Gramática — Master
303 patrones de gramática de este nivel, cada uno con su explicación completa y ejemplos.
-(으)ㄴ데야
Dado un estado, no hay nada que hacer (-(으)ㄴ데야)
Master
Se usa para mostrar que, debido al estado descrito en la primera cláusula, el estado de la segunda también es inevitable.
과일 가게의 과일 상태가 그리 나쁜데야 장사가 잘될 리가 없지.
Con la fruta de esa tienda en tan mal estado, no hay manera de que el negocio vaya bien.
신발이 작은데야 어떻게 계속 신겠어요?
Si los zapatos son tan pequeños, ¿cómo podrías seguir usándolos?
방이 이렇게 추운데야 어떻게 여기서 자겠어.
Con la habitación tan fría, ¿cómo podría alguien dormir aquí?
-더랍니다
Transmitir un hecho pasado presenciado directamente, muy formal (-더랍니다)
Master
Terminación muy formal usada para transmitir al oyente algo que el hablante oyó o presenció personalmente en el pasado.
그 사람이 앞뒤가 맞지도 않는 말을 하며 변명을 늘어놓더랍니다.
Oí que esa persona dio excusas que ni siquiera tenían sentido.
그 마을 사람들이 다들 아주 친절하더랍니다.
Oí que la gente de ese pueblo era muy amable.
옛날에는 이 길이 무척 좁더랍니다.
Oí que este camino solía ser muy estrecho antiguamente.
-더란들
No importarle a pesar de un hecho hipotético (-더란들)
Master
Se usa para mostrar que, aunque la circunstancia recordada fuera cierta, al hablante no le importaría mucho.
우리가 거기서 다른 길로 갔더란들 헤매지 않을 수가 있었겠어요?
Aunque hubiéramos tomado otro camino allí, ¿de verdad podríamos haber evitado perdernos?
그때 조금 더 서둘렀더란들 결과가 달라졌을까?
Aunque me hubiera apurado un poco más entonces, ¿de verdad habría cambiado el resultado?
미리 알았더란들 뭘 할 수 있었겠어.
Aunque lo hubiera sabido de antemano, ¿qué podría haber hecho realmente?
-더라만
Conceder un hecho recordado (-더라만)
Master
Se usa para reconocer algo recordado de la experiencia personal mientras se muestra que no afecta o contradice lo que sigue.
컴퓨터가 고장이 났더라만, 아직 쓸 만한걸?
Recuerdo que la computadora estaba rota, pero todavía parece usable, ¿no?
날씨가 춥더라만, 옷을 얇게 입고 나왔다.
Recuerdo que hacía frío, pero salí con ropa fina de todos modos.
그 가게는 문을 닫았더라만, 다시 열었나 보다.
Recuerdo que esa tienda estaba cerrada, pero parece que volvió a abrir.
-더라니까는
Enfatizar un hecho presenciado directamente (-더라니까는)
Master
Forma enfática de -더라니까, usada para recalcar algo que el hablante oyó o vio personalmente.
여름이지만 산 위에 올라가니까 춥더라니까는.
Aunque es verano, hacía mucho frío al subir la montaña, te lo aseguro.
그 식당 음식이 정말 맛있더라니까는.
La comida de ese restaurante era realmente deliciosa, te lo aseguro.
어제 본 영화가 진짜 감동적이더라니까는.
La película que vi ayer fue realmente conmovedora, te lo aseguro.
-쟀는데
Contrastar una propuesta oída en el pasado (-쟀는데)
Master
Se usa para transmitir una propuesta oída en el pasado mientras se añade un hecho que contrasta con ella o se relaciona.
승규가 점심을 같이 먹쟀는데 언제가 좋을까?
Seunggyu sugirió que almorzáramos juntos, ¿cuándo estaría bien?
친구가 같이 여행 가쟀는데 시간이 맞을지 모르겠다.
Mi amigo sugirió que viajáramos juntos, pero no sé si nuestros horarios coincidirán.
동료가 프로젝트를 같이 하쟀는데 아직 답을 못 했다.
Mi colega sugirió que trabajáramos juntos en el proyecto, pero aún no he respondido.
-재야
Plantear una propuesta como condición (-재야)
Master
Se usa para mostrar que una propuesta oída se convierte en la condición de lo que sigue.
아이들은 아버지가 먹재야 수저를 든다.
Los niños solo toman la cuchara si el padre sugiere comer.
학생들은 선생님이 쉬재야 자리에서 일어난다.
Los estudiantes solo se levantan de sus asientos si el profesor sugiere un descanso.
동생은 내가 가재야 겨우 따라나선다.
Mi hermano menor solo me sigue a regañadientes si sugiero irnos.
-재서야
Dudar de una propuesta oída (-재서야)
Master
Se usa para citar una propuesta mientras se duda de ella o se juzga negativamente.
나는 할 말도 없는데 그 애한테 편지를 쓰재서야 쓸 수 있겠어?
No tengo nada que decir; ¿cómo voy a escribirle una carta a ese niño solo porque alguien lo sugirió?
돈도 없는데 이 비싼 걸 사재서야 살 수 있나.
Ni siquiera tengo dinero; ¿cómo voy a comprar algo tan caro solo porque alguien lo sugirió?
준비도 안 됐는데 지금 떠나재서야 떠날 수 있겠어?
Ni siquiera estamos listos; ¿cómo vamos a irnos ahora solo porque alguien lo sugirió?
-자오
Transmitir una propuesta oída, formalidad moderada (-자오)
Master
Se usa para transmitir al oyente una propuesta que el hablante oyó de otra persona.
김 선생이 같이 식사하자오.
El profesor Kim sugirió que comiéramos juntos.
이웃집에서 같이 청소하자오.
Los vecinos sugirieron que limpiáramos juntos.
동네 사람들이 다 같이 모이자오.
La gente del vecindario sugirió que nos reuniéramos todos juntos.
-자디
Preguntar sobre una propuesta oída, informal (-자디)
Master
Terminación muy informal usada para preguntar al oyente sobre una propuesta que había oído antes.
주말에 어디서 만나자디?
¿Dónde dijeron que nos reuniríamos este fin de semana?
점심으로 뭘 먹자디?
¿Qué sugirieron que comiéramos de almuerzo?
영화는 몇 시에 보자디?
¿A qué hora sugirieron que viéramos la película?
-(으)련
Preguntar sobre la intención, informal (-(으)련)
Master
Terminación informal y cercana usada para preguntar amablemente si el oyente tiene intención de hacer algo.
별로 예쁘지는 않지만 이거라도 입으련?
No es tan bonito, pero ¿quieres ponerte al menos este?
배고프면 이 빵이라도 좀 먹으련?
Si tienes hambre, ¿quieres comer al menos este pan?
피곤해 보이는데 좀 쉬었다 가려련?
Pareces cansado, ¿quieres descansar un poco antes de irte?
-(이)랍디다
Transmitir un hecho oído en el pasado, formalidad moderada (-(이)랍디다)
Master
Se usa cuando el hablante transmite al oyente algo que oyó personalmente en el pasado que era cierto.
책은 마음의 양식이랍디다.
Una vez oí que los libros son alimento para la mente.
그 사람이 이 마을의 첫 주민이랍디다.
Oí que esa persona fue el primer residente de este pueblo.
이 그림이 화가의 마지막 작품이랍디다.
Oí que esta pintura fue la última obra del artista.
-(이)랍디까
Preguntar sobre un hecho oído en el pasado, muy formal (-(이)랍디까)
Master
Terminación muy formal usada para preguntar al oyente sobre algo que oyó en el pasado que era cierto.
언니가 그 말을 듣고는 뭐랍디까?
Después de que tu hermana oyó eso, ¿qué dijo que era?
그 소문의 진짜 이유가 뭐랍디까?
¿Qué dijeron que era la verdadera razón de ese rumor?
사장님이 이번 결정의 배경이 뭐랍디까?
¿Qué dijo el jefe que era la razón de esta decisión?
-(이)랍니다
Transmitir un hecho oído, muy formal (-(이)랍니다)
Master
Terminación muy formal usada cuando el hablante transmite al oyente algo que oyó que era cierto.
승규가 학급 대표랍니다.
Dicen que Seunggyu es el representante de la clase.
이 반지가 할머니의 유품이랍니다.
Dicen que este anillo es un recuerdo de la abuela.
저 식당이 이 동네에서 제일 맛집이랍니다.
Dicen que ese restaurante es el mejor de este barrio.
-(이)랍니까
Preguntar sobre un hecho oído, muy formal (-(이)랍니까)
Master
Terminación muy formal usada para preguntar al oyente sobre algo que se dijo que era cierto.
누가 지수 씨 동생이랍니까?
¿Quién dicen que es el hermano menor de Jisu?
저 건물이 새로 생긴 도서관이랍니까?
¿Dicen que ese edificio es la nueva biblioteca?
이게 정말 오늘까지의 마감이랍니까?
¿Dicen que este es realmente el plazo hasta hoy?
-(이)랄
Modificar con una afirmación supuesta (-(이)랄)
Master
Se une a un predicado nominal para suponer cómo alguien podría llamar o describir algo, modificando el sustantivo que sigue.
이 공부는 앞으로 내가 하고 싶은 공부의 첫걸음이랄 수 있다.
Este estudio podría llamarse el primer paso de lo que quiero estudiar en el futuro.
그 사람은 우리 반의 대표랄 만한 학생이다.
Esa persona es un estudiante que podría llamarse el representante de nuestra clase.
이건 실수랄 것도 없는 작은 문제였다.
Este era un pequeño problema que ni siquiera podría llamarse un error.
-으랬는데
Se dijo que hiciera X, pero... (pasado), raíz con batchim (-으랬는데)
Master
Se une a una raíz terminada en consonante, se usa para transmitir una orden que el hablante escuchó en el pasado, implicando que el contenido siguiente contrasta o se relaciona con ella.
의사가 담배는 당분간 참으랬는데 참기가 너무 힘들다.
El médico me dijo que dejara de fumar por un tiempo, pero es muy difícil resistirme.
엄마가 아침은 꼭 먹으랬는데 아침에 밥 먹을 시간이 없어.
Mamá me dijo que siempre desayunara, pero no tengo tiempo para comer en la mañana.
선생님께서 주소를 적으랬는데 갑자기 주소가 생각이 안 났다.
La maestra me dijo que escribiera mi dirección, pero de repente no pude recordarla.
-으래야
Solo si se dijera que hiciera X, raíz con batchim (-으래야)
Master
Se une a una raíz terminada en consonante, se usa para indicar que una orden o petición anterior es el requisito para la afirmación siguiente.
주인이 먹으래야 먹지.
Solo comeré si el dueño me lo dice.
너는 언제까지 엄마가 씻으래야 씻을 거니?
¿Hasta cuándo te bañarás solo si mamá te lo dice?
우리 아들은 내가 책 좀 읽으래야 겨우 읽는 척을 해요.
Mi hijo apenas finge leer cuando le digo que lea.
-으래서야
Cuestionar una orden, raíz con batchim (-으래서야)
Master
Se une a una raíz terminada en consonante, se usa para transmitir una orden mientras se cuestiona o se hace un juicio negativo sobre ella.
좋아하지도 않는 책을 읽으래서야 재미가 있겠어?
¿Cómo va a ser divertido si me dicen que lea un libro que ni me gusta?
잘못된 일을 보고도 참으래서야 그게 올바른 교육이라 할 수 있겠습니까?
Si nos dicen que solo soportemos ver algo mal hecho, ¿puede eso llamarse una educación adecuada?
자기가 뭘 잘못했는지도 모르는데 반성문을 적으래서야 적을 게 있겠니?
Si le dicen que escriba una reflexión sin siquiera saber qué hizo mal, ¿habrá algo que escribir?
-으래라
Transmite esta orden, muy informal, raíz con batchim (-으래라)
Master
Expresión muy formal, de máxima modestia, unida a una raíz terminada en consonante, usada para decirle a alguien que transmita cierta orden.
먼저 온 사람보고 앞에 앉으래라.
Dile a quien llegó primero que se siente adelante.
아이들한테 빨리 와서 밥 먹으래라.
Diles a los niños que vengan a comer rápido.
승규더러 지저분해 보이는 수염 좀 깎으래라.
Dile a Seunggyu que se afeite esa barba que se ve desordenada.
-으래도
Aunque se dijera que hiciera X, pero... raíz con batchim (-으래도)
Master
Se une a una raíz terminada en consonante, se usa para indicar que a pesar de una orden o petición, sigue un contenido irrelevante o contrario.
밥을 먹으래도 안 먹더니 지금에 와서 배고프다고 라면을 먹는단다.
Le dije que comiera, pero no lo hizo — ahora dice que tiene hambre y come fideos instantáneos.
날씨가 춥다고 두껍게 입으래도 멋을 부리느라 얇게 입더니 감기에 걸렸구나.
Le dije que se abrigara porque hace frío, pero se vistió ligero para verse elegante y se resfrió.
아이가 이를 잘 닦으래도 말을 안 듣더니 결국 이가 썩어서 치과에 가요.
Aunque se le dijo que se cepillara bien los dientes, la niña no hizo caso y ahora tiene que ir al dentista por una caries.
-으랍디다
Transmitir una orden escuchada en persona, formal, raíz con batchim (-으랍디다)
Master
Expresión formal, de tratamiento honorífico ordinario, unida a una raíz terminada en consonante, usada para transmitir una orden que el hablante escuchó en persona.
남편이 오늘은 된장찌개를 끓여 놓으랍디다.
Mi esposo dijo que tuviera lista la sopa de pasta de soja hoy.
직원이 우리가 먼저 왔으니 앞에 앉으랍디다.
El empleado dijo que como llegamos primero, deberíamos sentarnos adelante.
승규가 오늘은 날이 추우니 나오지 말고 집에 있으랍디다.
Seunggyu dijo que como hoy hace frío, no deberíamos salir y deberíamos quedarnos en casa.
-으랍디까
Preguntar sobre una orden escuchada en persona, muy formal, raíz con batchim (-으랍디까)
Master
Expresión muy formal, de máximo respeto, unida a una raíz terminada en consonante, usada para preguntar sobre una orden que el oyente escuchó en persona.
정부에서는 우리더러 언제까지 이렇게 피해를 보면서도 그냥 참으랍디까?
¿Hasta cuándo dijo el gobierno que debíamos simplemente soportar este daño?
그 사람들이 보고도 못 본 것처럼 침묵하고 있으랍디까?
¿Dijeron que guardáramos silencio como si no hubiéramos visto nada?
약은 언제 먹으랍디까?
¿Cuándo dijeron que tomara la medicina?
-으랍니까
Preguntar sobre una orden conocida, muy formal, raíz con batchim (-으랍니까)
Master
Expresión muy formal, de máximo respeto, unida a una raíz terminada en consonante, usada para preguntar al oyente sobre una orden que ya conoce por haberla escuchado.
답을 언제까지 찾으랍니까?
¿Hasta cuándo se supone que encuentre la respuesta?
밥을 혼자서 먹으랍니까?
¿Se supone que coma solo?
계급에 상관없이 모두 바닥에 앉으랍니까?
¿Se supone que todos, sin importar el rango, se sienten en el suelo?
-으랄
Orden citada, modificando una cláusula, raíz con batchim (-으랄)
Master
Se une a una raíz terminada en consonante, se usa para transmitir una orden mientras modifica la afirmación siguiente.
아직 아이인데 혼자 집에 있으랄 수도 없고 큰일이다.
Todavía es un niño, así que es un verdadero problema — no puedo simplemente decirle que se quede solo en casa.
너는 밥 먹으랄 때 안 먹고 왜 밤늦게 배고프다고 하니?
¿Por qué no comes cuando te lo dicen, y luego dices que tienes hambre tarde en la noche?
지수는 자신이 기르는 개에게 앉으랄 때 앉도록 훈련을 시켰다.
Jisu entrenó a su perro para que se sentara cuando se lo dijera.
-으란
Orden citada, modificando un sustantivo, raíz con batchim (-으란)
Master
Se une a una raíz terminada en consonante, se usa para transmitir una orden mientras modifica el sustantivo siguiente.
그걸 잡으란 말은 한 적이 없는데.
Nunca dije que atraparas eso.
내 얘기는 저쪽에 있는 의자에 앉으란 얘기였어.
Lo que quise decir era que te sentaras en la silla de allá.
네가 방금 나한테 한 말은 죽으란 것보다 더 심한 말이야.
Lo que acabas de decirme es peor que decirme que me muera.
-으라지만
Aunque se dijera que hiciera X, pero... raíz con batchim (-으라지만)
Master
Se une a una raíz terminada en consonante, se usa para mencionar una orden que el hablante ya conoce mientras indica una situación u opinión real diferente.
음식은 남기지 말고 다 먹으라지만 저는 항상 조금씩 남기는 편이에요.
Me dicen que termine toda la comida sin dejar nada, pero suelo dejar un poco.
청소년 때 문학 작품을 많이 읽으라지만 학교 공부가 바빠서 시간이 없어요.
