Ngữ pháp tiếng Hàn — TOPIK II · Level 4
158 mẫu ngữ pháp của cấp độ này, mỗi mẫu đều có giải thích đầy đủ và ví dụ.
-(으)ㄴ/는 듯
Có vẻ như, thể rút gọn (-(으)ㄴ/는 듯)
TOPIK II
Là dạng ngắn gọn, thân mật hơn của -(으)ㄴ/는 듯하다, dùng để thể hiện một sự phỏng đoán hoặc ấn tượng mà không cần thêm 하다 phía sau.
지수는 몹시 추운 듯 몸을 덜덜 떨었다.
Jisu run rẩy như thể đang rất lạnh.
지수는 수줍은 듯 웃기만 했다.
Jisu chỉ cười như thể đang ngại ngùng.
아이는 무언가 아는 듯 고개를 끄덕였다.
Đứa trẻ gật đầu như thể đã biết điều gì đó.
-을/를 불문하고
Bất kể, không phân biệt (N을/를 불문하고)
TOPIK II
Gắn vào danh từ, dùng để chỉ rằng dù danh từ phía trước biểu thị điều gì thì cũng không tạo ra sự khác biệt hoặc không được xét đến.
기름진 음식을 많이 먹는 것은 성별을 불문하고 건강에 좋지 않다.
Ăn nhiều đồ ăn nhiều dầu mỡ thì không tốt cho sức khỏe, bất kể giới tính nào.
이 상품은 남녀노소를 불문하고 인기가 많다.
Sản phẩm này được ưa chuộng bất kể già trẻ trai gái.
직업을 불문하고 누구나 이 강좌를 들을 수 있다.
Bất kể nghề nghiệp gì, ai cũng có thể tham gia khóa học này.
-(으)ㄴ 탓
Đổ lỗi cho một nguyên nhân trong quá khứ/tính từ (-(으)ㄴ 탓)
TOPIK II
Là dạng thì quá khứ/thân tính từ tương ứng với -는 탓, dùng để chỉ rằng nội dung phía trước là nguyên nhân của một kết quả tiêu cực phía sau.
민준이는 배가 고파서 급하게 밥을 먹은 탓에 체하고 말았다.
Vì đói bụng mà Minjun ăn cơm vội vàng nên bị đầy bụng.
어제 늦게 잔 탓에 오늘 아침에 못 일어났다.
Vì hôm qua ngủ muộn nên sáng nay tôi không dậy nổi.
길이 너무 좁은 탓에 차가 자주 막힌다.
Vì con đường quá hẹp nên xe cộ thường xuyên bị kẹt.
-(으)려야
Đặt điều kiện cho một hành động có chủ đích (-(으)려야)
TOPIK II
Dùng để chỉ rằng một sự việc hoặc hành động có chủ đích trở thành điều kiện cho nội dung phía sau, thường đi kèm với một cách diễn đạt phủ định như -야 소용없다.
말로만 하지 말고 행동으로 하려야 작은 일이라도 이룰 수 있다.
Chỉ khi thực sự hành động thay vì chỉ nói suông thì mới có thể đạt được dù chỉ là việc nhỏ.
이제는 후회하려야 되돌릴 수 있는 게 없다.
Giờ có muốn hối hận thì cũng chẳng còn gì để làm lại được nữa.
잊으려야 잊을 수 없는 그날의 기억이 아직도 생생하다.
Ký ức về ngày hôm đó dù muốn quên cũng không thể quên được, vẫn còn sống động đến tận bây giờ.
-으래서
Vì được bảo phải X, thân từ có phụ âm cuối (-으래서)
TOPIK II
Gắn vào thân từ có phụ âm cuối, dùng để chỉ rằng nội dung phía sau dựa trên một mệnh lệnh nghe được từ người khác.
어머니가 먹으래서 다 먹었지. 별로 배가 고프지는 않았어.
Vì mẹ bảo ăn nên tôi đã ăn hết. Chứ thật ra tôi không đói lắm.
친구들이 참으래서 참았지. 평소 같았으면 가만히 안 있었을 거야.
Vì bạn bè bảo nhịn nên tôi đã nhịn. Nếu là bình thường thì tôi đã không để yên đâu.
지수는 운전기사 아저씨가 손잡이를 잘 잡으래서 두 손으로 잡았다.
Vì bác tài xế bảo nắm chặt tay vịn nên Jisu đã nắm bằng cả hai tay.
-으랍니다
Thuật lại một mệnh lệnh, thể rất trang trọng, thân từ có phụ âm cuối (-으랍니다)
TOPIK II
Cách diễn đạt rất trang trọng, nâng cao người nghe, gắn vào thân từ có phụ âm cuối, dùng để truyền đạt mệnh lệnh hay lời nhờ vả của người khác.
우리 형이 공부를 잘하려면 책을 읽으랍니다.
Anh tôi bảo muốn học giỏi thì phải đọc sách.
학생회에서 반장은 승규가 맡으랍니다.
Hội học sinh bảo Seunggyu phải làm lớp trưởng.
박물관에서 기념사진을 찍으려면 안에서 말고 바깥에서 찍으랍니다.
Nghe bảo muốn chụp ảnh lưu niệm ở bảo tàng thì phải chụp ở bên ngoài chứ không phải bên trong.
-으라지
Hỏi lại về một mệnh lệnh, thân từ có phụ âm cuối (-으라지)
TOPIK II
Cách diễn đạt suồng sã, hạ thấp người nghe, gắn vào thân từ có phụ âm cuối, dùng để hỏi lại người nghe về mệnh lệnh đã nghe trước đó, hoặc để trình bày rõ suy nghĩ của chính người nói.
민준이한테 게임만 하지 말고 책 좀 읽으라지.
Cứ bảo Minjun đừng chỉ chơi game mà đọc sách một chút đi.
이제 나말고 다른 사람한테도 물으라지.
Giờ thì cứ bảo họ hỏi người khác chứ không phải chỉ hỏi tôi.
은행에서 차례를 기다릴 때 직원이 번호표를 뽑으라지?
Khi chờ đến lượt ở ngân hàng, chẳng phải nhân viên đã bảo lấy số thứ tự sao?
-으란다
Thuật lại một mệnh lệnh, thể rất suồng sã, thân từ có phụ âm cuối (-으란다)
TOPIK II
Cách diễn đạt rất trang trọng nhưng hạ thấp người nghe, gắn vào thân từ có phụ âm cuối, dùng để truyền đạt mệnh lệnh của ai đó cho người nghe.
지수가 나보고 참으란다.
Jisu bảo tôi phải kiên nhẫn.
엄마가 컴퓨터 그만하고 밥 먹으란다.
Mẹ bảo thôi dùng máy tính đi mà ăn cơm.
선생님께서 지금 말씀하시는 건 빠짐없이 적으란다.
Thầy/cô bảo phải ghi lại đầy đủ những gì đang nói.
-(으)라니깐
Nhấn mạnh lại một mệnh lệnh, thể thân mật (-(으)라니깐)
TOPIK II
Cách diễn đạt suồng sã, hạ thấp người nghe, dùng để nhấn mạnh lại mệnh lệnh mà người nói đã đưa ra, khi người nghe không nghe lời.
밝은 색 옷을 좀 입으라니깐.
Tôi bảo rồi, mặc đồ màu sáng vào.
폐지는 여기에다 쌓으라니깐.
Tôi bảo rồi, giấy vụn thì chất ở đây.
사진 찍을 때는 좀 웃으라니깐.
Tôi bảo rồi, chụp ảnh thì cười lên một chút.
-(으)라든지
Lựa chọn giữa hai mệnh lệnh (-(으)라든지)
TOPIK II
Dùng để chỉ việc chọn một trong hai mệnh lệnh hoặc lời khuyên.
먹으라든지 먹지 말라든지 결정을 해 주세요.
Hãy quyết định là bảo ăn hay bảo đừng ăn đi.
끝난 사람은 가라든지 끝나도 남아 있으라든지 말을 해 줘야지.
Phải nói rõ là ai xong việc thì cho về hay là xong rồi vẫn phải ở lại chứ.
다른 사람의 도움을 받으라든지 혼자서 해결하는 게 낫다든지 무슨 대책이 있어야지.
Phải có phương án nào đó chứ, như là nhờ người khác giúp hay tự mình giải quyết thì tốt hơn.
-(으)라던
Hỏi về một mệnh lệnh đã biết (-(으)라던)
TOPIK II
Cách diễn đạt rất trang trọng nhưng hạ thấp người nghe, dùng để hỏi người nghe về một mệnh lệnh mà người nói nghĩ rằng người nghe đã biết.
거래처에 가서 누굴 찾으라던?
Đến chỗ đối tác thì bảo tìm ai vậy nhỉ?
여기에서 언제까지 기다리고 있으라던?
Bảo chờ ở đây đến bao giờ vậy nhỉ?
운동회 때 우리 팀은 어떤 색 옷을 입으라던?
Ngày hội thao thì đội mình bảo mặc áo màu gì vậy nhỉ?
-(이)라지만
Dù là N đi nữa, nhưng... (-(이)라지만)
TOPIK II
Gắn vào danh từ để chỉ rằng người nói biết và chấp nhận điều gì đó là sự thật, nhưng nội dung phía sau lại khác với điều đó.
아무리 여름이라지만 비가 너무 자주 오네요.
Dù là mùa hè đi nữa thì trời cũng mưa thường xuyên quá.
방학이라지만 제 친구들은 모두 아르바이트를 하느라고 바빠요.
Dù là kỳ nghỉ nhưng bạn bè tôi ai cũng bận rộn đi làm thêm.
그가 상사라지만 부하 직원을 무시해서는 안 되지요.
Dù anh ta là cấp trên đi nữa thì cũng không được coi thường nhân viên cấp dưới.
-(이)라지요
Xác nhận một sự thật đã biết, thể lịch sự (-(이)라지요)
TOPIK II
Gắn vào danh từ, với giọng điệu lịch sự, để xác nhận và hỏi về một sự thật mà người nói đã biết.
저기가 민속촌이라지요?
Chỗ kia là làng dân tộc phải không nhỉ?
지수 씨가 민준 씨 사촌이라지요?
Jisu là anh em họ của Minjun phải không nhỉ?
승규 씨 취미가 우표 수집이라지요?
Sở thích của Seunggyu là sưu tầm tem phải không nhỉ?
-(이)라지
Hỏi lại để xác nhận rằng đó là N (-(이)라지)
TOPIK II
Gắn vào danh từ, với giọng điệu thân mật, để hỏi lại người nghe hoặc xác nhận điều mà người nói đã nghe từ trước về việc là N.
이건 네 잘못이 아니라지 그랬어.
Tôi đã bảo đây không phải lỗi của cậu rồi mà.
지수가 자기 언니는 회사원이라지?
Jisu bảo chị gái mình là nhân viên văn phòng phải không nhỉ?
내 말대로 민준이는 거기에 안 갈 거라지?
Đúng như tôi nói, Minjun sẽ không đi đến đó phải không nhỉ?
-(이)라면서
Cậu nói là N mà, sao lại...? (dạng đầy đủ hơn) (-(이)라면서)
TOPIK II
Là biến thể ít rút gọn hơn một chút của -(이)라며 — gắn vào danh từ để chất vấn về sự mâu thuẫn giữa điều đã nói trước đó và tình huống hiện tại.
모임 장소가 여기라면서 왜 우리밖에 없어?
Cậu nói địa điểm họp mặt là ở đây mà, sao chỉ có mỗi chúng ta thế?
이건 자네가 한 것이 아니라면서 이제 와서 말을 바꾸는 이유가 무엇인가?
Anh nói đây không phải là việc anh làm mà, giờ sao lại đổi lời thế?
네가 분명 저 사람은 모르는 사람이라면서 같이 얘기하고 있는 건 어떻게 된 일이야?
Cậu rõ ràng bảo không quen biết người đó mà, sao giờ lại đang nói chuyện cùng nhau vậy?
-(으)려기에
Vì có vẻ như sắp... (nêu lý do) (-(으)려기에)
TOPIK II
Cách diễn đạt dùng để mô tả tình huống ai đó có ý định làm gì hoặc điều gì đó có khả năng xảy ra, làm lý do cho nội dung phía sau.
승규가 바닥에 앉으려기에 나는 방석을 내다 주었다.
Vì thấy Seunggyu định ngồi xuống sàn nên tôi đã lấy đệm ngồi ra cho.
이 일은 아무도 하지 않으려기에 그냥 내가 한다고 했다.
Vì thấy chẳng ai muốn làm việc này nên tôi đã nói để tôi làm.
아이가 흙 묻은 장난감을 입에 넣으려기에 뺏었더니 울기 시작했다.
Vì thấy đứa bé định cho món đồ chơi dính đất vào miệng nên tôi đã giật lấy, thế là nó bắt đầu khóc.
-(으)려나 보다
Có vẻ như sắp... (-(으)려나 보다)
TOPIK II
Cách diễn đạt dùng để phỏng đoán rằng điều được nhắc đến ở vế trước có khả năng sẽ xảy ra.
하늘이 맑은 것을 보니 오늘은 비가 오지 않으려나 보다.
Nhìn bầu trời trong xanh thế này, có lẽ hôm nay sẽ không mưa.
승규는 오늘도 밥 대신 라면을 먹으려나 봅니다.
Có vẻ hôm nay Seunggyu lại định ăn mì gói thay cơm.
구름이 잔뜩 끼어 있는 게 한바탕 소나기가 퍼부으려나 봐.
Mây kéo đến dày đặc thế này, có lẽ sắp có một trận mưa rào lớn.
-(으)려나
Không biết có... không nhỉ (câu hỏi dè dặt) (-(으)려나)
TOPIK II
Cách diễn đạt dùng để hỏi ý định của người nghe hoặc tự hỏi về điều gì đó một cách nhẹ nhàng, dè dặt.
자네는 점심 때 뭘 먹으려나?
Không biết trưa nay cậu sẽ ăn gì nhỉ?
승규 씨, 우리와 같이 여행을 가지 않으려나?
Seunggyu à, không biết cậu có muốn đi du lịch cùng chúng tôi không nhỉ?
그래, 자네는 방학 동안 무슨 책을 읽으려나?
Ừ, không biết trong kỳ nghỉ cậu sẽ đọc quyển sách gì nhỉ?
-을/를 막론하고
Bất kể, không phân biệt (-을/를 막론하고)
TOPIK II
Gắn vào danh từ để chỉ rằng nội dung phía trước không bị phán xét hay phân biệt — được dùng tương tự như -을/를 불문하고.
정치적 비리에 대해서는 지위의 고하를 막론하고 책임을 물어야 한다.
Đối với tham nhũng chính trị, cần phải quy trách nhiệm bất kể địa vị cao hay thấp.
누구를 막론하고 인권은 존중 받아야 한다.
Bất kể là ai, nhân quyền cũng phải được tôn trọng.
동서고금을 막론하고 어머니의 사랑이란 위대하다.
Bất kể đông tây kim cổ, tình yêu của người mẹ luôn vĩ đại.
에도 불구하고
Mặc dù, bất chấp (에도 불구하고)
TOPIK II
Gắn vào danh từ cùng trợ từ 에도 để chỉ rằng nội dung phía sau khác với hoặc trái ngược với điều được mong đợi ở vế trước.
추운 날씨에도 불구하고 공원에는 나들이 나온 가족들로 붐볐다.
