🇰🇷 Hanguru — Belajar bahasa Korea

hanguru.app

← Kembali ke aplikasi ← Lihat semua pelajaran

Tata bahasa Korea — TOPIK I · Level 1

33 pola tata bahasa untuk level ini, masing-masing dengan penjelasan lengkap dan contoh.

-지 않다

Bentuk negasi dasar (-지 않다)
TOPIK I

Cara dasar dan standar untuk menyangkal tindakan atau keadaan yang diungkapkan kata kerja atau kata sifat sebelumnya.

지수가 아무 말도 하지 않았기 때문에 나는 지수의 사정을 전혀 몰랐다.
Karena Jisu sama sekali tidak mengatakan apa-apa, aku tidak tahu sama sekali keadaannya.
오늘은 날씨가 춥지 않다.
Hari ini cuacanya tidak dingin.
민준이는 매운 음식을 잘 먹지 않는다.
Minjun tidak begitu suka makan makanan pedas.

-(으)면 좋겠다

Mengungkapkan sebuah harapan (-(으)면 좋겠다)
TOPIK I

Digunakan untuk mengungkapkan harapan atau keinginan pembicara, atau untuk mengatakan sesuatu akan menjadi baik jika berbeda dari kenyataan.

우리 가족이 항상 건강하면 좋겠다.
Aku berharap keluargaku selalu sehat.
내일 날씨가 맑으면 좋겠다.
Aku berharap besok cuacanya cerah.
시험에 합격하면 좋겠다.
Aku berharap lulus ujian.

-지 말다

Jangan (bentuk dasar/larangan) (-지 말다)
TOPIK I

Bentuk dasar kamus dari larangan sopan yang sudah dibahas di aplikasi ini (-지 마세요) — melekat pada akar kata kerja untuk melarang tindakan yang disebutkan.

교실에서는 떠들지 마라.
Jangan berisik di dalam kelas.
엄마가 동생이랑 싸우지 말라고 했지?
Ibu sudah bilang jangan bertengkar dengan adikmu, kan?
아프지 말고 항상 건강하게 지내.
Jangan sampai sakit, selalu jaga kesehatan ya.

-아/어도 되다

Meminta/memberi izin (-아/어도 되다)
TOPIK I

Ungkapan yang digunakan untuk menunjukkan bahwa suatu tindakan diizinkan atau diterima.

승규에게 이 일을 맡겨도 될까?
Apakah tidak apa-apa kalau tugas ini diserahkan kepada Seunggyu?
교실 안이 더운데 창문을 열어도 되나요?
Di dalam kelas panas, bolehkah saya membuka jendela?
박물관 안에서 사진을 찍어도 될지 물어보자.
Mari kita tanyakan apakah boleh memotret di dalam museum.

-(으)면 안 되다

tidak boleh..., tidak bisa... (larangan) (-(으)면 안 되다)
TOPIK I

Digunakan untuk menyatakan bahwa tindakan atau keadaan sebelumnya dilarang atau dibatasi.

건물 안에서는 담배를 피우면 안 됩니다.
Anda tidak boleh merokok di dalam gedung.
안내문에 잔디밭에 들어가면 안 된다고 적혀 있다.
Papan pengumuman itu menyatakan bahwa kita tidak boleh masuk ke area rumput.
박물관에 전시되어 있는 물건들을 만지면 안 된다.
Kamu tidak boleh menyentuh benda-benda yang dipajang di museum.

-아/어 주다

melakukan... untuk (seseorang) (-아/어 주다)
TOPIK I

Digunakan untuk menyatakan bahwa tindakan sebelumnya dilakukan demi kepentingan orang lain.

선물할 거니까 예쁘게 싸 주세요.
Ini hadiah, jadi tolong bungkuskan dengan rapi.
지수는 부모님께서 외출하신 동안 동생과 놀아 줬다.
Jisu bermain dengan adiknya selama orang tua mereka sedang keluar.
승규는 먹이도 주면서 길 잃은 새끼 고양이를 계속 돌보아 주었다.
Seunggyu terus merawat anak kucing yang tersesat itu, bahkan memberinya makan.