Me dicen que lea mucha literatura de adolescente, pero no tengo tiempo por la escuela.
지수는 늘 밖이 시끄럽다고 문을 닫으라지만 저는 답답해서 열어 두는 것을 좋아해요.
Jisu siempre me dice que cierre la puerta porque hay ruido afuera, pero me siento sofocado y prefiero dejarla abierta.
-으라죠
Confirmar una orden conocida, raíz con batchim (-으라죠)
Master
Expresión cortés y casual, unida a una raíz terminada en consonante, usada para confirmar y preguntar sobre una orden que el hablante ya conoce.
어머니께서 건강에 좋다고 다 먹으라죠?
Tu madre dijo que es bueno para la salud así que debes comértelo todo, ¿verdad?
의사 선생님이 담배부터 끊으라죠?
El médico te dijo que dejaras de fumar primero, ¿verdad?
아무리 바빠도 한 달에 책 한 권은 읽으라죠?
Por muy ocupado que estés, te dijeron que leyeras al menos un libro al mes, ¿verdad?
-으라자
Sugerir exigir X conjuntamente, raíz con batchim (-으라자)
Master
Expresión muy formal, de máxima modestia, unida a una raíz terminada en consonante, usada para sugerir al oyente que el hablante y el oyente exijan conjuntamente cierta acción a otra persona.
지수보고 이번 한 번만 참으라자.
Digámosle a Jisu que tenga paciencia solo esta vez.
먼저 온 사람들부터 앞에 앉으라자.
Digámosles a los que llegaron primero que se sienten adelante.
승규더러 우리는 빼고 그냥 가족들이랑 먹으라자.
Digámosle a Seunggyu que coma con su familia, sin nosotros.
-으라오
Transmitir una orden, formal moderado, raíz con batchim (-으라오)
Master
Expresión formal, de tratamiento honorífico ordinario, unida a una raíz terminada en consonante, usada para transmitir la orden o petición de otra persona.
애 엄마가 저 아이를 좀 잡으라오.
La madre del niño dice que atrapemos a ese niño.
잃어버린 열쇠를 우리더러 찾으라오.
Dicen que deberíamos encontrar la llave perdida.
사람들이 하나같이 시험을 잘 보려면 교과서를 잘 읽으라오.
Todos dicen que hay que leer bien el libro de texto para hacer bien el examen.
-으라면서
Me dijiste que hiciera X, entonces ¿por qué...? raíz con batchim (-으라면서)
Master
Se une a una raíz terminada en consonante, se usa para cuestionar a alguien sobre una orden o recomendación que ya dio.
잘 들으라면서 왜 저렇게 작은 소리로 말해?
Me dijiste que escuchara bien, entonces ¿por qué hablas tan bajo?
빨리 받으라면서 왜 아직 물건을 안 보내는 거야?
Me dijiste que lo recibiera rápido, entonces ¿por qué todavía no envías el artículo?
새로 산 옷을 입으라면서 빨아 버렸네?
Me dijiste que me pusiera la ropa nueva, ¿pero la lavaste?
-으라디
Preguntar qué orden se dio, muy informal, raíz con batchim (-으라디)
Master
Expresión muy formal, de máxima modestia, unida a una raíz terminada en consonante, usada para preguntar al oyente qué ordenó o pidió otra persona.
다양한 음식 중에 무엇부터 먹으라디?
¿Qué dijeron que comiera primero entre las diferentes comidas?
오늘 행사에는 어떤 옷을 입으라디?
¿Qué ropa dijeron que usara para el evento de hoy?
학점 잘 받으려면 무슨 책을 읽으라디?
¿Qué libro dijeron que leyera para sacar buenas notas?
-(으)라데
Transmitir una orden pasada, registro moderado (-(으)라데)
Master
Expresión formal, de modestia ordinaria, que se usa para expresar indirectamente algo, transmitiendo una orden o petición que el hablante escuchó en el pasado.
엄마가 밥이 보약이라고 잘 챙겨 먹으라데.
Mamá dijo que la comida es medicina y me dijo que comiera bien.
책에 답은 없어도 길은 있다고 좀 읽으라데.
Dijeron que un libro puede no tener respuestas pero muestra un camino, así que me dijeron que leyera.
격식에 맞는 옷을 좀 차려입으라데.
Me dijeron que me vistiera de manera más formal.
-(으)라던데요
Transmitir indirectamente una orden conocida, dejándolo en suspenso (-(으)라던데요)
Master
Expresión cortés que se usa para expresar indirectamente algo, transmitiendo una orden escuchada antes en una oración inconclusa.
이 사진기 말고 저 사진기로 사진을 찍으라던데요.
Escuché que se supone que tomemos la foto con esa cámara, no con esta...
박 대리가 한 시간쯤 후에 소포가 오는데 자기 대신 받으라던데요.
El asistente de gerente Park dijo que llegará un paquete en una hora y pidió que lo recibiéramos por él...
네. 자기는 좀 늦을 것 같으니 저희보고 표 먼저 끊으라던데요.
Sí. Dijo que podría llegar un poco tarde, así que nos dijo que compráramos los boletos primero...
-(으)라더라고
Recordar una orden escuchada en persona (-(으)라더라고)
Master
Expresión informal, de tratamiento hacia abajo, que se usa para recordar una orden que el hablante escuchó directamente en persona.
승규가 금방 올 테니까 여기서 기다리고 있으라더라고.
Seunggyu dijo que vendría enseguida, así que me dijeron que esperara aquí.
텔레비전에서 봤는데 고기를 먹을 때 야채와 함께 먹으라더라고.
Vi en la televisión que se supone que la carne se coma junto con verduras.
남편이 나는 웃는 게 예쁘다고 사진 찍을 때 꼭 미소를 지으라더라고.
Mi esposo dijo que mi sonrisa se ve bonita, así que me dijo que siempre sonriera al tomar fotos.
-(으)라더라
Transmitir una orden, muy informal (-(으)라더라)
Master
Expresión muy formal, de máxima modestia, que se usa para contar o transmitir al oyente la orden o petición de alguien.
그 사람이 이 편지는 나중에 읽으라더라.
Esa persona dijo que leyera esta carta más tarde.
이 서류들은 봉투에 잘 넣으라더라.
Me dijeron que pusiera bien estos documentos en el sobre.
피아노를 친 뒤에는 먼지가 앉을 수 있으니까 뚜껑을 덮으라더라.
Me dijeron que cerrara la tapa después de tocar el piano porque podría acumularse polvo.
-(으)라더니
Mencionar una orden conocida y continuar (-(으)라더니)
Master
Se usa para mencionar una orden que el hablante conoce por haberla escuchado, y luego conectarla con una afirmación sobre una situación inesperada.
각자 자기 가방을 찾으라더니 내 가방은 여기에 없는걸?
Dijeron que cada uno buscara su propia mochila, pero ¿la mía no está aquí?
밀가루 반죽에 물을 더 부으라더니 반죽이 너무 무르게 되었잖아.
Dijeron que añadiera más agua a la masa de harina, y ahora la masa quedó demasiado blanda.
아까는 마음껏 먹으라더니 이제 와서 음식이 모자란다고 하면 어떻게 해.
Dijeron que comiéramos todo lo que quisiéramos antes — ahora no tiene sentido decir que falta comida.
-(으)라더군요
Transmitir una orden recién escuchada, cortés (-(으)라더군요)
Master
Expresión cortés, de tratamiento honorífico, que se usa para transmitir al oyente una orden o petición recién escuchada.
이 일은 중요한 것이니 승규 씨가 맡으라더군요.
Escuché que dijeron que Seunggyu debería encargarse de esta tarea porque es importante.
서류 중에 빠진 것이 있는데 뭔지 모르겠다고 찾으라더군요.
Escuché que dijeron que buscara el documento que falta del conjunto.
할 일이 많으니 밥은 간단히 빨리 먹으라더군요.
Escuché que dijeron que comiera rápido y sencillo porque hay mucho trabajo.
-(으)라더군
Transmitir una orden recién escuchada, casual (-(으)라더군)
Master
Expresión informal, de tratamiento hacia abajo, que se usa para transmitir al oyente una orden recién escuchada.
내일 행사에서는 이 옷을 입으라더군.
Escuché que se supone que usemos esta ropa en el evento de mañana.
그 내용을 이해하려면 이 책을 먼저 읽으라더군.
Escuché que hay que leer este libro primero para entender el contenido.
아직 회의가 끝나지 않았네. 기다리고 있으라더군.
La reunión aún no ha terminado — me dijeron que siguiera esperando.
-(으)라니까는
Volver a enfatizar una orden con fuerza, casual (-(으)라니까는)
Master
Expresión informal, de tratamiento hacia abajo, que se usa para enfatizar fuertemente una orden una vez más, cuando el oyente no obedece.
게임 그만하고 밥 먹으라니까는!
¡Deja el juego y come, te dije!
만화책만 보지 말고 책을 읽으라니까는!
¡No leas solo cómics — lee libros de verdad, te dije!
말썽 부리지 말고 얌전히 좀 있으라니까는!
¡No causes problemas, quédate quieto, te dije!
-(으)라는데야
Dada la orden, no queda más remedio que... (-(으)라는데야)
Master
Se usa para indicar que, dada la orden o recomendación escuchada, el hablante no tiene más remedio que seguirla dadas las circunstancias.
자꾸 선물을 사양하지 말고 받으라는데야 그냥 받아야지 어쩌겠어.
Como me siguen diciendo que no rechace el regalo y lo acepte, supongo que tengo que hacerlo.
다들 나에게 우리 모임의 회장을 맡으라는데야 더 이상 뺄 수가 없더라고.
Como todos me dicen que asuma la presidencia del club, no pude seguir rechazándolo.
지수가 정말 맛있다며 조금이라도 먹으라는데야 배가 불러도 먹어야겠더라.
Como Jisu decía que estaba muy rico y me decía que comiera al menos un poco, tuve que comer aunque estaba lleno.
-(으)라남
Refutar suavemente una orden, muy informal (-(으)라남)
Master
Expresión muy formal, de máxima modestia, que se usa para refutar suavemente una orden.
맛없어서 버리려던 것을 왜 나보고 먹으라남.
¿Por qué me dices que lo coma si ibas a tirarlo por estar malo?
자기도 무거워서 못 들면서 왜 나 혼자 들으라남.
Tú mismo no puedes levantarlo porque pesa — ¿por qué me dices que lo cargue solo?
지금 뛰어가도 버스를 잡지 못할 건데 왜 잡으라남.
Aunque corra ahora no alcanzaré el autobús — ¿por qué me dices que lo alcance?
-(으)라곤
Citar una orden, contraído (-(으)라곤)
Master
Forma contraída de -(으)라고는, usada para citar una orden y dar su hecho contrario.
너한테 내 소포를 대신 받으라곤 안 했어.
No te dije que recibieras mi paquete por mí.
승규 씨에게 굳이 이런 일까지 맡으라곤 할 수 없었어.
No pude decirle a Seunggyu que asumiera incluso esta tarea.
그 많은 음식들을 남기지 말고 다 먹으라곤 하지 않았지.
Nunca dije que terminara toda esa comida sin dejar nada.
-(으)라고는
Citar una orden, luego contrastarla (-(으)라고는)
Master
Se usa para citar una orden o petición mientras se afirma un hecho que contrasta con ella.
여기 풍경을 찍으라고 했지 내 사진을 찍으라고는 한 적이 없는데.
Dije que fotografiaras el paisaje aquí — nunca te dije que me fotografiaras a mí.
지수한테 억지로 그 일을 맡으라고는 한 적이 없는데 왜 자원해 놓고 하기 싫대?
Nunca obligué a Jisu a asumir ese trabajo — ¿por qué se ofrece y luego no quiere hacerlo?
선물을 맡아 달라고 했지 포장을 뜯으라고는 하지 않았어.
Te pedí que guardaras el regalo — nunca te dije que lo desenvolvieras.
-재도
Aunque se sugiera X, pero... (-재도)
Master
Se usa para indicar que aunque la afirmación anterior sugiere o recomienda hacer algo juntos, el contenido siguiente no está relacionado o es lo contrario.
친구들이 밥 한번 먹재도 나는 요새 통 시간이 없다.
Aunque mis amigos sugieren comer juntos alguna vez, últimamente no tengo tiempo en absoluto.
승규는 내가 천천히 가재도 초조해하며 나를 재촉했다.
Aunque sugerí ir despacio, Seunggyu se puso ansioso y me apresuró.
이제 그만 자재도 아이는 놀이에 정신이 팔려 잘 생각을 안 한다.
Aunque sugiera que es hora de dormir, el niño está tan absorto jugando que ni piensa en dormir.
-잡디다
Transmitir una sugerencia escuchada en persona, muy formal (-잡디다)
Master
Expresión muy formal, de máximo respeto, que se usa para transmitir una recomendación que el hablante escuchó en persona.
집에 가려고 했는데 친구가 술 한잔 하잡디다.
Estaba a punto de irme a casa, pero un amigo sugirió tomar una copa.
남편이 비싸다고 그 소파는 사지 말잡디다.
Mi esposo dijo que era caro y sugirió que no compráramos ese sofá.
승규가 저녁에는 시간이 안 되니 점심 때 만나잡디다.
Seunggyu dijo que no estaba libre por la noche y sugirió reunirse a la hora del almuerzo.
-잡디까
Preguntar sobre una sugerencia escuchada en persona, muy formal (-잡디까)
Master
Expresión muy formal, de máximo respeto, que se usa para preguntar sobre una sugerencia que el oyente escuchó en persona.
왜 위에서 이런 일은 조용조용 넘어가잡디까?
¿Por qué sugirieron los superiores dejar pasar este asunto en silencio?
맨날 그렇게 바쁘다면서 대체 언제 만나잡디까?
Si siempre estás tan ocupado, ¿cuándo exactamente sugirieron reunirse?
내가 언제 당신하고 이야기하잡디까? 책임자를 불러요, 책임자를.
¿Cuándo sugerí yo hablar contigo? Llama al responsable, al responsable.
-잡니다
Transmitir una sugerencia conocida, muy formal (-잡니다)
Master
Expresión muy formal, de máximo respeto, que se usa cuando el hablante transmite de manera objetiva una sugerencia que ya conoce.
아이들이 여름에 바다로 놀러 가잡니다.
Los niños sugieren que vayamos a la playa este verano.
아내는 이번 주말에 집들이를 하잡니다.
Mi esposa sugiere que hagamos una fiesta de estreno de casa este fin de semana.
식구들이 오랜만에 불고기를 먹잡니다.
Mi familia sugiere que comamos bulgogi, ya que ha pasado tiempo.
-잡니까
Preguntar sobre una sugerencia conocida, muy formal (-잡니까)
Master
Expresión muy formal, de máximo respeto, que se usa para preguntarle al oyente sobre una sugerencia o recomendación que el oyente ya conoce.
오늘은 운동장을 몇 바퀴 뛰잡니까?
¿Cuántas vueltas al campo se supone que corremos hoy?
형은 나들이 가서 뭘 하고 놀잡니까?
¿Qué era lo que tu hermano sugirió hacer en la salida?
지금까지 모아 둔 돈을 전부 다 쓰잡니까?
¿De verdad se supone que gastemos todo el dinero que hemos ahorrado hasta ahora?
-잘
Sugerencia citada, modificando una cláusula (-잘)
Master
Se usa para citar una sugerencia o recomendación mientras modifica la afirmación siguiente.
아직 회사를 함께 꾸려 나가잘 사람을 찾지 못했네.
Todavía no he encontrado a alguien dispuesto a dirigir la empresa juntos.
전시회 티켓이 생겼는데 같이 가잘 만한 사람이 없어.
Conseguí entradas para la exposición, pero no hay nadie a quien pudiera sugerirle ir juntos.
그래도 다른 사람의 도움을 청하잘 정도로 우리가 힘들지는 않잖아.
Aun así, no estamos tan mal como para necesitar pedir ayuda a otra persona.
-잔
Sugerencia citada, modificando un sustantivo (-잔)
Master
Se usa para citar un comentario como una sugerencia o recomendación mientras se modifica el sustantivo siguiente.
내가 보잔 영화를 보면 후회는 하지 않는다니까.
Si ves la película que sugerí, no te arrepentirás.
나는 남편에게 이제 그만 집에 돌아가잔 눈빛을 보냈다.
Le di a mi esposo una mirada sugiriendo que volviéramos a casa ya.
그러니까 앞으로 아는 척하지 말잔 뜻이니?
Entonces, ¿eso significa que sugieres que no actuemos como si nos conociéramos de ahora en adelante?
-랬자
Aunque se conceda que es N (-랬자)
Master
Se usa para indicar que, aunque el hablante acepta la afirmación anterior (escuchada de alguien), está por debajo de lo esperado o tiene poco valor.
비싼 자동차랬자 한 달만 타면 중고차지요.
Aunque se diga que es un auto caro, después de un mes es un auto usado.
거기는 공원이랬자 작아서 누구 집 마당 같아요.