Mặc dù thời tiết lạnh, công viên vẫn đông đúc các gia đình đi dạo chơi.
이 선수의 뛰어난 활약에도 불구하고 우리 팀은 패배하고 말았다.
Bất chấp phong độ xuất sắc của cầu thủ này, đội chúng tôi vẫn thua cuộc.
우리 회사의 신제품은 품질이 뛰어나 비싼 가격에도 불구하고 판매량이 높다.
Sản phẩm mới của công ty chúng tôi có chất lượng vượt trội nên dù giá đắt vẫn bán rất chạy.
-(으)면 몰라도
nếu là... thì còn được, chứ như bây giờ... (chỉ có thể xảy ra với điều kiện giả định) (-(으)면 몰라도)
TOPIK II
Dùng để nói rằng tình huống phía sau chỉ có thể xảy ra khi thỏa mãn một điều kiện giả định, trái với hiện trạng.
승규가 풀면 몰라도 지수는 그 문제 못 풀걸?
Nếu là Seunggyu giải thì còn được, chứ Jisu chắc không giải được bài đó đâu?
엄마가 도와주면 몰라도 혼자서는 잡채 못 만들어요.
Nếu mẹ giúp thì còn được, chứ một mình tôi không làm được món japchae đâu.
친구가 먼저 사과하면 몰라도 절대 화해하지 않을 거예요.
Nếu bạn ấy xin lỗi trước thì còn được, chứ tôi tuyệt đối sẽ không làm hòa đâu.
만 같아도
giá mà được như N (so sánh với thời điểm/tình huống tốt hơn) (만 같아도)
TOPIK II
Dùng để giả định bằng cách so sánh với thời điểm hay tình huống được thể hiện ở từ phía trước.
세상 모든 사람들이 너만 같아도 살 만할 것 같아.
Nếu ai trên đời cũng được như cậu thì cuộc sống này chắc đáng sống lắm.
평일만 같아도 백화점이 이렇게 붐비지는 않을 텐데.
Nếu là ngày thường thì trung tâm thương mại chắc đã không đông đúc thế này.
서울만 같아도 이 시간까지 문 여는 가게가 많은데.
Nếu là ở Seoul thì đến giờ này vẫn còn nhiều cửa hàng mở cửa.
-기가 무섭게
vừa mới..., ngay khi vừa (-기가 무섭게)
TOPIK II
Dùng để nói rằng sự việc phía sau xảy ra ngay sau khi sự việc phía trước vừa kết thúc.
내가 대문에 들어서기가 무섭게 개가 사납게 짖어 댔다.
Tôi vừa bước vào cổng là con chó đã sủa dữ dội.
지수는 선생님의 질문이 끝나기가 무섭게 대답을 했다.
Jisu vừa nghe thầy hỏi xong là trả lời ngay lập tức.
수업 종이 울리기가 무섭게 아이들이 교실 밖으로 뛰어나갔다.
Chuông báo hết giờ học vừa reo là bọn trẻ đã chạy ùa ra khỏi lớp học.
-구먼요
ôi, hóa ra là...! (thốt lên về một nhận thức mới, hơi cổ) (-구먼요)
TOPIK II
Dùng với giọng điệu lịch sự thân mật để thốt lên hoặc gây chú ý về một sự thật mới biết được.
지수 씨는 볼수록 정이 가는 사람이구먼요.
Chị Jisu quả là người càng nhìn càng thấy mến.
직접 만들어 주신 음식이 정말 맛있구먼요.
Ôi, món ăn chị tự tay làm ngon thật đấy.
초면에 실례가 아닌지 모르겠구먼요.
Mới gặp lần đầu mà không biết có thất lễ không nữa.
-게요
định...à? (nghi ngờ hỏi lại một giả định) (-게요)
TOPIK II
Dùng với giọng điệu lịch sự thân mật để phỏng đoán rằng nếu nội dung phía trước đúng thì nội dung phía sau sẽ xảy ra, và hỏi lại với thái độ hoài nghi.
어머니께서 꽃을 좋아하신다고 아버지께서 꽃을 사시게요?
Chỉ vì mẹ thích hoa mà bố định mua hoa cho mẹ thật à?
아이들끼리 싸운 걸 가지고 부모들이 나서게요?
Chỉ vì bọn trẻ cãi nhau mà các bậc phụ huynh định ra mặt can thiệp thật sao?
장사가 잘돼서 돈 좀 벌었다고 차를 바꾸게요?
Chỉ vì buôn bán được, kiếm được chút tiền mà cậu định đổi xe thật à?
-아/어 오다
đã (làm gì đó) từ trước đến nay (-아/어 오다)
TOPIK II
Dùng để nói rằng hành động hay trạng thái phía trước tiếp diễn, càng lúc càng gần đến một thời điểm mốc nào đó.
벌써 아침이 되었는지 창밖이 밝아 오고 있었다.
Có lẽ trời đã sáng rồi, ngoài cửa sổ đang dần sáng lên.
인기 가수였던 김 씨는 오랫동안 팬들의 사랑을 받아 왔다.
Ông Kim, người từng là ca sĩ nổi tiếng, đã nhận được tình yêu thương của người hâm mộ trong suốt thời gian dài.
나는 여름이 되자마자 친구들과 손꼽아 오던 휴가를 다녀왔다.
Vừa vào hè là tôi đã đi nghỉ mát cùng bạn bè, kỳ nghỉ mà chúng tôi đã mong chờ từ lâu.
-아/어서인지
có lẽ vì..., không biết có phải vì (-아/어서인지)
TOPIK II
Dùng để phỏng đoán rằng nội dung phía trước là lý do của nội dung phía sau.
아침 일찍 가서인지 백화점에는 사람들이 별로 없었다.
Có lẽ vì đi từ sáng sớm nên trong trung tâm thương mại không có mấy người.
기분이 좋아서인지 오늘은 야근을 해도 피곤하지가 않다.
Có lẽ vì tâm trạng tốt nên hôm nay dù làm thêm giờ tôi cũng không thấy mệt.
승규는 요새 스트레스를 받아서인지 소화가 잘 되지 않았다.
Có lẽ vì dạo này bị căng thẳng nên Seunggyu tiêu hóa không tốt.
-아/어 대다
cứ mãi làm... quá mức, liên tục (-아/어 대다)
TOPIK II
Dùng để nói rằng hành động phía trước được lặp đi lặp lại, hoặc mức độ lặp lại đó là quá đáng.
여자는 남자에게 잔소리를 하며 쏘아 댔다.
Người phụ nữ vừa cằn nhằn vừa mắng xối xả vào người đàn ông.
그녀는 조금의 티끌도 남기지 않으려는 듯이 빨래를 빨아 댔다.
Cô ấy giặt quần áo hết lần này đến lần khác như thể không muốn để sót lại một hạt bụi nào.
민준이가 연필을 하도 뾰족하게 깎아 대서 심이 남지 않을 것만 같았다.
Minjun gọt bút chì nhọn quá mức đến nỗi có vẻ như chẳng còn lại tí ruột chì nào.
-(으)ㄹ 줄
cách..., biết cách (làm gì đó) (-(으)ㄹ 줄)
TOPIK II
Dùng để chỉ phương pháp hay khả năng làm việc gì đó, thường đi kèm với động từ như 알다/모르다.
승규는 일본어를 할 줄 안다.
Seunggyu biết nói tiếng Nhật.
지수는 술을 전혀 마실 줄 몰라요.
Jisu hoàn toàn không biết uống rượu.
우리 아이는 아직 글을 쓸 줄 몰라요.
Con tôi vẫn chưa biết viết chữ.
-(으)ㄹ 바에
thay vì..., nếu đã đến nước đó thì... (-(으)ㄹ 바에)
TOPIK II
Dùng để nói rằng vì nội dung phía trước kém hơn nội dung phía sau, nên chọn nội dung phía sau thay thế.
기왕 일을 할 바에 웃으면서 하자.
Đằng nào cũng phải làm việc thì hãy làm với nụ cười trên môi.
그런 것에 돈을 쓸 바에 차라리 불우 이웃을 도와라.
Thay vì tiêu tiền vào những thứ như thế, thà giúp đỡ những người khó khăn xung quanh còn hơn.
남이 일러 준 대로 갈 바에 굳이 여행을 떠날 필요가 있겠어?
Nếu chỉ đi theo đúng những gì người khác chỉ bảo thì có cần thiết phải đi du lịch nữa không?
-는 탓
vì lỗi của..., tại vì (đổ lỗi cho một nguyên nhân) (-는 탓)
TOPIK II
Dùng như một danh từ để nói rằng nội dung phía trước là nguyên nhân của kết quả tiêu cực phía sau.
승규는 회사가 먼 탓에 어두운 밤이 되어야 집에 도착한다.
Vì công ty ở xa nên Seunggyu phải đến tối mịt mới về đến nhà.
올해는 비가 많이 온 탓에 농산물값이 작년보다 인상되었다.
Vì năm nay mưa nhiều nên giá nông sản đã tăng so với năm ngoái.
지수의 성적이 떨어진 것은 자주 친구들과 어울려 논 탓이다.
Lý do điểm số của Jisu bị giảm sút là vì thường xuyên đi chơi với bạn bè.
-는 줄
việc rằng... (ai đó biết/không biết) (-는 줄)
TOPIK II
Dùng để chỉ việc biết hoặc không biết một sự việc hay trạng thái nào đó, thường đi kèm với động từ như 알다/모르다.
나는 승규가 그렇게 똑똑한 줄 몰랐는데 오늘 발표를 보고 알았어.
Tôi không biết là Seunggyu lại thông minh đến thế, nhưng hôm nay xem cậu ấy thuyết trình thì tôi mới biết.
여행을 간 줄 알았던 승규가 갑자기 나타나서 사람들이 놀랐다.
Mọi người đã ngạc nhiên khi Seunggyu, người ai cũng tưởng đã đi du lịch, bỗng nhiên xuất hiện.
옆집 남자가 범인인 줄 꿈에도 생각을 못했다.
Tôi nằm mơ cũng không nghĩ rằng người đàn ông nhà bên lại chính là thủ phạm.
-는 적이 있다
có khi nào... không? (hỏi về sự xuất hiện) (-는 적이 있다)
TOPIK II
Dùng để nói rằng có lúc hành động hay trạng thái phía trước xảy ra.
과장님, 유민 씨가 회사에 늦는 적이 있습니까?
Trưởng phòng, có khi nào chị Yumin đi làm muộn không ạ?
그 사람이 음식을 보고 안 먹는 적이 있습니까?
Có khi nào người đó thấy đồ ăn mà không ăn không?
우리 선생님께서 화를 내시는 적이 있어요?
Có khi nào thầy giáo của chúng ta nổi giận không?
-는 적이 없다
chưa từng có lần nào... (-는 적이 없다)
TOPIK II
Dùng để nói rằng không có lúc nào hành động hay trạng thái phía trước xảy ra.
승규는 벌이는 사업마다 잘되는 적이 없었다.
Chưa bao giờ có chuyện làm ăn nào của Seunggyu suôn sẻ cả.
우리 선생님은 어떤 경우에도 화를 내시는 적이 없다.
Thầy giáo của chúng tôi chưa bao giờ nổi giận trong bất kỳ trường hợp nào.
반장은 다른 아이들이 하기 싫어하는 궂은일을 마다하는 적이 없어요.
Lớp trưởng chưa bao giờ từ chối làm những việc khó nhọc mà các bạn khác không muốn làm.
-(으)려도
dù cố gắng... (nhưng không được) (-(으)려도)
TOPIK II
Dùng để diễn tả việc dù có ý định thực hiện hành động phía trước nhưng thực tế lại không thể làm được.
나쁜 일은 피하려도 피하기 어렵다.
Chuyện xấu dù có cố tránh cũng khó mà tránh được.
다리 떠는 버릇을 고치려도 쉽지가 않다.
Dù cố sửa thói quen rung đùi cũng không dễ dàng gì.
집을 지으려도 돈이 부족했다.
Dù muốn xây nhà nhưng tiền lại không đủ.
-(으)려니까
vì định..., nên (-(으)려니까)
TOPIK II
Dùng để nêu một ý định như lý do hoặc bối cảnh cho nội dung phía sau.
유학을 가려니까 부모님의 도움이 필요했다.
Vì định đi du học nên tôi cần sự giúp đỡ của bố mẹ.
취직하려니까 영어 실력이 부족한 것 같아요.
Giờ định đi xin việc mới thấy vốn tiếng Anh của mình có vẻ còn thiếu.
웃으려니까 갑자기 눈물이 났어요.
Vừa định cười thì tự nhiên nước mắt lại trào ra.
-(으)려는지
không biết có định...không (nghi vấn mơ hồ) (-(으)려는지)
TOPIK II
Dùng để bày tỏ một câu hỏi mơ hồ về ý định của ai đó hoặc một sự việc sắp xảy ra.
지수가 왜 유학을 가려는지 모르겠다.
Tôi không biết tại sao Jisu lại định đi du học.
승규가 누구를 만나려는지 아세요?
Anh có biết Seunggyu định gặp ai không?
언제 손을 씻으려는지 모르겠다.
Không biết khi nào cậu ta mới định rửa tay.
-(으)려는가
đang hỏi rằng có định...không (thể văn thông thường, thân mật) (-(으)려는가)
TOPIK II
Dùng để hỏi một cách bình thường về ý định hay kế hoạch của người nghe.
자네는 어디에서 지내려는가?
Cậu định ở đâu vậy?
몇 시쯤 집에 들어오려는가?
Cậu định về nhà lúc mấy giờ?
무슨 옷을 입으려는가?
Không biết anh ta định mặc bộ đồ gì đây.
-(으)려거든
nếu định... (-(으)려거든)
TOPIK II
Dùng để giả định trường hợp người nói hoặc ai đó có ý định thực hiện hành động phía trước.
건강해지려거든 일단 운동부터 시작해라.
Nếu định trở nên khỏe mạnh thì trước tiên hãy bắt đầu tập thể dục đi.
등산을 가려거든 일단 등산화부터 장만해야 한다.
Nếu định đi leo núi thì trước tiên phải sắm giày leo núi đã.
밥을 잘 먹으려거든 반찬을 골고루 드세요.
Nếu muốn ăn cơm ngon miệng thì hãy ăn đủ các món ăn kèm.
-다가 보다
trong lúc đang (làm gì đó), chợt nhận ra... (-다가 보다)
TOPIK II
Dùng để diễn tả việc trong quá trình thực hiện hành động phía trước, người nói mới nhận ra sự việc được nêu ở nội dung phía sau.
길을 따라 걷다가 보니까 연못이 하나 나왔다.
Đi men theo con đường một lúc thì bất chợt xuất hiện một cái ao.
무슨 일이든 한평생 열심히 하다가 보면 어떤 경지에 오를 수 있다.
Bất cứ việc gì, nếu cứ chăm chỉ làm suốt cả đời thì có thể đạt đến một trình độ nhất định.
지수는 초콜릿을 한둘 먹다가 보니 동생 몫까지 몽땅 먹어 버리고 말았다.
Jisu ăn một hai viên sô-cô-la rồi cứ thế ăn luôn cả phần của em mình lúc nào không hay.
-다가도
dù đang (làm gì đó), vẫn có thể bất chợt chuyển sang... (-다가도)
TOPIK II
Dùng để diễn tả việc hành động hay trạng thái phía trước dễ dàng chuyển sang một hành động hay trạng thái khác.
