فعليًا إلى الأدلة.
또 같은 사건이라도 어느 쪽의 말을 먼저 싣느냐에 따라 인상이 크게 달라진다는 점도 배웠어요.
كما تعلمت أن الانطباع يتغير كثيرًا، حتى بالنسبة للحدث نفسه، تبعًا لأي طرف تُنشر أقواله أولاً.
이제 저는 기사를 공유하기 전에 출처와 날짜부터 확인하는 습관이 생겼어요.
الآن اكتسبت عادة التحقق من المصدر والتاريخ قبل مشاركة أي مقال.
한 번의 실수가 오히려 좋은 공부의 계기가 된 셈이에요.
يمكن القول إن خطأً واحدًا تحوّل في النهاية إلى فرصة جيدة للتعلم.
ما سبب انضمام الكاتب إلى نادي الدراسة؟
- اقترح عليه زميل أكبر الانضمام معًا. ✓
- حدده الأستاذ كواجب دراسي.
- أراد كتابة المقالات بنفسه.
- انضم أصدقاؤه أولاً.
ماذا كان النادي يفعل كل أسبوع؟
- ابتكار عناوين مثيرة جديدة.
- نشر مقالات على لوحة إعلانات القسم.
- تتبّع مصدر وأدلة مقال واحد. ✓
- دعوة صحفي والاستماع إليه.
ما الذي يتطابق مع محتوى هذا النص؟
- ما زال الكاتب يشارك المقالات بمجرد النظر إلى عناوينها.
- سبق للكاتب أن نشر مقالاً خاطئًا. ✓
- كانت معظم المقالات ذات العناوين المثيرة تملك أدلة كافية.
- الانطباع عن الحدث نفسه واحد مهما كان من نقله.
🔕 أسبوع بلا إشعارات إخبارية
우리 집 식구들은 휴대폰에 뉴스 알림이 울릴 때마다 대화를 멈추고 화면부터 들여다보곤 했어요.
كان أفراد عائلتنا يتوقفون عن الحديث وينظرون إلى الشاشة أولاً كلما رن إشعار إخباري على الهاتف.
어느 날 고등학생인 아들 도윤이가 이런 모습이 답답하다며 저에게 한 가지 제안을 했어요.
في أحد الأيام قال ابني دو يون، طالب الثانوية، إن هذا المشهد يضايقه، وقدّم لي اقتراحًا.
저는 퇴근한 남편에게 “도윤이가 일주일 동안 뉴스 알림을 다 끄고 지내 보자네.” 하고 전했어요.
أخبرت زوجي عند عودته من العمل: «يقول دو يون إننا يجب أن نجرّب إيقاف جميع إشعارات الأخبار لمدة أسبوع.»
대신 저녁 식사 뒤에 하루 한 번만 그날의 주요 뉴스를 함께 찾아 읽기로 했어요.
وبدلاً من ذلك، قررنا البحث عن الأخبار الرئيسية لذلك اليوم وقراءتها معًا مرة واحدة فقط بعد العشاء.
처음 이틀은 중요한 소식을 놓칠까 봐 괜히 불안해서 자꾸 휴대폰에 손이 갔어요.
في اليومين الأولين، شعرت بقلق غير مبرر من فوات خبر مهم، فكانت يدي تمتد إلى الهاتف باستمرار.
그런데 며칠 지나 보니 급한 소식은 알림이 없어도 어떻게든 다 전해진다는 걸 알게 됐어요.
لكن بعد مرور بضعة أيام، أدركت أن الأخبار العاجلة تصل بطريقة أو بأخرى حتى دون إشعارات.
오히려 한꺼번에 읽으니 사건의 앞뒤 맥락이 더 잘 보이고 가족끼리 의견을 나눌 시간도 생겼어요.
بل على العكس، فإن قراءتها دفعة واحدة جعلت سياق الأحداث أوضح، وأتاحت وقتًا لتبادل الآراء بين أفراد العائلة.
일주일이 지난 지금도 우리 가족은 알림을 끈 채로 지내고 있어요.
حتى الآن، بعد مرور أسبوع، لا تزال عائلتنا تعيش بدون تشغيل الإشعارات.
ما الذي اقترحه دو يون؟
- عدم استخدام الهاتف لمدة أسبوع.
- إيقاف إشعارات الأخبار لمدة أسبوع. ✓
- مشاهدة نشرة الأخبار كل مساء.
- عدم التحدث أثناء الوجبة.
ما سبب قلق الكاتبة خلال اليومين الأولين؟
- عارض زوجها الاقتراح.
- تعطّل هاتفها فجأة.
- قلقت من فوات خبر مهم. ✓
- لم يقرأ ابنها الأخبار.
ما الذي يتطابق مع محتوى هذا النص؟
- عندما قرأوا الأخبار مجتمعة، اتضح السياق جيدًا. ✓
- أعادت العائلة تشغيل الإشعارات بعد أسبوع.
- لم تصل الأخبار العاجلة بدون إشعارات.
- الزوج هو من فكّر بهذه الطريقة أولاً.
🎬 تصوير إعلان الشركة بأنفسنا
저는 작은 전통 과자 회사에서 홍보를 맡고 있는 삼 년 차 직원이에요.
أنا موظف في سنتي الثالثة مسؤول عن الترويج في شركة صغيرة للحلويات التقليدية.
올해는 광고 예산이 크게 줄어서 유명한 모델을 쓰거나 방송 광고를 내기가 어려웠어요.
هذا العام تقلصت ميزانية الإعلان كثيرًا، فأصبح من الصعب الاستعانة بعارض أزياء مشهور أو بث إعلان تلفزيوني.
그래서 저는 회의에서 공장 직원들이 과자를 만드는 모습을 우리가 직접 찍어 올리자고 제안했어요.
لذلك اقترحت في الاجتماع أن نصوّر بأنفسنا مشهد صنع عمال المصنع للحلويات وننشره.
그러자 부장님이 깜짝 놀라며 “광고를 전문가도 없이 우리끼리 찍자느냐?” 하고 되물으셨어요.
فاندهش مدير القسم وسألني: «هل تقترح أن نصوّر الإعلان بأنفسنا دون أي محترفين؟»
저는 화려하지 않아도 솔직한 모습이 오히려 믿음을 줄 수 있다고 부장님을 설득했어요.
أقنعته بأن المشهد الصادق، حتى لو لم يكن فخمًا، قد يمنح ثقة أكبر.
영상에는 사십 년 넘게 일한 제과 기술자가 반죽을 손으로 빚는 장면이 그대로 담겼어요.
تضمّن الفيديو مشهدًا حقيقيًا لحرفي حلويات يعمل منذ أكثر من أربعين عامًا وهو يعجن بيديه.
예상과 달리 영상은 입소문을 타고 퍼졌고 온라인 주문도 눈에 띄게 늘었어요.
وخلافًا للتوقعات، انتشر الفيديو بالكلام المتناقل، وزادت الطلبات عبر الإنترنت بشكل ملحوظ.
요즘 부장님은 다음 영상에는 어떤 직원을 소개할지 먼저 물어보세요.
هذه الأيام، أصبح مدير القسم هو من يسأل أولاً عن الموظف الذي سنقدّمه في الفيديو القادم.