Aunque lo llamen parque, es tan pequeño que parece el patio de la casa de alguien.
친구랬자 어려운 일 있을 땐 연락도 없는걸요.
Aunque lo llamen amigo, ni siquiera se comunica conmigo cuando tengo dificultades.
-랬는데
Se dijo que era N, pero... (pasado) (-랬는데)
Master
Se usa para transmitir lo que el hablante escuchó en el pasado, implicando que el contenido siguiente contrasta o se relaciona con ello.
지수랑 유민이는 단짝 친구랬는데 정말 매일 붙어 다니네.
Escuché que Jisu y Yumin eran mejores amigas, y de verdad están juntas todos los días.
아이가 이건 자기 공이 아니랬는데 잘 보니까 그 아이 이름이 적혀 있잖아?
El niño dijo que esta no era su pelota, pero mira bien — su nombre está escrito en ella.
승규는 부모님께서 두 분 다 선생님이시랬는데 그래서 승규가 공부를 잘하나 보다.
Seunggyu dijo que ambos padres son maestros — por eso debe ser tan bueno estudiando.
-래야
Solo si se dice que es N (-래야)
Master
Se usa para indicar que la afirmación anterior (escuchada de alguien) es el requisito para la siguiente afirmación.
약이래야 아이들이 손을 안 대요.
Solo si se llama medicina, los niños no la tocarán.
자기 물건이래야 간수를 잘하지요.
Solo si se dice que es de ellos, lo cuidan bien.
승규는 스포츠 뉴스래야 보지 다른 뉴스는 안 봐요.
Seunggyu solo ve las noticias si son de deportes — no ve otras noticias.
-래서야
Cuestionar lo que se escuchó que es N (-래서야)
Master
Expresión que se usa para cuestionar o hacer un juicio negativo sobre algo que el hablante escuchó o supo.
같은 팀의 일인데 자기 일이 아니래서야 되겠습니까?
Es asunto del mismo equipo — ¿cómo puede decir que no es su problema?
아기가 있는 집이래서야 밤이고 낮이고 시끄러워도 된답니까?
Solo porque se dice que es una casa con un bebé, ¿eso significa que está bien hacer ruido día y noche?
매일 먹는 음식이 라면이래서야 건강을 어떻게 유지하겠어요?
Si la comida que comes todos los días se dice que son fideos instantáneos, ¿cómo podrías mantenerte saludable?
-래라
Transmite esta orden, muy informal (-래라)
Master
Expresión muy formal, de máxima modestia, que se usa para decirle a alguien que transmita cierta orden a un tercero.
시끄러우니까 라디오 좀 끄래라.
Hay ruido, así que diles que apaguen la radio.
아이들한테 여기서는 뛰어다니지 말래라.
Diles a los niños que no corran por aquí.
뒤에 오는 사람들한테 계단이 높으니까 내려올 때 조심하래라.
Diles a los que vienen detrás que las escaleras son empinadas, así que tengan cuidado al bajar.
-(이)라죠
Confirmar un hecho ya conocido, cortésmente casual (-(이)라죠)
Master
Expresión cortés y casual que se usa cuando el hablante confirma y pregunta sobre un hecho ya conocido de que es N.
이번 강의의 대상은 고등학생이라죠?
El público de esta conferencia son estudiantes de secundaria, ¿verdad?
이 동네는 낮과 밤이 완전히 다른 곳이라죠?
Este barrio es completamente diferente de día y de noche, ¿verdad?
시스템이 바뀌었으니 이제는 이런 방식으로 하는 게 아니라죠?
Como el sistema cambió, ya no se hace de esta manera, ¿verdad?
-(이)라자
Sugerir exigir algo conjuntamente a alguien (-(이)라자)
Master
Expresión muy formal, de máxima modestia, que se usa para sugerir al oyente que el hablante y el oyente exijan conjuntamente cierta acción a otra persona.
우리도 필요한 자료를 나누어 달라자.
Pidámosles que compartan también los materiales que necesitamos.
회비를 안 낸 회원들에게 회비를 내라자.
Digámosles a los miembros que no han pagado la cuota que la paguen.
민준이에게 우리 대신 회의에 참석하라자.
Pidámosle a Minjun que asista a la reunión en nuestro lugar.
-(이)라오
Transmitir un hecho escuchado, formal moderado (-(이)라오)
Master
Expresión formal, de tratamiento honorífico ordinario, que se usa para contar al oyente algo que el hablante sabe por haberlo escuchado.
지수 말로는 이것이 새 것이라오.
Según Jisu, esto es nuevo.
유민이가 그러는데 민준이는 반장이 아니라오.
Yumin dice que Minjun no es el presidente de la clase.
아우가 아직 일이 남았으니 형님 먼저 가시라오.
Como tu hermano menor todavía tiene trabajo pendiente, dicen que vayas primero, hermano mayor.
-(이)라야지요
Declarar la propia determinación sobre que es N, cortésmente (-(이)라야지요)
Master
Expresión cortés que se usa para indicar la determinación o voluntad del hablante respecto a que algo es N.
이번 시험은 꼴찌가 아니라야지요.
En este examen, de verdad no debería quedar en último lugar.
어머님의 병을 맡길 분은 그 분야의 최고 의사라야지요.
La persona a quien confíe la enfermedad de mi madre realmente debería ser el mejor médico en ese campo.
이번 여행은 쉬러 가는 것이니 조용하고 평화로운 곳이라야지요.
Como este viaje es para descansar, realmente debería ser un lugar tranquilo y pacífico.
-(이)라야지
Expresar lástima o admiración sobre que es N (-(이)라야지)
Master
Expresión informal, de tratamiento hacia abajo, que se usa para indicar lástima, sorpresa o admiración sobre el contenido anterior.
지금 내 입장이 여간 곤란한 게 아니라야지.
Mi situación ahora mismo de verdad no podría ser más incómoda.
이 내용을 완전히 이해하고 아는 것이라야지.
Esto es algo que realmente necesitas entender y saber por completo.
자신의 권리를 정당하게 내세우는 것이라야지.
Esto realmente se trata de hacer valer legítimamente los propios derechos.
-(이)라디
Preguntar qué dijo otra persona, muy informal (-(이)라디)
Master
Expresión muy formal, de máxima modestia, que se usa para preguntar al oyente qué dijo otra persona sobre que algo es N.
이거 누구 책이라디?
¿De quién dijeron que es este libro?
거짓말한 사람이 누구라디?
¿Quién dijeron que era el mentiroso?
동호회 모임 장소가 어디라디?
¿Dónde dijeron que era el lugar de reunión del club?
-(이)라든가
N o algo así (enumerar/elegir) (-(이)라든가)
Master
Se une a un sustantivo, se usa para elegir uno entre dos o más elementos enumerados.
자연계라든가 인문계라든가 네가 적성을 생각해서 계열을 선택해야지.
Rama de ciencias o de humanidades — deberías elegir según tu propia aptitud.
햄버거라든가 피자라든가 먹고 싶은 걸 한 가지 얘기해.
Hamburguesa o pizza — dime una cosa que quieras comer.
이제 남자 친구라든가 그냥 친구라든가 관계를 분명히 해야 할 때인 것 같아요.
Parece que es hora de aclarar si es novio o solo un amigo.
-(이)라데
Repetir un hecho escuchado tal cual (-(이)라데)
Master
Expresión formal, de modestia ordinaria, que se usa para repetir exactamente lo que el hablante escuchó sobre que algo es N.
저건 중국 국기라데.
Dicen que esa es la bandera china.
저 건물이 한국에서 가장 높은 건물이라데.
Dicen que ese edificio es el más alto de Corea.
저 친구는 모르는 게 없는 만물박사라데.
Dicen que ese amigo es un sabelotodo que no ignora nada.
-(이)라던데요
Transmitir indirectamente un hecho escuchado, dejándolo en suspenso (-(이)라던데요)
Master
Expresión cortés que se usa para expresar indirectamente lo que el hablante quiere decir, transmitiendo algo escuchado antes en una oración inconclusa.
저 남자 분이 이 식당 요리사라던데요.
Escuché que ese hombre es el chef de este restaurante...
이게 만두 안에 들어가는 소라던데요.
Escuché que este es el relleno que va dentro de las empanadillas...
경험이야말로 산 교육이라던데요.
Escuché que la experiencia realmente es la mejor educación...
-(이)라던
Preguntar sobre algo que el oyente ya podría saber (-(이)라던)
Master
Expresión muy formal, de máxima modestia, que se usa para preguntar al oyente sobre algo que el hablante cree que el oyente ya sabe que es N.
조금 전에 온 사람은 누구라던?
¿Quién era el que vino hace un momento?
지수가 봉사 활동 가는 곳이 어디라던?
¿Dónde era que Jisu va a hacer voluntariado?
그 기계는 어디에 쓰는 거라던?
¿Para qué era esa máquina?
-(이)라더라고
Recordar un hecho escuchado en persona (-(이)라더라고)
Master
Expresión informal, de tratamiento hacia abajo, que se usa para recordar algo que el hablante escuchó directamente sobre que es N.
어제 뉴스에서 요새 물가가 너무 올라 문제라더라고.
Las noticias de ayer dijeron que los precios han subido demasiado últimamente y es un problema.
대학생인 줄 알았는데 지수가 아직 고등학생이라더라고.
Pensé que era universitaria, pero escuché que Jisu todavía está en la secundaria.
유민이한테 어떤 과목을 좋아하냐고 물었더니 국어라더라고.
Le pregunté a Yumin qué materia le gustaba, y dijo que era lengua coreana.
-(이)라더라
Transmitir un hecho escuchado, muy informal (-(이)라더라)
Master
Expresión muy formal, de máxima modestia, que se usa para transmitir al oyente algo que el hablante escuchó sobre que es N.
아까 그 여자가 민준 씨 부인이라더라.
Escuché que esa mujer de antes es la esposa de Minjun.
아무리 일을 잘한다고 해서 다 인정을 받는 것도 아니라더라.
Escuché que por más que trabajes bien, no significa que todos serán reconocidos.
회의 시간에 말한 게 요즘 회사의 방침이라더라.
Escuché que lo dicho en la reunión es la política actual de la empresa.
-(이)라더니
Mencionar un hecho escuchado y continuar (-(이)라더니)
Master
Se une a un sustantivo para mencionar algo que el hablante sabe por haberlo escuchado, y luego conectarlo con lo que sigue.
새로 지은 건물이라더니 정말 깨끗하네요.
Dijeron que es un edificio recién construido, y de verdad está limpio.
유학생이라더니 한국어를 잘하시네요.
Dijeron que eres estudiante internacional, y hablas bien coreano.
다친 곳이 오른손이라더니 숟가락을 들 수 있겠어요?
Dijeron que la lesión era en tu mano derecha — ¿puedes sostener una cuchara?
-(이)라더냐
Cuestionar retóricamente que es N (-(이)라더냐)
Master
Expresión muy formal, de máxima modestia, que se usa para cuestionar algo como en una réplica, afirmando fuertemente el sentido contrario.
그 애는 그러고도 학생이라더냐?
¿Y después de hacer eso, siquiera es estudiante?
내가 언제 전시회가 오늘이라더냐?
¿Cuándo dije yo que la exposición era hoy?
이건 틀림없는 사실인데, 누가 사실이 아니라더냐?
Esto es sin duda cierto — ¿quién dice que no lo es?
-(이)라더군요
Transmitir un hecho recién escuchado, cortés (-(이)라더군요)
Master
Expresión cortés, de tratamiento honorífico, que se usa para transmitir al oyente un hecho recién conocido sobre que algo es N.
저분이 새로 오신 선생님이라더군요.
Escuché que esa persona es el nuevo profesor.
여기가 지수가 이사할 아파트라더군요.
Escuché que este es el apartamento al que se mudará Jisu.
이게 동짓날 먹는 팥죽이라더군요.
Escuché que esta es la papilla de frijol rojo que se come en el solsticio de invierno.
-(이)라더군
Transmitir un hecho recién escuchado, casual (-(이)라더군)
Master
Expresión informal, de tratamiento hacia abajo, que se usa para transmitir al oyente un hecho recién escuchado sobre que algo es N.
그 사람은 학생이 아니라 선생이라더군.
Escuché que esa persona no es estudiante, sino profesor.
승규는 시골 출신이라더군.
Escuché que Seunggyu es del campo.
피자는 한국의 빈대떡 같은 음식이라더군.
Escuché que la pizza es como el bindaetteok de Corea.
-(이)라니깐
Volver a enfatizar que es N, casual (-(이)라니깐)
Master
Una variante informal, de tratamiento hacia abajo, de -(이)라니까 — se usa para enfatizar la postura del hablante cuando se le pregunta o pide repetidamente.
거긴 지수 자리라니깐.
Dije que ese es el asiento de Jisu.
아니, 그건 미나리라니깐.
No, dije que eso es minari.
아니. 삼십팔 번이 학교 가는 버스라니깐.
No. Dije que el 38 es el autobús que va a la escuela.
-(이)라니까요
Volver a enfatizar que es N, cortésmente (-(이)라니까요)
Master
Expresión cortés que se usa para enfatizar el propio comentario del hablante sobre que es N, mientras se reconfirma lo dicho anteriormente.
그건 제가 남긴 게 아니라니까요.
Le digo que eso no es lo que dejé.
승규는 군인이라니까요.
Le digo que Seunggyu es soldado.
지수는 모델이라니까요.
Le digo que Jisu es modelo.
-(이)라니까는
Volver a enfatizar que es N, muy informal (-(이)라니까는)
Master
Expresión muy informal que se usa para enfatizar la propia postura u opinión del hablante sobre que es N, cuando se le pregunta o pide repetidamente.
오늘은 개교기념일이라니까는.
Ya te dije, hoy es el aniversario de fundación de la escuela.
이게 오늘 숙제라니까는.
Ya te dije, esta es la tarea de hoy.
여기가 내 고향이라니까는.
Ya te dije, este es mi pueblo natal.
-(이)라는데야
Dado que se dice que es N, no queda más remedio que... (-(이)라는데야)
Master
Se une a un sustantivo para indicar que, dadas las circunstancias que alguien declaró sobre que es N, el hablante no tiene más remedio que decir lo que sigue.
민준이가 이건 자기가 맡을 일이 아니라는데야 더는 부탁할 수 없지.
Como Minjun dice que esto no es su trabajo, no puedo pedírselo más.
누나가 계속 그런 좁은 집은 구하는 게 아니라는데야 내가 어떻게 고집하겠어.
Como mi hermana sigue diciendo que no busque un lugar tan apretado, ¿cómo podría insistir?
승규가 자기는 한 가정의 가장이라는데야 그런 위험한 지역에 출장을 보낼 수는 없지.
Como Seunggyu dice que es el sostén de su familia, no puedo enviarlo de viaje de negocios a un área tan peligrosa.
-(이)라남
Refutar suavemente que es N, muy informal (-(이)라남)
Master
Expresión muy formal, de máxima modestia, que se usa para refutar suavemente algo sobre que es N.
누가 갈 거라남?
¿Quién dice que va a ir, eh?
누가 내일 시험이 아니라남?
¿Quién dice que mañana no es el examen, eh?
누가 그 사람이 내 남자 친구라남?
¿Quién dice que esa persona es mi novio, eh?
-(이)라거든요
Basar la propia acción en lo que se dijo, cortésmente (-(이)라거든요)
Master
Se une a un sustantivo, en un registro cortés, para indicar que la conducta del hablante se basa en el comentario de otra persona sobre que es N.
민준이에게 줄 선물이라거든요. 만지지 마세요.
Dijeron que es un regalo para Minjun, así que por favor no lo toque.
조금 있다 오신다고 먼저 드시라거든요. 먼저 드세요.
Dijeron que comiera primero porque él vendrá un poco más tarde — por favor coma primero.
큰 병이 아니라거든요. 걱정하지 마세요.
Dijeron que no es una enfermedad grave — por favor no se preocupe.
-ㄴ/는다거든
si resulta que (condición basada en lo oído) (-ㄴ/는다거든)
Master
Se usa para indicar que lo que dijo otra persona es la condición de lo que sigue a continuación.
승규 씨가 출장을 간다거든 서류를 잘 챙겨 주세요.
Si resulta que Seunggyu se va de viaje de negocios, por favor asegúrate de que lleve bien los documentos.
유민이가 공부한다거든 너희들은 밖에 나가 놀아라.
Si Yumin está estudiando, ustedes vayan a jugar afuera.
할머니께서 식사하신다거든 죽을 데워 드리세요.
Si la abuela va a comer, por favor caliéntale las gachas de arroz.
-ㄴ/는다거든요
es que... (explicando la base, cortés) (-ㄴ/는다거든요)
Master
(TRATAMIENTO HONORÍFICO GENERAL) Se usa para explicar que la propia acción del hablante se basa en algo que dijo otra persona.
영수가 내일 여행을 떠난다거든요. 가서 도와줘야겠어요.
Es que Yeongsu se va de viaje mañana. Debería ir a ayudarlo.
청소는 제가 하고 누나는 음식을 만든다거든요. 걱정하지 마세요.