요즘 지수는 영어 공부를 열심히 해서인지 자다가도 영어로 말을 하곤 한다.
Dạo này có lẽ vì học tiếng Anh chăm chỉ nên Jisu đôi khi đang ngủ cũng nói mớ bằng tiếng Anh.
강아지는 주인이 오면 기분 좋게 날뛰다가도 낯선 사람이 보이면 마구 짖어 댄다.
Con chó con đang nhảy cẫng lên vui mừng khi chủ về, nhưng hễ thấy người lạ là lập tức sủa ầm lên.
추석이 지나자 낮에는 따뜻하다가도 해가 지면 쌀쌀하다.
Sau Trung thu, ban ngày trời còn ấm áp mà hễ mặt trời lặn là trở lạnh.
은/는 물론
chưa nói đến, đương nhiên bao gồm cả (N 은/는 물론)
TOPIK II
Dùng để diễn tả rằng tính cả nội dung phía trước, toàn bộ nội dung của câu đều đương nhiên đúng.
나는 책상 정리는 물론 방 청소까지 모두 끝내 놓았다.
Tôi không chỉ dọn dẹp bàn học mà còn hoàn thành cả việc dọn dẹp phòng.
저는 한국 요리를 배워서 불고기는 물론 파전도 만들 수 있어요.
Tôi đã học nấu ăn Hàn Quốc nên không chỉ làm được bulgogi mà còn làm được cả bánh xèo hành.
이 식당은 맛은 물론 서비스도 훌륭하다.
Nhà hàng này không chỉ ngon mà dịch vụ cũng rất tuyệt vời.
-(으)ㄹ 것이 아니라
thay vì làm X, hãy làm Y (-(으)ㄹ 것이 아니라)
TOPIK II
Dùng để nhấn mạnh rằng thay vì làm hành động phía trước, nên làm hành động phía sau.
그냥 듣고 넘길 것이 아니라 같이 이야기해 봐요.
Thay vì cứ nghe rồi bỏ qua, chúng ta hãy cùng nói chuyện với nhau.
여기서 이야기할 것이 아니라 커피숍이라도 갑시다.
Thay vì nói chuyện ở đây, chúng ta đi đến quán cà phê nào đó đi.
우리가 갈 것이 아니라 그 사람보고 이쪽으로 오라고 해요.
Thay vì chúng ta đến đó, hãy bảo người đó qua đây.
-는 가운데
trong lúc, giữa lúc (một tình huống nền đang diễn ra) (-는 가운데)
TOPIK II
Dùng để diễn tả việc bối cảnh hay tình huống xung quanh một hành động hoặc sự kiện vẫn đang tiếp diễn.
사람들이 지켜보는 가운데 제가 무대 위에서 춤을 췄어요.
Tôi đã nhảy múa trên sân khấu trong lúc mọi người đang dõi theo.
다들 공연을 준비하는 가운데 영수만 홀로 다른 일을 하고 있었다.
Trong khi mọi người đều đang chuẩn bị cho buổi biểu diễn, chỉ có Yeongsu là đang làm việc khác một mình.
유학 생활을 하는 가운데 좋은 친구들을 사귀었어요.
Trong thời gian du học, tôi đã kết bạn được với những người bạn tốt.
-는걸요
ơ, hóa ra là... (nhận ra điều gì đó, lịch sự) (-는걸요)
TOPIK II
(cách nói lịch sự thân mật) Dùng để nói điều mà người nói vừa mới nhận ra, với giọng điệu hơi ngạc nhiên.
우산 있어요? 밖에 비가 오는걸요.
Anh có ô không? Bên ngoài đang mưa đấy.
이 셔츠는 민준이에게 잘 맞겠는걸요.
Cái áo sơ mi này chắc sẽ hợp với Minjun đấy.
너무 서두르지 마세요. 시계를 보니 아직 삼십 분이나 남았는걸요.
Đừng vội quá. Nhìn đồng hồ thì vẫn còn tận ba mươi phút nữa cơ mà.
-(으)ㄹ 듯하다
có vẻ như sẽ... (phỏng đoán) (-(으)ㄹ 듯하다)
TOPIK II
Dùng để phỏng đoán về nội dung phía trước.
아이는 넘어질 듯하면서도 잘 걸었다.
Đứa trẻ trông như sắp ngã mà vẫn bước đi vững vàng.
이 책은 어린이들이 읽기에는 조금 어려울 듯하다.
Cuốn sách này có vẻ hơi khó đối với trẻ em đọc.
아침부터 하늘이 잔뜩 찌푸린 것이 비가 많이 올 듯하다.
Từ sáng bầu trời đã u ám như thế này, có vẻ mưa sẽ rất to.
-(으)ㄹ 듯
như thể sắp..., có vẻ như (-(으)ㄹ 듯)
TOPIK II
Dùng để chỉ một trạng thái hay tình huống có thể suy đoán được, hoặc có vẻ giống với nội dung phía sau.
큰 비가 내릴 듯 하늘이 잔뜩 흐리다.
Bầu trời u ám như thể sắp đổ mưa to.
밤하늘에는 별이 쏟아질 듯 가득했다.
Bầu trời đêm đầy sao như thể chúng sắp trút xuống.
세상을 모두 얼어붙게 할 듯 추위가 매섭다.
Cái lạnh khắc nghiệt như thể sắp làm đóng băng cả thế giới.
-고 보다
làm trước rồi tính sau (-고 보다)
TOPIK II
Dùng để diễn tả việc thực hiện hành động phía trước trước tiên, còn hậu quả thì tính sau.
일단 밥부터 먹고 봅시다.
Trước tiên cứ ăn cơm đã rồi tính tiếp.
민준이는 어려운 단어를 일단 외우고 본다.
Minjun cứ học thuộc từ khó trước đã, không nghĩ ngợi nhiều.
승규는 모든 일을 깊이 고려하지 않고 저지르고 보는 편이다.
Seunggyu là kiểu người cứ làm liều trước mà không suy nghĩ kỹ càng.
-(으)ㄴ/는 대신에
thay vì, để đổi lại (-(으)ㄴ/는 대신에)
TOPIK II
Dùng để diễn tả nội dung phía trước và phía sau là hai trạng thái/hành động trái ngược hoặc khác nhau, trong đó một bên thay thế hoặc bù đắp cho bên kia.
이 약은 입에 쓴 대신에 효과는 아주 좋다.
Loại thuốc này đắng miệng, nhưng bù lại hiệu quả rất tốt.
승규는 평일에 회사 일로 바쁜 대신에 주말에는 한가하다.
Seunggyu bận rộn với công việc công ty vào ngày thường, nhưng bù lại cuối tuần lại rảnh rỗi.
유민이는 주중에는 밥을 거의 사 먹는 대신에 주말에는 집에서 요리를 해 먹는다.
Yumin hầu như mua cơm ăn vào các ngày trong tuần, nhưng bù lại cuối tuần lại tự nấu ăn ở nhà.
-(으)ㄹ지요
Không biết là... (nghi ngờ/suy đoán mơ hồ, lịch sự) (-(으)ㄹ지요)
TOPIK II
(kính ngữ thông thường) Dùng để bày tỏ một nghi ngờ hoặc suy đoán mơ hồ về điều gì đó.
어린 나이에 혼자 어떻게 생활할지요.
Không biết tuổi còn nhỏ như vậy thì sống một mình sẽ ra sao.
누가 선뜻 지방 근무를 신청할지요.
Không biết ai sẽ sẵn lòng xin làm việc ở tỉnh xa.
시력이 좋지 않은데 안내 표지판을 알아볼지요.
Không biết mắt kém như vậy thì có nhận ra được biển chỉ dẫn không.
-나 싶다
Không biết có phải là (phỏng đoán không chắc chắn, chủ quan) (-나 싶다)
TOPIK II
Dùng để đưa ra một phỏng đoán mang tính chủ quan và không chắc chắn về điều gì đó.
같은 내용이지만 영화보다는 소설이 더 재미있지 않았나 싶다.
Cùng một nội dung nhưng tôi thấy tiểu thuyết hay hơn phim thì phải.
아무래도 내가 선배이니 후배를 도와줘야 하지 않겠나 싶어서 후배에게 전화를 걸었다.
Nghĩ rằng vì mình là tiền bối nên chắc phải giúp đỡ hậu bối, tôi đã gọi điện cho hậu bối.
내 생각에는 이번에는 네가 양보해야 되지 않나 싶다.
Tôi nghĩ lần này chắc cậu nên nhường thì phải.
-기만 하다
Chỉ toàn làm (một việc, không làm gì khác) (-기만 하다)
TOPIK II
Dùng để nói rằng chỉ có một hành động cụ thể được thực hiện, không có hành động nào khác.
승규는 묻는 말에는 대답하지 않고 웃기만 했다.
Seunggyu không trả lời câu hỏi mà chỉ cười thôi.
집 앞에 있는 빵집을 늘 지나치기만 하다가 오늘은 들러서 빵을 좀 사 봤다.
Tôi cứ đi ngang qua tiệm bánh trước nhà mãi, hôm nay mới ghé vào mua thử ít bánh.
아이들의 웃는 얼굴은 보기만 해도 행복해진다.
Chỉ cần nhìn khuôn mặt cười của bọn trẻ thôi cũng thấy hạnh phúc rồi.
-고 해서
Một phần vì... (một trong nhiều lý do) (-고 해서)
TOPIK II
Dùng để nói rằng nội dung phía trước là một trong nhiều lý do dẫn đến hành động tiếp theo.
모처럼 쉬는 날이고 해서 친구들과 쇼핑을 나갔다.
Vì lâu lắm mới có ngày nghỉ nên tôi đã đi mua sắm với bạn bè.
승규는 창밖을 보니 날씨도 추울 것 같고 해서 두꺼운 옷으로 골라 입고 나왔다.
Seunggyu nhìn ra ngoài cửa sổ thấy trời có vẻ lạnh nên đã chọn mặc bộ quần áo dày rồi ra ngoài.
유민이는 입맛도 없고 해서 그냥 점심은 거르기로 했다.
Yumin không có khẩu vị nên quyết định bỏ bữa trưa luôn.
-고서는
Ngay sau khi (làm), (nhấn mạnh trình tự/nguyên nhân) (-고서는)
TOPIK II
Dùng để nhấn mạnh rằng hành động phía trước xảy ra trước, và là lý do hoặc nguyên nhân dẫn đến điều tiếp theo.
아이는 새 옷을 입고서는 신나서 뛰어다닌다.
Đứa trẻ mặc bộ quần áo mới vào rồi chạy nhảy khắp nơi đầy phấn khích.
늦잠을 잔 지수는 아침을 급하게 먹고서는 서둘러 출근했다.
Jisu, người đã ngủ dậy muộn, vội vàng ăn sáng rồi tất tả đi làm.
집주인으로 보이는 할아버지가 대문을 열고서는 어떻게 왔냐고 물었다.
Ông cụ có vẻ là chủ nhà mở cổng ra rồi hỏi tôi đến có việc gì.
-고는 하다
Từng..., thường hay (thói quen lặp lại trong quá khứ) (-고는 하다)
TOPIK II
Dùng để nói rằng cùng một tình huống lặp đi lặp lại, mô tả một thói quen hoặc hành động thường xuyên xảy ra.
승규와는 어린 시절부터 친구라 곧잘 집에 놀러 가고는 했다.
Vì tôi và Seunggyu là bạn từ nhỏ nên thường hay sang nhà cậu ấy chơi.
나는 기분이 우울할 때면 음악을 듣고는 한다.
Mỗi khi tâm trạng buồn, tôi thường nghe nhạc.
사람은 향기로 수십 년 전의 기억을 떠올리고는 한다.
Con người thường hay nhớ lại những ký ức từ hàng chục năm trước qua một mùi hương.
-게 생겼다
Có vẻ như tôi sắp phải (rơi vào tình huống xấu) (-게 생겼다)
TOPIK II
Dùng để nói rằng người nói đã rơi vào tình huống được nêu trong phát ngôn phía trước, thường là một tình huống không mong muốn.
쌀이 없어서 저녁을 굶게 생겼다.
Hết gạo rồi nên có vẻ tối nay tôi phải nhịn đói mất.
갑자기 비가 오는 바람에 소풍을 못 가게 생겼다.
Vì trời đột nhiên đổ mưa nên có vẻ chúng tôi không đi dã ngoại được nữa.
옆집 공사 때문에 시끄러워서 공부를 못 하게 생겼다.
Vì công trình xây dựng nhà bên cạnh ồn ào quá nên có vẻ tôi không học bài được nữa.
-게 마련이다
Đương nhiên là... sẽ xảy ra (-게 마련이다)
TOPIK II
Dùng để nói rằng việc một điều gì đó xảy ra hoặc đạt đến một trạng thái nhất định là điều tự nhiên hoặc tất yếu.
작은 일이라고 감추다 보면 점점 더 비밀이 커지게 마련이다.
Nếu cứ giấu giếm vì cho rằng đó là chuyện nhỏ, thì bí mật sẽ ngày càng lớn dần lên là chuyện đương nhiên.
모든 것은 좋은 게 있으면 나쁜 것도 있게 마련입니다.
Mọi thứ, nếu có điều tốt thì đương nhiên cũng sẽ có điều xấu.
기억이라는 게 일정한 시간이 지나면 자연스럽게 잊히게 마련이다.
Ký ức là thứ mà sau một khoảng thời gian nhất định sẽ tự nhiên phai nhạt đi.
-(으)ㄹ 테야
Tôi nhất định sẽ... (ý định mạnh mẽ) (-(으)ㄹ 테야)
TOPIK II
Dùng để bày tỏ ý chí hoặc kế hoạch mạnh mẽ khi làm điều gì đó.
이번 시험에서 꼭 일 등을 할 테야.
Kỳ thi lần này tôi nhất định sẽ đứng nhất.
무슨 일이 있어도 그 상을 타고 말 테야.
Dù có chuyện gì xảy ra tôi cũng nhất định sẽ giành được giải thưởng đó.
오늘은 된장찌개를 끓여 볼 테야.
Hôm nay tôi sẽ thử nấu canh đậu tương.
-ㄹ걸요
Tôi nghĩ chắc là... (phỏng đoán, lịch sự) (-ㄹ걸요)
TOPIK II
(kính ngữ thông thường) Dùng để bày tỏ suy nghĩ hoặc phỏng đoán riêng của người nói về điều gì đó.
지수는 아직 학교에 다닐걸요.
Chắc Jisu vẫn còn đang đi học.
선생님께서도 저희가 친한 줄 아실걸요.
Chắc thầy cũng biết là chúng em thân với nhau.
잠시 후면 그 사람들도 이쪽으로 올걸요.
Chắc chốc nữa những người đó cũng sẽ đến phía này thôi.
-(으)ㄹ까 보다
Tôi đang định là (-(으)ㄹ까 보다)
TOPIK II
Dùng để nói rằng người nói có một ý định mơ hồ hoặc đang cân nhắc làm hành động được mô tả, mà chưa hoàn toàn quyết định.
오늘은 그냥 집에서 쉴까 봐요.
Hôm nay chắc tôi chỉ ở nhà nghỉ ngơi thôi.
내일부터 운동을 시작할까 봐.
Chắc từ mai tôi sẽ bắt đầu tập thể dục.
주말에 영화나 보러 갈까 봐요.
Cuối tuần chắc tôi sẽ đi xem phim gì đó.