ما سبب قيام الموظفين بتصوير إعلان الشركة بأنفسهم؟
- رفض عارض أزياء مشهور المشاركة.
- تقلصت ميزانية الإعلان كثيرًا. ✓
- طرح مدير القسم الفكرة أولاً.
- ساعدت محطة تلفزيون في التصوير.
ما السبب المناسب لدهشة مدير القسم في البداية؟
- لأنه ظن أن الفيديو فخم جدًا.
- لأن الطلبات انخفضت فجأة.
- لأنه اقتُرح تصوير الإعلان دون محترفين. ✓
- لأن الحرفي رفض التصوير.
ما الذي يتطابق مع محتوى هذا النص؟
- ظهر عارض أزياء مشهور في الفيديو.
- ما زال مدير القسم يعارض تصوير الفيديوهات.
- صنع الحرفي العجين باستخدام آلة.
- زادت الطلبات بفضل الفيديو الذي صوّره الموظفون. ✓
🛗 شاشة الإعلانات في المصعد
작년 봄부터 우리 아파트 엘리베이터 안에는 광고가 계속 나오는 작은 화면이 달려 있어요.
منذ ربيع العام الماضي، هناك شاشة صغيرة تعرض إعلانات باستمرار داخل مصعد مبنى شقتنا.
관리비를 조금이라도 줄이려고 관리사무소가 광고 회사와 계약을 맺은 거였어요.
أبرم مكتب الإدارة عقدًا مع شركة إعلانات في محاولة لتخفيض رسوم الصيانة ولو قليلاً.
그런데 몇 달 지나자 소리가 너무 커서 머리가 아프다는 불만이 주민 게시판에 올라오기 시작했어요.
لكن بعد مرور بضعة أشهر، بدأت تظهر على لوحة إعلانات السكان شكاوى من أن الصوت عالٍ جدًا لدرجة تسبب الصداع.
결국 주민 회의에서 화면은 그대로 두되 소리는 끄자는 의견이 나왔어요.
في النهاية، طُرح في اجتماع السكان رأي بإبقاء الشاشة كما هي مع إيقاف الصوت.
광고 회사는 소리가 없으면 광고 효과가 떨어진다며 처음에는 난색을 표했어요.
أبدت شركة الإعلانات ممانعة في البداية قائلة إن فعالية الإعلان ستنخفض دون صوت.
하지만 주민들이 자막을 넣으면 된다고 설득해서 결국 소리 없는 화면으로 바뀌었어요.
لكن السكان أقنعوها بأن إضافة ترجمة نصية كافية، فتحولت الشاشة في النهاية إلى شاشة صامتة.
요즘은 짧은 동네 소식이나 날씨 안내도 광고 사이사이에 함께 나와서 오히려 반응이 좋아요.
هذه الأيام، تظهر أخبار قصيرة عن الحي أو توقعات الطقس بين الإعلانات أيضًا، فأصبح ردّ الفعل جيدًا.
광고를 없애기보다 광고와 공존할 방법을 찾은 것이 좋은 선택이었다고 생각해요.
أعتقد أن إيجاد طريقة للتعايش مع الإعلانات بدلاً من إلغائها كان خيارًا جيدًا.
ما سبب تركيب شاشة الإعلانات في المبنى السكني؟
- لتخفيض رسوم الصيانة. ✓
- لإبلاغ السكان بأخبار الحي.
- لأن السكان طلبوا ذلك أولاً.
- لأن توقعات الطقس كانت ضرورية.
ما سبب معارضة شركة الإعلانات في البداية؟
- رأت أن تكلفة إضافة الترجمة النصية باهظة.
- ظنت أنه يجب إزالة الشاشة.
- رأت أن الفعالية ستنخفض بدون صوت. ✓
- ظنت أن مدة العقد قد انتهت بالفعل.
ما الذي يتطابق مع محتوى هذا النص؟
- قرر اجتماع السكان إزالة الشاشة.
- تعرض الشاشة الآن ترجمة نصية دون صوت. ✓
- لا تظهر أخبار الحي بين الإعلانات.
- ما زال السكان يشتكون كثيرًا بسبب الصوت.
📰 الجد وصحيفتان
할아버지는 평생 한 신문만 구독하시면서 그 신문의 기사를 거의 그대로 믿으셨어요.
اشترك جدي في صحيفة واحدة طوال حياته، وصدّق مقالاتها تقريبًا كما هي دون تمحيص.
그래서 가족끼리 뉴스 이야기를 하다 보면 의견이 부딪칠 때가 종종 있었어요.
لذلك كانت الآراء تتصادم أحيانًا كثيرة عندما تتحدث العائلة عن الأخبار.
저는 할아버지와 다투는 대신 같은 사건을 다룬 두 신문의 기사를 함께 읽어 보자고 문자를 보냈어요.
بدلاً من الجدال مع جدي، أرسلت له رسالة أقترح فيها أن نقرأ معًا مقالتين من صحيفتين تتناولان الحدث نفسه.
문자를 확인하신 할아버지는 할머니께 “예린이가 주말마다 신문 두 개를 같이 비교해 보자는구나.” 하셨대요.
يُقال إن جدي، بعد أن قرأ الرسالة، قال لجدتي: «ييه رين تريد أن نقارن صحيفتين معًا في كل عطلة نهاية أسبوع.»
첫 주말에 우리는 같은 날의 같은 사건이 서로 다른 제목과 사진으로 실린 것을 보고 놀랐어요.
في أول عطلة نهاية أسبوع، فوجئنا برؤية نفس الحدث في نفس اليوم منشورًا بعناوين وصور مختلفة.
할아버지는 한동안 말없이 두 기사를 번갈아 읽으시더니 제목만으로는 판단하기 어렵다고 하셨어요.
قرأ جدي المقالتين بالتناوب بصمت لفترة، ثم قال إنه من الصعب الحكم بالاعتماد على العنوان وحده.
그 뒤로 우리의 주말 신문 읽기는 벌써 반년째 이어지고 있어요.
منذ ذلك الحين، استمرت قراءتنا الأسبوعية للصحف لمدة نصف عام بالفعل.
이제는 의견이 달라도 서로의 근거를 먼저 묻는 것이 우리 가족의 새로운 습관이 되었어요.
أصبح الآن سؤال كل منا الآخر عن أدلته أولاً، حتى عند اختلاف الآراء، عادة جديدة في عائلتنا.
ما الذي اقترحته الكاتبة على جدها؟
- إلغاء الاشتراك بالصحيفة.
- عدم التحدث عن الأخبار.
- كتابة مقال صحفي كل يوم.
- مقارنة مقالتين من صحيفتين. ✓
ما الذي قاله الجد بعد قراءة المقالتين؟
- قال إنه من الصعب الحكم بالاعتماد على العنوان وحده. ✓
- قال إن الصحيفة التي اعتاد قراءتها دائمًا على صواب.
- قال إنه متفاجئ لأن الصور متطابقة.
- قال إنه لا يرغب في قراءة الصحف في عطلة نهاية الأسبوع.
ما الذي تريد الكاتبة قوله أكثر من غيره؟
- من الأفضل قراءة صحيفة واحدة فقط.
- يجب تجنب الحديث عن الأخبار بين أفراد العائلة.
- يصعب على كبار السن تغيير الصحيفة التي يقرؤونها.