-아/어야 하다

harus... (kewajiban) (-아/어야 하다)
TOPIK I

Digunakan untuk menyatakan bahwa isi sebelumnya adalah tindakan yang wajib atau syarat yang diperlukan.

나는 이제 집에 가야 해.
Aku harus pulang sekarang.
시청에 가려면 몇 번 버스를 타야 하나요?
Bus nomor berapa yang harus kunaiki untuk sampai ke balai kota?
오늘 중으로 갔다와야 하니 지금 출발해라.
Aku harus pergi dan kembali hari ini juga, jadi berangkatlah sekarang.

-아/어야 되다

harus... (kewajiban, santai) (-아/어야 되다)
TOPIK I

Digunakan untuk menyatakan adanya keharusan atau kewajiban melakukan tindakan sebelumnya.

계좌에서 출금을 하려면 본인이 직접 와야 됩니다.
Untuk menarik uang dari rekening, Anda harus datang sendiri.
할머니께서 입원하셔서 나는 오늘 병원에 가야 돼.
Nenekku dirawat di rumah sakit, jadi aku harus pergi ke rumah sakit hari ini.
승규가 내일 시험은 잘 봐야 되는데 정말 걱정이다.
Seunggyu harus mendapat hasil bagus di ujian besok, dan aku benar-benar khawatir.

-는 것 같다

sepertinya... (dugaan, bentuk polos/tulisan) (-는 것 같다)
TOPIK I

Digunakan untuk menyatakan dugaan, dengan akhiran bentuk polos (kamus).

집에 누군가 있는 것 같아요.
Sepertinya ada orang di rumah.
밖이 시끄러운 걸 보니 주차 문제로 또 싸우는 것 같아요.
Dilihat dari keributan di luar, sepertinya mereka bertengkar lagi soal parkir.
유민이가 공부하는 것 같으니까 텔레비전 소리를 좀 줄입시다.
Sepertinya Yumin sedang belajar, jadi ayo kecilkan sedikit suara televisinya.

-고 있다

sedang (melakukan sesuatu) — bentuk progresif (-고 있다)
TOPIK I

Digunakan untuk menyatakan bahwa tindakan sebelumnya sedang terus berlangsung.

사진 속에서 우리 가족은 환하게 웃고 있었다.
Dalam foto itu, keluargaku sedang tersenyum ceria.
벌써 아침 아홉 시가 넘었는데 승규는 아직도 자고 있다.
Sudah lewat jam sembilan pagi, tapi Seunggyu masih tidur.
네가 먹고 있는 빵이 참 맛있어 보이는데.
Roti yang sedang kamu makan itu terlihat sangat enak.

-고 싶다

ingin (melakukan sesuatu) (-고 싶다)
TOPIK I

Digunakan untuk menyatakan bahwa pembicara ingin melakukan tindakan sebelumnya.

어릴 때 선생님이 되고 싶었다.
Waktu masih kecil, aku ingin menjadi guru.
이번 생일에 받고 싶은 선물이 있으면 말해 봐.
Kalau ada hadiah yang kamu inginkan untuk ulang tahunmu kali ini, bilang saja padaku.
나는 너무 피곤해서 집에 일찍 들어가고 싶었다.
Aku sangat lelah sehingga ingin pulang lebih awal.

이에요/예요

Menjadi (kata benda + 이에요/예요)
TOPIK I

Tambahkan 이에요 pada kata benda yang berakhiran konsonan, atau 예요 pada kata benda yang berakhiran vokal, untuk mengatakan '(itu) adalah ___' dalam ragam sopan informal. Ini adalah cara paling dasar untuk membuat kalimat dengan kata benda.

저는 학생이에요
Saya adalah murid.
이것은 책이에요
Ini adalah buku.
여기는 학교예요
Tempat ini adalah sekolah.