Yo limpio y mi hermana va a cocinar. No te preocupes.
내일 할아버지께서 집에 오신다거든요. 그래서 내일은 일찍 집에 가야 해요.
Es que mi abuelo viene a casa mañana. Por eso tengo que llegar temprano a casa mañana.
-ㄴ/는다기에
como escuché que... (razón) (-ㄴ/는다기에)
Master
Se usa para dar algo que el hablante escuchó como la razón o la base de lo que sigue.
친구가 요리를 배운다기에 저도 같이 하겠다고 했어요.
Como escuché que mi amiga estaba aprendiendo a cocinar, dije que la acompañaría.
백화점에서 세일을 한다기에 가서 옷 한 벌 사려고 해요.
Como escuché que había rebajas en el centro comercial, voy a ir a comprarme ropa.
딸아이가 내일 소풍을 간다기에 김밥 재료를 샀어요.
Como escuché que mi hija va de excursión mañana, compré ingredientes para hacer kimbap.
-ㄴ/는다길래
como escuché que... (razón, coloquial) (-ㄴ/는다길래)
Master
La forma más coloquial y hablada de -는다기에 — se usa para dar algo que el hablante escuchó como la razón de lo que sigue.
승규 씨가 영어를 잘한다길래 문장 번역을 부탁했어요.
Como escuché que Seunggyu es bueno en inglés, le pedí que tradujera una oración.
지수가 오늘부터 열심히 공부한다길래 책을 몇 권 사 줬어요.
Como escuché que Jisu empezaría a estudiar mucho desde hoy, le compré algunos libros.
고향에 폭설이 내린다길래 피해가 없는지 부모님께 전화를 드렸어요.
Como escuché que había caído una fuerte nevada en mi pueblo natal, llamé a mis padres para ver si hubo algún daño.
-ㄴ/는다남
como si... (leve refutación, coloquial) (-ㄴ/는다남)
Master
Una expresión muy coloquial y hablada que se usa para refutar o cuestionar algo suavemente.
자기는 다 안다남?
¿Como si él lo supiera todo?
그렇게 계획 없이 어떻게 산다남?
¿Cómo se supone que va a vivir así sin ningún plan?
할 일이 많다면서 그렇게 많이 잔다남?
Dice que tiene mucho que hacer, ¿y duerme tanto?
-ㄴ/는다네
escuché que... (contando, formal moderado) (-ㄴ/는다네)
Master
Se usa para contarle al oyente algo que el hablante sabe por haberlo escuchado, en un tono moderadamente formal.
이번 주말에 직원 야유회를 간다네.
Escuché que la excursión de la empresa es este fin de semana.
어머니께서 오늘 김치를 담그신다네.
Escuché que mi mamá va a preparar kimchi hoy.
유민이는 바빠서 이번 모임에 못 온다네.
Escuché que Yumin está muy ocupada y no puede venir a esta reunión.
-ㄴ/는다느냐
¿de verdad dijo que...? (confirmando, muy formal) (-ㄴ/는다느냐)
Master
Se usa, en un tono muy formal y de rango inferior, para pedirle al oyente que confirme algo que el hablante escuchó de otra persona.
모두 성묘하러 간다느냐.
¿De verdad todos van a visitar la tumba?
승규는 이 시간까지 텔레비전을 본다느냐.
¿De verdad Seunggyu está viendo televisión hasta esta hora?
아범은 몇 시에 들어온다느냐.
¿A qué hora dijo que llegaría a casa?
-ㄴ/는다는
que... (citando, modifica un sustantivo) (-ㄴ/는다는)
Master
Se usa para citar algo mientras describe el sustantivo que sigue, normalmente una palabra como '생각' (pensamiento), '말' (palabras) o '사람' (persona).
가진 것이 많을수록 베풀어야 한다는 말이 있다.
Hay un dicho que dice que cuanto más se tiene, más se debe dar.
지수 혼자 먼저 간다는 걸 어떻게 말리겠어요?
¿Cómo voy a impedirle que se vaya sola primero?
우리는 남북한이 통일되어야 한다는 생각을 가지고 있다.
Tenemos la idea de que Corea del Norte y del Sur deben reunificarse.
-ㄴ/는다는구나
¡así que escuché que...! (exclamando, formal de rango inferior) (-ㄴ/는다는구나)
Master
Se usa para exclamar algo que el hablante acaba de escuchar, mostrando sorpresa o admiración, en un tono formal y de rango inferior.
내일 미국에서 이모가 오신다는구나.
¡Así que escuché que mi tía viene de Estados Unidos mañana!
지수는 피아노를 아주 잘 친다는구나.
¡Así que escuché que Jisu toca el piano muy bien!
승규는 매일 아침 공원에서 운동을 한다는구나.
¡Así que escuché que Seunggyu hace ejercicio en el parque todas las mañanas!
-ㄴ/는다는군
¡así que escuché que...! (exclamando, formal de rango inferior, más corto) (-ㄴ/는다는군)
Master
Una variante más corta de -는다는구나 — se usa para exclamar algo que el hablante acaba de escuchar, en un tono formal y de rango inferior.
이 버스가 광화문까지 간다는군.
¡Así que este autobús llega hasta Gwanghwamun!
승규는 아침에 커피를 마신다는군.
¡Así que Seunggyu toma café por la mañana!
할아버지께서는 일꾼을 쓰지 않고 직접 농사일을 하신다는군.
¡Así que mi abuelo hace el trabajo de la granja él mismo en vez de contratar trabajadores!
-ㄴ/는다는데
escuché que..., pero/así que (agregando una opinión) (-ㄴ/는다는데)
Master
Se usa para transmitir algo que se escuchó o citar a alguien, agregando la propia opinión o pregunta del hablante al respecto.
눈이 온다는데 슬리퍼를 신고 어디에 나가요?
Escuché que está nevando, ¿a dónde vas a salir con pantuflas?
아기가 잔다는데 텔레비전을 켜 두면 어떻게 해요?
Escuché que el bebé está durmiendo, ¿por qué dejas la tele encendida?
술을 못 마신다는데 자꾸 권하면 안 되지요.
Escuché que él no puede tomar alcohol, no deberías seguir insistiéndole.
-ㄴ/는다는데도
aunque escuché que... (contradicción) (-ㄴ/는다는데도)
Master
Se usa para transmitir lo que el hablante escuchó, mostrando que ocurre una situación contraria de todos modos.
손님이 오신다는데도 청소도 안 하니?
Aunque te dije que vienen invitados, ¿ni siquiera vas a limpiar?
모른다는데도 자꾸만 저한테 물어보잖아요.
Aunque dije que no sé, me sigues preguntando de todos modos.
비가 온다는데도 기어코 드라이브를 가야겠니?
Aunque dicen que va a llover, ¿de verdad tienes que ir a dar una vuelta en carro?
-ㄴ/는다는데야
dado que escuché... (aceptación resignada) (-ㄴ/는다는데야)
Master
Se usa para decir que, dado lo que el hablante escuchó, no había más remedio que decir o aceptar lo que sigue.
선생님께서 그렇게 하신다는데야 말릴 방법이 있겠냐?
Si el profesor dice que así va a ser, ¿hay alguna manera de impedirlo?
밥을 공짜로 준다는데야 마다할 이유가 없지.
Si dicen que la comida es gratis, no hay razón para rechazarla.
먹고 살기 바빠 자주 못 온다는데야 할 말은 없지만 서운하구나.
Si dices que estás muy ocupado ganándote la vida para venir seguido, no puedo objetar, pero igual me da tristeza.
-ㄴ/는다는데요
escuché que... (cortés, indirecto) (-ㄴ/는다는데요)
Master
(TRATAMIENTO HONORÍFICO GENERAL) Se usa para dar indirectamente la propia opinión del hablante transmitiendo algo que escuchó.
민준이가 책을 빌려준다는데요.
Escuché que Minjun dijo que me va a prestar el libro.
지수는 배로 제주도에 간다는데요.
Escuché que Jisu va a la isla de Jeju en barco.
날씨가 좋아서 빨래가 잘 마른다는데요.
Escuché que hace buen tiempo, así que la ropa se seca bien.
-ㄴ/는다니까는
es que te digo que... (enfático, informal) (-ㄴ/는다니까는)
Master
(TRATAMIENTO DE MODESTIA GENERAL) Se usa para insistir en lo que dice el hablante cuando ya le han preguntado o dicho algo repetidas veces.
난 숙제한다니까는.
Te digo que estoy haciendo la tarea.
약속이 있어서 못 간다니까는.
Te digo que tengo un compromiso así que no puedo ir.
내가 좀 본다니까는.
Te digo que lo estoy usando un rato.
-ㄴ/는다니까요
de verdad que dije... (enfático, cortés) (-ㄴ/는다니까요)
Master
(TRATAMIENTO HONORÍFICO GENERAL) Se usa para enfatizar lo que el hablante ya dijo, confirmándolo de nuevo.
제가 가져온다니까요.
Te digo que yo lo traigo.
사무실 막내가 간다니까요.
Te digo que va el más nuevo de la oficina.
제가 정리되는 대로 보낸다니까요.
Te digo que lo envío en cuanto lo organice.
-ㄴ/는다니깐
es que te digo... (enfático, forma coloquial) (-ㄴ/는다니깐)
Master
La forma hablada, coloquial y contraída de -는다니까 — se usa para enfatizar lo que dice el hablante cuando le preguntan o le dicen algo repetidas veces.
매일 두 시간씩 연습한다니깐.
Te digo que practico dos horas todos los días.
이 옷들은 이제 작아서 사촌 동생 준다니깐.
Te digo que esta ropa ya me queda chica y se la voy a dar a mi prima.
나 오늘 친구 결혼식에 간다니깐.
Te digo que hoy voy a la boda de un amigo.
-ㄴ/는다니요
¡¿cómo que...?! (sorprendido, cortés) (-ㄴ/는다니요)
Master
(TRATAMIENTO HONORÍFICO GENERAL) Se usa para mostrar que el hablante está sorprendido por algo inesperado que acaba de escuchar.
이렇게 늦은 시간에 떠난다니요?
¡¿Cómo que te vas tan tarde?!
다 큰 어른이 그깟 일에 운다니요?
¡¿Cómo que un adulto llora por algo así?!
회사 마음대로 월급을 못 준다니요?
¡¿Cómo que la empresa decide por su cuenta no pagar el sueldo?!
-ㄴ/는다더냐
¿quién dice que...?! (muy formal, fuerte duda) (-ㄴ/는다더냐)
Master
Se usa, en un tono muy formal y de rango inferior, para cuestionar algo que se afirma, insinuando fuertemente que en realidad es lo contrario.
누가 선생님께서 그곳에 가신다더냐?
¿Quién dijo que el profesor iba a ir ahí?
누가 그 시간에 강의실이 빈다더냐?
¿Quién dice que el aula está vacía a esa hora?
내가 언제 그 사람이 안경을 쓴다더냐?
¿Cuándo dije yo que esa persona usa lentes?
-ㄴ/는다던가
¿acaso dijo que...? (confirmando, formal) (-ㄴ/는다던가)
Master
Se usa para preguntarle al oyente algo con el fin de confirmar una información de la que el hablante no está totalmente seguro.
지수가 나 퇴근할 때까지 못 기다린다던가?
¿Acaso Jisu dijo que no podía esperar hasta que yo saliera del trabajo?
승규는 무슨 노래를 잘 부른다던가?
¿Qué canción dijo Seunggyu que canta bien?
민준이는 돈을 누구에게 빌린다던가?
¿A quién dijo Minjun que le va a pedir dinero prestado?
-ㄴ/는다던데요
escuché que..., así que (dejándolo abierto, cortés) (-ㄴ/는다던데요)
Master
(TRATAMIENTO HONORÍFICO GENERAL) Se usa para dar indirectamente la opinión del hablante transmitiendo algo que escuchó, dejando la oración abierta en vez de terminarla.
유민이가 요즘 열심히 공부한다던데요.
Escuché que Yumin ha estado estudiando mucho últimamente...
언니는 설악산에 단풍 구경 간다던데요.
Escuché que mi hermana va a ver las hojas de otoño en Seoraksan...
지수는 어머니께 스카프를 선물한다던데요.
Escuché que Jisu le va a regalar una bufanda a su mamá...
-ㄴ/는다데
escuché que es justamente así... (formal, moderado) (-ㄴ/는다데)
Master
Se usa, en un tono moderadamente formal, para repetir exactamente lo que el hablante escuchó, tal como lo escuchó.
중부 지방에는 벌써 낙엽이 떨어진다데.
Escuché que en la región central ya están cayendo las hojas.
학교 축제 기간에 외부 사람들도 많이 온다데.
Escuché que durante el festival de la escuela también viene mucha gente de afuera.
매실로 차와 술을 만든다데.
Escuché que hacen té y licor con ciruelas.
-ㄴ/는다든가
ya sea que... o que... (eligiendo entre dos) (-ㄴ/는다든가)
Master
Se usa, normalmente repetido dos veces, para decir que algo debe ser una de dos opciones mencionadas.
간다든가 안 간다든가 확실히 말씀해 주세요.
Por favor dime claramente si vas o no vas.
머리를 기른다든가 자른다든가 결정을 하세요.
Decide si te vas a dejar crecer el pelo o te lo vas a cortar.
그 사람을 좋아한다든가 싫어한다든가 표현을 분명히 해야지요.
Deberías dejar claro si te gusta esa persona o no.
-ㄴ/는다디
¿dijo que...? (muy formal, pidiendo que repitan) (-ㄴ/는다디)
Master
Se usa, en un tono muy formal y de rango inferior, para pedirle al oyente que repita lo que dijo otra persona.
승규는 토요일에도 출근한다디?
¿Dijo Seunggyu que va a trabajar también el sábado?
어머니는 보통 몇 시에 일어나신다디?
¿A qué hora dijo mamá que se levanta normalmente?
언제까지 비가 온다디?
¿Hasta cuándo dijeron que va a llover?
-ㄴ/는다오
te cuento que... (formal, registro anticuado) (-ㄴ/는다오)
Master
Se usa, en un tono moderadamente formal y algo anticuado, para transmitirle al oyente algo que el hablante escuchó de otra persona.
선생님께서는 조금 늦으신다오.
La profesora dice que va a llegar un poco tarde.
승규는 내일 미국으로 떠난다오.
Dicen que Seunggyu se va mañana a Estados Unidos.
아까 뉴스를 보니 내일은 비가 온다오.
Vi en las noticias hace un rato que mañana va a llover.
-ㄴ/는다죠
escuché que..., ¿verdad? (confirmando, cortés) (-ㄴ/는다죠)
Master
(TRATAMIENTO HONORÍFICO GENERAL) Se usa cuando el hablante pregunta para confirmar algo que ya sabe o escuchó.
댁의 따님이 이번에 대학에 입학한다죠?
Su hija empieza la universidad esta vez, ¿verdad?
다음 달부터 버스 요금이 오른다죠?
La tarifa del autobús sube desde el próximo mes, ¿verdad?
대구에는 사과가 많이 난다죠?
En Daegu se producen muchas manzanas, ¿verdad?
-ㄴ/는다지
escuché que..., ¿no? (confirmando, informal) (-ㄴ/는다지)
Master
(TRATAMIENTO DE MODESTIA GENERAL) Se usa para volver a preguntarle al oyente, o confirmar algo que el hablante ya había escuchado antes.
지수도 체육 대회 선수로 뛴다지?
Jisu también participa como atleta en el torneo deportivo, ¿no?
유민이가 노래를 잘 부른다지?
Yumin canta bien, ¿no?
봄이 오면 강남 갔던 제비가 다시 온다지?
Cuando llega la primavera, las golondrinas que se fueron a Gangnam vuelven, ¿no?
-(으)ㄹ 나름이다
depende de cómo lo hagas (futuro) (-(으)ㄹ 나름이다)
Master
Se usa para decir que el resultado de algo depende por completo de cómo se lleve a cabo la acción descrita.
성공은 노력을 얼마나 할 나름이다.
El éxito depende por completo de cuánto esfuerzo pongas.
음식 맛은 재료를 어떻게 손질할 나름이다.
El sabor de la comida depende de cómo prepares los ingredientes.
결과는 앞으로 어떻게 대처할 나름이다.
El resultado depende de cómo lo manejes de aquí en adelante.
-냐/느냐고요
¿dijiste...? (preguntando de nuevo, cortés) (-냐/느냐고요)
Master
(TRATAMIENTO HONORÍFICO GENERAL) Se usa para volver a hacer una pregunta que ya se había hecho antes — a menudo por sorpresa o para confirmar que se escuchó bien.
상금을 타니까 기쁘냐고요?
¿Me estás preguntando si estoy feliz por ganar el premio?
지금 몇 시냐고요?
¿Me estás preguntando qué hora es?
제가요? 질문했느냐고요?
¿Yo? ¿Me estás preguntando si hice una pregunta?