- مقارنة عدة مقالات تغيّر طبيعة الحوار. ✓
✍️ إعلان بلا مبالغة
저는 광고 회사에서 광고 문구를 쓰는 일을 하고 있어요.
أعمل في شركة إعلانات حيث أكتب النصوص الإعلانية.
이번에 맡은 일은 작은 회사에서 새로 나온 베개를 알리는 광고였어요.
كانت المهمة التي أُسندت إليّ هذه المرة إعلانًا للترويج لوسادة جديدة من شركة صغيرة.
저는 처음에 “누구나 오 분 만에 잠드는 베개”라는 강렬한 문구를 내놓았어요.
في البداية، طرحت عبارة قوية هي «الوسادة التي تجعل أي شخص ينام خلال خمس دقائق».
그런데 팀장님은 그런 효과를 증명할 근거가 없다며 고개를 저으셨어요.
لكن رئيسة الفريق هزّت رأسها رافضة، قائلة إنه لا يوجد دليل يثبت هذا التأثير.
회의가 끝나자 옆자리 선배가 “팀장님은 이번에도 과장 없이 정직하게 가자는군.” 하고 웃었어요.
بعد انتهاء الاجتماع، ضحك زميلي بجانبي قائلاً: «يبدو أن رئيسة الفريق تريد منا هذه المرة أيضًا أن نكون صادقين دون مبالغة.»
고민 끝에 저는 “베개를 바꾸고 아침이 조금 가벼워졌어요”라는 실제 사용자의 말을 문구로 골랐어요.
بعد تفكير طويل، اخترت كلمات مستخدمة حقيقية هي «منذ أن غيّرت وسادتي، أصبح صباحي أخف قليلاً» لتكون الشعار.
화려하지는 않았지만 소비자들은 오히려 믿을 만하다는 반응을 보였어요.
لم تكن العبارة فخمة، لكن المستهلكين أبدوا بالمقابل شعورًا بأنها جديرة بالثقة.
그 뒤로 저는 문구를 쓸 때마다 이 말을 증명할 수 있는지부터 스스로 물어요.
منذ ذلك الحين، أسأل نفسي أولاً كلما كتبت عبارة إعلانية عما إذا كان بإمكاني إثبات هذا القول.
لماذا لم تقبل رئيسة الفريق العبارة الأولى؟
- كانت العبارة طويلة جدًا وصعبة.
- لم يكن هناك دليل يثبت التأثير. ✓
- قررت الشركة عدم بيع الوسادة.
- طرح الزميل الأكبر عبارة أخرى أولاً.
ما نوع العبارة التي اختارتها الكاتبة في النهاية؟
- وعدت بوقت نوم محدد بالأرقام.
- أبرزت توصية شخصية مشهورة.
- تضمنت كلامًا لمستخدم حقيقي. ✓
- قارنت السعر بوسائد أخرى.
ما الذي يمكن معرفته من خلال هذا النص؟
- العبارة الصادقة هي التي حازت على الثقة بالفعل. ✓
- أحب المستهلكون العبارات القوية فقط.
- كانت رئيسة الفريق تفضل الإعلانات المبالغ فيها.
- جعلت الوسادة أي شخص ينام خلال خمس دقائق.
📱 الأب والعنوان الخادع
지난 주말에 아버지께서 휴대폰으로 뉴스를 보시다가 갑자기 언성을 높이셨어요.
في عطلة نهاية الأسبوع الماضية، رفع والدي صوته فجأة وهو يقرأ الأخبار على هاتفه.
“동네 공원이 모두 사라진다”라는 제목의 기사를 보고 몹시 화가 나신 거였어요.
كان قد غضب بشدة بعد رؤيته مقالاً بعنوان «جميع حدائق الحي ستختفي».
동생 지호가 기사를 끝까지 읽어 보자는데도 아버지는 가족 대화방에 그 기사부터 올리셨어요.
رغم أن أخي الصغير جي هو اقترح قراءة المقال حتى النهاية، نشر والدي المقال أولاً في مجموعة محادثة العائلة.
그런데 본문을 읽어 보니 공원 한 곳의 일부를 산책로로 고치는 공사 소식일 뿐이었어요.
لكن عند قراءة المتن، تبيّن أنه مجرد خبر عن أعمال تحويل جزء من إحدى الحدائق إلى ممر للمشي.
눈길을 끌려고 내용과 거리가 먼 제목을 붙이는 이런 기사를 흔히 낚시성 기사라고 불러요.
تُعرف هذه المقالات التي تحمل عناوين بعيدة كل البعد عن محتواها لجذب الانتباه عادة بـ«مقالات الاصطياد».
아버지는 머쓱해하시며 가족들에게 괜한 걱정을 끼쳐서 미안하다고 하셨어요.
شعر والدي بالإحراج واعتذر للعائلة عن القلق الذي سببه دون داعٍ.
그 일이 있고 나서 우리 가족은 기사를 공유하기 전에 본문을 끝까지 읽기로 약속했어요.
بعد تلك الحادثة، اتفقت عائلتنا على قراءة المتن بالكامل قبل مشاركة أي مقال.
제목은 기사의 문을 여는 열쇠일 뿐 기사의 전부는 아니니까요.
لأن العنوان مجرد مفتاح يفتح باب المقال، وليس المقال بأكمله.
ما سبب غضب الأب؟
- نشر أخوه الصغير المقال أولاً.
- رأى عنوانًا يقول إن الحدائق ستختفي. ✓
- كان ضجيج أعمال البناء في الحديقة شديدًا.
- لم ترد العائلة في مجموعة المحادثة.
ما كان المحتوى الفعلي للمقال؟
- كانت خطة لإزالة جميع حدائق الحي.
- كان خبرًا عن بناء حديقة جديدة.
- كانت أعمال تحويل جزء من الحديقة إلى ممر للمشي. ✓
- كان قرارًا بتقليص ساعات استخدام الحديقة.
ما الذي يتطابق مع محتوى هذا النص؟
- صدّق جي هو المقال بمجرد رؤية العنوان.
- لم يعتذر الأب حتى النهاية.
- قررت العائلة قراءة العناوين فقط من الآن فصاعدًا.
- شارك الأب المقال قبل قراءة متنه. ✓
🗞️ مراجعة أخيرة قبل النشر
저는 대학 신문사에서 수습기자로 일하고 있어요.
أعمل صحفية متدربة في جريدة الجامعة.
지난달 학생 식당 가격이 크게 오른다는 소문을 듣고 급히 기사를 준비했어요.
الشهر الماضي، سمعت إشاعة عن ارتفاع كبير في أسعار مطعم الطلاب، فأعددت مقالاً على عجل.
마감을 한 시간 앞두고 편집장님이 원고를 읽으시더니 저를 부르셨어요.
قبل ساعة من الموعد النهائي، قرأت رئيسة التحرير مسودتي ثم استدعتني.
학생 몇 명의 말만 있고 학교나 식당 측의 확인이 빠져 있다는 지적이었어요.
كانت ملاحظتها أن المقال يحتوي فقط على أقوال بضعة طلاب، ويفتقر إلى تأكيد من الجامعة أو المطعم.
저는 기다리던 선배에게 “편집장님이 이 기사는 식당 측 답변을 듣고 다음 호에 내자는데요.” 하고 전했어요.