은/는

Partikel topik (은/는)
TOPIK I

은 mengikuti kata benda yang berakhiran konsonan, 는 mengikuti kata benda yang berakhiran vokal. Partikel ini menandai topik kalimat — apa yang sedang dibicarakan — dan sering menyiratkan kontras dengan hal lain.

저는 한국 사람이에요
Kalau saya, saya orang Korea.
오늘은 바빠요
Hari ini, saya sibuk.
이 커피는 맛있어요
Kopi ini enak.

이/가

Partikel subjek (이/가)
TOPIK I

이 mengikuti kata benda yang berakhiran konsonan, 가 mengikuti kata benda yang berakhiran vokal. Partikel ini menandai subjek gramatikal kalimat, biasanya memperkenalkan informasi baru, bukan topik yang dikontraskan.

친구가 와요
Teman saya datang.
날씨가 좋아요
Cuacanya bagus.
머리가 아파요
Kepala saya sakit.

을/를

Partikel objek (을/를)
TOPIK I

을 mengikuti kata benda yang berakhiran konsonan, 를 mengikuti kata benda yang berakhiran vokal. Partikel ini menandai objek langsung dari kata kerja — hal yang dikenai tindakan.

밥을 먹어요
Saya makan nasi.
책을 읽어요
Saya membaca buku.
커피를 마셔요
Saya minum kopi.

-아요/어요

Bentuk sekarang, sopan informal (-아요/어요)
TOPIK I

Tambahkan -아요 pada batang kata kerja/kata sifat yang vokal terakhirnya ㅏ atau ㅗ, dan -어요 pada semua yang lain, untuk membentuk bentuk sekarang dalam ragam sopan informal — gaya bicara sehari-hari yang digunakan dalam percakapan santai namun tetap sopan.

밥을 먹어요
Saya makan.
학교에 가요
Saya pergi ke sekolah.
한국어를 공부해요
Saya belajar bahasa Korea.

-았어요/었어요

Bentuk lampau, sopan informal (-았어요/었어요)
TOPIK I

Aturan harmoni vokal yang sama seperti -아요/어요: tambahkan -았어요 pada batang kata yang vokal terakhirnya ㅏ atau ㅗ, dan -었어요 pada semua yang lain, untuk membicarakan sesuatu yang sudah terjadi.

어제 친구를 만났어요
Saya bertemu teman kemarin.
영화를 봤어요
Saya menonton film.
집에서 쉬었어요
Saya beristirahat di rumah.

에

Partikel waktu/lokasi (에)
TOPIK I

에 menandai suatu titik waktu ('pada') atau lokasi statis ('ke/di') — tempat sesuatu berada atau tempat seseorang/sesuatu pergi, bukan tempat terjadinya suatu tindakan.

공원에 가요
Saya pergi ke taman.
3시에 만나요
Mari bertemu jam 3.
집에 있어요
Saya di rumah.

에서

Lokasi tindakan (에서)
TOPIK I

에서 menandai tempat terjadinya suatu tindakan (berbeda dengan 에, yang menandai tujuan atau keberadaan statis), dan juga berarti 'dari' ketika membicarakan titik awal.

식당에서 밥을 먹어요
Saya makan di restoran.
회사에서 일해요
Saya bekerja di kantor.
한국에서 왔어요
Saya berasal dari Korea.

도

Juga (도)
TOPIK I

도 menggantikan atau menambah pada suatu partikel untuk berarti 'juga' — tambahkan langsung pada kata benda (biasanya menggantikan 은/는/이/가/을/를).

저도 학생이에요
Saya juga murid.
이것도 맛있어요
Ini juga enak.
저는 커피도 좋아해요
Saya juga suka kopi.