-냐/느냐는데
preguntó si..., y (citando una pregunta, continuando) (-냐/느냐는데)
Master
Se usa para citar una pregunta que le hicieron al hablante, y luego agregar sus propios pensamientos o una pregunta de seguimiento.
친구가 나더러 언제 한가하냐는데 도통 요즘 짬이 나야 말이지.
Mi amigo me preguntó cuándo estoy libre, pero la verdad es que últimamente no he tenido tiempo libre.
지나가던 관광객이 여기가 쇼핑몰이냐는데 나도 처음이라 잘 모른다고 했어.
Un turista que pasaba preguntó si esto era el centro comercial, pero le dije que yo también era nuevo aquí y no sabía bien.
옆집 남자가 주차장에서 차를 긁은 사람이 내가 아니냐는데 황당해서 말이 안 나오더라고.
El vecino preguntó si no fui yo quien rayó el auto en el estacionamiento, y me quedé tan atónito que no pude decir nada.
-냐/느냐니까
cuando pregunté si..., (citando una pregunta pasada) (-냐/느냐니까)
Master
Se usa para citar una pregunta que el hablante hizo previamente, y luego agregar la respuesta o reacción que siguió.
누워 있는 동생에게 많이 아프냐니까 기침만 했다.
Cuando le pregunté a mi hermana, que estaba acostada, si estaba muy enferma, solo tosió.
시장 상인에게 요즘 과일이 비싸냐니까 그렇지 않다더라.
Cuando le pregunté al vendedor del mercado si la fruta estaba cara estos días, dijo que no.
학교가 어디냐니까 아이는 손가락으로 가리키며 저기라고 했다.
Cuando pregunté dónde estaba la escuela, el niño señaló con el dedo y dijo que estaba allá.
-냐/느냐며
preguntando si..., mientras (pregunta + acción simultánea) (-냐/느냐며)
Master
Se usa para decir que alguien hizo cierta pregunta mientras hacía otra acción al mismo tiempo.
동생이 이불이 따뜻하냐며 내 옆에 누웠다.
Mi hermano menor se acostó a mi lado, preguntando si la cobija estaba calientita.
엄마는 나에게 아프냐며 머리에 손을 짚으셨다.
Mamá me puso la mano en la cabeza, preguntando si estaba enfermo.
동생이 왜 우산을 챙기느냐며 오늘 비가 오지 않을 거라고 했다.
Mi hermano, preguntando por qué llevaba paraguas, dijo que hoy no iba a llover.
-냐/느냐면서
preguntando si..., mientras (pregunta + acción simultánea, forma más larga) (-냐/느냐면서)
Master
La forma más larga, sin contraer, de -냐/느냐며 — se usa de la misma manera, para decir que alguien hizo una pregunta mientras hacía otra acción.
관광객은 명소까지의 거리가 머냐면서 나에게 주소를 보여 줬다.
El turista me mostró la dirección, preguntando si la distancia hasta el lugar era lejos.
친구가 갑자기 일을 그만두는 이유가 뭐냐면서 나를 걱정스러운 눈길로 쳐다봤다.
Mi amigo me miró con ojos preocupados, preguntando por qué renunciaba de repente al trabajo.
지수가 나에게 어디에 가느냐면서 따라나섰다.
Jisu me preguntó a dónde iba y me siguió.
-냐/느냐는
la pregunta de si... (citando, atributivo) (-냐/느냐는)
Master
Se usa para citar cierta pregunta y usarla para modificar el sustantivo que sigue (como 'pregunta').
그 남자는 어젯밤에 어디에 갔냐는 질문에 답변을 바로 하지 못하던데.
Ese hombre no pudo responder de inmediato a la pregunta de dónde fue anoche.
승규가 집에 있냐는 물음에 어머니께서 없다고 말씀하셨다.
A la pregunta de si Seunggyu estaba en casa, mamá dijo que no.
시험을 잘 보았느냐는 민준이의 질문에 승규는 기쁨의 미소를 지었다.
Ante la pregunta de Minjun sobre si le fue bien en el examen, Seunggyu sonrió con alegría.
-냐/느냐던데
preguntó si..., ¿sabes? (recordando una pregunta pasada) (-냐/느냐던데)
Master
Se usa para mencionar una pregunta que alguien hizo antes, y luego relacionarla con lo que sigue.
친구가 너희 집이 얼마나 머냐던데 얼마쯤 걸려?
Mi amigo preguntó qué tan lejos queda tu casa — ¿cuánto se tarda más o menos?
지수가 너 요즘 연락도 잘 안 되고 바쁘냐던데 무슨 일 있었어?
Jisu preguntó si últimamente eras difícil de contactar y estabas ocupado — ¿pasó algo?
김 씨가 일을 좀 돕겠느냐던데 너무 바빠서 못 한다고 했어.
El señor Kim preguntó si podías ayudar con el trabajo, y le dije que estabas demasiado ocupado.
-냐/느냐니
¡que me pregunten si...! (citando, con emoción) (-냐/느냐니)
Master
Se usa para citar una pregunta hecha por el oyente u otra persona, mientras también revela la reacción emocional del hablante ante esa pregunta.
왜 이혼을 했냐니 그런 무례한 질문은 처음 받아 보았다.
¡Que me pregunten por qué me divorcié! Nunca había recibido una pregunta tan grosera.
사장님이 나에게 해외에서 일해 보겠냐니 꿈만 같았다.
El jefe me preguntó si quería probar a trabajar en el extranjero — parecía un sueño.
오랫동안 해외에 계시던 아버지께서 돌아오셔서 기쁘냐니 당연한 것 아니겠는가?
¡Que me pregunten si estoy feliz de que mi padre, que estuvo tanto tiempo en el extranjero, haya vuelto! Por supuesto que sí.
-냐/느냐지만
preguntan/dicen que... pero (aceptando una pregunta, luego contrastando) (-냐/느냐지만)
Master
Se usa para admitir una pregunta u objeción que alguien planteó, y luego decir algo no relacionado o contrario a ella.
사람들은 이 꽃이 뭐가 예쁘냐지만 나는 오히려 수수해서 더 좋다.
La gente pregunta qué tiene de bonita esta flor, pero a mí me gusta más justamente por ser sencilla.
친구들은 나더러 일이 너무 많은 것 아니냐지만 나는 이 일이 재미있기만 하다.
Mis amigos me preguntan si no tengo demasiado trabajo, pero a mí simplemente me parece divertido.
사람들이 우리를 볼 때마다 친구냐지만 우리는 자매이다.
La gente siempre pregunta si somos amigas cuando nos ve, pero somos hermanas.
-냐/느냐면
si me preguntas..., (planteando la pregunta, luego respondiendo) (-냐/느냐면)
Master
Se usa para suponer que el contenido anterior se plantea como una pregunta, y luego continuar respondiéndola.
지금이 몇 시냐면, 한 시쯤 됐어.
Si me preguntas qué hora es, son como la una.
방학 동안 어떻게 지냈냐면 아르바이트 하느라 정신이 없었어.
Si me preguntas cómo pasé las vacaciones, estuve tan ocupado con mi trabajo de medio tiempo que ni me di cuenta.
숙제도 안 하고 무엇을 하고 있었느냐면 아이는 항상 우물쭈물한다.
Si le preguntas al niño qué estaba haciendo en vez de la tarea, siempre titubea.
-냐/느냐거든
si preguntan si..., entonces (condición de que pregunten) (-냐/느냐거든)
Master
Se usa para decir que la duda o pregunta de otra persona es la condición o base de lo que sigue.
지수가 시험 답을 아냐거든 모른다고 해라.
Si Jisu pregunta si sabes la respuesta del examen, dile que no sabes.
경찰이 너에게 고등학생이냐거든 아니라고 해라.
Si la policía te pregunta si eres estudiante de secundaria, di que no.
부장님이 회의 때 나 어디 갔었느냐거든 모른다고 대답해.
Si el gerente pregunta en la reunión a dónde fui, responde que no sabes.
-냐/느냐기에
ya que preguntaron si..., (causa/base) (-냐/느냐기에)
Master
Se usa para citar una pregunta que le hicieron al hablante como la razón o base de lo que sigue.
선배가 집이 얼마나 머냐기에 가깝다고 했어요.
Como mi compañero mayor me preguntó qué tan lejos quedaba mi casa, le dije que estaba cerca.
외국인 친구가 등록금이 많이 비싸냐기에 무척 비싸다고 했어.
Como mi amigo extranjero preguntó si la matrícula era muy cara, le dije que era muy cara.
주말에 뭘 했느냐기에 영화를 봤다고 했어요.
Como me preguntaron qué hice el fin de semana, dije que vi una película.
-냐/느냐는구나
¡así que preguntan si...! (transmitiendo con asombro, directo) (-냐/느냐는구나)
Master
Se usa, en un tono muy directo/de rango inferior, para transmitirle al oyente la pregunta de otra persona con una sensación de darse cuenta o asombro.
학생이 말대답을 한 게 그렇게 큰 죄냐는구나.
¡Así que el estudiante pregunta si contestar es un pecado tan grande!
승규가 이렇게 어려운 일을 너 혼자 할 수 있겠냐는구나.
¡Así que Seunggyu pregunta si podrías hacer una tarea tan difícil tú solo!
의사가 조만간 회복하지 않겠느냐는구나.
¡Así que el doctor pregunta si se recuperará pronto!
-냐/느냐던가
¿acaso preguntó si...? (recordando, confirmando) (-냐/느냐던가)
Master
Se usa para preguntarle al oyente algo con el fin de recordar o confirmar una pregunta que se hizo en el pasado.
지수가 언제 온다던가?
¿Acaso Jisu preguntó cuándo vendrá?
승규가 이 일을 혼자 할 수 있겠느냐던가?
¿Acaso Seunggyu preguntó si podría hacer esto solo?
선생님이 숙제를 다 했느냐던가?
¿Acaso el profesor preguntó si terminaste toda la tarea?
-냐/느냐는군
así que preguntan si... (transmitiendo, directo) (-냐/느냐는군)
Master
Se usa, en un tono directo/de rango inferior, para transmitirle al oyente la pregunta de otra persona.
사람들이 그 배우가 얼마나 예쁘냐는군.
La gente pregunta qué tan bonita es esa actriz.
팀장님이 이 일정이면 빠듯하지 않냐는군.
El líder del equipo pregunta si este horario no está muy apretado.
박 대리가 주말에 비가 와도 산행을 가느냐는군.
El subgerente Park pregunta si iremos de excursión aunque llueva este fin de semana.
-냐/느냐길래
ya que preguntaron si... (causa, informal) (-냐/느냐길래)
Master
Una variante informal de -냐/느냐기에 — se usa para citar una pregunta que le hicieron al hablante como la razón de lo que sigue.
친구가 지수가 많이 예쁘냐길래 인기가 많다고 이야기해 주었어.
Como mi amigo preguntó si Jisu era muy bonita, le dije que era muy popular.
낯선 사람이 나보고 이 동네 주민이냐길래 무서워서 대답도 안 하고 도망쳤다.
Como un desconocido me preguntó si vivía en este barrio, me asusté y me fui corriendo sin responder.
친구가 저녁에 누구와 식사를 하느냐길래 아마 부모님과 하지 않을까라고 답했다.
Como mi amigo preguntó con quién iba a cenar, respondí que probablemente con mis padres.
-거니 하다
simplemente suponer que (-거니 하다)
Master
Se usa para decir que el hablante supone cierto hecho y lo acepta como probablemente cierto, sin confirmarlo directamente.
어머니는 아이가 저녁을 친구 집에서 먹었거니 했다.
Mamá simplemente supuso que su hijo había cenado en casa de un amigo.
지수는 언젠가 자기 차례가 오겠거니 하고 세 시간이나 기다렸다.
Jisu simplemente supuso que su turno llegaría eventualmente y esperó tres horas enteras.
유민은 손에 생긴 상처가 금방 낫겠거니 하고 병원에 가지 않았다.
Yumin simplemente supuso que la herida en su mano sanaría rápido y no fue al hospital.
-(으)라거나
que haga esto, o (enumerando órdenes citadas) (-(으)라거나)
Master
Se usa para transmitir el contenido de una orden dando ejemplos o enumerando varias órdenes citadas.
지수에게 존경하는 인물을 적으라거나 말하라면 항상 부모님을 들었다.
Cada vez que le decían a Jisu que escribiera o dijera a quién respetaba, siempre nombraba a sus padres.
아이들에게 빨리 먹으라거나 남기지 말고 먹으라고 강요해서는 안 된다.
No se debe obligar a los niños diciéndoles que coman rápido o que no dejen nada.
어려움에 처한 사람에게 그저 참으라거나 알아서 해결하라고 하면 되겠습니까?
¿Está bien decirle a alguien en una situación difícil que simplemente lo aguante o que lo resuelva solo?
-(으)라거든
si te dicen que hagas, entonces (orden condicional) (-(으)라거든)
Master
Se usa para decir que la orden o petición de otra persona es la condición o base de lo que sigue.
너보고 음식을 계속 먹으라거든 그냥 배불러서 못 먹겠다고 해.
Si te dicen que sigas comiendo, solo di que estás lleno y no puedes.
선생님이 너한테 교과서를 읽으라거든 자리에서 일어나 읽으면 된단다.
Si el profesor te dice que leas el libro de texto, solo ponte de pie y léelo.
사회자가 탁자 위에 놓인 것 중 아무것이나 집으라거든 가장 마음에 드는 물건을 집으면 돼.
Si el presentador te dice que tomes cualquier cosa de la mesa, solo toma la que más te guste.
-(으)라고요
¡dije que lo hicieras! (repitiendo una orden, cortés) (-(으)라고요)
Master
(TRATAMIENTO HONORÍFICO GENERAL) Se usa cuando el hablante repite o enfatiza una sugerencia, orden o afirmación que ya había hecho.
곧바로 회의를 시작할 수 있게 사람들을 모아 놓으라고요.
Dije que reunieras a todos para que podamos empezar la reunión enseguida.
그 서류를 가져오면 나 대신 받으라고요.
Dije que si traen los documentos, los recibas en mi lugar.
바람이 많이 들어오니까 창문을 닫으라고요.
Dije que cierres la ventana porque está entrando mucho viento.
-(으)라기에
ya que me dijeron que hiciera, (causa/base) (-(으)라기에)
Master
Se usa para citar una orden o petición que el hablante escuchó como la razón o base de lo que sigue.
그 사람이 정말 사실이라며 그 말을 믿으라기에 믿었던 거예요.
Como esa persona dijo que era verdad y me dijo que lo creyera, lo creí.
사서가 그 책은 이쪽에서 찾으라기에 찾고 있는데 안 보이네요.
Como el bibliotecario me dijo que buscara ese libro por aquí, lo estoy buscando pero no lo veo.
그는 자기에게 어떤 사람이 이 물건을 잠시 가지고 있으라기에 가지고 있었을 뿐이라고 말했다.
Él dijo que solo estaba guardando este objeto porque alguien le dijo que lo tuviera un rato.
-(으)라길래
ya que me dijeron que hiciera (causa, informal) (-(으)라길래)
Master
Una variante informal de -(으)라기에 — se usa para citar una orden que el hablante escuchó como la razón de lo que sigue.
우리는 잠깐 여기에 있으라길래 가만히 기다리고 있었죠.
Como nos dijeron que nos quedáramos aquí un momento, estábamos esperando tranquilos.
저는 그 사람이 이것 좀 받으라길래 받아서 들고 있었을 뿐이에요.
Yo solo estaba sosteniendo esto porque esa persona me dijo que lo recibiera.
그는 수사관이 와서 자료를 찾으라길래 찾아서 건네준 것이라고 말했다.
Él dijo que vino un investigador y le dijo que buscara los documentos, así que los buscó y los entregó.
-(으)라네
dicen que hagas, ¿sabes? (transmitiendo una orden) (-(으)라네)
Master
Se usa, en un tono moderadamente informal, para transmitir una orden o petición que hizo otra persona.
팀장이 이번 일은 자네가 맡으라네.
El líder del equipo dice que te encargues de esta tarea.
부재 시에 전화가 오면 메모 남겨 놓으라네.
Dicen que dejemos una nota si llaman mientras no estoy.
건강에 좋은 음식이니까 남기지 말고 다 먹으라네.
Dicen que nos lo comamos todo sin dejar nada, porque es bueno para la salud.
-(으)라느냐
¿me están diciendo que...? (cuestionando una orden transmitida) (-(으)라느냐)
Master
(TRATAMIENTO DE MODESTIA GENERAL) Se usa para preguntar, como confirmando, sobre una orden o petición que le contaron al hablante.
나더러 또 참으라느냐?
¿Me están diciendo que lo aguante otra vez?
남은 음식이 없는 것 같은데 무엇을 먹으라느냐?
Parece que no queda comida — ¿qué me están diciendo que coma?
지금 나한테 다리지도 않은 옷을 입으라느냐?
¿Me están diciendo que me ponga ropa que ni siquiera está planchada?
-(으)라는
la orden de hacer (citando, atributivo) (-(으)라는)
Master
Se usa para citar una orden o petición y usarla para modificar el sustantivo que sigue (como 'instrucción').