قلت للزميل الأكبر الذي كان ينتظر: «تقول رئيسة التحرير إننا سننشر هذا المقال في العدد القادم بعد سماع رد المطعم.»
다음 날 식당에 직접 물어보니 오르는 것은 일부 메뉴의 가격뿐이었어요.
وفي اليوم التالي، عندما سألت المطعم مباشرة، تبيّن أن الارتفاع يشمل أسعار بعض الأصناف فقط.
만약 그대로 기사를 냈다면 학생들에게 잘못된 정보를 퍼뜨릴 뻔했어요.
لو نشرت المقال كما هو، لكنت قد نشرت معلومات خاطئة بين الطلاب دون قصد.
빠른 기사보다 정확한 기사가 더 중요하다는 것을 그때 확실히 배웠어요.
تعلمت حينها بوضوح أن المقال الدقيق أهم من المقال السريع.
ما المشكلة التي أشارت إليها رئيسة التحرير؟
- عدم وجود تأكيد من الجامعة أو المطعم. ✓
- كانت جمل المقال طويلة جدًا.
- كان الموعد النهائي قد انقضى بالفعل.
- كانت أسماء الطلاب خاطئة.
ما كانت نتيجة السؤال المباشر للمطعم؟
- كانت جميع الأصناف ستشهد ارتفاعًا كبيرًا في الأسعار.
- كان المطعم سيغلق أبوابه الشهر القادم.
- كان الارتفاع سيشمل بعض الأصناف فقط. ✓
- كانت الأسعار ستنخفض بالعكس.
ما الذي تريد الكاتبة قوله أكثر من غيره؟
- الإشاعة هي أسرع مصدر للمعلومات.
- يجب أن يكون المقال دقيقًا أكثر من كونه سريعًا. ✓
- يجب الالتزام بالموعد النهائي دائمًا.
- طعام مطعم الطلاب غالٍ جدًا.
🎯 لعبة اكتشاف الإعلان
초등학생인 우리 아이들은 요즘 장난감 소개 영상을 보는 데 푹 빠져 있어요.
أطفالي، طلاب المدرسة الابتدائية، منغمسون هذه الأيام في مشاهدة فيديوهات عرض الألعاب.
영상을 보고 나면 꼭 똑같은 장난감을 사 달라고 조르는 게 문제였어요.
كانت المشكلة أنهم بعد مشاهدة الفيديو يلحّون دائمًا على شراء اللعبة نفسها بالضبط.
무작정 보지 말라고 하기보다는 광고가 무엇인지 스스로 알게 하고 싶었어요.
بدلاً من منعهم عن المشاهدة بلا تفكير، أردت أن يفهموا بأنفسهم ما هو الإعلان.
그래서 영상 속에 숨은 광고를 먼저 찾는 사람이 이기는 놀이를 하자니까 아이들이 무척 신나 했어요.
لذلك اقترحت لعبة يفوز فيها من يجد الإعلان المخفي في الفيديو أولاً، ففرح الأطفال كثيرًا.
아이들은 곧 진행자가 특정 상표를 자꾸 보여 주거나 가격을 여러 번 말하는 장면을 찾아냈어요.
سرعان ما اكتشف الأطفال مشاهد تُظهر فيها المقدمة علامة تجارية معينة باستمرار أو تذكر السعر عدة مرات.
큰아이 서준이는 “이 언니는 이 장난감을 팔고 싶은 거네요.”라고 말해서 저를 놀라게 했어요.
فاجأني ابني الأكبر سو جون بقوله: «هذه الفتاة تريد بيع هذه اللعبة فحسب.»
그 뒤로 아이들이 장난감을 사 달라고 조르는 횟수가 눈에 띄게 줄었어요.
منذ ذلك الحين، قلّ بشكل ملحوظ عدد المرات التي يلحّ فيها الأطفال لشراء الألعاب.
금지보다 스스로 판단하는 힘을 길러 주는 것이 더 효과적이라는 걸 느꼈어요.
شعرت أن تنمية قدرة الأطفال على الحكم بأنفسهم أكثر فعالية من المنع.
ما اللعبة التي اقترحتها الكاتبة على الأطفال؟
- تصوير فيديو لعرض الألعاب.
- تخمين سعر اللعبة.
- الصبر على عدم مشاهدة الفيديو لفترة طويلة.
- إيجاد الإعلان المخفي داخل الفيديو. ✓
ما التغيير الذي طرأ على الأطفال بعد هذه اللعبة؟
- قلّ إلحاحهم لشراء الألعاب. ✓
- توقفوا تمامًا عن مشاهدة الفيديوهات.
- بدؤوا ببيع الألعاب بأنفسهم.
- أصبحوا يحبون المقدمة أكثر.
ما الذي تريد الكاتبة قوله أكثر من غيره؟
- يجب منع الأطفال من مشاهدة الفيديوهات.
- يجب إلغاء جميع إعلانات الألعاب.
- الدراسة أهم من اللعب.
- ترك الطفل يحكم بنفسه أكثر فعالية. ✓
📈 شراء المتابعين؟ لا شكرًا
저는 퇴근 후에 혼자 사는 사람을 위한 간단한 요리 영상을 만들어 올리고 있어요.
أصنع بعد الدوام فيديوهات طبخ بسيطة للأشخاص الذين يعيشون بمفردهم وأنشرها.
일 년 가까이 꾸준히 올렸지만 구독자는 좀처럼 늘지 않았어요.
نشرت بانتظام لما يقرب من عام، لكن عدد المشتركين لم يزد بتاتًا.
그러자 친구 현우가 돈을 내면 구독자 수를 늘려 주는 업체가 있다며 한번 써 보자고 했어요.
عندها قال صديقي هيون وو إن هناك شركة تزيد عدد المشتركين مقابل المال، واقترح أن نجربها.
저는 너무 어이가 없어서 “보는 사람도 없는 숫자를 돈 주고 사자니요?” 하고 되물었어요.
شعرت بالذهول الشديد فسألته: «أتريد شراء أرقام لا يشاهدها أحد بالمال؟»
숫자가 커 보이면 광고 제안이 들어올 수 있다는 친구의 말도 틀린 것은 아니었어요.
ولم يكن كلام صديقي خاطئًا تمامًا من أن ظهور الأرقام الكبيرة قد يجذب عروض إعلانية.
하지만 가짜 숫자로 광고주와 시청자를 모두 속이는 일은 결국 신뢰를 잃는 길이라고 생각했어요.
لكنني رأيت أن خداع كل من المعلنين والمشاهدين بأرقام زائفة سيؤدي في النهاية إلى فقدان الثقة.
대신 저는 시청자들의 댓글에 하나하나 답하고 그들이 요청한 요리를 만들어 보기 시작했어요.
وبدلاً من ذلك، بدأت أرد على تعليقات المشاهدين واحدًا تلو الآخر وأحضّر الأطباق التي يطلبونها.
속도는 느려도 지금 제 채널에는 매주 영상을 기다려 주는 진짜 시청자들이 생겼어요.
رغم بطء الوتيرة، أصبح لدي الآن في قناتي مشاهدون حقيقيون ينتظرون الفيديو كل أسبوع.
ما الذي اقترحه هيون وو؟
- التوقف عن نشر فيديوهات الطبخ.
- دفع المال لزيادة عدد المشتركين. ✓
- التواصل مباشرة مع المعلنين.