-(으)ㄹ 만큼
Đến mức mà (tương lai/khả năng) (-(으)ㄹ 만큼)
TOPIK II
Dùng để nói rằng nội dung phía sau xảy ra ở mức độ tương ứng với hành động khả năng hoặc tương lai được mô tả — dạng tương lai tương ứng của -는 만큼.
눈물이 날 만큼 감동적인 이야기였다.
Đó là một câu chuyện cảm động đến mức khiến người ta rơi nước mắt.
손이 닿을 만큼 가까운 거리에 있었다.
Khoảng cách gần đến mức tay có thể chạm tới.
숨이 찰 만큼 빠르게 뛰었다.
Tôi chạy nhanh đến mức hụt hơi.
-(으)ㄴ/는 동시에
Cùng lúc với, ngay khi (-(으)ㄴ/는 동시에)
TOPIK II
Dùng để nói rằng hai hành động hoặc trạng thái xảy ra đúng cùng một lúc, hoặc một việc xảy ra thì lập tức kéo theo việc khác.
문이 열리는 동시에 사람들이 우르르 몰려나왔다.
Ngay khi cửa mở ra, mọi người ùa ra ngoài.
그는 학생인 동시에 회사원이기도 하다.
Anh ấy vừa là sinh viên vừa là nhân viên công ty.
발표가 끝난 동시에 큰 박수가 터져 나왔다.
Ngay khi bài thuyết trình kết thúc, tiếng vỗ tay lớn vang lên.
-(으)ㄴ 듯하다
Có vẻ như đã (quá khứ, phỏng đoán nhẹ nhàng) (-(으)ㄴ 듯하다)
TOPIK II
Dùng để đưa ra một phỏng đoán nhẹ nhàng về một trạng thái hoặc sự việc trong quá khứ — dạng quá khứ tương ứng của -는 듯하다.
아이가 벌써 잠이 든 듯하다.
Có vẻ như đứa trẻ đã ngủ rồi.
그 영화는 이미 많은 사람들이 본 듯하다.
Có vẻ như bộ phim đó đã có nhiều người xem rồi.
비가 그친 듯해서 우산을 접었다.
Trời có vẻ như đã tạnh mưa nên tôi xếp ô lại.
-(으)ㄴ/는 체하다
Giả vờ như (biến thể cách viết của -척하다) (-(으)ㄴ/는 체하다)
TOPIK II
Một biến thể cách viết của -(으)ㄴ/는 척하다, cùng nghĩa — dùng để nói ai đó giả vờ đang ở trong một trạng thái hoặc làm một hành động không có thật.
모르는 문제인데도 아는 체했다.
Dù không biết câu trả lời nhưng tôi vẫn giả vờ như biết.
그는 내 말을 들은 체하며 계속 딴생각을 했다.
Anh ấy giả vờ như đang nghe tôi nói trong khi vẫn liên tục nghĩ chuyện khác.
피곤했지만 괜찮은 체하며 웃어 보였다.
Dù mệt nhưng tôi vẫn giả vờ ổn và cười.
-(으)ㄴ 대로
Đúng như (quá khứ, đúng như đã xảy ra) (-(으)ㄴ 대로)
TOPIK II
Dùng để nói điều gì đó khớp chính xác với một hành động hoặc tình huống trong quá khứ — dạng quá khứ tương ứng của -는 대로 (ngay khi/theo như).
제가 설명한 대로 순서대로 조립하시면 됩니다.
Bạn chỉ cần lắp ráp theo đúng trình tự như tôi đã giải thích là được.
어제 본 대로 오늘도 똑같은 풍경이었다.
Hôm nay quang cảnh vẫn y hệt như hôm qua tôi đã thấy.
계획한 대로 일이 진행되어서 다행이었다.
May quá là mọi việc diễn ra đúng như kế hoạch.
-(으)ㄴ 다음에야
Chỉ sau khi... mới (trình tự nhấn mạnh) (-(으)ㄴ 다음에야)
TOPIK II
Một dạng nhấn mạnh hơn của -(으)ㄴ 다음에 — dùng để nhấn mạnh rằng điều tiếp theo chỉ có thể xảy ra sau khi một hành động nào đó hoàn toàn kết thúc.
그 식당은 항상 사람이 많아서 언제 가든지 한 시간가량 기다린 다음에야 먹을 수 있다.
Quán ăn đó lúc nào cũng đông khách nên dù đi lúc nào cũng phải đợi khoảng một tiếng rồi mới được ăn.
승규는 다음 날 발표 준비를 마친 다음에야 겨우 잠자리에 들었다.
Seunggyu chỉ đi ngủ sau khi cuối cùng cũng hoàn thành xong việc chuẩn bị thuyết trình cho hôm sau.
어머니는 항상 우리들이 모두 집에 돌아온 다음에야 마음 편히 쉬신다.
Mẹ lúc nào cũng chỉ yên tâm nghỉ ngơi sau khi tất cả chúng tôi về nhà đầy đủ.
-(으)ㄴ 김에
Nhân tiện đã làm rồi (nhân lúc, quá khứ) (-(으)ㄴ 김에)
TOPIK II
Dùng khi làm việc khác NHÂN VÌ đã làm hành động được nhắc đến trước đó — dạng quá khứ của -는 김에 (nhân lúc đang làm gì đó).
운동을 시작한 김에 식단 조절도 해서 건강 관리를 확실히 해야겠어.
Nhân tiện đã bắt đầu tập thể dục rồi, tôi nên điều chỉnh chế độ ăn để chăm sóc sức khỏe cho chắc chắn.
이야기가 나온 김에 솔직한 심정을 털어놨다면서?
Nghe nói nhân tiện câu chuyện được nhắc tới, cậu đã thổ lộ hết cảm xúc thật của mình phải không?
생각난 김에 밀린 일을 다 해 버리자.
Nhân tiện đã nhớ ra, thôi làm cho xong hết công việc còn tồn đọng đi.
-(으)ㄴ걸요
Là... đấy chứ (cảm thán, lịch sự) (-(으)ㄴ걸요)
TOPIK II
(kính ngữ thông thường) Dùng khi người nói cảm thán về điều mình vừa phát hiện ra, thường mang chút ngạc nhiên hoặc khẳng định nhẹ.
이 약은 너무 쓴걸요.
Thuốc này đắng lắm đấy.
그건 제 물건이 아닌걸요.
Cái đó đâu phải đồ của tôi đâu.
난로를 끄니까 사무실 안이 꽤 추운걸요.
Tắt lò sưởi nên trong văn phòng lạnh lắm đấy.
-더니
Rồi thì (quan sát hồi tưởng) (động từ/tính từ + -더니)
TOPIK II
Gắn -더니 vào thân động từ hoặc tính từ để miêu tả điều gì đó bạn đã tự mình quan sát thấy xảy ra, sau đó là một kết quả liên quan hoặc đối lập — thường dùng khi điều đầu tiên bạn nhận thấy bất ngờ dẫn đến điều thứ hai.
아까 웃더니 지금은 울고 있어요
Lúc nãy còn cười, giờ lại đang khóc.
열심히 공부하더니 시험에 합격했어요
Cô ấy học chăm chỉ, rồi đã đậu kỳ thi.
하늘이 흐리더니 결국 비가 왔어요
Trời âm u, rồi cuối cùng cũng mưa.
-길래
Vì (thân mật, dựa trên điều tôi nhận thấy) (động từ/tính từ + -길래)
TOPIK II
Gắn -길래 vào thân động từ hoặc tính từ để đưa ra lý do thân mật cho một hành động bạn đã làm, dựa trên điều bạn tự mình để ý thấy — tương tự -아서/어서, nhưng mang tính khẩu ngữ hơn và luôn gắn với sự quan sát của chính người nói.
날씨가 좋길래 산책을 했어요
Vì thấy thời tiết đẹp nên tôi đã đi dạo.
친구가 오길래 커피를 샀어요
Vì thấy bạn sắp đến nên tôi đã mua cà phê.
너무 배고프길래 라면을 끓였어요
Vì thấy quá đói nên tôi đã nấu mì gói.
-는 바람에
Vì, do hậu quả của (không cố ý/tiêu cực) (động từ + -는 바람에)
TOPIK II
Gắn -는 바람에 vào thân động từ để giải thích rằng điều gì đó bất ngờ đã xảy ra, gây ra một kết quả không mong muốn hoặc tiêu cực. Nó chỉ được dùng cho quan hệ nhân quả với kết quả tiêu cực — không bao giờ dùng cho tin tốt.
버스를 놓치는 바람에 늦었어요
Vì lỡ xe buýt nên tôi đã đến trễ.
비가 오는 바람에 소풍이 취소됐어요
Vì trời mưa nên buổi dã ngoại đã bị hủy.
핸드폰이 고장 나는 바람에 연락을 못 했어요
Vì điện thoại bị hỏng nên tôi đã không thể liên lạc được.
-(으)ㄹ 뿐만 아니라
Không chỉ ~ mà còn (động từ/tính từ + -(으)ㄹ 뿐만 아니라)
TOPIK II
Gắn -(으)ㄹ 뿐만 아니라 vào thân động từ hoặc tính từ để bổ sung thêm thông tin vào điều đã nói — 'không chỉ X, mà còn Y.' Thêm ㄹ 뿐만 아니라 sau thân từ kết thúc bằng nguyên âm, hoặc 을 뿐만 아니라 sau thân từ kết thúc bằng phụ âm.
이 식당은 맛있을 뿐만 아니라 가격도 싸요
Nhà hàng này không chỉ ngon mà giá cũng rẻ.
그는 똑똑할 뿐만 아니라 성실해요
Anh ấy không chỉ thông minh mà còn chăm chỉ.
한국어는 재미있을 뿐만 아니라 유용해요
Tiếng Hàn không chỉ thú vị mà còn hữu ích.
-는/(으)ㄴ 데다가
Hơn nữa, thêm vào đó (động từ/tính từ + -는/(으)ㄴ 데다가)
TOPIK II
Gắn -는 데다가 vào thân động từ (hoặc -(으)ㄴ 데다가 vào thân tính từ) để thêm một sự việc khác vào điều vừa nói, thường là chồng thêm các lý do hoặc đặc điểm theo cùng một chiều hướng (cả hai đều tốt, hoặc cả hai đều xấu).
그 가게는 비싼 데다가 친절하지도 않아요
Cửa hàng đó đắt, thêm vào đó nhân viên còn không thân thiện.
오늘은 바쁜 데다가 비도 와요
Hôm nay tôi bận, thêm vào đó trời còn mưa nữa.
그는 노래도 잘하는 데다가 춤도 잘 춰요
Anh ấy không những hát hay mà còn nhảy giỏi nữa.
-(으)면서도
Trong khi cũng, mặc dù (đối lập) (động từ/tính từ + -(으)면서도)
TOPIK II
Gắn -(으)면서도 vào thân động từ hoặc tính từ để cho thấy hai điều dường như mâu thuẫn nhau đều đúng về cùng một chủ thể tại cùng một thời điểm — 'dù đang làm/là X, vẫn Y.'
그는 바쁘면서도 항상 웃어요
Anh ấy dù bận nhưng vẫn luôn cười.
이 옷은 예쁘면서도 편해요
Bộ quần áo này vừa đẹp vừa thoải mái.
알면서도 모르는 척했어요
Dù biết nhưng tôi đã giả vờ không biết.
치고는
So với ~ (xét theo hạng mục) (danh từ + 치고는)
TOPIK II
Gắn 치고는 vào danh từ để nói rằng điều gì đó khác thường so với những gì bạn thường mong đợi từ hạng mục đó — 'so với một ___ thì cái này bất ngờ...' Thường đi kèm ngay sau đó với một tính từ bất ngờ.
초보자치고는 잘하네요
So với một người mới bắt đầu thì bạn làm tốt đấy.
겨울치고는 날씨가 따뜻해요
So với mùa đông thì thời tiết ấm áp.
이 가격치고는 품질이 좋아요
So với mức giá này thì chất lượng tốt.
-(으)로 인해(서)
Do, vì (danh từ + -(으)로 인해(서))
TOPIK II
Gắn -로 인해(서) vào danh từ (hoặc -으로 인해서 sau phụ âm) để đưa ra nguyên nhân mang tính trang trọng — phổ biến trong tin tức, thông báo và các văn bản giải thích, tương tự 때문에 nhưng trang trọng/khách quan hơn.
폭우로 인해 행사가 취소됐어요
Do mưa lớn, sự kiện đã bị hủy.
교통사고로 인해서 길이 막혔어요
Do tai nạn giao thông, đường đã bị tắc nghẽn.
실수로 인해 손해를 봤어요
Do sai sót, tôi đã chịu thiệt hại.
-는 대로
Ngay khi / theo đúng như (động từ + -는 대로)
TOPIK II
Gắn -는 대로 vào thân động từ để mang nghĩa 'ngay khi' (với động từ hành động + ngữ cảnh tương lai) hoặc 'theo đúng như, chính xác như' (làm theo hướng dẫn hoặc mong muốn của ai đó).
도착하는 대로 연락드릴게요
Tôi sẽ liên lạc với bạn ngay khi đến nơi.
시키는 대로 했어요
Tôi đã làm đúng theo những gì được bảo.
원하는 대로 하세요
Hãy làm theo ý bạn muốn.
-기는 하지만
Đúng là ~, nhưng (động từ/tính từ + -기는 하지만)
TOPIK II
Gắn -기는 하지만 vào thân động từ hoặc tính từ để trước tiên thừa nhận rằng điều gì đó là đúng, sau đó đối lập nó bằng một chữ 'nhưng' — nhẹ nhàng và thân mật hơn -지만 khi đứng riêng, thường được rút gọn thành -긴 하지만 trong lời nói.
맛있기는 하지만 너무 비싸요
Đúng là ngon, nhưng quá đắt.
알기는 하지만 확실하지 않아요
Tôi có biết, nhưng không chắc chắn.
이해하기는 하지만 동의할 수는 없어요
Tôi hiểu, nhưng không thể đồng ý.
-(으)므로
Vì, do đó (trang trọng/văn viết) (động từ/tính từ + -(으)므로)
TOPIK II
Gắn -므로 vào thân động từ/tính từ (hoặc -으므로 sau phụ âm) để đưa ra một lý do trang trọng, mang tính logic — đặc trưng của văn viết, thông báo và bài phát biểu hơn là hội thoại thông thường.
비가 많이 왔으므로 도로가 침수됐어요
Vì mưa lớn nên đường đã bị ngập.
늦었으므로 서둘러야 해요
Vì đã trễ nên chúng ta phải nhanh lên.
규칙을 어겼으므로 벌금을 내야 해요
Vì đã vi phạm quy định nên bạn phải nộp phạt.
-는 김에
Nhân tiện, tranh thủ cơ hội để (động từ + -는 김에)
TOPIK II
Gắn -는 김에 vào thân động từ (hoặc -(으)ㄴ 김에 cho hành động đã hoàn thành) để nói rằng bạn đang làm thêm việc gì đó trong khi đã đang làm một việc khác — 'nhân tiện đang làm việc này, tôi sẽ luôn...'
마트에 간 김에 우유도 샀어요
Nhân tiện đi siêu thị, tôi đã mua luôn cả sữa.
청소하는 김에 창문도 닦았어요
Nhân tiện dọn dẹp, tôi đã lau luôn cả cửa sổ.