우리는 수배자를 잡으라는 지시를 받고 바로 현장으로 출동했다.
Recibimos la orden de atrapar al buscado y fuimos de inmediato al lugar.
김 씨는 아내가 매일 술을 끊으라는 잔소리를 한다며 푸념을 했다.
El señor Kim se quejó de que su esposa lo regaña todos los días diciéndole que deje de beber.
내가 자리를 비운 사이 어떤 자료를 찾으라는 부장님의 메모가 남겨져 있었다.
Mientras estuve fuera, el gerente había dejado una nota diciéndome que buscara unos documentos.
-(으)라는구나
¡así que le dicen que...! (transmitiendo, directo) (-(으)라는구나)
Master
Se usa, en un tono muy directo/de rango inferior, para transmitirle al oyente la orden de otra persona.
회장이 너에게 회비를 대신 받으라는구나.
¡Así que el presidente te dice que cobres las cuotas en su lugar!
반장, 선생님께서 네가 숙제를 걷으라는구나.
Presidente de clase, ¡así que el profesor te dice que recojas la tarea!
이번 무대에서는 이 의상을 입으라는구나.
¡Así que nos dicen que usemos este vestuario para esta actuación!
-(으)라는군
así que le dicen que... (transmitiendo, directo) (-(으)라는군)
Master
Se usa, en un tono directo/de rango inferior, para transmitirle al oyente la orden o petición de otra persona.
오늘은 교복을 입으라는군.
Así que nos dicen que usemos el uniforme escolar hoy.
식사를 하기 전에 이 수프를 먼저 먹으라는군.
Así que nos dicen que comamos primero esta sopa, antes de la comida.
두 개의 선 중에 빨간 선을 잡으라는군.
Así que nos dicen que agarremos la línea roja entre las dos.
-(으)라는데
le dicen que..., y (citando una orden, continuando) (-(으)라는데)
Master
Se usa para transmitir una orden o petición, y luego continuar con la siguiente declaración del hablante.
그 사람이 이 물건을 막무가내로 내놓으라는데 제가 어떻게 하겠어요.
Esa persona me exige sin razón que entregue esto — ¿qué puedo hacer?
녀석들, 어른들이 잡초를 뽑으라는데 놀고만 있구나?
Ustedes, los adultos les dijeron que arrancaran la maleza, ¿y solo están jugando?
아버지께서 어서 무릎을 꿇으라는데 뭘 하고 있는 거야?
Papá te dice que te arrodilles rápido — ¿qué estás haciendo?
-(으)라는데도
aunque le dijeron que hiciera, (resultado inesperado) (-(으)라는데도)
Master
Se usa para decir que, a pesar de haberse hecho una orden o petición, sigue un resultado inesperado o contrario.
남들은 이제 그만 잊으라는데도 그 기억은 머릿속에서 맴돌기만 한다.
Aunque todos me dicen que ya lo olvide, ese recuerdo sigue dando vueltas en mi cabeza.
사람들은 모두 나보고 네가 참으라는데도 화가 나서 참을 수가 있어야지.
Aunque todos me dicen que tú deberías aguantarlo, estoy tan enojado que no puedo contenerme.
사진 찍으니까 가만히 있으라는데도 아이는 잠시도 가만히 있지를 못한다.
Aunque le dije al niño que se quedara quieto para la foto, no puede quedarse quieto ni un momento.
-(으)라는데요
le dicen que haga..., así que (transmitiendo una orden, cortés) (-(으)라는데요)
Master
(TRATAMIENTO HONORÍFICO GENERAL) Se usa para transmitir indirectamente una orden o petición que el hablante escuchó.
부장님께서 여기에 자리를 지키고 있으라는데요.
El gerente me dice que me quede aquí y guarde este lugar.
과장님께서 이 제품은 그 진열대에서 빼놓으라는데요.
El jefe de departamento me dice que quite este producto de esa vitrina.
지수 씨가 그 옷들은 이 상자에 넣으라는데요.
Jisu me dice que ponga esa ropa en esta caja.
-(으)라니
¡que me digan que haga...! (citando una orden, con emoción) (-(으)라니)
Master
Se usa para revelar la sorpresa o el asombro del hablante ante una orden o petición que escuchó.
자기가 받을 택배를 나더러 받으라니, 내가 심부름꾼인가?
¡Que me digan que reciba el paquete que es para ellos! ¿Soy su mensajero acaso?
이렇게 중요한 결정을 나보고 알아서 하라니, 어이가 없네.
¡Que me digan que decida solo algo tan importante! Es el colmo.
꼼짝하지 말고 집에만 있으라니, 마치 감옥에 갇힌 것 같아.
¡Que me digan que no me mueva y solo me quede en casa! Se siente como estar preso.
-(으)라니까
es que te digo que hagas..., (enfatizando una orden) (-(으)라니까)
Master
Se usa para citar la orden propia del hablante o la de otra persona como razón o base, enfatizándola.
네가 참으라니까 내가 이번 한 번만 참는다.
Ya que me dices que lo aguante, lo voy a soportar solo esta vez.
가만히 있으라니까 왜 자꾸 움직여?
Te digo que te quedes quieto — ¿por qué sigues moviéndote?
갑자기 주소를 적으라니까 생각이 안 났다.
Como de repente me dijeron que escribiera la dirección, no me acordé.
-(으)라니요
¡¿cómo que quieren que...?! (sorprendido ante una orden, cortés) (-(으)라니요)
Master
(TRATAMIENTO HONORÍFICO GENERAL) Se usa para mostrar que el hablante está sorprendido al escuchar una orden o petición.
그런 거짓말을 믿으라니요.
¡¿Cómo que quieren que crea una mentira así?!
감기에 걸렸는데 아이스크림을 먹으라니요.
¡¿Cómo que me dicen que coma helado si tengo gripe?!
언제 끝날지도 모르는데 계속 기다리고 있으라니요.
¡¿Cómo que me dicen que siga esperando si ni siquiera sé cuándo va a terminar?!
-(으)라던데
me dijeron que hiciera, ¿sabes? (recordando una orden) (-(으)라던데)
Master
Se usa para mencionar una orden recibida de alguien, y luego relacionarla con lo que sigue.
살을 빼려면 적게 먹으라던데 배가 고파 쉽지가 않다.
Me dijeron que si quiero adelgazar, coma menos — pero no es fácil cuando tengo hambre.
반송된 우편물을 여기서 찾으라던데 어디로 가면 되나요?
Me dijeron que recogiera el correo devuelto aquí — ¿a dónde debo ir?
상식을 늘리려면 신문을 읽으라던데 나는 신문이 너무 재미가 없다.
Me dijeron que leyera el periódico para tener más cultura general, pero me parece muy aburrido.
-(으)라던가
¿acaso le dijeron que hiciera...? (confirmando, informal) (-(으)라던가)
Master
Se usa para preguntarle al oyente sobre una orden o petición, como confirmando o recordando.
이 벽돌을 어디다가 쌓으라던가.
¿Dónde nos dijeron que apiláramos estos ladrillos?
누구에게 필요한 자료를 얻으라던가.
¿A quién nos dijeron que le pidiéramos los documentos necesarios?
택배를 어디에서 받으라던가.
¿Dónde nos dijeron que recibiéramos el paquete?
-자거나
proponiendo que..., o (enumerando propuestas citadas) (-자거나)
Master
Se usa para transmitir el contenido de una propuesta o invitación dando ejemplos o enumerando varias propuestas citadas.
승규가 밥을 먹자거나 술을 마시자거나 해도 나는 시간이 없었다.
Aunque Seunggyu propuso que comiéramos o tomáramos algo, yo no tenía tiempo.
친구가 나한테 무슨 영화를 보자거나 간에 나는 영화에는 원래 관심이 없다.
Sin importar qué película proponga mi amigo que veamos, de por sí no me interesan las películas.
지수가 나한테 어디에 가자거나 말자거나 해도 나는 상관없다.
No me importa si Jisu propone que vayamos a algún lado o no.
-자거든
si te proponen que..., entonces (propuesta condicional) (-자거든)
Master
Se usa para decir que la sugerencia o invitación de otra persona es la condición o base de lo que sigue.
지수가 집에 가자거든 못 이기는 척 따라가.
Si Jisu propone irse a casa, síguela como si te dieras por vencido.
사람들이 술을 마시자거든 차를 가지고 왔다고 거절해.
Si la gente propone tomar algo, rechaza diciendo que viniste en auto.
승규가 너보고 만나자거든 만나 주지 마.
Si Seunggyu te propone verse, no lo veas.
-자거든요
ya que propusieron que..., verás (base, cortés) (-자거든요)
Master
(TRATAMIENTO HONORÍFICO GENERAL) Se usa para dar la propuesta de otra persona como la base de la propia acción del hablante.
먼저 집에 가볼게요. 아내가 집에서 저녁을 먹자거든요.
Me voy a casa primero — es que mi esposa propuso que cenáramos en casa.
다른 데로 가면 안 돼요? 거기는 너무 시끄러워서 다들 가지 말자거든요.
¿No podemos ir a otro lugar? Es que ahí es muy ruidoso, todos propusieron no ir.
금요일에 만나도 될까요? 내일은 친구들이 승규에게 병문안을 가자거든요.
¿Podemos vernos el viernes? Es que mañana mis amigos propusieron visitar a Seunggyu en el hospital.
-자고요
¡dije que hagamos...! (repitiendo una propuesta, cortés) (-자고요)
Master
(TRATAMIENTO HONORÍFICO GENERAL) Se usa cuando el hablante repite o enfatiza una propuesta o afirmación que ya había hecho.
여러분, 우리 모두 힘내자고요.
¡Todos, dije que animémonos!
놀러 가더라도 밥은 먹고 가자고요.
Aunque salgamos, dije que comamos primero.
문 좀 닫자고요. 제가 몇 번을 말합니까?
¡Dije que cerremos la puerta! ¿Cuántas veces tengo que decirlo?
-자기에
ya que propusieron que..., (causa/base) (-자기에)
Master
Se usa para citar una propuesta que el hablante escuchó como la razón o base de lo que sigue.
승규가 전화를 해서 밥 한번 먹자기에 지수는 나갈 채비를 했다.
Como Seunggyu llamó y propuso que comieran juntos, Jisu se preparó para salir.
언니가 백화점을 가는데 같이 가자기에 나는 따라나섰다.
Como mi hermana iba al centro comercial y propuso que la acompañara, la seguí.
친구가 답답하다며 바람이나 쐬고 오자기에 우리는 바다로 떠났다.
Como mi amigo dijo que se sentía agobiado y propuso que fuéramos a tomar aire, nos fuimos al mar.
-자길래
ya que propusieron que... (causa, informal) (-자길래)
Master
Una variante informal de -자기에 — se usa para citar una propuesta que el hablante escuchó como la razón de lo que sigue.
나는 친구가 저녁을 같이 먹자길래 집을 나섰다.
Como mi amigo propuso que cenáramos juntos, salí de casa.
나는 지수가 보쌈을 잘하는 집에 가자길래 멀리까지 왔다.
Como Jisu propuso ir a un lugar que hace buen bossam, vine hasta aquí.
동생이 온 김에 시내 구경을 하자길래 피곤하지만 따라나섰다.
Como mi hermano, ya que había venido, propuso recorrer el centro, lo acompañé aunque estaba cansado.
-자네
dicen que hagamos..., ¿sabes? (transmitiendo una propuesta) (-자네)
Master
Se usa, en un tono moderadamente informal, para transmitir una sugerencia o invitación que hizo otra persona.
민준이가 발표를 할 때 정장을 입자네.
Minjun dice que nos pongamos traje cuando demos la presentación.
회장이 다음 주에는 이 책을 읽고 토론을 하자네.
El presidente dice que leamos este libro y lo discutamos la próxima semana.
부장님께서 이번 주말에는 다 함께 산행을 가자네.
El gerente dice que vayamos todos de excursión este fin de semana.
-자느냐
¿me proponen que...? (cuestionando una propuesta transmitida) (-자느냐)
Master
(TRATAMIENTO DE MODESTIA GENERAL) Se usa para preguntar, como confirmando, sobre una sugerencia o invitación que le contaron al hablante.
이 시각에 어딜 나가자느냐?
¿Proponen salir a esta hora?
요즘 자꾸 살이 찌는데 또 무엇을 먹자느냐?
Últimamente sigo subiendo de peso — ¿qué proponen que comamos ahora?
허리가 아픈 나한테 등산을 가자느냐?
¿Me proponen ir de excursión cuando me duele la espalda?
-자는
la propuesta de hacer (citando, atributivo) (-자는)
Master
Se usa para citar una sugerencia o invitación y usarla para modificar el sustantivo que sigue (como 'propuesta').
지수는 계곡에 가고 싶은데 바다에 가자는 친구 때문에 고민이 많다.
Jisu quiere ir al valle, pero le preocupa la propuesta de su amiga de ir a la playa.
아이들을 데리고 놀이공원에 간 유민이는 계속 놀자는 아이들을 달래서 겨우 집에 왔다.
Yumin, que llevó a los niños al parque de diversiones, apenas logró llegar a casa tras calmar a los niños que seguían proponiendo jugar más.
나는 김 씨에게서 함께 일하자는 제의를 받았다.
Recibí una propuesta del señor Kim para trabajar juntos.
-자는구나
¡así que proponen que...! (transmitiendo, directo) (-자는구나)
Master
Se usa, en un tono muy directo/de rango inferior, para transmitirle al oyente la propuesta de otra persona con un toque de asombro.
누나가 점심 때 국수를 먹자는구나.
¡Así que mi hermana propone que comamos fideos al mediodía!
민준이가 주말에 같이 등산 가자는구나.
¡Así que Minjun propone que vayamos de excursión juntos este fin de semana!
승규가 퇴근 후에 같이 술 한잔 하자는구나.
¡Así que Seunggyu propone que tomemos algo juntos después del trabajo!
-자는군
así que proponen que... (transmitiendo, directo) (-자는군)
Master
Se usa, en un tono directo/de rango inferior, para transmitirle al oyente la propuesta o invitación de otra persona.
승규가 숙제부터 먼저 하자는군.
Así que Seunggyu propone que hagamos primero la tarea.
집사람이 주말에는 같이 대청소를 하자는군.
Así que mi esposa propone que hagamos juntos una limpieza general este fin de semana.
지수는 늦는다니까 기다리지 말고 우리끼리 먼저 저녁을 먹자는군.
Así que, como Jisu llegará tarde, proponen que no la esperemos y cenemos primero entre nosotros.
-자는데
proponen que..., y (citando una propuesta, continuando) (-자는데)
Master
Se usa para citar una sugerencia o invitación, y luego continuar con la siguiente declaración del hablante.
친구가 같이 도서관에서 공부를 하자는데 나는 썩 내키지 않는다.
Mi amigo propone que estudiemos juntos en la biblioteca, pero no tengo muchas ganas.
지수가 다음 주에 수영장에 놀러 가자는데 너 혹시 좋은 데 아니?
Jisu propone que vayamos a la piscina la próxima semana — ¿conoces algún buen lugar?
갑자기 승규가 밥을 먹자는데 나는 어색해서 거절했다.
De repente Seunggyu propuso que comiéramos, pero me sentí incómodo y rechacé.
-자는데도
aunque propongan que..., (resultado inesperado) (-자는데도)
Master
Se usa para decir que, a pesar de haberse hecho una sugerencia o invitación, sigue un resultado inesperado o contrario.
맛있는 걸 먹으러 가자는데도 아들은 나가기 귀찮다고만 한다.
Aunque propongo que salgamos a comer algo rico, mi hijo solo dice que es molesto salir.
피곤하니까 그냥 집에 있자는데도 아내는 한사코 나들이를 가자고 했다.
Aunque propuse quedarnos en casa porque estaba cansado, mi esposa insistió en salir de paseo.
친구가 집 앞이라며 얼굴 좀 보자는데도 나는 몸이 안 좋아서 거절했다.
Aunque mi amigo, diciendo que estaba justo enfrente, propuso que nos viéramos, rechacé porque no me sentía bien.
-자는데요
proponen que..., así que (transmitiendo una propuesta, cortés) (-자는데요)
Master
(TRATAMIENTO HONORÍFICO GENERAL) Se usa para transmitir indirectamente una sugerencia o invitación que el hablante escuchó.
유민이가 식사는 말고 간단히 차를 마시자는데요.
Yumin propone que en vez de comer, solo tomemos un té sencillo.
승규가 한턱 낸다고 모임 날짜 잡자는데요.
Seunggyu propone que fijemos una fecha para reunirnos, ya que él invita.
내일은 아버지가 가족끼리 식사 한번 하자는데요.
Papá propone que mañana toda la familia coma junta.
-자니까
ya que propusieron que..., (causa/base) (-자니까)
Master
Se usa para dar el contenido de una sugerencia o invitación como la razón o base de lo que sigue.
이번 주말에는 놀이공원에 놀러 가자니까 아이들이 무척 기뻐했다.