- الرد على كل تعليق على حدة.
ما سبب رفض الكاتب لاقتراح صديقه؟
- ظن أن التكلفة باهظة جدًا.
- كان لديه بالفعل عروض إعلانية كثيرة.
- ظن أن ذلك سيؤدي في النهاية إلى فقدان الثقة. ✓
- كان عدد المشتركين لديه كافيًا بالفعل.
ما الذي يتطابق مع محتوى هذا النص؟
- طبخ الكاتب بناءً على طلبات المشاهدين. ✓
- زاد عدد مشتركي الكاتب بسرعة منذ البداية.
- استخدم الكاتب تلك الشركة في النهاية.
- قال هيون وو إنه لن تصل أي عروض إعلانية.
📺 صالة بلا تلفاز
작년 겨울 우리 부부는 거실에 있던 텔레비전을 없애기로 했어요.
في شتاء العام الماضي، قررنا أنا وزوجي التخلص من التلفاز الموجود في صالة منزلنا.
저녁마다 뉴스와 예능 프로그램을 켜 놓고 서로 대화도 거의 하지 않았기 때문이에요.
لأننا كنا نترك نشرة الأخبار وبرامج الترفيه مفتوحة كل مساء ونادرًا ما نتحدث مع بعضنا.
처음 몇 달은 거실이 조용해지면서 함께 책을 읽거나 산책을 하는 시간이 늘었어요.
في الأشهر الأولى، هدأت الصالة وزاد وقتنا في قراءة الكتب معًا أو المشي.
그런데 남편은 텔레비전 없이 살아 보자더니 요즘은 휴대폰으로 드라마를 저보다 더 많이 봐요.
لكن زوجي، الذي اقترح العيش دون تلفاز، أصبح الآن يشاهد المسلسلات على هاتفه أكثر مني.
각자 작은 화면을 들여다보니 예전보다 오히려 대화가 더 줄어든 것 같았어요.
بما أن كلانا يحدّق في شاشة صغيرة خاصة به، بدا أن حوارنا قلّ أكثر من ذي قبل.
그제야 우리는 문제가 기계가 아니라 화면을 대하는 습관에 있다는 걸 깨달았어요.
عندئذ أدركنا أن المشكلة ليست في الجهاز، بل في عادة التعامل مع الشاشات.
그래서 지금은 저녁 아홉 시 이후에는 둘 다 휴대폰을 충전기에 꽂아 두기로 정했어요.
لذلك قررنا الآن أن نترك هواتفنا موصولة بالشاحن بعد الساعة التاسعة مساءً كلانا.
화면을 없애는 것보다 화면과 거리를 두는 연습이 더 중요한 것 같아요.
أعتقد أن ممارسة أخذ مسافة عن الشاشات أهم من إزالتها.
ما سبب تخلص الزوجين من التلفاز؟
- تعطّل التلفاز لقدمه.
- نادرًا ما كانا يتحدثان بسبب التلفاز. ✓
- أرادا استخدام الصالة بشكل أوسع.
- أرادا مشاهدة المسلسلات على الهاتف.
ما الذي يصف حال الزوج هذه الأيام؟
- يقرأ الكتب فقط كل مساء.
- يقترح شراء تلفاز جديد مجددًا.
- يشاهد المسلسلات كثيرًا على هاتفه. ✓
- لا يستخدم الهاتف إطلاقًا.
ما الذي تريد الكاتبة قوله أكثر من غيره؟
- يجب على كل بيت التخلص من التلفاز.
- من الأفضل مشاهدة المسلسلات على الهاتف.
- يجب أن يتشارك الزوجان الهواية نفسها.
- عادة أخذ مسافة عن الشاشات مهمة. ✓
📖 مقاطع قصيرة أم مقالات طويلة؟
요즘 제 친구들은 대부분 일 분도 안 되는 짧은 영상으로 뉴스를 접해요.
يتابع معظم أصدقائي هذه الأيام الأخبار عبر مقاطع فيديو قصيرة لا تتجاوز الدقيقة.
빠르고 재미있어서 바쁜 대학생에게는 편리한 방법인 것은 분명해요.
من الواضح أن هذه طريقة مريحة للطلاب الجامعيين المشغولين لأنها سريعة وممتعة.
친구들은 저에게도 긴 기사는 그만 읽고 짧은 영상으로 보자지만 저는 여전히 기사를 천천히 읽는 편이에요.
يقول لي أصدقائي إن عليّ التوقف عن قراءة المقالات الطويلة والاكتفاء بالفيديوهات القصيرة، لكنني ما زلت أفضّل قراءة المقالات ببطء.
짧은 영상은 사건의 결과만 보여 줄 뿐 왜 그런 일이 생겼는지는 거의 설명하지 않기 때문이에요.
لأن الفيديوهات القصيرة تعرض فقط نتيجة الحدث ولا تشرح تقريبًا سبب حدوثه.
게다가 자극적인 장면 위주로 편집되다 보니 실제보다 상황이 심각해 보일 때도 있어요.
وعلاوة على ذلك، بما أنها تُحرَّر بالتركيز على المشاهد المثيرة، قد يبدو الموقف أحيانًا أخطر مما هو عليه فعلاً.
물론 긴 기사를 읽으려면 시간과 집중력이 필요해서 저도 가끔은 지칠 때가 있어요.
بالطبع، تتطلب قراءة المقالات الطويلة وقتًا وتركيزًا، فأشعر بالإرهاق أحيانًا أيضًا.
그래서 저는 짧은 영상으로 관심 있는 소식을 고른 뒤 그 소식만은 긴 기사로 찾아 읽어요.
لذلك أختار الأخبار التي تهمني من خلال الفيديوهات القصيرة، ثم أبحث عن تلك الأخبار تحديدًا في مقالات طويلة وأقرؤها.
두 방법의 장점을 함께 살리는 것이 가장 현명한 뉴스 소비라고 생각해요.
أعتقد أن الاستفادة من مزايا كلتا الطريقتين معًا هي أكثر وسيلة حكيمة لمتابعة الأخبار.
ما سبب استمرار الكاتب في قراءة المقالات الطويلة؟
- الفيديوهات القصيرة لا تشرح الأسباب جيدًا. ✓
- وقت قراءة المقال الطويل قصير.
- أوصى أصدقاؤه بالمقالات الطويلة.
- الفيديوهات القصيرة غير ممتعة.
كيف يتابع الكاتب الأخبار؟
- يتابع جميع الأخبار بالفيديوهات القصيرة فقط.
- يقرأ فقط المقالات التي يرسلها أصدقاؤه.
- يختار عبر الفيديو ثم يقرأ المقال بالتفصيل. ✓
- يشتري صحيفة ورقية مرة في اليوم.
ما الفكرة الرئيسية المناسبة لهذا النص؟
- جميع أخبار الفيديوهات القصيرة كاذبة.
- يجب الاستفادة من مزايا الطريقتين معًا. ✓
- لا يملك طلاب الجامعة وقتًا لمتابعة الأخبار.
- المقالات الطويلة مملة ولا حاجة لقراءتها.
🖼️ الصورة التي لم تكن حقيقية
지난여름 폭우가 쏟아졌을 때 우리 동네 다리가 물에 잠긴 사진이 인터넷에 크게 퍼졌어요.