와/과, 하고, (이)랑

Dan / dengan (와/과, 하고, (이)랑)
TOPIK I

와 menghubungkan kata benda yang berakhiran vokal, 과 menghubungkan kata benda yang berakhiran konsonan, keduanya berarti 'dan' atau 'dengan' dalam bahasa tulis. 하고 dan (이)랑 bekerja dengan cara yang sama tetapi terdengar lebih santai/lisan — 하고 dapat ditambahkan pada kata benda apa pun, dan 이랑/랑 mengikuti aturan vokal/konsonan yang sama seperti 이에요/예요.

친구와 영화를 봐요
Saya menonton film dengan teman.
빵하고 우유 주세요
Tolong berikan saya roti dan susu.
저는 언니랑 살아요
Saya tinggal dengan kakak perempuan saya.

의

Partikel kepemilikan (의)
TOPIK I

Tambahkan 의 setelah kata benda untuk menunjukkan kepemilikan, seperti 's dalam bahasa Inggris (A의 B = «B milik A»). Dalam percakapan santai, 의 sering diucapkan seperti 에, dan seringkali dihilangkan sepenuhnya ketika hubungannya sudah jelas dari konteks.

저의 친구예요
(Dia) adalah teman saya.
엄마의 가방이에요
Itu adalah tas ibu.
선생님의 책이에요
Itu adalah buku guru.

안 / -지 않아요

Negasi (안 / -지 않아요)
TOPIK I

Letakkan 안 tepat sebelum kata kerja/kata sifat untuk negasi bentuk pendek ('tidak'), atau tambahkan -지 않아요 pada batang kata untuk arti yang sama dengan nuansa sedikit lebih formal. Catatan: pada kata kerja -하다, 안 biasanya diletakkan tepat sebelum 하다 (안 공부해요), bukan sebelum seluruh kata.

오늘은 안 바빠요
Hari ini saya tidak sibuk.
매운 음식을 먹지 않아요
Saya tidak makan makanan pedas.
저는 커피를 안 마셔요
Saya tidak minum kopi.

-고 싶어요

Ingin melakukan (-고 싶어요)
TOPIK I

Tambahkan -고 싶어요 langsung pada batang kata kerja untuk mengatakan Anda ingin melakukan tindakan tersebut. Untuk menginginkan suatu benda (kata benda), bahasa Korea biasanya menggunakan -을/를 원해요.

한국에 가고 싶어요
Saya ingin pergi ke Korea.
커피를 마시고 싶어요
Saya ingin minum kopi.
쉬고 싶어요
Saya ingin beristirahat.

-고

Dan kemudian / merangkai tindakan (-고)
TOPIK I

Tambahkan -고 langsung pada batang kata kerja atau kata sifat untuk menghubungkan dua klausa yang berarti 'dan' atau 'dan kemudian' — berguna untuk merangkai tindakan atau deskripsi secara berurutan tanpa mengubah bentuk waktu kata kerja pertama.

아침을 먹고 학교에 가요
Saya makan pagi lalu pergi ke sekolah.
이 옷은 싸고 예뻐요
Baju ini murah dan bagus.
손을 씻고 밥을 먹어요
Saya mencuci tangan lalu makan.

숫자 + 개/명/살/시 (수량사)

Menghitung benda (angka + kata bantu bilangan)
TOPIK I

Bahasa Korea menggunakan angka asli (하나, 둘, 셋...) dengan kata bantu bilangan untuk sebagian besar perhitungan sehari-hari — 개 untuk benda umum, 명 untuk orang, 살 untuk usia, dan 시 untuk jam. Angka asli 1-4 dan 20 berubah bentuk sebelum kata bantu bilangan: 하나→한, 둘→두, 셋→세, 넷→네, 스물→스무.

사과 두 개 주세요
Tolong berikan saya dua buah apel.
친구 세 명이 왔어요
Tiga orang teman datang.
저는 스물다섯 살이에요
Saya berusia dua puluh lima tahun.

-(으)세요

Permintaan / perintah sopan (-(으)세요)
TOPIK I

Tambahkan -세요 pada batang kata yang berakhiran vokal, atau -으세요 pada yang berakhiran konsonan, untuk meminta seseorang melakukan sesuatu dengan sopan, atau memberi instruksi yang sopan (juga menghormati subjek).