여기 온 김에 사진 좀 찍자
Nhân tiện đến đây rồi, chụp vài tấm ảnh đi.
-(으)나 마나
Dù có hay không, dù thế nào (động từ + -(으)나 마나)
TOPIK II
Gắn -나 마나 vào thân động từ (hoặc -으나 마나 sau phụ âm) để nói rằng kết quả sẽ như nhau dù hành động có được thực hiện hay không — ngụ ý rằng hành động đó vô nghĩa hoặc kết quả đã rõ ràng từ trước.
물어보나 마나 대답은 뻔해요
Hỏi hay không thì câu trả lời cũng rõ ràng rồi.
말하나 마나 소용없어요
Nói hay không nói cũng vô ích thôi.
가나 마나 결과는 같을 거예요
Đi hay không đi thì kết quả cũng sẽ như nhau.
-는 통에
Vì sự náo loạn của (động từ + -는 통에)
TOPIK II
Gắn -는 통에 vào thân động từ để đổ lỗi cho một kết quả tiêu cực do một tình huống hỗn loạn, ồn ào hoặc gây rối — luôn theo sau bởi một kết quả không mong muốn, khác với các từ chỉ nguyên nhân trung tính như -기 때문에.
아이들이 떠드는 통에 잠을 못 잤어요
Vì lũ trẻ ồn ào nên tôi không thể ngủ được.
비가 오는 통에 소풍이 취소됐어요
Vì trời mưa nên buổi dã ngoại đã bị hủy.
사람들이 몰려드는 통에 정신이 없었어요
Vì mọi người ùa đến đông nghịt nên tôi đã rối cả lên.
-기 일쑤다
Có xu hướng, thường xuyên kết thúc bằng việc (động từ + -기 일쑤다)
TOPIK II
Gắn -기 일쑤다 vào thân động từ để nói rằng điều gì đó xảy ra thường xuyên đến mức gần như trở thành thói quen — thường nói về một xu hướng không mong muốn hoặc không may.
요즘 늦잠을 자기 일쑤예요
Dạo này tôi hay ngủ dậy muộn.
그는 약속을 어기기 일쑤예요
Anh ấy hay thất hứa.
바빠서 아침을 거르기 일쑤였어요
Vì bận nên tôi thường xuyên bỏ bữa sáng.
-(으)ㄴ/는 걸 보니(까)
Xét theo việc ~ thì (-는 걸 보니)
TOPIK II
Gắn -는 걸 보니(까) (hoặc -(으)ㄴ 걸 보니 cho quá khứ/tính từ) vào thân động từ/tính từ để rút ra một kết luận dựa trên điều bạn vừa quan sát được — 'xét theo việc ~ thì.' Tương tự -나 보다, nhưng chỉ rõ bằng chứng dẫn đến sự phỏng đoán đó.
우산을 들고 가는 걸 보니 비가 오나 봐요
Nhìn cảnh anh ấy cầm ô đi ra thì có vẻ trời đang mưa.
웃는 걸 보니 기분이 좋은가 봐요
Nhìn nụ cười thì có vẻ anh ấy đang vui.
불이 꺼진 걸 보니 다들 자나 봐요
Nhìn cảnh đèn đã tắt thì có vẻ mọi người đang ngủ cả rồi.
-(으)ㄴ/는 만큼
Nhiều như, đến mức mà ~ (-는 만큼)
TOPIK II
Gắn -는 만큼 (hoặc -(으)ㄴ 만큼 cho quá khứ/tính từ) vào thân động từ/tính từ để nói rằng mức độ của mệnh đề thứ hai tương ứng với mức độ của mệnh đề thứ nhất — 'nhiều như ~,' 'đến mức mà ~.' Thường dùng để giải thích một lý do tỷ lệ thuận với kết quả của nó.
노력하는 만큼 실력이 늘 거예요
Trình độ sẽ tiến bộ tương xứng với nỗ lực của bạn.
비싼 만큼 품질이 좋아요
Chất lượng tốt tương xứng với mức giá đắt.
준비한 만큼 결과가 좋았어요
Kết quả tốt tương xứng với sự chuẩn bị mà tôi đã bỏ ra.
-(으)ㄴ/는 탓에
Vì ~ (tiêu cực) (-는 탓에)
TOPIK II
Gắn -는 탓에 (hoặc -(으)ㄴ 탓에 cho quá khứ/tính từ) vào thân động từ/tính từ để đổ lỗi một kết quả tiêu cực cho điều gì đó — 'vì ~,' 'do lỗi của ~.' Khác với -아서/어서 hay -(으)니까 mang tính trung tính, 탓에 luôn mang giọng điệu tiêu cực, đổ lỗi.
늦잠을 잔 탓에 학교에 지각했어요
Vì ngủ dậy muộn nên tôi đã bị trễ học.
길이 막힌 탓에 약속에 늦었어요
Vì kẹt xe nên tôi đã đến trễ cuộc hẹn.
준비를 안 한 탓에 시험을 망쳤어요
Vì không chuẩn bị nên tôi đã làm hỏng bài thi.
-(으)ㄴ/는/(으)ㄹ 모양이다
Có vẻ như ~ (-는 모양이다)
TOPIK II
Gắn -는 모양이다 (hoặc -(으)ㄴ/(으)ㄹ 모양이다 tùy theo thì) vào thân động từ/tính từ để phỏng đoán điều gì đó dựa trên các dấu hiệu nhìn thấy được — 'có vẻ như ~,' 'trông có vẻ ~.' Rất gần với -나 보다, phần lớn có thể thay thế cho nhau, dù 모양이다 nghiêng về trang trọng/văn viết hơn một chút.
하늘을 보니 곧 눈이 올 모양이에요
Nhìn bầu trời thì có vẻ như sắp có tuyết rơi.
표정을 보니 화가 난 모양이에요
Nhìn nét mặt thì có vẻ anh ấy đang giận.
사람들이 줄을 서 있는 모양이에요
Có vẻ như mọi người đang xếp hàng.
-(으)ㄴ/는/(으)ㄹ 줄 몰랐다
Tôi đã không biết rằng ~ (-(으)ㄹ 줄 몰랐다)
TOPIK II
Gắn -(으)ㄹ 줄 몰랐다 vào thân động từ/tính từ để bày tỏ sự ngạc nhiên rằng điều gì đó hóa ra là đúng, trong khi bạn đã nghĩ khác — 'tôi đã không biết/không ngờ rằng ~.' Ngược lại với -(으)ㄹ 줄 알았다.
그가 이렇게 요리를 잘할 줄 몰랐어요
Tôi đã không biết là anh ấy nấu ăn giỏi như vậy.
시험이 이렇게 어려울 줄 몰랐어요
Tôi đã không ngờ kỳ thi lại khó đến thế.
오늘 비가 올 줄 몰랐어요
Tôi đã không biết là hôm nay trời sẽ mưa.
-(으)ㄴ/는/(으)ㄹ 줄 알았다
Tôi đã nghĩ rằng ~ (-(으)ㄹ 줄 알았다)
TOPIK II
Gắn -(으)ㄹ 줄 알았다 vào thân động từ/tính từ để nói rằng bạn đã nghĩ điều gì đó là đúng, thường là khi sau đó hóa ra lại sai — 'tôi đã nghĩ rằng ~.' Ngược lại với -(으)ㄹ 줄 몰랐다.
오늘이 휴일인 줄 알았어요
Tôi đã nghĩ hôm nay là ngày nghỉ.
네가 이미 도착한 줄 알았어요
Tôi đã nghĩ là bạn đã đến rồi.
그 영화가 재미있을 줄 알았어요
Tôi đã nghĩ bộ phim đó sẽ hay.
-(으)ㄹ 겸 (해서)
Để đồng thời cũng ~ (-(으)ㄹ 겸)
TOPIK II
Gắn -(으)ㄹ 겸 (해서) vào thân động từ để nói rằng bạn đang làm gì đó vì hai mục đích cùng một lúc — 'để ~ và đồng thời cũng ~.' Thường dùng lặp lại hai lần liên tiếp để liệt kê cả hai mục đích, ví dụ '구경할 겸 쇼핑할 겸.'
바람도 쐴 겸 산책하러 나왔어요
Tôi ra ngoài đi dạo, đồng thời cũng để hít thở không khí trong lành.
친구도 만날 겸 부산에 다녀왔어요
Tôi đã đến Busan, đồng thời cũng để gặp bạn.
운동도 할 겸 자전거를 샀어요
Tôi đã mua xe đạp, đồng thời cũng để tập thể dục.
-(으)ㄹ 리가 없다
Không thể nào ~ (-(으)ㄹ 리가 없다)
TOPIK II
Gắn -(으)ㄹ 리가 없다 vào thân động từ/tính từ để kiên quyết bác bỏ một khả năng vì nó phi lý hoặc khó tin — 'không thể nào ~,' 'không thể là ~.' Một lời khẳng định mạnh mẽ về sự hoài nghi, dựa trên lý lẽ hơn là một suy đoán đơn thuần.
그가 거짓말을 할 리가 없어요
Anh ấy không thể nào nói dối được.
이렇게 쉬운 문제를 못 풀 리가 없어요
Không thể nào lại không giải được một bài toán dễ như thế này.
그녀가 약속을 잊었을 리가 없어요
Cô ấy không thể nào lại quên lời hứa được.
-(으)ㄹ 수밖에 (없다)
Không còn cách nào khác ngoài ~ (-(으)ㄹ 수밖에 없다)
TOPIK II
Gắn -(으)ㄹ 수밖에 없다 vào thân động từ để nói rằng không có lựa chọn nào khác ngoài việc làm gì đó — 'không còn cách nào khác ngoài ~,' 'không thể không ~.' Nghĩa tương tự -는 수밖에 없다, chỉ khác là gắn vào thân từ tương lai/từ điển thay vì bổ ngữ thì hiện tại.
돈이 없어서 걸을 수밖에 없었어요
Vì không có tiền nên tôi đã không còn cách nào khác ngoài đi bộ.
비가 오니까 우산을 살 수밖에 없어요
Vì trời mưa nên tôi không còn cách nào khác ngoài mua ô.
몸이 아파서 병원에 갈 수밖에 없었어요
Vì bị ốm nên tôi đã không còn cách nào khác ngoài đi bệnh viện.
-(으)ㄹ 정도(로)
Đến mức mà ~ (-(으)ㄹ 정도로)
TOPIK II
Gắn -(으)ㄹ 정도로 vào thân động từ/tính từ để miêu tả mức độ mãnh liệt của điều gì đó bằng cách so sánh nó với một hành động hoặc trạng thái khác — 'đến mức mà ~,' 'đến nỗi ~.' Thường dùng để nhấn mạnh sinh động một mức độ.
눈물이 날 정도로 매워요
Cay đến mức làm chảy nước mắt.
배가 아플 정도로 웃었어요
Tôi đã cười đến mức đau cả bụng.
목소리가 안 들릴 정도로 시끄러워요
Ồn đến mức không nghe được giọng nói.
-(으)ㄹ 테니(까)
Tôi sẽ ~, nên ~ (-(으)ㄹ 테니까)
TOPIK II
Gắn -(으)ㄹ 테니(까) vào thân động từ để phát biểu ý định mạnh mẽ của bản thân hoặc một dự đoán chắc chắn, theo sau bởi một chỉ dẫn hoặc đề nghị liên quan — 'tôi sẽ ~, nên ~' hoặc 'chắc là sẽ ~, nên ~.'
제가 요리할 테니까 넌 청소해
Tôi sẽ nấu ăn, nên cậu dọn dẹp đi.
곧 도착할 테니까 조금만 기다려요
Tôi sắp đến rồi, nên hãy đợi một chút nhé.
비가 올 테니까 우산을 챙기세요
Chắc là trời sẽ mưa, nên hãy mang theo ô.
-(으)ㄹ걸 (그랬다)
Lẽ ra tôi nên ~ (-(으)ㄹ걸 그랬다)
TOPIK II
Gắn -(으)ㄹ걸 (그랬다) vào thân động từ để bày tỏ sự tiếc nuối về điều gì đó bạn đã không làm — 'lẽ ra tôi nên ~.' 그랬다 thường bị lược bỏ trong lời nói thân mật, chỉ để lại -(으)ㄹ걸.
우산을 가져올걸 그랬어요
Lẽ ra tôi nên mang theo ô.
더 일찍 준비할걸 그랬어요
Lẽ ra tôi nên chuẩn bị sớm hơn.
그때 사과할걸 그랬어요
Lẽ ra lúc đó tôi nên xin lỗi.
-(으)라고 하다
Bảo (ai đó) làm ~ (-(으)라고 하다)
TOPIK II
Gắn -(으)라고 하다 vào thân động từ để thuật lại một mệnh lệnh mà ai đó đã đưa ra — 'bảo tôi/anh ấy/cô ấy làm ~.' Là dạng trích dẫn gián tiếp của câu mệnh lệnh, dùng theo cách tương tự như -는다고 하다 thuật lại một câu phát biểu.
엄마가 일찍 자라고 했어요
Mẹ đã bảo tôi đi ngủ sớm.
선생님이 숙제를 다시 하라고 하셨어요
Thầy/cô giáo đã bảo tôi làm lại bài tập.
의사가 물을 많이 마시라고 했어요
Bác sĩ đã bảo tôi uống nhiều nước.
-(으)려다가
Định ~ (nhưng) (-(으)려다가)
TOPIK II
Gắn -(으)려다가 vào thân động từ để nói rằng bạn đã định làm điều gì đó, nhưng rồi đổi hướng trước khi hoàn thành — 'định ~, nhưng.' Là dạng rút gọn của -(으)려고 하다가.
영화를 보려다가 그냥 잤어요
Tôi định xem phim, nhưng cuối cùng lại đi ngủ.
전화하려다가 문자를 보냈어요
Tôi định gọi điện, nhưng thay vào đó lại nhắn tin.
밖에 나가려다가 비가 와서 그만뒀어요
Tôi định ra ngoài, nhưng trời mưa nên đã thôi.
-(으)려던 참이다
Vừa định ~ (thì) (-(으)려던 참이다)
TOPIK II
Gắn -(으)려던 참이다 vào thân động từ để nói rằng bạn vừa định làm điều gì đó, thường là ngay khi một việc khác xảy ra — 'vừa định ~,' 'vừa mới định.' Nhấn mạnh sự trùng hợp thời điểm.
마침 너한테 전화하려던 참이었어
Tôi vừa đúng lúc định gọi cho cậu đây.
저도 지금 나가려던 참이에요
Tôi cũng vừa định ra ngoài bây giờ đây.
막 밥을 먹으려던 참이었어요
Tôi vừa mới định ăn cơm.
-(으)며
Và, trong khi ~ (trang trọng) (-(으)며)
TOPIK II
Gắn -(으)며 vào thân động từ/tính từ để nối hai hành động hoặc trạng thái, dù là đồng thời hay theo một trình tự liệt kê — 'và,' 'trong khi ~.' Là phiên bản trang trọng/văn viết tương ứng của -고 hoặc -(으)면서, phổ biến trong tin tức và văn bản.
그는 노래를 부르며 걸었어요
Anh ấy vừa hát vừa đi bộ.
이 제품은 가볍고 튼튼하며 저렴해요
Sản phẩm này nhẹ, chắc chắn và giá cả phải chăng.
회의는 오후 2시에 시작하며 3시에 끝납니다
Cuộc họp bắt đầu lúc 2 giờ chiều và kết thúc lúc 3 giờ.