الصيف الماضي، عندما هطلت أمطار غزيرة، انتشرت على نطاق واسع عبر الإنترنت صورة لجسر في حيّنا مغمور بالمياه.
사진을 본 이웃들은 다리가 무너질지도 모른다며 걱정하는 글을 연이어 올렸어요.
نشر الجيران الذين رأوا الصورة منشورات متتالية يعبرون فيها عن قلقهم من احتمال انهيار الجسر.
그런데 저녁에 산책을 다녀오신 아버지는 다리가 멀쩡했다며 고개를 갸웃하셨어요.
لكن والدي، الذي عاد من نزهة مسائية، هزّ رأسه مستغربًا قائلاً إن الجسر سليم تمامًا.
다음 날 구청에서 그 사진에 대한 안내 문자를 주민들에게 보냈어요.
في اليوم التالي، أرسلت إدارة المقاطعة رسالة توضيحية بشأن تلك الصورة إلى السكان.
문자를 읽은 아버지는 어머니께 “그 사진은 인공 지능으로 만든 가짜였다더군.” 하고 말씀하셨어요.
بعد قراءة الرسالة، قال والدي لأمي: «يبدو أن تلك الصورة كانت مزيفة صنعها الذكاء الاصطناعي.»
요즘은 진짜와 구별하기 힘들 만큼 정교한 가짜 사진을 누구나 쉽게 만들 수 있어요.
هذه الأيام، يستطيع أي شخص بسهولة إنشاء صور مزيفة دقيقة لدرجة يصعب تمييزها عن الحقيقية.
그래서 재난 소식일수록 공공 기관의 공식 발표를 먼저 확인하는 것이 중요해요.
لذلك، كلما كان الخبر عن كارثة، أصبح من المهم التحقق أولاً من الإعلان الرسمي للجهات الحكومية.
그날 이후 우리 가족은 놀라운 사진일수록 한 번 더 의심해 보는 습관이 생겼어요.
منذ ذلك اليوم، اكتسبت عائلتنا عادة الشك مرة إضافية كلما كانت الصورة مذهلة.
ما سبب استغراب الأب من الصورة؟
- كان تاريخ الصورة قديمًا.
- حذف الجار الصورة.
- اتصلت إدارة المقاطعة أولاً.
- كان الجسر الذي رآه بنفسه سليمًا. ✓
ما حقيقة تلك الصورة؟
- كانت صورة مزيفة صنعها الذكاء الاصطناعي. ✓
- كانت صورة قديمة لجسر آخر منذ عدة سنوات.
- كانت صورة رسمية التقطتها إدارة المقاطعة.
- كانت صورة التقطها الأب أثناء نزهته.
ما الذي يريد الكاتب قوله أكثر من غيره؟
- لا يجب الاقتراب من الجسور وقت الأمطار الغزيرة.
- يجب حظر جميع صور الذكاء الاصطناعي.
- يمكن تجاهل قلق الجيران دون مشكلة.
- يجب التحقق من الإعلان الرسمي أولاً عند أخبار الكوارث. ✓
⭐ كيفية اكتشاف التقييمات الزائفة
인터넷으로 물건을 살 때 많은 사람이 다른 소비자의 후기를 가장 중요하게 참고해요.
عند التسوق عبر الإنترنت، يعتمد كثير من الناس بشكل أساسي على تقييمات المستهلكين الآخرين.
그런데 판매자가 돈을 주고 쓰게 한 가짜 후기가 섞여 있는 경우가 적지 않아요.
لكن ليس من النادر أن تكون هناك تقييمات مزيفة دفع البائع مقابل كتابتها مختلطة بين التقييمات الحقيقية.
가짜 후기는 대개 제품의 장점만 늘어놓을 뿐 실제로 써 본 사람만 알 수 있는 내용이 없어요.
عادةً ما تكتفي التقييمات المزيفة بسرد مزايا المنتج فقط، دون أي تفاصيل لا يعرفها سوى من استخدمه فعليًا.
후기가 특정 날짜에 몰려 있다든지 표현이 서로 비슷하다든지 하면 한 번쯤 의심해 볼 필요가 있어요.
إذا كانت التقييمات مكتوبة في تواريخ محددة متقاربة أو كانت عباراتها متشابهة، فمن الضروري الشك فيها مرة واحدة على الأقل.
반대로 배송이 늦었다든지 크기가 생각보다 작다든지 하는 구체적인 불만이 섞인 후기는 비교적 믿을 만해요.
في المقابل، التقييمات التي تتضمن شكاوى محددة مثل تأخر الشحن أو أن الحجم أصغر من المتوقع تكون موثوقة نسبيًا.
별점만 보지 말고 가장 낮은 점수를 준 후기부터 읽어 보는 것도 좋은 방법이에요.
من الطرق الجيدة أيضًا عدم الاكتفاء بالنظر إلى التقييم النجمي فقط، بل البدء بقراءة التقييمات ذات الدرجة الأدنى.
그런 후기에는 제품의 약점이 솔직하게 드러나 있을 가능성이 높기 때문이에요.
لأن احتمال ظهور نقاط ضعف المنتج بصدق في تلك التقييمات يكون مرتفعًا.
결국 현명한 소비자는 후기의 숫자보다 내용을 꼼꼼히 따져 보는 사람이에요.
في النهاية، المستهلك الحكيم هو من يدقق في محتوى التقييمات أكثر من عددها.
ما السمة المناسبة للتقييمات الزائفة؟
- فيها الكثير من الشكاوى بخصوص الشحن.
- تكتفي بسرد مزايا المنتج فقط. ✓
- تمنح أدنى تقييم نجمي.
- تواريخها موزعة بالتساوي.
لماذا يُنصح بالبدء بقراءة التقييمات ذات الدرجة المنخفضة؟
- غالبًا ما يكتبها البائع بنفسه.
- محتواها قصير وسهل القراءة.
- من السهل أن تكشف عن نقاط الضعف بصدق. ✓
- إنها أحدث التقييمات كتابةً.
ما الفكرة الرئيسية المناسبة لهذا النص؟
- يجب تمحيص محتوى التقييمات أكثر من عددها. ✓
- يجب تجنب التسوق عبر الإنترنت قدر الإمكان.
- يجب شراء المنتجات ذات التقييم النجمي العالي.
- جميع التقييمات يكتبها البائع.
🏘️ صحيفة حيّنا
종이 신문을 읽는 사람이 많이 줄었다지만 우리 동네의 작은 지역 신문은 여전히 인기가 많아요.
يُقال إن عدد قراء الصحف الورقية انخفض كثيرًا، لكن الصحيفة المحلية الصغيرة في حيّنا ما زالت تحظى بشعبية كبيرة.
이 신문은 한 달에 두 번 나오고 주민 몇 명이 자원봉사로 만들어요.
تصدر هذه الصحيفة مرتين في الشهر ويعدّها بضعة سكان كمتطوعين.
큰 신문에서는 다루지 않는 동네 가게의 개업 소식이나 골목 공사 일정이 주로 실려요.
تنشر بشكل رئيسي أخبارًا لا تغطيها الصحف الكبرى، مثل افتتاح محل في الحي أو جدول أعمال صيانة الأزقة.
특히 어르신들은 동네 소식을 종이로 직접 넘겨 보는 것을 즐거워하세요.