Como propuse ir al parque de diversiones este fin de semana, los niños se pusieron muy contentos.
점심은 간단하게 배달을 시켜서 먹자니까 어머니는 기어코 점심을 준비하신다.
Aunque propuse simplemente pedir algo sencillo para almorzar, mamá insiste en preparar el almuerzo de todos modos.
아들은 공부하자니까 자는 척을 한다.
Como propuse estudiar, mi hijo finge estar dormido.
-자니요
¡¿cómo que hagamos...?! (sorprendido ante una propuesta, cortés) (-자니요)
Master
(TRATAMIENTO HONORÍFICO GENERAL) Se usa para mostrar que el hablante está sorprendido al escuchar una sugerencia o invitación.
비도 오는데 갑자기 산책을 가자니요?
¡¿Cómo que salgamos a caminar de repente si está lloviendo?!
이렇게 피해가 심각한데 조용히 넘어가자니요?
¡¿Cómo que dejemos pasar esto tranquilamente cuando el daño es tan grave?!
운전해서 집에 가야 하는 사람에게 술을 마시자니요?
¡¿Cómo que le proponen tomar alcohol a alguien que tiene que manejar a casa?!
-자더니
propuso que..., pero luego (transmitiendo, luego contrastando) (-자더니)
Master
Se usa para mencionar una sugerencia o invitación que alguien hizo, y luego continuar con una declaración siguiente, a menudo contrastante.
승규는 오늘 영화를 보자더니 전화도 안 받고 연락도 없다.
Seunggyu propuso ver una película hoy, pero ahora no contesta llamadas ni da señales.
오늘 놀러 가자더니 아직까지 잠만 자고 있으면 어떡해?
Propusiste salir hoy, ¿y por qué sigues durmiendo?
밥을 먹자더니 갑자기 웬 자장면을 먹어?
Propusiste que comiéramos, ¿y por qué de repente comes jajangmyeon?
-자지만
proponen que..., pero (aceptando una propuesta, luego contrastando) (-자지만)
Master
Se usa para transmitir una sugerencia o invitación de la que el hablante se enteró, y luego conectarla con una declaración sobre la dificultad de seguirla.
언니는 건강을 위해 주말에 등산을 가자지만 저는 좀 쉬고 싶어요.
Mi hermana propone hacer senderismo el fin de semana por salud, pero yo quisiera descansar un poco.
팀원들이 오늘 회식을 하자지만 할 일이 많아서 갈 수 있을지 모르겠어요.
El equipo propone tener una cena hoy, pero tengo tanto trabajo que no sé si podré ir.
지수는 커피를 마시자지만 점심시간이 다 돼서 저는 밥부터 먹었으면 하는데요.
Jisu propone tomar un café, pero como ya casi es hora de almorzar, preferiría comer primero.
-다더군/는다더군
escuché que, según parece... (transmitiendo un descubrimiento) (-다더군/는다더군)
Master
(TRATAMIENTO DE MODESTIA GENERAL) Se usa para transmitirle al oyente algo que el hablante acaba de descubrir.
지수는 지금 생활에 불만이 없다더군.
Escuché que Jisu no tiene ninguna queja sobre su vida ahora.
어머니가 담그신 김치가 정말 맛있다더군.
Escuché que el kimchi que hizo mamá está de verdad delicioso.
승규는 요즘 야근이 많아서 피곤하다더군.
Escuché que Seunggyu está cansado porque últimamente hace muchas horas extra.
-다든지/는다든지
ya sea que... o que... (eligiendo entre dos hechos) (-다든지/는다든지)
Master
Se usa, normalmente repetido dos veces, para decir que algo debe ser uno de dos hechos o estados mencionados.
기분이 좋다든지 나쁘다든지 이야기해 보세요.
Dime si te sientes bien o mal.
이 영화가 재미있다든지 재미없다든지 좀 알려 주세요.
Por favor avísame si esta película es divertida o no.
덥다든지 춥다든지 말을 해야 내가 알죠.
Tienes que decirme si hace calor o frío para que yo lo sepa.
-다마다요
¡por supuesto que sí! (asintiendo enfáticamente) (-다마다요)
Master
(TRATAMIENTO HONORÍFICO GENERAL) Se usa para asentir o confirmar con énfasis lo que el oyente acaba de decir o preguntar.
선생님의 말이 다 맞다마다요.
¡Por supuesto que todo lo que dice el profesor es correcto!
언니가 골라 주신 선물인데 마음에 들다마다요.
¡Por supuesto que me gusta, es el regalo que mi hermana escogió para mí!
선생님께서 부탁하시는 건데 하다마다요.
¡Por supuesto que lo haré, ya que me lo pide el profesor!
-다며/는다며
dijiste que..., entonces ¿por qué? (cuestionando según algo dicho antes) (-다며/는다며)
Master
Se usa para cuestionar al oyente señalando que lo que dijo antes no coincide con la situación actual.
그 영화는 재미없다며 왜 또 보려고 하니?
Dijiste que esa película no era divertida, ¿entonces por qué la quieres ver otra vez?
음식 재료는 넉넉하다며 뭘 더 사려고 그래?
Dijiste que teníamos suficientes ingredientes, ¿entonces por qué quieres comprar más?
머리가 아프다며 누워서 좀 쉬지 않고 뭘 하는 거니?
Dijiste que te dolía la cabeza — ¿por qué no te acuestas a descansar en vez de hacer eso?
-다지만/는다지만
dicen que..., pero (aceptando un hecho conocido, luego contrastando) (-다지만/는다지만)
Master
Se usa para admitir un hecho que el hablante ya sabe o escuchó, mientras señala que la situación real es distinta.
일이 바쁘다지만 얼굴은 한 번 볼 수 있는 거 아냐?
Sé que el trabajo está ocupado, pero ¿no podemos vernos aunque sea una vez?
그가 실력은 있다지만 그것만으로는 성공하기 힘들지.
Sé que él tiene talento, pero solo con eso es difícil tener éxito.
본인은 스스로 하겠다지만 주변 사람의 도움 없이는 힘들 거예요.
Él dice que lo hará solo, pero será difícil sin la ayuda de la gente a su alrededor.
-다지요/는다지요
es cierto, ¿verdad? (confirmando un hecho conocido, cortés) (-다지요/는다지요)
Master
(TRATAMIENTO HONORÍFICO GENERAL) Se usa cuando el hablante pregunta para confirmar un hecho que ya sabe.
다음 주에 대통령 선거가 있다지요?
La próxima semana hay elección presidencial, ¿verdad?
동지에 낮의 길이가 가장 짧다지요?
El día es más corto en el solsticio de invierno, ¿verdad?
기름기가 많은 음식은 칼로리가 높다지요?
La comida grasosa tiene muchas calorías, ¿verdad?
-대도/는대도
aunque diga..., (sin efecto de todas formas) (-대도/는대도)
Master
Se usa para decir que, aunque se afirme o suponga lo anterior, no tiene efecto sobre lo que sigue.
내가 정말 춥대도 말 안 듣고 짧은 치마를 입고 나가다니.
Aunque digo que tengo mucho frío, ella no escucha y sale con falda corta.
이번 김장은 내가 도와주겠대도 계속 걱정을 하네.
Aunque digo que ayudaré a hacer el kimchi esta vez, ella sigue preocupada.
아무리 실력이 뛰어나대도 올바른 인성을 갖추지 않은 사람과 함께 일하기 어렵습니다.
Por más que digan que alguien tiene habilidades sobresalientes, es difícil trabajar con una persona sin buen carácter.
-대서/는대서
ya que dicen que..., (base de lo que sigue) (-대서/는대서)
Master
Se usa para desarrollar lo que sigue basándose en algo que el hablante escuchó de otra persona.
오늘은 날씨가 덥대서 반팔 옷을 입었어.
Como escuché que hoy haría calor, me puse ropa de manga corta.
여자 친구가 꽃이 좋대서 장미를 선물했어.
Como mi novia dijo que le gustan las flores, le regalé rosas.
병원에 갔는데 열이 너무 높대서 나는 당분간 입원을 하기로 했다.
Fui al hospital, y como dijeron que la fiebre era muy alta, decidí quedarme internado por un tiempo.
-대야/는대야
solo si dicen que..., (una condición que vale la pena) (-대야/는대야)
Master
Se usa para decir que lo anterior, si de verdad se afirma o es cierto, sería la condición para la acción que sigue.
네가 바쁘대야 내가 가서 돕지. 말을 안 하면 바쁜지 내가 어떻게 알겠어?
Solo si dices que estás ocupado voy a ayudarte — ¿cómo voy a saber que estás ocupado si no lo dices?
날씨가 좋대야 소풍이라도 가지. 비가 계속 와서 나가기 어려워.
Solo si dicen que hace buen tiempo podemos ir de picnic — sigue lloviendo, así que es difícil salir.
책이 재미있대야 잘 팔리지. 표지만 예뻐서야 얼마 못 가지.
Un libro se vende bien solo si dicen que es interesante — solo con una portada bonita no llega lejos.
-대요/는대요
escuché que... (transmitiendo, informal cortés) (-대요/는대요)
Master
(TRATAMIENTO HONORÍFICO GENERAL) Se usa para transmitir indirectamente algo que dijo otra persona.
지수한테 내일 집에 오랬더니 시간이 없대요.
Le dije a Jisu que viniera a casa mañana, pero dice que no tiene tiempo.
민준이가 교통사고로 입원을 했대요.
Escuché que Minjun fue hospitalizado por un accidente de tráfico.
친구들이 새로 나온 영화가 무척 재밌대요.
Mis amigos dicen que la película recién estrenada es muy divertida.
-더구먼요
me di cuenta de que... (recordando con leve asombro, cortés) (-더구먼요)
Master
(TRATAMIENTO HONORÍFICO GENERAL) Se usa para señalar o expresar un poco de asombro sobre algo que el hablante acaba de descubrir.
지수는 방학 동안 유럽 여행을 다녀왔더구먼요.
Me di cuenta de que Jisu había hecho un viaje a Europa durante las vacaciones.
옆집 아들이 대학에 수석으로 합격을 했더구먼요.
Me enteré de que el hijo del vecino entró a la universidad como el mejor de su clase.
승규 키가 어떻게 그렇게 큰가 했더니 아버지께서 키가 크시더구먼요.
Me preguntaba cómo Seunggyu se había puesto tan alto, y me di cuenta de que su padre también es alto.
-더라네
vi que..., según recuerdo (transmitiendo una observación pasada) (-더라네)
Master
Se usa, en un tono moderadamente informal, para transmitir objetivamente algo que el hablante presenció o experimentó antes.
옆집 아주머니가 낮에 어딘가를 황급히 가더라네.
Vi a la señora vecina yendo apurada a algún lado durante el día.
그 아이가 피아노를 배운다더니 생각보다 꽤 잘 치더라네.
Escuché que ese niño estaba aprendiendo piano, y resulta que toca bastante bien, mejor de lo que pensaba.
지수가 작업을 마무리하려고 했더니 승규가 이미 해 놓았더라네.
Jisu estaba por terminar el trabajo, pero resultó que Seunggyu ya lo había hecho.
-더라는
el relato de que... (citando una experiencia pasada, atributivo) (-더라는)
Master
Se usa para transmitir algo que alguien experimentó de primera mano, y usarlo para modificar el sustantivo que sigue.
충치 치료는 아프더라는 사람들이 많아 좀 두렵다.
Muchas personas dicen que el tratamiento de caries duele, así que estoy un poco asustado.
아버지의 말씀은 운동을 하니 몸이 한결 가벼워지더라는 것이었습니다.
Lo que dijo papá fue que, al empezar a hacer ejercicio, su cuerpo se sentía mucho más liviano.
크게 고생을 하더니 사람이 완전히 달라졌더라는 이야기를 종종 듣습니다.
A menudo escucho la historia de que una persona cambió por completo tras pasar por muchas dificultades.
-더라니
¡así que por eso...! (revelando sorpresa/comprensión) (-더라니)
Master
Se usa para expresar sorpresa, asombro o enojo sobre algo que el hablante recuerda haber escuchado o visto antes.
이 영화가 재미있더라니 난 전혀 이해가 안 되는걸.
Así que esta película se supone que es interesante — no la entiendo para nada.
그 애가 얼마나 예쁜데 예쁘지 않더라니 말도 안 돼.
Esa chica es tan bonita — decir que no es bonita no tiene sentido.
우리가 이걸 얼마나 열심히 만들었는데 엉망이더라니 어떻게 그렇게 말할 수 있어?
Trabajamos tan duro en esto — ¿cómo puedes decir que es un desastre?
-답니까/-ㄴ답니까/-는답니까
¿qué dijeron sobre...? (muy formal, preguntando sobre un hecho transmitido) (-답니까/-ㄴ답니까/-는답니까)
Master
Se usa, en un tono muy formal, para preguntarle al oyente sobre un hecho que escuchó anteriormente.
지수는 언제쯤 출발했답니까?
¿Qué dijeron sobre cuándo salió Jisu?
백화점에는 언제 가장 사람이 많답니까?
¿Qué dijeron sobre cuándo hay más gente en el centro comercial?
승규가 내일 몇 시에 온답니까?
¿A qué hora dicen que viene Seunggyu mañana?
-답니다/-ㄴ답니다/-는답니다
me dicen que... (muy formal, transmitiendo un hecho) (-답니다/-ㄴ답니다/-는답니다)
Master
Se usa, en un tono muy formal, para transmitirle al oyente algo que el hablante escuchó de otra persona.
민준이는 외국어를 배우는 것이 가장 어렵답니다.
Me dicen que para Minjun, aprender un idioma extranjero es lo más difícil.
은행에서 계좌를 만들 때 신분증이 꼭 필요하답니다.
Me dicen que definitivamente se necesita una identificación para abrir una cuenta en el banco.
지수가 매일 아침 학교에 걸어서 간답니다.
Me dicen que Jisu va caminando a la escuela todas las mañanas.
-답디다/-ㄴ답디다/-는답디다
escuché directamente que... (moderadamente formal, transmitiendo de primera mano) (-답디다/-ㄴ답디다/-는답디다)
Master
Se usa, en un tono moderadamente formal, para transmitir algo que el hablante escuchó directamente de alguien antes.
승규한테 아프지 않았냐고 물었더니 괜찮았답디다.
Le pregunté a Seunggyu si no le había dolido, y dijo que estaba bien.
민준이한테 물어봤더니 그런 일 없답디다.
Le pregunté a Minjun, y dijo que tal cosa no había pasado.
지수가 매주 그 사람을 만난답디다.
Escuché directamente que Jisu se ve con esa persona todas las semanas.
-더라느니
diciendo que era esto o aquello (recordando, discutido) (-더라느니)
Master
Se usa para decir que la gente dio versiones contradictorias al recordar algo del pasado.
밤마다 동네 빈집에서 나는 소리가 귀신 소리와 같더라느니 어떻더라느니 말이 많았지.
Había mucho rumor de que el sonido de la casa vacía por las noches parecía un fantasma, o era de otra forma.
목격자는 사람이 뛰어들더라느니 차가 속력을 줄이지 않더라느니 하며 횡설수설했다.
El testigo divagó, diciendo que la persona se lanzó, o que el auto no frenó.
그녀는 한번 술을 마시면 소주 열 병 이상을 마시더라느니 하는 소문이 많았지.
Había muchos rumores de que, una vez que empezaba a beber, tomaba más de diez botellas de soju.
-더라는구나
¡así que escuché que vivió directamente...! (transmitiendo, directo) (-더라는구나)
Master
Se usa, en un tono muy directo/de rango inferior, para transmitirle al oyente algo que otra persona experimentó directamente.
승규가 자꾸 고집을 부리더라는구나.
¡Así que escuché que Seunggyu seguía siendo terco!
할아버지께서 네 소식을 듣고 깜짝 놀라시더라는구나.
¡Así que escuché que el abuelo se sorprendió mucho al oír la noticia sobre ti!
민준이가 선생님이 너는 언제 결혼하냐고 묻더라는구나.
¡Así que escuché que Minjun dijo que el profesor preguntó cuándo te casas!
-더라는군
así que escuché que vivió directamente... (transmitiendo, directo) (-더라는군)
Master
Se usa, en un tono directo/de rango inferior, para transmitirle al oyente una experiencia directa de otra persona que se acaba de escuchar.
승규네 집에 놀러 갔던 애들이 승규 요리 솜씨가 대단하더라는군.
Así que escuché que los chicos que visitaron la casa de Seunggyu dijeron que cocina increíble.
며칠 전에 유민이가 지수를 봤는데 자기를 아는 척도 안 하더라는군.
Así que escuché que hace unos días Yumin vio a Jisu, y ni siquiera la reconoció.
우리가 일찍 집에 갔던 날 민준이가 뒤늦게 왔는데 아주 멋지게 차려입고 왔더라는군.
Así que escuché que el día que nos fuimos temprano a casa, Minjun llegó tarde muy bien vestido.