-거든
Vì (thân mật, đưa ra lý do) (-거든)
TOPIK II
Gắn -거든 vào thân động từ/tính từ để thân mật đưa ra một lý do hoặc sự thật, thường là điều mà người nghe chưa biết — 'vì ~,' 'là vì ~ đấy.' Phổ biến trong tiếng Hàn khẩu ngữ như một cách để giải thích bản thân.
저 오늘 좀 늦을 것 같아요, 일이 많거든요
Hôm nay chắc tôi sẽ hơi trễ, vì tôi có nhiều việc lắm.
저는 매운 음식을 못 먹거든요
Là vì tôi không ăn được đồ cay đấy.
이거 제가 만든 거거든요
Cái này thực ra là do tôi làm đấy.
-고 말고(요)
Tất nhiên rồi ~ (-고 말고요)
TOPIK II
Gắn -고 말고(요) vào thân động từ/tính từ để đồng ý hoặc xác nhận điều gì đó một cách mạnh mẽ — nghĩa là «tất nhiên rồi ~», «chắc chắn rồi». Đây là cách đáp lại nhanh và dứt khoát cho một câu hỏi hoặc lời đề nghị.
같이 갈래요? 가고 말고요!
Muốn đi cùng không? Đi chứ, tất nhiên rồi!
맛있어요? 맛있고 말고요
Có ngon không? Ngon chứ, còn phải hỏi!
도와줄 수 있어요? 도와주고 말고요
Bạn giúp được không? Giúp chứ, tất nhiên rồi!
-고 보면
Một khi đã thực sự ~ (-고 보면)
TOPIK II
Gắn -고 보면 vào thân động từ để nói rằng một khi bạn thực sự làm điều gì đó (thường là điều bạn từng do dự), bạn sẽ nhận ra một sự thật nhất định — nghĩa là «một khi đã thực sự ~, bạn sẽ thấy rằng ~». Nhấn mạnh sự thay đổi trong cách nhìn nhận nhờ trải nghiệm thực tế.
해 보고 보면 생각보다 쉬워요
Một khi đã thử làm, bạn sẽ thấy nó dễ hơn bạn nghĩ.
직접 살고 보면 그 도시가 좋아질 거예요
Một khi đã thực sự sống ở đó, bạn sẽ thích thành phố này.
막상 만나고 보면 좋은 사람이에요
Một khi đã thực sự gặp anh ấy, bạn sẽ thấy anh ấy là người tốt.
-기는(요)
Có gì đâu, đâu có (-기는요)
TOPIK II
Gắn -기는(요) vào thân động từ/tính từ để lịch sự phủ nhận hoặc giảm nhẹ một lời khen hay giả định mà ai đó vừa nói — nghĩa là «đâu có», «có gì đâu». Là cách đáp lại khiêm tốn thường gặp trong hội thoại thân mật.
잘하시네요! 잘하기는요
Bạn giỏi thật đấy! Có gì đâu.
예쁘네요. 예쁘기는요
Xinh thật đấy. Có gì đâu.
고맙습니다! 고맙기는요
Cảm ơn nhé! Có gì đâu mà cảm ơn.
-기만 하면 (되다)
Chỉ cần ~ là được (-기만 하면 되다)
TOPIK II
Gắn -기만 하면 (되다) vào thân động từ để nói rằng chỉ cần một hành động đơn giản là đủ — nghĩa là «chỉ cần ~ là được», «miễn là ~». Kết hợp -기만 (chỉ) với -(으)면 되다 (được rồi nếu ~) để nhấn mạnh sự đơn giản.
이 버튼을 누르기만 하면 돼요
Bạn chỉ cần nhấn nút này là được.
신청서를 내기만 하면 돼요
Bạn chỉ cần nộp đơn đăng ký là được.
연습하기만 하면 실력이 늘어요
Chỉ cần luyện tập là kỹ năng sẽ tiến bộ.
-기에(는)
Để ~ thì (không) ~ (-기에는)
TOPIK II
Gắn -기에는 vào thân động từ để đặt ra một tiêu chuẩn, rồi nhận xét xem điều gì đó có đáp ứng được hay không — nghĩa là «để ~ thì ~», thường dùng ở dạng phủ định để nói rằng điều gì đó không thật sự phù hợp cho một mục đích. Tương tự cách nói «tốt/không tốt để làm gì» trong tiếng Việt.
이 신발은 걷기에는 불편해요
Đôi giày này đi bộ thì không thoải mái.
오늘은 소풍 가기에 좋은 날씨예요
Hôm nay thời tiết rất đẹp để đi dã ngoại.
이 영화는 아이들이 보기에는 무서워요
Bộ phim này để trẻ con xem thì đáng sợ quá.
-ㄴ/는 척하다
Giả vờ ~ (-는 척하다)
TOPIK II
Gắn -는 척하다 (hoặc -(으)ㄴ 척하다 cho quá khứ/tính từ) vào thân động từ/tính từ để nói ai đó giả vờ đang làm hoặc cảm thấy điều gì đó — nghĩa là «giả vờ ~», «làm ra vẻ ~».
모르는 척했어요
Tôi đã giả vờ không biết.
그는 안 들리는 척해요
Anh ấy giả vờ như không nghe thấy.
아픈 척하지 마세요
Đừng giả vờ ốm.
-ㄴ/는다거나
Hoặc là, kiểu như ~ (thể thường) (-ㄴ/는다거나)
TOPIK II
Gắn -ㄴ/는다거나 vào thân động từ (dựa trên thể thường -ㄴ/는다 ở trên) để liệt kê các hành động ví dụ như những lựa chọn thay thế — nghĩa là «hoặc là, kiểu như ~», «dù là ~ hay ~». Thường được dùng ít nhất hai lần liên tiếp để đưa ra vài ví dụ.
주말에는 책을 읽는다거나 영화를 본다거나 해요
Vào cuối tuần, tôi thường làm những việc như đọc sách hoặc xem phim.
스트레스를 풀 때는 운동을 한다거나 노래를 부른다거나 해요
Khi giải tỏa căng thẳng, tôi thường tập thể dục hoặc hát.
산책한다거나 음악을 듣는다거나 하면 기분이 나아져요
Nếu đi dạo hoặc nghe nhạc thì tâm trạng sẽ tốt hơn.
-ㄴ/는다고 하다
Nói rằng ~ (lời nói gián tiếp) (-ㄴ/는다고 하다)
TOPIK II
Gắn -ㄴ/는다고 하다 vào thân động từ (dựa trên thể thường -ㄴ/는다) để thuật lại điều người khác đã nói — nghĩa là «nói rằng ~». Với tính từ thì dùng trực tiếp -다고 하다 gắn vào dạng nguyên thể trong từ điển. Là cách phổ biến nhất để trích dẫn gián tiếp một câu nói.
친구가 내일 온다고 했어요
Bạn tôi nói rằng ngày mai sẽ đến.
뉴스에서 오늘 비가 온다고 해요
Bản tin nói rằng hôm nay sẽ có mưa.
엄마는 그 영화가 재미있다고 했어요
Mẹ nói rằng bộ phim đó hay.
-ㄴ/는다고(요)
Ý là ~ à? / Tôi đã nói là ~ (-ㄴ/는다고요)
TOPIK II
Gắn -ㄴ/는다고(요) vào thân động từ (dựa trên thể thường -ㄴ/는다) để hỏi lại xác nhận điều vừa nghe, hoặc để nhắc lại/nhấn mạnh lời nói của chính mình — nghĩa là «ý là ~ à?» hoặc, nói dứt khoát thì là «tôi đã nói là ~».
내일 이사 간다고요?
Ý là ngày mai bạn chuyển nhà à?
저는 정말 괜찮다고요
Tôi đã nói là tôi thật sự ổn mà.
벌써 다 끝났다고요?
Ý là đã xong hết rồi à?
-ㄴ/는다면
Nếu ~ (giả định) (-ㄴ/는다면)
TOPIK II
Gắn -ㄴ/는다면 vào thân động từ (dựa trên thể thường -ㄴ/는다) để đưa ra một điều kiện giả định, thường là điều khó xảy ra hoặc hoàn toàn tưởng tượng — nghĩa là «nếu ~». Tương tự -(으)면, nhưng nghiêng về ý «nếu» mang tính giả định hơn là một điều kiện đơn thuần.
복권에 당첨된다면 뭘 하고 싶어요?
Nếu trúng số thì bạn muốn làm gì?
시간이 있다면 여행을 가고 싶어요
Nếu có thời gian, tôi muốn đi du lịch.
다시 태어난다면 어떤 사람이 되고 싶어요?
Nếu được sinh ra lần nữa, bạn muốn trở thành người như thế nào?
-냐고 하다
Đã hỏi là ~ hay không/là gì (-냐고 하다)
TOPIK II
Gắn -냐고 하다 vào thân động từ/tính từ để thuật lại câu hỏi mà ai đó đã hỏi — nghĩa là «đã hỏi là ~». Là hình thức trích dẫn gián tiếp của câu hỏi, dùng theo cách tương tự như -는다고 하다 thuật lại một câu khẳng định.
친구가 저한테 밥 먹었냐고 물어봤어요
Bạn tôi hỏi tôi là đã ăn cơm chưa.
엄마가 언제 오냐고 하셨어요
Mẹ hỏi khi nào tôi về.
선생님이 이 문제가 어렵냐고 물어보셨어요
Thầy/cô hỏi bài này có khó không.
-느라고
Vì mải ~ (-느라고)
TOPIK II
Gắn -느라고 vào thân động từ để giải thích một kết quả tiêu cực (thường là việc không làm được việc khác) vì thời gian/công sức đã dồn vào hành động thứ nhất — nghĩa là «vì mải ~». Hai mệnh đề phải có cùng chủ ngữ.
숙제를 하느라고 못 잤어요
Tôi mải làm bài tập nên không ngủ được.
전화를 받느라고 문을 못 열었어요
Tôi mải nghe điện thoại nên không mở cửa được.
짐을 싸느라고 하루 종일 바빴어요
Tôi mải thu dọn đồ đạc nên bận rộn suốt cả ngày.
-는 (도)중에
Trong lúc đang ~ (-는 중에)
TOPIK II
Gắn -는 (도)중에 vào thân động từ để nói rằng điều gì đó xảy ra trong khi một hành động vẫn đang tiếp diễn, thường làm gián đoạn nó — nghĩa là «trong lúc đang ~», «đang trong quá trình ~». Từ 도 nhấn mạnh ý «ngay giữa lúc».
운전하는 중에 전화가 왔어요
Có điện thoại gọi đến trong lúc tôi đang lái xe.
회의하는 도중에 정전이 됐어요
Mất điện ngay trong lúc đang họp.
밥을 먹는 중이었는데 손님이 왔어요
Tôi đang ăn cơm thì có khách đến.
-는 길에
Trên đường ~ (-는 길에)
TOPIK II
Gắn -는 길에 vào thân động từ để nói rằng điều gì đó xảy ra trên đường đi đến/từ một nơi nào đó — nghĩa là «trên đường ~», «trong lúc đang đi ~». Tương tự -는 김에 (nhân tiện), nhưng 길에 tập trung cụ thể vào việc đang di chuyển trên đường.
집에 가는 길에 마트에 들렀어요
Trên đường về nhà tôi ghé qua siêu thị.
회사에 오는 길에 커피를 샀어요
Trên đường đến công ty tôi mua cà phê.
학교에 가는 길에 친구를 만났어요
Trên đường đến trường tôi gặp một người bạn.
-는 덕분에
Nhờ ~ (-는 덕분에)
TOPIK II
Gắn -는 덕분에 vào thân động từ (hoặc -(으)ㄴ 덕분에 cho quá khứ/tính từ) để ghi nhận một kết quả tốt là nhờ vào điều gì đó hoặc ai đó — nghĩa là «nhờ ~». Luôn mang nghĩa tích cực, khác với -아서/어서 trung tính hoặc -는 탓에 mang nghĩa tiêu cực.
친구가 도와준 덕분에 일찍 끝났어요
Nhờ bạn tôi giúp mà xong sớm.
선생님 덕분에 한국어 실력이 늘었어요
Nhờ thầy/cô mà trình độ tiếng Hàn của tôi tiến bộ.
날씨가 좋은 덕분에 여행이 즐거웠어요
Nhờ thời tiết đẹp mà chuyến du lịch rất vui.
-는 사이에
Trong khoảng thời gian ~ (-는 사이에)
TOPIK II
Gắn -는 사이에 vào thân động từ để nói rằng điều gì đó xảy ra trong một khoảng thời gian ngắn khi một hành động khác đang diễn ra — nghĩa là «trong khoảng thời gian ~», «trong lúc ~ (một lát)». Thường dùng khi có điều bất ngờ xảy ra trong một khoảng vắng mặt ngắn.
제가 자는 사이에 비가 왔어요
Trời đã mưa trong lúc tôi đang ngủ.
잠깐 화장실에 간 사이에 전화가 왔어요
Có điện thoại gọi đến trong lúc tôi đi vệ sinh một chút.
제가 없는 사이에 무슨 일 있었어요?
Có chuyện gì xảy ra trong lúc tôi vắng mặt không?
-는 수(가) 있다
Có thể xảy ra việc ~ (-는 수가 있다)
TOPIK II
Gắn -는 수(가) 있다 vào thân động từ để nói rằng điều gì đó có thể xảy ra, thường mang tính cảnh báo — nghĩa là «có thể ~», «có khả năng ~». Tương tự -(으)ㄹ 수 있다, nhưng 수가 있다 nghiêng về khả năng mang tính cảnh báo hơn.
조심하지 않으면 다치는 수가 있어요
Nếu không cẩn thận thì có thể bị thương đấy.
전문가도 실수하는 수가 있어요
Ngay cả chuyên gia cũng có thể mắc lỗi.
이 약은 부작용이 있는 수가 있어요
Loại thuốc này có thể gây tác dụng phụ.
-는 수밖에 (없다)
Không còn cách nào khác ngoài việc ~ (-는 수밖에 없다)
TOPIK II
Gắn -는 수밖에 없다 vào thân động từ để nói rằng không còn cách nào khác ngoài việc làm điều gì đó, trong tình huống hiện tại — nghĩa là «không còn cách nào khác ngoài việc ~». Có nghĩa giống -(으)ㄹ 수밖에 없다, chỉ khác là gắn vào dạng bổ nghĩa thì hiện tại thay vì thân từ tương lai.
길이 막혀서 걸어가는 수밖에 없어요
Đường bị tắc nên không còn cách nào khác ngoài việc đi bộ.
다른 방법이 없어서 기다리는 수밖에 없어요
Không còn cách nào khác nên chỉ còn biết chờ đợi.
이렇게 된 이상 계속하는 수밖에 없어요
Đã đến nước này rồi thì không còn cách nào khác ngoài việc tiếp tục.
-다(가) 보니(까)
Cứ ~ mãi rồi nhận ra ~ (-다 보니까)
TOPIK II
Gắn -다(가) 보니(까) vào thân động từ để nói rằng qua quá trình làm điều gì đó lặp đi lặp lại hoặc liên tục, bạn đã nhận ra hoặc nhận thấy một kết quả — nghĩa là «cứ ~ mãi rồi nhận ra ~». Kết hợp -다가 (trong lúc làm) với -(으)니까 (nên đã nhận ra).
계속 연습하다 보니까 실력이 늘었어요
Cứ luyện tập mãi rồi kỹ năng cũng tiến bộ.