여기 앉으세요
Silakan duduk di sini.
조심하세요
Hati-hati, ya.
이거 드세요
Silakan makan ini (bentuk hormat).

-ㅂ니다/습니다

Gaya bicara formal (-ㅂ니다/습니다)
TOPIK I

Tambahkan -ㅂ니다 pada batang kata yang berakhiran vokal, dan -습니다 pada yang berakhiran konsonan, untuk gaya bicara paling formal dan penuh hormat — digunakan dalam siaran berita, presentasi, militer, dan layanan pelanggan. Pertanyaan menggunakan -ㅂ니까?/습니까? sebagai gantinya. Ini lebih formal daripada gaya -아요/어요 sehari-hari yang sudah Anda pelajari.

안녕하십니까?
Selamat pagi/siang (sangat formal).
저는 한국 사람입니다
Saya orang Korea (formal).
감사합니다
Terima kasih (formal).

-(으)ㄹ 거예요

Masa depan / niat (-(으)ㄹ 거예요)
TOPIK I

Tambahkan -ㄹ 거예요 pada batang kata yang berakhiran vokal, atau -을 거예요 pada yang berakhiran konsonan, untuk membicarakan sesuatu yang Anda rencanakan atau perkirakan akan dilakukan.

내일 여행을 갈 거예요
Saya akan bepergian besok.
저녁에 요리할 거예요
Saya akan memasak di malam hari.
다음 주에 시험을 볼 거예요
Saya akan mengikuti ujian minggu depan.

보다

Daripada (perbandingan) (보다)
TOPIK I

Tambahkan 보다 pada kata benda yang dibandingkan untuk berarti 'daripada' — sering dipasangkan dengan 더 ('lebih') sebelum kata sifat.

저는 형보다 커요
Saya lebih tinggi daripada kakak laki-laki saya.
비행기가 기차보다 빨라요
Pesawat lebih cepat daripada kereta.
이 옷이 저것보다 더 비싸요
Baju ini lebih mahal daripada yang itu.

부터~까지

Dari ~ sampai (부터~까지)
TOPIK I

Tambahkan 부터 pada titik awal dan 까지 pada titik akhir (waktu atau tempat) untuk berarti 'dari ~ sampai ~'. Keduanya bisa digunakan bersama atau terpisah.

아홉 시부터 여섯 시까지 일해요
Saya bekerja dari jam 9 sampai jam 6.
월요일부터 금요일까지 학교에 가요
Saya pergi ke sekolah dari hari Senin sampai Jumat.
여기까지 와 주세요
Tolong datang sampai ke sini.

-(으)ㅂ시다

Ayo kita ~ (formal) (-(으)ㅂ시다)
TOPIK I

Tambahkan -(으)ㅂ시다 pada batang kata kerja untuk mengajak melakukan sesuatu bersama, dalam gaya 합니다 yang formal — 'ayo kita ~.' Lebih formal dibanding -아요/어요, dan paling baik digunakan pada rekan sebaya atau orang yang lebih muda; hindari penggunaan ini kepada atasan yang jelas, karena saran yang lebih lembut lebih sopan.

같이 갑시다
Ayo kita pergi bersama.
이제 시작합시다
Ayo kita mulai sekarang.
잠깐 쉽시다
Ayo kita istirahat sebentar.

이/가 아니다

Bukan (이/가 아니다)
TOPIK I

Tambahkan 이/가 pada kata benda, diikuti oleh 아니다 (dikonjugasikan sebagai 아니에요/아닙니다), untuk menegasikan kalimat kata benda — 'X bukan Y.' Padanan negatif dari 이에요/예요.

저는 학생이 아니에요
Saya bukan murid.
이건 제 가방이 아니에요
Ini bukan tas saya.
여기는 학교가 아니에요
Ini bukan sekolah.
Latihan gratis di aplikasi →