يستمتع كبار السن خصوصًا بتقليب صفحات أخبار الحي بأيديهم على الورق.
지난달에는 오래된 목욕탕이 문을 닫는다는 기사에 주민들의 추억담이 함께 실려 큰 호응을 얻었어요.
في الشهر الماضي، نُشر مقال عن إغلاق حمام عام قديم مرفقًا بذكريات السكان عنه، فلاقى تجاوبًا كبيرًا.
기사를 읽은 주민들이 마지막 영업일에 찾아가 사장님께 감사 인사를 전하기도 했어요.
بل إن بعض السكان الذين قرؤوا المقال زاروا الحمام في آخر يوم عمل له وقدّموا الشكر لصاحبه.
지역 신문은 멀리 있는 큰 사건보다 가까운 이웃의 삶을 기록하는 역할을 해요.
تؤدي الصحيفة المحلية دور توثيق حياة الجيران القريبين أكثر من الأحداث الكبرى البعيدة.
그래서 저는 이런 작은 신문이 오래도록 계속 나오기를 바라요.
لذلك أتمنى أن تستمر هذه الصحف الصغيرة في الصدور لفترة طويلة.
من الذي يُعدّ الصحيفة المحلية؟
- صحفيو صحيفة كبرى.
- بضعة سكان كمتطوعين. ✓
- موظفو إدارة المقاطعة.
- صاحب الحمام العام.
ما سبب التجاوب الكبير مع مقال الشهر الماضي؟
- افتتح حمام عام جديد.
- نشرت الصحف الكبرى المقال نفسه أيضًا.
- نُشرت معه ذكريات السكان. ✓
- تغيّر جدول أعمال صيانة الأزقة فجأة.
ما الذي يتطابق مع محتوى هذا النص؟
- تصدر الصحيفة المحلية مرة واحدة أسبوعيًا.
- لا يقرأ كبار السن الصحيفة المحلية.
- تتناول الصحيفة المحلية الأحداث الكبرى فقط.
- توثّق الصحيفة المحلية حياة الجيران. ✓
💊 أمي وقناة التسوق
어머니는 요즘 저녁마다 텔레비전 홈쇼핑 채널을 즐겨 보세요.
أصبحت أمي هذه الأيام تستمتع بمشاهدة قناة التسوق المنزلي على التلفاز كل مساء.
며칠 전에는 무릎 통증이 싹 사라진다는 건강식품 광고를 보시고 당장 주문하려고 하셨어요.
قبل أيام، شاهدت إعلانًا لمكمل غذائي يَعِد بزوال آلام الركبة تمامًا، وأرادت طلبه فورًا.
화면에는 제품을 먹고 걷기가 편해졌다는 사람들의 인터뷰가 계속 나오고 있었어요.
كانت الشاشة تعرض باستمرار مقابلات مع أشخاص يقولون إن المشي أصبح أسهل بعد تناول المنتج.
제가 아무리 그런 효과는 확인된 적이 없대도 어머니는 광고 속 사람들의 말만 믿으셨어요.
مهما قلت لها إن هذا التأثير لم يُثبت قط، كانت أمي تصدّق فقط كلام الأشخاص في الإعلان.
그래서 다음 날 어머니를 모시고 동네 약국에 가서 약사님께 직접 여쭤보기로 했어요.
لذلك قررت في اليوم التالي اصطحاب أمي إلى صيدلية الحي والسؤال مباشرة من الصيدلاني.
약사님은 그 제품은 약이 아니라 식품이라서 통증을 치료한다고 볼 수 없다고 차분히 설명해 주셨어요.
شرح لنا الصيدلاني بهدوء أن هذا المنتج غذاء وليس دواءً، ولذلك لا يمكن اعتباره علاجًا للألم.
전문가의 말을 들은 어머니는 주문을 취소하고 대신 병원에서 무릎 검사를 받으셨어요.
بعد سماع كلام الخبير، ألغت أمي الطلب وأجرت بدلاً من ذلك فحصًا لركبتها في المستشفى.
가족의 말보다 전문가의 설명이 더 설득력이 있을 때도 있다는 걸 느꼈어요.
شعرت أن شرح الخبير قد يكون أحيانًا أكثر إقناعًا من كلام أفراد العائلة.
ما سبب رغبة الأم في شراء المنتج؟
- شاهدت إعلانًا يَعِد بزوال آلام الركبة. ✓
- أوصى الصيدلاني بذلك المنتج.
- اقترح الكاتب الطلب أولاً.
- نصحها المستشفى بتناوله.
ما الذي شرحه الصيدلاني؟
- قال إن المنتج يعالج الألم فورًا.
- قال إن المنتج أرخص في الصيدلية.
- قال إن المنتج غذاء وليس دواءً. ✓
- قال إن بيع المنتج قد توقف بالفعل.
ما الذي يتطابق مع محتوى هذا النص؟
- صدّقت الأم كلام الكاتب على الفور.
- ألغت الأم الطلب في النهاية. ✓
- ظهرت في الإعلان مقابلة مع طبيب.
- شُفيت ركبة الأم بعد تناول المنتج.
💬 إشاعة الامتحان في مجموعة المحادثة
기말시험을 일주일 앞둔 밤에 우리 반 단체 대화방이 갑자기 시끄러워졌어요.
في ليلة سبقت الامتحان النهائي بأسبوع، ضجّت فجأة مجموعة محادثة صفنا.
누군가 학교 사정으로 수학 시험이 취소됐다는 공지 사진을 올렸거든요.
نشر أحدهم صورة إعلان يفيد بإلغاء امتحان الرياضيات بسبب ظروف المدرسة.
친구들은 환호하며 벌써 시험공부를 그만두겠다는 말까지 했어요.
هتف الأصدقاء فرحًا، بل قال بعضهم إنه سيتوقف عن الدراسة للامتحان فورًا.
그러자 반장 민재가 그 사진은 어디에서 나온 것이냐고 차분하게 물었어요.
عندها سأل رئيس الصف مين جيه بهدوء عن مصدر تلك الصورة.
그러고는 “학교 누리집에 공지가 올라왔대야 믿지.” 하고 덧붙였어요.
ثم أضاف: «لن أصدّق إلا إذا نُشر الإعلان على موقع المدرسة الإلكتروني.»
확인해 보니 학교 누리집에는 시험이 예정대로 진행된다는 안내만 있었어요.
وعند التحقق، لم يكن هناك على موقع المدرسة سوى إعلان بأن الامتحان سيُجرى كما هو مقرر.
알고 보니 그 사진은 다른 학교의 몇 년 전 공지를 누군가 장난으로 퍼뜨린 것이었어요.
وتبيّن أن تلك الصورة كانت إعلانًا قديمًا من قبل سنوات من مدرسة أخرى، نشره أحدهم للمزاح.
민재 덕분에 우리 반은 헛된 기대에 들뜨지 않고 시험 준비를 무사히 이어 갈 수 있었어요.
بفضل مين جيه، لم ينجرف صفنا وراء آمال واهية، واستطاع مواصلة التحضير للامتحان بسلام.
ما الإشاعة التي نُشرت في مجموعة المحادثة؟
- أن موعد الامتحان تقدّم.
- أن موقع المدرسة الإلكتروني أُغلق.
- أن رئيس الصف انتُخب من جديد.