매일 걷다 보니까 살이 빠졌어요
Cứ đi bộ mỗi ngày rồi tôi cũng giảm cân.
오래 이야기하다 보니까 밤이 됐어요
Nói chuyện lâu quá nên trời đã tối lúc nào không hay.
-다(가) 보면
Nếu cứ ~ mãi (-다 보면)
TOPIK II
Gắn -다(가) 보면 vào thân động từ để nói rằng nếu bạn cứ tiếp tục làm điều gì đó theo thời gian, một kết quả nhất định cuối cùng sẽ xảy ra — nghĩa là «nếu cứ ~ mãi, thì ~». Tập trung vào kết quả trong tương lai của nỗ lực liên tục, khác với -다 보니까 vốn thuật lại một nhận thức trong quá khứ.
꾸준히 노력하다 보면 성공할 거예요
Nếu cứ kiên trì nỗ lực thì bạn sẽ thành công.
계속 연습하다 보면 잘하게 될 거예요
Nếu cứ luyện tập mãi thì bạn sẽ giỏi lên thôi.
살다 보면 힘든 날도 있는 법이에요
Sống lâu rồi cũng sẽ có những ngày khó khăn.
-더군(요)
Tôi nhận thấy là ~ (-더군요)
TOPIK II
Gắn -더군(요) vào thân động từ/tính từ để thuật lại điều mình đã tự mắt chứng kiến hoặc trải nghiệm, thường kèm theo một chút nhận thức bất ngờ — nghĩa là «tôi nhận thấy là ~», «hóa ra là ~». Dựa trên đuôi hồi tưởng -더, tương tự -더라고요 nhưng trang trọng/cảm thán hơn một chút.
그 영화가 정말 슬프더군요
Hóa ra bộ phim đó thật sự buồn.
생각보다 사람이 많더군요
Hóa ra người đông hơn tôi nghĩ.
오랜만에 만났는데 하나도 안 변했더군요
Lâu ngày mới gặp lại mà tôi thấy anh ấy chẳng thay đổi chút nào.
-더라
Tôi nhớ là ~ (thể thường) (-더라)
TOPIK II
Gắn -더라 vào thân động từ/tính từ để kể lại một cách thân mật điều mình đã tự chứng kiến hoặc trải nghiệm trong quá khứ — nghĩa là «tôi nhớ là ~», «hồi đó ~ đấy». Là phiên bản thể thường của -더라고요, dùng với bạn bè thân.
어제 걔 만났는데 되게 피곤해 보이더라
Hôm qua tôi gặp nó, trông có vẻ mệt lắm.
그 식당 진짜 맛있더라
Quán đó ngon thật đấy.
거기 사람 진짜 많더라
Ở đó đông người thật đấy.
-더라고(요)
Tôi nhận thấy là ~ (lịch sự) (-더라고요)
TOPIK II
Gắn -더라고(요) vào thân động từ/tính từ để lịch sự thuật lại điều mình đã tự chứng kiến hoặc nhận ra — nghĩa là «tôi nhận thấy là ~», «hóa ra là ~». Là dạng lịch sự tương ứng của -더라, thường dùng trong hội thoại hằng ngày.
오늘 날씨가 정말 춥더라고요
Hôm nay tôi thấy trời lạnh thật sự.
그 사람 생각보다 친절하더라고요
Tôi thấy người đó thân thiện hơn tôi nghĩ.
카페가 새로 생겼더라고요
Tôi thấy có một quán cà phê mới mở.
-더라도
Dù có ~ đi nữa (-더라도)
TOPIK II
Gắn -더라도 vào thân động từ/tính từ để nói rằng dù một tình huống giả định mạnh mẽ là đúng, kết quả cũng không thay đổi — nghĩa là «dù có ~ đi nữa», «cho dù ~». Mạnh và nhấn mạnh hơn -아/어도.
힘들더라도 끝까지 해 볼게요
Dù có khó khăn đi nữa, tôi cũng sẽ cố làm đến cùng.
실패하더라도 후회하지 않을 거예요
Dù có thất bại đi nữa, tôi cũng sẽ không hối hận.
비가 오더라도 소풍은 갈 거예요
Dù trời có mưa đi nữa, chúng tôi vẫn sẽ đi dã ngoại.
-던
Từng ~ (dạng bổ nghĩa hồi tưởng) (-던)
TOPIK II
Gắn -던 vào thân động từ/tính từ để bổ nghĩa cho danh từ, nhắc lại một trạng thái quá khứ hoặc hành động lặp lại trong quá khứ mà bạn tự nhớ được — nghĩa là «từng ~», «đang ~ (khi đó)». Khác với -(으)ㄴ, -던 ngụ ý hành động đang tiếp diễn, lặp lại hoặc chưa hoàn tất.
제가 어릴 때 살던 동네예요
Đây là khu phố tôi từng sống hồi nhỏ.
어제 마시던 커피가 아직 남았어요
Ly cà phê tôi uống dở hôm qua vẫn còn.
예전에 친했던 친구를 우연히 만났어요
Tôi tình cờ gặp lại người bạn từng thân thiết ngày trước.
-던가(요)?
Có phải là ~ không nhỉ? (hồi tưởng) (-던가요?)
TOPIK II
Gắn -던가(요)? vào thân động từ/tính từ để tự hỏi mình hoặc hỏi người khác nhớ lại một trải nghiệm trong quá khứ — nghĩa là «có phải là ~ không nhỉ?», «bạn có nhớ là ~ không?». Thường dùng khi cố nhớ lại điều gì đó không chắc chắn.
그 영화 재미있던가요?
Bộ phim đó có hay không nhỉ?
거기 사람이 많던가요?
Ở đó có đông người không nhỉ?
그때 날씨가 어떻던가?
Lúc đó thời tiết thế nào nhỉ?
-던데
Tôi nhớ là ~, nên ~ (-던데)
TOPIK II
Gắn -던데 vào thân động từ/tính từ để đưa ra một nhận xét hồi tưởng làm nền cho một bình luận, câu hỏi hoặc phản ứng — nghĩa là «tôi nhớ là ~, nên ~». Kết hợp đuôi hồi tưởng -더 với chức năng dẫn nhập nền của -는데.
어제는 춥던데 오늘은 괜찮네요
Hôm qua tôi thấy lạnh, mà hôm nay lại ổn nhỉ.
그 사람 바쁘던데 시간이 있을까요?
Tôi thấy người đó có vẻ bận, không biết có thời gian không nhỉ?
아까는 있던데 지금은 없네요
Lúc nãy tôi thấy còn mà giờ lại không có nữa.
-만 못하다
Không bằng ~ (-만 못하다)
TOPIK II
Gắn 만 못하다 vào danh từ để nói rằng điều gì đó kém hơn so với nó — nghĩa là «không bằng ~», «kém hơn ~». Là mặt trái nghĩa phủ định của so sánh với 보다, tập trung cụ thể vào việc kém hơn.
이 카피는 원본만 못해요
Bản sao này không bằng bản gốc.
백 마디 말이 한 번 행동만 못해요
Trăm lời nói không bằng một lần hành động.
요즘 실력이 예전만 못해요
Trình độ dạo này không bằng trước kia.
-아/어서 그런지
Có lẽ vì ~ mà (-아/어서 그런지)
TOPIK II
Gắn -아/어서 그런지 vào thân động từ/tính từ để đưa ra một lý do không chắc chắn, mang tính phỏng đoán — nghĩa là «có lẽ vì ~ mà», «không biết có phải vì thế mà ~». Nhẹ nhàng và ít khẳng định hơn so với -아서/어서 đơn thuần.
날씨가 추워서 그런지 사람이 별로 없어요
Có lẽ vì trời lạnh mà không có mấy người.
오랜만에 운동해서 그런지 온몸이 아파요
Có lẽ vì lâu rồi mới tập thể dục mà toàn thân đau nhức.
나이가 들어서 그런지 쉽게 피곤해져요
Có lẽ vì có tuổi rồi mà tôi dễ mệt hơn.
-았/었던 것 같다
Hình như trước đây đã ~ (phỏng đoán quá khứ) (-았/었던 것 같다)
TOPIK II
Gắn -았/었던 것 같다 vào thân động từ/tính từ để đưa ra một phỏng đoán không chắc chắn về điều gì đó trong quá khứ — nghĩa là «hình như trước đây đã ~», «có vẻ như đã từng ~». Kết hợp đuôi hồi tưởng quá khứ -던 với chức năng phỏng đoán của -것 같다.
그때는 제가 어렸던 것 같아요
Hình như lúc đó tôi còn nhỏ.
예전에 여기 와 봤던 것 같아요
Hình như trước đây tôi đã từng đến đây.
그 사람도 힘들었던 것 같아요
Có vẻ như người đó cũng từng vất vả.
-에 의해(서)
Bởi ~ (chủ thể/nguyên nhân) (-에 의해서)
TOPIK II
Gắn -에 의해(서) vào danh từ để đánh dấu chủ thể hoặc nguyên nhân của một hành động bị động — nghĩa là «bởi ~», «do ~». Thường dùng trong tiếng Hàn trang trọng/văn viết, đặc biệt là tin tức và câu ở thể bị động.
이 소설은 유명한 작가에 의해 쓰였어요
Cuốn tiểu thuyết này được viết bởi một nhà văn nổi tiếng.
많은 문제가 기술 발전에 의해서 해결됐어요
Nhiều vấn đề đã được giải quyết nhờ sự phát triển của công nghệ.
그 다리는 폭풍에 의해 무너졌어요
Cây cầu đó đã sập do bão.
-자고 하다
Đã đề nghị cùng ~ (-자고 하다)
TOPIK II
Gắn -자고 하다 vào thân động từ (dựa trên thể thường -자) để thuật lại một đề nghị hay lời rủ mà ai đó đã đưa ra — nghĩa là «đã đề nghị cùng ~». Là hình thức trích dẫn gián tiếp của một câu «cùng làm gì đó».
친구가 같이 영화 보자고 했어요
Bạn tôi rủ cùng đi xem phim.
동료가 점심을 같이 먹자고 했어요
Đồng nghiệp rủ cùng ăn trưa.
팀장님이 회의를 다시 하자고 하셨어요
Trưởng nhóm đề nghị họp lại.
마저
Đến cả ~ cũng (giọt nước tràn ly) (마저)
TOPIK II
Gắn 마저 vào danh từ để nói rằng ngay cả điều cuối cùng còn sót lại, điều bạn ít ngờ tới nhất, cũng bị ảnh hưởng — nghĩa là «đến cả ~ cũng», «~ luôn». Thường ngụ ý mọi thứ vốn đã tệ, và điều này càng làm nó tệ hơn.
친구마저 저를 떠났어요
Đến cả bạn bè cũng rời bỏ tôi.
돈도 없는데 시간마저 없어요
Đã không có tiền, giờ đến cả thời gian cũng không có.
비까지 오는데 바람마저 심하게 불어요
Đã mưa rồi mà đến cả gió cũng thổi mạnh.
얼마나 -(으)ㄴ/는지
Biết bao nhiêu, ~ đến mức nào (얼마나 -(으)ㄴ/는지)
TOPIK II
Gắn 얼마나 trước thân động từ/tính từ kết thúc bằng -(으)ㄴ/는지 để nhấn mạnh mức độ của điều gì đó — nghĩa là «~ biết bao», «bạn không biết ~ đến mức nào đâu». Thường theo sau bởi 모르다/알다 (không biết/biết) để nhấn mạnh mức độ đó.
제가 얼마나 놀랐는지 몰라요
Bạn không biết tôi đã bất ngờ đến mức nào đâu.
그 시험이 얼마나 어려웠는지 몰라요
Bạn không biết kỳ thi đó khó đến mức nào đâu.
제가 얼마나 기다렸는지 알아요?
Bạn có biết tôi đã đợi bao lâu không?
조차
Đến cả ~ cũng (trường hợp xấu nhất) (조차)
TOPIK II
Gắn 조차 vào danh từ để nói rằng ngay cả điều cơ bản nhất hay được mong đợi nhất cũng không xảy ra — nghĩa là «đến cả ~ cũng», «ngay cả ~ cũng không». Tương tự 마저, nhưng 조차 nghiêng về ý «đến cả điều cơ bản nhất cũng không», thường đi cùng vị ngữ phủ định.
너무 바빠서 밥 먹을 시간조차 없어요
Tôi bận quá đến mức không có cả thời gian ăn cơm.
그는 저를 쳐다보지조차 않았어요
Anh ấy thậm chí còn không thèm nhìn tôi.
이름조차 기억이 안 나요
Tôi thậm chí không nhớ nổi cả tên.
-는 듯하다
Có vẻ như / dường như (-는 듯하다)
TOPIK II
Gắn -는 듯하다 vào thân động từ (hoặc -(으)ㄴ 듯하다 cho nghĩa hoàn thành/tính từ) để nói rằng điều gì đó có vẻ hoặc dường như đúng, dựa trên những gì bạn quan sát được — nghĩa rất gần với -는 것 같다, chỉ mang giọng văn chương/trang trọng hơn một chút.
밖에 비가 오는 듯해요.
Có vẻ như bên ngoài trời đang mưa.
그 사람은 이미 답을 아는 듯했어요.
Người đó dường như đã biết câu trả lời rồi.
회의가 곧 끝날 듯해요.
Có vẻ như cuộc họp sắp kết thúc.
-을 게 뻔하다
Chắc chắn sẽ ~ (rõ như ban ngày) (-(으)ㄹ 게 뻔하다)
TOPIK II
Gắn -(으)ㄹ 게 뻔하다 vào thân động từ để nói rằng kết quả hoàn toàn có thể đoán trước hoặc rõ ràng — thường dùng cho điều gì đó tiêu cực hoặc phiền toái chắc chắn sẽ xảy ra dựa trên hoàn cảnh.
지금 출발해도 늦을 게 뻔해요.
Dù có xuất phát ngay bây giờ thì chắc chắn cũng sẽ muộn thôi.
그렇게 말하면 화낼 게 뻔해요.
Nói như vậy thì chắc chắn người ta sẽ nổi giận.
준비 없이 가면 실패할 게 뻔해요.
Đi mà không chuẩn bị thì chắc chắn sẽ thất bại.
-지 않으면 안 되다
Phải (nghĩa vụ với phủ định kép) — -지 않으면 안 되다
TOPIK II
Gắn -지 않으면 안 되다 vào thân động từ/tính từ — nghĩa đen là «nếu không làm thì không được» — để diễn tả một nghĩa vụ mạnh mẽ, có nghĩa tương tự -아/어야 하다/되다 nhưng nhấn mạnh hơn, thường dùng trong tiếng Hàn trang trọng hoặc văn viết.
내일까지 보고서를 내지 않으면 안 돼요.
Tôi phải nộp báo cáo trước ngày mai.
약속은 반드시 지키지 않으면 안 돼요.
Nhất định phải giữ lời hứa.
건강을 위해 운동을 하지 않으면 안 돼요.
Vì sức khỏe, bạn phải tập thể dục.
-아/어 두다
Làm (gì đó) trước / để sẵn ở trạng thái nào đó (-아/어 두다)
TOPIK II
Gắn -아/어 두다 vào thân động từ để nói rằng bạn làm gì đó và giữ nguyên kết quả để dùng sau — rất gần với -아/어 놓다, nhưng 두다 nghiêng về việc làm trước/chuẩn bị trước nhiều hơn một chút.