- أن امتحان الرياضيات أُلغي. ✓
ما الشرط الذي قال مين جيه إنه سيصدّق الإشاعة بتحققه؟
- يجب أن يُنشر الإعلان على موقع المدرسة الإلكتروني. ✓
- يجب أن يقول جميع الأصدقاء الشيء نفسه.
- يجب أن تكون الصورة المنشورة أوضح.
- يجب أن ينضم المعلم إلى مجموعة المحادثة.
ما الذي يتطابق مع محتوى هذا النص؟
- أُلغي امتحان الرياضيات فعلاً.
- صدّق مين جيه الإشاعة في البداية أيضًا.
- درس الأصدقاء أكثر بعد سماع الإشاعة.
- كانت تلك الصورة إعلانًا قديمًا من مدرسة أخرى. ✓
📻 خلف كواليس محطة إذاعية
저는 은퇴한 뒤로 아침마다 같은 라디오 프로그램을 들으며 하루를 시작해요.
منذ تقاعدي، أبدأ يومي كل صباح بالاستماع إلى البرنامج الإذاعي نفسه.
지난달에는 그 방송국에서 청취자를 초대해 방송 현장을 보여 주는 행사가 열렸어요.
في الشهر الماضي، أقامت تلك المحطة فعالية تدعو فيها المستمعين لمشاهدة موقع البث مباشرة.
운 좋게 뽑힌 저는 설레는 마음으로 아내와 함께 방송국을 찾아갔어요.
بحسن حظي، وقع عليّ الاختيار، فذهبت مع زوجتي إلى المحطة وقلبي يخفق من الحماس.
진행자 한 명이 편하게 이야기하는 줄로만 알았는데 유리창 너머에서는 여러 사람이 바쁘게 움직이고 있었어요.
كنت أظن أن مذيعًا واحدًا فقط يتحدث بارتياح، لكن خلف الزجاج كان عدة أشخاص يتحركون بانشغال.
작가는 청취자들이 보낸 사연을 실시간으로 고르고 연출자는 음악과 광고 시간을 초 단위로 맞추고 있었어요.
كانت الكاتبة تختار رسائل المستمعين في الوقت الفعلي، بينما كان المخرج يضبط توقيت الموسيقى والإعلانات بدقة الثانية.
직접 가서 보니 한 시간짜리 방송 하나에도 그렇게 많은 사람의 손길이 필요하더구먼요.
وعندما ذهبت ورأيت بنفسي، أدركت أن حلقة واحدة مدتها ساعة تحتاج إلى جهد عدد كبير من الأشخاص.
또 광고 하나를 내보낼 때도 내용에 문제가 없는지 미리 꼼꼼히 검토한다는 설명도 들었어요.
كما سمعت أنهم يراجعون بدقة قبل بث أي إعلان للتأكد من خلو محتواه من المشاكل.
그날 이후로 라디오에서 흘러나오는 목소리 하나하나가 예전보다 훨씬 귀하게 들려요.
منذ ذلك اليوم، أصبح كل صوت ينبعث من الراديو يبدو لي أكثر قيمة بكثير من ذي قبل.
ما سبب ذهاب الكاتب إلى المحطة الإذاعية؟
- حصل على وظيفة في المحطة.
- اختير في فعالية دعوة المستمعين. ✓
- ظهرت زوجته في البرنامج.
- كان صديقًا قديمًا للمذيع.
ما الذي عرفه الكاتب حديثًا في المحطة؟
- يقوم المذيع بكل شيء بمفرده.
- تُبث الإعلانات مباشرة دون مراجعة.
- يعمل أشخاص كثيرون على حلقة واحدة. ✓
- تُختار الرسائل ببطء بعد انتهاء البث.
ما الذي يتطابق مع محتوى هذا النص؟
- ذهب الكاتب إلى المحطة برفقة زوجته. ✓
- يستمع الكاتب إلى الراديو كل مساء.
- ضبطت الكاتبة توقيت الموسيقى بدقة الثانية.
- ذهب الكاتب إلى المحطة بمفرده.
🧺 صاحب المغسلة في نشرة الأخبار المسائية
우리 동네 세탁소 아저씨는 삼십 년 넘게 한자리에서 가게를 지켜 오신 분이에요.
صاحب مغسلة الملابس في حيّنا رجل حافظ على متجره في المكان نفسه لأكثر من ثلاثين عامًا.
얼마 전 지역 방송국에서 동네 가게를 소개하는 뉴스를 만든다며 아저씨를 인터뷰하러 왔어요.
منذ فترة، جاءت محطة تلفزيون محلية لإجراء مقابلة معه بحجة إعداد خبر يعرّف بمحلات الحي.
방송이 나간 날 옆집 할아버지가 아버지께 “세탁소 양반이 저녁 뉴스에 나와서 한숨을 쉬더라네.” 하고 전하셨어요.
يوم بث البرنامج، أخبر جد الجيران والدي قائلاً: «ظهر صاحب المغسلة في نشرة الأخبار المسائية وهو يتنهد.»
화면 속 아저씨는 요즘 손님이 줄어 가게를 곧 닫아야 할 것 같다고 말하고 있었어요.
كان الرجل على الشاشة يقول إن عدد الزبائن تراجع هذه الأيام وقد يضطر لإغلاق محله قريبًا.
걱정이 된 동네 사람들은 다음 날부터 일부러 세탁물을 들고 가게에 찾아갔어요.
قلق سكان الحي، فبدؤوا من اليوم التالي يحملون غسيلهم عمدًا ويقصدون المحل.
그런데 아저씨는 힘들어도 끝까지 가게를 지키겠다는 말을 사실 더 길게 했다며 웃으셨어요.
لكن الرجل ضحك قائلاً إنه في الواقع تحدث لفترة أطول عن عزمه الحفاظ على محله حتى النهاية مهما كانت الصعوبة.
짧은 뉴스에 맞추다 보니 인터뷰의 한 부분만 잘려서 방송된 것이었어요.
بسبب ضيق وقت النشرة، اقتُطع جزء واحد فقط من المقابلة وبُث على الهواء.
그 일을 겪고 나서 저는 화면에 나온 말이 그 사람이 한 말의 전부는 아닐 수 있다고 생각하게 되었어요.
بعد تلك التجربة، أصبحت أفكر أن ما يظهر على الشاشة قد لا يكون كل ما قاله الشخص.
ماذا كان الرجل يقول في البث؟
- قال إنه يخطط لتوسيع محله.
- قال إنه قد يضطر لإغلاق محله قريبًا. ✓
- قال إن عدد الزبائن ازداد كثيرًا هذه الأيام.
- قال إنه سينتقل إلى حي آخر قريبًا.
ما سبب اختلاف محتوى البث عن الواقع؟
- كذب الرجل في المقابلة.
- شاهد جد الجيران النشرة بشكل خاطئ.
- بُث جزء واحد فقط من المقابلة بعد الاقتطاع. ✓
- بُثت مقابلة متجر آخر.
ما الذي يريد الكاتب قوله أكثر من غيره؟
- لا يمكن الوثوق بالبث المحلي.
- تُغلق جميع المحلات القديمة أبوابها.
- من الأفضل غسل الملابس في المنزل.
- قد لا يكون المشهد المُحرَّر هو كل شيء. ✓