여행 가기 전에 표를 예매해 뒀어요.
Tôi đã đặt vé trước khi đi du lịch.
중요한 서류는 따로 보관해 두세요.
Hãy cất giữ riêng những giấy tờ quan trọng.
손님이 오시니까 방을 청소해 뒀어요.
Vì có khách đến nên tôi đã dọn phòng sẵn.
-았/었더니
Tôi đã làm X, thì... (-았/었더니)
TOPIK II
Gắn -았/었더니 vào thân động từ (ngôi thứ nhất, quá khứ) để miêu tả kết quả hoặc phát hiện tiếp sau hành động trong quá khứ của chính mình — «tôi đã làm X, và kết quả là Y đã xảy ra». Khác với -더니, vốn miêu tả điều bạn quan sát được ở người khác.
약을 먹었더니 좀 나아졌어요.
Tôi uống thuốc thì thấy đỡ hơn một chút.
창문을 열었더니 시원한 바람이 들어왔어요.
Tôi mở cửa sổ ra thì có gió mát thổi vào.
일찍 잤더니 오늘 기분이 좋아요.
Tôi đi ngủ sớm nên hôm nay cảm thấy dễ chịu.
-고자
Nhằm mục đích (trang trọng) — -고자
TOPIK II
Gắn -고자 vào thân động từ để nêu mục đích hay ý định một cách trang trọng — «nhằm để làm X». Trang trọng và mang tính văn viết hơn -(으)러 hay -기 위해서, thường gặp trong thông báo, tiểu luận và bài phát biểu.
이 자리를 빌려 감사의 말씀을 드리고자 합니다.
Nhân dịp này, tôi xin gửi lời cảm ơn.
문제를 해결하고자 회의를 열었어요.
Chúng tôi đã tổ chức cuộc họp nhằm giải quyết vấn đề.
정확한 정보를 전달하고자 다시 확인했어요.
Tôi đã kiểm tra lại nhằm truyền đạt thông tin chính xác.
-게끔
Để cho (nhấn mạnh) — -게끔
TOPIK II
Gắn -게끔 vào thân động từ, có nghĩa giống -게 (để cho/theo cách mà) nhưng nhấn mạnh hơn — thường dùng để nhấn mạnh rằng điều gì đó được sắp xếp hoặc thực hiện một cách có chủ đích để đạt được kết quả.
모두가 이해할 수 있게끔 쉽게 설명해 주세요.
Hãy giải thích đơn giản để mọi người đều hiểu được.
아이가 혼자 할 수 있게끔 도와줬어요.
Tôi đã giúp để đứa trẻ có thể tự làm một mình.
늦지 않게끔 미리 출발했어요.
Tôi đã xuất phát sớm để không bị muộn.
-ㄴ/는단다/-(이)란다
Nghe nói là... (dạng rút gọn) — -ㄴ/는단다/-(이)란다
TOPIK II
Là dạng rút gọn, mang tính hội thoại của -다고 한다 (động từ/tính từ dùng -ㄴ/는단다 tùy theo thân từ, danh từ dùng -(이)란다), dùng để truyền đạt điều mình nghe được, thường mang giọng điệu nhẹ nhàng hoặc giải thích — thông dụng khi nói chuyện với trẻ em hoặc kể chuyện thân mật.
내일부터 방학이란다.
Nghe nói từ ngày mai bắt đầu nghỉ hè đấy.
할머니가 곧 오신단다.
Nghe nói bà sắp đến rồi đấy.
동생이 매운 음식을 잘 먹는단다.
Nghe nói em nó ăn cay giỏi lắm đấy.
-다는 말이다
Tức là / ý tôi muốn nói là (-다는 말이다)
TOPIK II
Gắn -다는 말이다 vào thân động từ/tính từ để làm rõ hoặc nhấn mạnh ý mình muốn nói — «ý tôi muốn nói là X» hoặc «tức là X». Thường dùng để diễn đạt lại một điều gì đó rõ ràng hơn hoặc để tóm tắt lại điều vừa nói.
그러니까 내일은 못 온다는 말이에요.
Tức là ngày mai tôi không đến được.
결국 다시 해야 한다는 말이에요.
Tức là cuối cùng vẫn phải làm lại.
이건 우리가 이겼다는 말이에요.
Tức là chúng ta đã thắng rồi.
(이)나마
Dù chỉ / ít ra là (이)나마
TOPIK II
Gắn (이)나마 vào danh từ để mang nghĩa «dù chỉ là X» hoặc «ít ra là X» — thừa nhận rằng điều gì đó chưa hẳn lý tưởng, nhưng vẫn còn hơn không có gì.
잠깐이나마 쉴 수 있어서 다행이었어요.
May mà dù chỉ một chút thôi tôi cũng được nghỉ ngơi.
적은 돈이나마 도움이 되고 싶어요.
Dù chỉ là số tiền ít ỏi, tôi cũng muốn giúp đỡ.
말로나마 위로해 주고 싶었어요.
Tôi muốn an ủi dù chỉ bằng lời nói.
-든(지) -든(지)
Dù là... hay là... (-든지 -든지)
TOPIK II
Lặp lại -든(지) sau hai động từ, tính từ hoặc danh từ để nói «dù là A hay B thì cũng không quan trọng» — kết quả hoặc lựa chọn theo sau đều giống nhau dù thế nào.
비가 오든지 눈이 오든지 저는 나갈 거예요.
Dù mưa hay tuyết rơi, tôi cũng sẽ ra ngoài.
네가 가든지 내가 가든지 누군가는 가야 해요.
Dù bạn đi hay tôi đi, thì cũng phải có người đi.
먹든지 말든지 마음대로 하세요.
Ăn hay không thì tùy anh/chị.
-는 등
Chẳng hạn như, v.v. (-는 등)
TOPIK II
Gắn -는 등 (hoặc danh từ + 등) sau khi liệt kê vài ví dụ để mang nghĩa «chẳng hạn như ~, v.v.» — cách thông dụng để đưa ra ví dụ mà không cần liệt kê hết mọi thứ, thường gặp trong văn viết hoặc bản tin.
그는 노래를 부르는 등 다양한 재능이 있어요.
Anh ấy có nhiều tài năng khác nhau, chẳng hạn như hát.
여행지에서는 사진을 찍는 등 즐거운 시간을 보냈어요.
Ở nơi du lịch, chúng tôi đã có khoảng thời gian vui vẻ, chẳng hạn như chụp ảnh.
회의에서는 예산 문제 등 여러 안건을 논의했어요.
Trong cuộc họp, chúng tôi đã bàn về nhiều vấn đề, chẳng hạn như vấn đề ngân sách.
-(이)라든지
Kiểu như, hay là (-(이)라든지)
TOPIK II
Gắn -(이)라든지 vào danh từ (lặp lại sau mỗi ví dụ) để đưa ra một danh sách ví dụ không đầy đủ — tương tự (이)나, nhưng thân mật hơn, thường dùng khi liệt kê một vài lựa chọn mà không cần đầy đủ.
커피라든지 차라든지 마실 걸 좀 사 올게요.
Tôi sẽ mua ít đồ uống, kiểu như cà phê hay trà gì đó.
영화라든지 공연이라든지 같이 볼까요?
Hay là mình cùng xem gì đó, như phim hoặc buổi biểu diễn?
주말에는 등산이라든지 낚시라든지 자주 해요.
Vào cuối tuần, tôi thường hay đi leo núi hoặc câu cá gì đó.
-(으)ㄹ 줄 알다/모르다
Biết/không biết cách ~ (-(으)ㄹ 줄 알다/모르다)
TOPIK II
Gắn -(으)ㄹ 줄 알다 vào thân động từ để nói rằng bạn biết cách làm gì đó (một kỹ năng đã học), hoặc -(으)ㄹ 줄 모르다 để nói là bạn không biết. Khác với -(으)ㄹ 수 있다 (nói về khả năng chung) — mẫu câu này nói cụ thể về năng lực/kỹ năng.
저는 운전할 줄 알아요.
Tôi biết lái xe.
저는 수영할 줄 몰라요.
Tôi không biết bơi.
김치찌개를 만들 줄 아세요?
Bạn có biết nấu canh kimchi không?
-는 경향이 있다
Có xu hướng ~ (-는 경향이 있다)
TOPIK II
Gắn -는 경향이 있다 vào thân động từ (hoặc -(으)ㄴ 경향이 있다 cho tính từ) để miêu tả một xu hướng chung — «X có xu hướng xảy ra» hoặc «mọi người có xu hướng làm X». Thường dùng để miêu tả thói quen, xu thế, hoặc nhận định chung.
저는 스트레스를 받으면 많이 먹는 경향이 있어요.
Tôi có xu hướng ăn nhiều khi bị căng thẳng.
요즘 젊은 사람들은 결혼을 늦게 하는 경향이 있어요.
Dạo này giới trẻ có xu hướng kết hôn muộn.
이 회사 제품은 가격이 비싼 경향이 있어요.
Sản phẩm của công ty này có xu hướng đắt.
-(으)ㄹ 셈이다
Có ý định / dự định ~ (-(으)ㄹ 셈이다)
TOPIK II
Gắn -(으)ㄹ 셈이다 vào thân động từ để nói rằng bạn có ý định hay dự định làm gì đó — mang giọng điệu có tính toán hơn -(으)ㄹ 거예요 một chút, thường dùng khi giải thích lý do đằng sau một kế hoạch.
돈을 모아서 집을 살 셈이에요.
Tôi định gom góp tiền để mua nhà.
이번에는 끝까지 해낼 셈이에요.
Lần này tôi định làm đến cùng.
회사를 그만두고 여행을 갈 셈이에요.
Tôi định nghỉ việc và đi du lịch.
-는 순간
Ngay khoảnh khắc ~ (-는 순간)
TOPIK II
Gắn -는 순간 vào thân động từ (hoặc -(으)ㄴ 순간 cho hành động đã hoàn thành) để mang nghĩa «ngay khoảnh khắc X xảy ra/đã xảy ra» — dùng để chỉ ra chính xác thời điểm điều gì đó xảy ra, thường theo sau bởi một phản ứng hoặc sự kiện bất ngờ.
문을 여는 순간 강아지가 뛰어나왔어요.
Ngay khoảnh khắc tôi mở cửa, con chó đã chạy vụt ra.
그를 처음 본 순간 뭔가 특별하다고 느꼈어요.
Ngay khoảnh khắc lần đầu nhìn thấy anh ấy, tôi đã cảm thấy có điều gì đó đặc biệt.
발표를 시작하는 순간 갑자기 긴장이 됐어요.
Ngay khoảnh khắc bắt đầu thuyết trình, tôi bỗng thấy hồi hộp.
-자 (즉시)
Vừa ~ là (-자, khác với -자 «hãy cùng»)
TOPIK II
Gắn -자 vào thân động từ để mang nghĩa «vừa X là Y đã xảy ra» — một liên từ hoàn toàn thuộc văn viết/tường thuật, có chức năng hoàn toàn khác với -자 mang tính đề nghị («hãy cùng»). Thường nối hai sự kiện xảy ra ngay sau nhau.
그가 문을 열자 찬바람이 들어왔어요.
Vừa lúc anh ấy mở cửa, gió lạnh đã ùa vào.
종이 울리자 학생들이 교실을 나갔어요.
Chuông vừa reo, học sinh đã rời khỏi lớp học.
발표가 끝나자 사람들이 박수를 쳤어요.
Buổi thuyết trình vừa kết thúc, mọi người đã vỗ tay.
-(으)ㄹ지
Có ~ hay không (câu hỏi lồng trong câu) — -(으)ㄹ지
TOPIK II
Gắn -(으)ㄹ지 vào thân động từ/tính từ để lồng một câu hỏi vào trong câu — «có X hay không» — thường theo sau bởi động từ như 모르다, 고민이다, hoặc 결정하다. Là thành phần cơ bản đứng sau các cụm từ như -(으)ㄹ지도 모르다.
이 옷을 살지 말지 고민이에요.
Tôi đang phân vân không biết có nên mua bộ quần áo này hay không.
어디로 여행을 갈지 아직 못 정했어요.
Tôi vẫn chưa quyết định được sẽ đi du lịch ở đâu.
이 답이 맞을지 잘 모르겠어요.
Tôi không chắc câu trả lời này có đúng hay không.
N만 해도
Chỉ riêng N thôi cũng (ví dụ/mức độ) — N만 해도
TOPIK II
Gắn 만 해도 vào danh từ để mang nghĩa «chỉ riêng N thôi (cũng đủ để cho thấy/chứng minh điều này)» — dùng để đưa ra một ví dụ cụ thể minh họa cho một điểm rộng hơn.
저만 해도 하루에 커피를 세 잔 마셔요.
Chỉ riêng tôi thôi cũng uống ba ly cà phê một ngày.
십 년 전만 해도 스마트폰이 없었어요.
Chỉ mới mười năm trước thôi, điện thoại thông minh còn chưa có.
이 가방 하나만 해도 제 월급의 반이에요.
Chỉ riêng cái túi này thôi đã bằng nửa tháng lương của tôi rồi.
N은/는 물론이고
N thì khỏi phải nói / đương nhiên là (N은/는 물론이고)
TOPIK II
Gắn 은/는 물론이고 vào danh từ để mang nghĩa «N thì khỏi phải nói» hay «đương nhiên là N» — dùng trước khi thêm một điểm còn hiển nhiên hơn hoặc bổ sung thêm vào đó.
그는 영어는 물론이고 중국어도 잘해요.
Tiếng Anh thì khỏi phải nói, anh ấy còn giỏi cả tiếng Trung.
이 식당은 맛은 물론이고 서비스도 좋아요.
Vị ngon thì khỏi phải nói, nhà hàng này còn có dịch vụ tốt nữa.
주말은 물론이고 평일에도 사람이 많아요.
Cuối tuần thì khỏi phải nói, ngày thường cũng đông người.
-아/어 죽겠다
~ muốn chết đi được (cảm giác cực độ) — -아/어 죽겠다
TOPIK II
Gắn -아/어 죽겠다 vào thân tính từ để bày tỏ một cảm giác cực độ — nghĩa đen là «chết vì X», một cách nói phóng đại thông dụng, giống như tiếng Việt nói «đói chết đi được» hay «chán muốn chết».
배고파 죽겠어요.
Đói muốn chết đi được.
오늘 너무 더워서 죽겠어요.
Hôm nay nóng muốn chết luôn.
숙제가 너무 많아서 힘들어 죽겠어요.
Bài tập nhiều quá, mệt muốn chết luôn.
-(으)ㄴ 결과
kết quả của việc đã ~ (-(으)ㄴ 결과)
TOPIK II
Dùng để cho thấy rằng một tình huống đã xảy ra như là kết quả của việc thực hiện hành động đã đề cập trước đó.
지수는 성실하게 일한 결과 승진할 수 있었다.
Nhờ kết quả của việc làm việc chăm chỉ, Jisu đã được thăng chức.
시험에 합격한 것은 열심히 공부한 결과이다.
Việc thi đậu là kết quả của việc học hành chăm chỉ.
계획 없이 돈을 쓴 결과 일주일 만에 한 달 용돈이 바닥나 버렸다.
Kết quả của việc tiêu tiền không có kế hoạch là tiền tiêu vặt cả tháng đã hết sạch chỉ trong một tuần.
Luyện tập miễn phí trong ứng dụng →