-더라는데
escuché que dijo que..., y (transmitiendo una experiencia, continuando) (-더라는데)
Master
Se usa para transmitir algo escuchado, basado en una experiencia directa, y luego continuar con el pensamiento o pregunta del hablante.
어머니께서 꿈에 큰 복숭아가 보이시더라는데 이거 태몽 아닌가?
Mamá dijo que vio un durazno grande en su sueño — ¿no es un sueño de embarazo?
그 분식집은 음식에 조미료를 붓더라는데 이제 가지 말아야겠어.
Escuché que ese puesto de comida le echa mucho condimento a la comida, así que creo que no deberíamos ir más.
지수가 주말에는 백화점에 사람이 엄청 많더라는데 일요일에 가는 건 피하자.
Jisu dijo que el centro comercial está lleno de gente los fines de semana, así que evitemos ir el domingo.
-더라는데요
escuché que dijo que..., así que (transmitiendo, cortés) (-더라는데요)
Master
(TRATAMIENTO HONORÍFICO GENERAL) Se usa para transmitir indirectamente algo escuchado, basado en la experiencia directa de alguien.
지수가 그 영화 재미없더라는데요.
Escuché que Jisu dijo que esa película no fue divertida.
새로 생긴 식당은 값만 비싸고 맛이 없더라는데요.
Escuché que el restaurante nuevo es caro y no sabe bien.
민준이가 좀 전에 갔다 왔는데 백화점에 사람이 엄청 많더라는데요.
Minjun acaba de volver y dijo que el centro comercial está lleno de gente.
-더라니까
te digo que vi que... (base de una experiencia directa) (-더라니까)
Master
Se usa para transmitir algo que el hablante experimentó personalmente antes, como razón o base de lo que sigue.
공부 안 하는 지수가 항상 일등을 하더라니까 다른 반 친구들이 놀랐어.
Dije que Jisu, que nunca estudia, siempre saca el primer lugar, y los compañeros de otra clase se sorprendieron.
나는 이게 맛있더라니까 친구가 자기는 맛이 없다며 이해가 안 된대.
Dije que a mí me pareció delicioso, pero mi amigo dijo que a él le pareció insípido y no entiende por qué.
유민이가 빨간색이 좋더라니까 점원이 빨간색 코트를 추천해 줬어.
Dije que a Yumin le gustaba el rojo, así que el vendedor le recomendó un abrigo rojo.
-더라니까요
te digo que de verdad lo vi/viví (enfatizando, cortés) (-더라니까요)
Master
(TRATAMIENTO HONORÍFICO GENERAL) Se usa para confirmarle o enfatizarle al oyente algo que el hablante experimentó directamente antes.
부산은 서울에 비해 따뜻하더라니까요.
Te digo que Busan de verdad es más cálido que Seúl.
지수 집에는 수돗물이 안 나오더라니까요.
Te digo que en la casa de Jisu de verdad no sale agua del grifo.
승규는 아직 두꺼운 겨울옷을 입더라니까요.
Te digo que Seunggyu todavía usa ropa gruesa de invierno.
-더라니깐
te digo que de verdad lo vi (enfatizando, forma coloquial) (-더라니깐)
Master
La forma hablada, coloquial y contraída de -더라니까 — se usa para enfatizar algo que el hablante vio o escuchó directamente.
세일이라고 해서 옷을 좀 사려고 했더니 예쁜 옷은 비싸더라니깐.
Iba a comprar ropa porque había rebaja, pero te digo que la ropa bonita era cara.
일이 바쁘다고 해서 도와주러 갔더니 앉아서 쉬더라니깐.
Dijeron que estaban ocupados, así que fui a ayudar, pero te digo que estaban sentados descansando.
시험이 어려울 거라고 걱정하더니 잠만 잘 자더라니깐.
Estaban preocupados de que el examen fuera difícil, pero te digo que durmieron muy bien.
-더라마는
recuerdo que..., pero (aceptando un recuerdo, luego contrastando) (-더라마는)
Master
Se usa para admitir algo que el hablante recuerda de antes, mientras muestra que no afecta o contradice lo que sigue.
어제 일찍 잤더라마는, 또 늦잠을 자고 말았다.
Recuerdo que ayer me acosté temprano, pero aun así me quedé dormido otra vez.
지금껏 동생이 어린애인 줄 알았더라마는, 오늘 아주 어른스럽더라.
Siempre pensé que mi hermano era solo un niño, pero hoy pareció muy maduro.
김 씨가 늘 완벽주의자처럼 굴더라마는, 오늘 정말 어이없는 실수를 했다는 거 아니니.
El señor Kim siempre actuaba como perfeccionista, pero hoy cometió un error de verdad ridículo.
-더라며
diciendo que vivió directamente..., mientras (transmitiendo + acción simultánea) (-더라며)
Master
Se usa para decir que alguien hizo otra acción mientras hablaba de algo que experimentó directamente.
먹어 보니 맛있더라며 할아버지께서 내게 복숭아 몇 개를 주셨다.
Diciendo que lo había probado y le pareció delicioso, el abuelo me dio unos duraznos.
그 사람은 담당자가 자기 이야기가 끝나지도 않았는데 전화를 끊더라며 화를 냈다.
Diciendo que el encargado colgó antes de que terminara de hablar, esa persona se enojó.
친구가 전에 가 봤는데 괜찮더라며 내게 소개해 준 집이야.
Es un lugar que mi amigo me recomendó, diciendo que había ido antes y estaba bien.
-더라면서
¡dijiste que viste directamente...! (cuestionando según una experiencia) (-더라면서)
Master
Se usa para cuestionar a alguien citando lo que dijo sobre su propia experiencia directa, y luego señalando un hecho contrario.
나한테는 그 책이 재미있더라면서 왜 승규한테는 재미없다고 했지?
Me dijiste que ese libro te pareció interesante — ¿entonces por qué le dijiste a Seunggyu que no lo era?
유민이가 나한테는 지수가 예쁘더라면서 너한테는 왜 평범했다고 한 걸까?
Yumin me dijo que le pareció que Jisu era bonita — ¿por qué te diría a ti que era normal?
박 씨가 나한테는 그 식당이 괜찮더라면서 자네한테는 아니라고 했단 말이지?
¿Entonces el señor Park me dijo a mí que el restaurante estaba bien, pero a ti te dijo que no?
-더라지만
dicen que vio..., pero (aceptando una experiencia transmitida, luego contrastando) (-더라지만)
Master
Se usa para transmitir el relato de otra persona sobre una experiencia directa, y luego agregar la propia opinión diferente del hablante.
아무리 겪어야 할 과정이더라지만 그런 과정을 견딜 수 있는 사람이 몇이나 될까요?
Dicen que es un proceso por el que todos tienen que pasar, pero ¿cuántas personas podrían realmente soportarlo?
그 사람들은 박 선생이 최고더라지만 난 그렇게 생각하지 않았어.
Esa gente dice que el señor Park era el mejor, pero yo no pensaba así.
그 아이들이 다른 아이들보다 어른스럽더라지만 그래도 애들은 애들이지.
Dicen que esos niños son más maduros que otros, pero los niños siguen siendo niños.
-(으)ㄴ/는댔자
aunque diga/haga..., no servirá de mucho (-(으)ㄴ/는댔자)
Master
Se usa para decir que, aunque se admita o se haga lo anterior, no cumple con las expectativas o no sirve de mucho.
지금 서둘러 간댔자 기차는 출발했을 거야.
Aunque nos apuremos ahora, seguro el tren ya se fue.
이제 와서 이야기한댔자 무슨 소용 있겠니?
¿De qué serviría hablar de eso ahora?
아이가 아무리 야채를 먹는댔자 키가 갑자기 크지는 않는다.
Aunque el niño coma muchas verduras, no crecerá de repente.
-(으)ㄴ/는댔는데
dijeron que..., pero (contradiciendo una declaración pasada) (-(으)ㄴ/는댔는데)
Master
Se usa para transmitir algo que el hablante escuchó antes, seguido de un hecho que lo contradice o se relaciona con él.
일기 예보에서 오늘 비가 온댔는데 비 안 오네.
El pronóstico dijo que hoy llovería, pero no está lloviendo.
승규는 아까 분명히 도서관에 간댔는데 카페에서 뭘 하는 거지?
Seunggyu claramente dijo que iba a la biblioteca hace un rato — ¿qué hace en la cafetería?
아이가 야채를 잘 먹는댔는데 오늘은 안 먹으려고 한다.
Dijeron que el niño come bien las verduras, pero hoy no quiere comerlas.
-ㄹ까마는
lo dudo, pero (una suposición aceptada, luego dejada de lado) (-ㄹ까마는)
Master
Se usa para admitir una suposición o duda planteada en lo anterior, mostrando que en realidad no afecta lo que sigue.
이런 큰 집이 무슨 소용일까마는 그때는 이 집이 정말 마음에 들었다.
Dudo que una casa tan grande sea realmente útil, pero en ese momento me gustaba mucho esta casa.
그 사람이 그런 못된 생각을 가질까마는 그래도 일단 조심하는 것이 좋겠다.
Dudo que esa persona tenga una intención tan mala, pero de todos modos es mejor tener cuidado.
누가 그 결정에 반대할까마는 혹시라도 반대하는 사람이 있을 수 있다는 불안감이 떠나지 않았다.
Dudo que alguien se oponga a esa decisión, pero la ansiedad de que alguien pudiera oponerse nunca desapareció.
-ㄴ대서야
si de verdad es así, entonces... (dudando/criticando lo que se escuchó) (-ㄴ대서야)
Master
Se usa para plantear una duda o hacer un juicio negativo sobre un hecho que el hablante escuchó o supo.
사탕을 달고 산대서야 충치가 안 생길 리 없지.
Si de verdad siempre están comiendo dulces así, claro que les van a salir caries.
그렇게 서두른대서야 준비물을 안 빠뜨리고 다 챙기겠니?
Si de verdad te apuras tanto, ¿crees que vas a poder llevar todo sin olvidar nada?
쇼핑을 그렇게 한대서야 생활비가 안 부족할 수 있겠어?
Si de verdad vas de compras así, ¿cómo no te va a faltar dinero para vivir?
-기에 망정이지
menos mal que... (si no, hubiera sido malo) (-기에 망정이지)
Master
Se usa para decir que fue afortunado que lo anterior sucediera así, porque de lo contrario el resultado hubiera sido malo.
제때 치료했기에 망정이지 몰랐다면 큰 병이 되었을 것이다.
Menos mal que me traté a tiempo — si no lo hubiera sabido, se habría vuelto una enfermedad grave.
안전벨트를 했기에 망정이지 안 그랬으면 크게 다쳤을 것이다.
Menos mal que me puse el cinturón de seguridad — si no, me habría lastimado gravemente.
우산을 항상 가지고 다니기에 망정이지 안 그랬으면 이 비를 다 맞을 뻔했다.
Menos mal que siempre llevo paraguas — si no, me habría empapado con esta lluvia.
-긴요
¡para nada! (negando ligeramente, cortés) (-긴요)
Master
(TRATAMIENTO HONORÍFICO GENERAL) Se usa para negar ligeramente o rebatir lo que el oyente acaba de decir.
성실하긴요. 요즘 결석도 자주 하고, 숙제도 안 하는데요.
¿Aplicada? Para nada — últimamente falta seguido y no hace la tarea.
못 먹긴요. 얼마나 좋아하는데요.
¿No puedo comerlo? Para nada — me encanta.
대들긴요. 그냥 제 생각을 말했을 뿐이에요.
¿Le respondí mal? Para nada — solo dije lo que pensaba.
-ㄴ/는다더군
escuché que... (transmitiendo información recién sabida, informal)
Master
(TRATAMIENTO DE MODESTIA GENERAL) Se usa para transmitir al oyente algo que el hablante acaba de saber por haberlo oído.
옆집 아이들은 매일 싸운다더군.
Escuché que los niños de al lado pelean todos los días.
지수가 벌써 걷는다더군.
Escuché que Jisu ya sabe caminar.
민준이가 글을 잘 써서 상을 받는다더군.
Escuché que Minjun escribe tan bien que va a recibir un premio.
-ㄴ/는다더군요
escuché que... (transmitiendo información recién sabida, cortés)
Master
(TRATAMIENTO HONORÍFICO GENERAL) Se usa para transmitir al oyente algo que el hablante acaba de saber por haberlo oído.
민준이는 야구 경기 보러 간다더군요.
Escuché que Minjun va a ver un partido de béisbol.
지수는 고기를 못 먹는다더군요.
Escuché que Jisu no puede comer carne.
승규는 출근하기 전에 신문을 읽는다더군요.
Escuché que Seunggyu lee el periódico antes de ir al trabajo.
-ㄴ/는다더라고
escuché/recuerdo que... (transmitiendo, informal)
Master
(TRATAMIENTO DE MODESTIA GENERAL) Se usa para transmitir algo que el hablante oyó directamente y ahora está recordando.
민준이는 요즘 다이어트를 한다더라고.
Escuché que Minjun ha estado a dieta últimamente.
아까 뉴스에서 봤는데 내일 비가 온다더라고.
Vi en las noticias hace un rato que va a llover mañana.
요즘에는 수학여행으로 제주도에도 많이 간다더라고.
Escuché que últimamente muchos viajes escolares van a la isla de Jeju.
-ㄴ/는다던
¿no dijiste que...? (preguntando sobre algo que ya escuchaste)
Master
(TRATAMIENTO DE MODESTIA MÁXIMA) Se usa para preguntar sobre algo que se espera que el oyente ya sepa por haberlo escuchado antes.
그 사람은 시간을 잘 지킨다던?
¿No dijiste que esa persona siempre es puntual?
승규는 언제 군대에 간다던?
¿Cuándo dijiste que Seunggyu entra al servicio militar?
민준이와 지수는 지금도 잘 사귄다던?
¿No dijiste que Minjun y Jisu todavía están saliendo?
-ㄴ/는다든지
ya sea... o (enumerando opciones para elegir una)
Master
Se usa para indicar que se elige una entre dos opciones o hechos dados.
바지를 산다든지 치마를 산다든지 하나를 결정하세요.
Decide si vas a comprar pantalones o una falda.
오늘 온다든지 내일 온다든지 빨리 말해 주세요.
Dime rápido si vienes hoy o mañana.
비행기로 간다든지 기차로 간다든지 정해야 예약을 하지요.
Tenemos que decidir si vamos en avión o en tren para hacer la reserva.
-ㄴ/는다며
¿no dijiste que...? (señalando una contradicción)
Master
Se usa para cuestionar al oyente u otra persona señalando que lo que dijo antes no coincide con la situación actual.
아침 일찍 도서관에 간다며 아직도 안 나가고 뭘 하니?
¿No dijiste que ibas a la biblioteca temprano esta mañana? ¿Qué haces que todavía no sales?
내일 새벽에 일어나야 한다며 밤이 늦었는데 왜 안 자?
¿No dijiste que tienes que levantarte temprano mañana? Es tarde, ¿por qué no duermes?
오늘 친구를 만난다며 왜 안 나가고 집에 있어?
¿No dijiste que ibas a ver a un amigo hoy? ¿Por qué sigues en casa?
-ㄴ/는다면서
¿no dijiste que...? (comprobando una afirmación contra la realidad)
Master
Se usa para cuestionar al oyente u otra persona señalando que lo que dijo antes no coincide con la situación actual.
도서관에 간다면서 아직 방에 있니?
¿No dijiste que ibas a la biblioteca? ¿Todavía estás en tu cuarto?
일찍 잔다면서 아직도 게임을 하고 있어?
¿No dijiste que ibas a dormir temprano? ¿Todavía estás jugando videojuegos?
설거지한다면서 언제까지 텔레비전만 보고 있을 거예요?
¿No dijiste que ibas a lavar los platos? ¿Hasta cuándo vas a estar solo viendo la tele?
-ㄴ/는다지만
dicen que... pero (concediendo, luego contrastando)
Master
Se usa para decir que, aunque el hablante reconoce o ha oído lo anterior, la situación real es diferente.
회사에 다닌다지만 아직 벌이가 충분하지 않은 모양이야.
Dicen que tiene trabajo, pero parece que todavía no gana suficiente.
승규 혼자 발표 준비를 한다지만 아무래도 우리가 같이 도와줘야 할 것 같아요.
Dicen que Seunggyu prepara la presentación solo, pero creo que deberíamos ayudarlo de todos modos.
연주는 남자 친구를 매일 만난다지만 잠깐씩밖에 못 보나 봐요.
Dicen que Yeonju ve a su novio todos los días, pero parece que solo lo ve un rato.
-ㄴ/는다지요
¿no es cierto que...? (confirmando información ya sabida)
Master
(TRATAMIENTO HONORÍFICO GENERAL) Se usa para hacer una pregunta confirmando algo que el hablante ya sabe.
승규는 일주일간 미국에 출장 간다지요?
¿No es cierto que Seunggyu va de viaje de negocios a Estados Unidos por una semana?
병이나 캔은 모아서 재활용을 한다지요?
Las botellas y latas se recogen para reciclar, ¿verdad?
지수 씨는 아이들과 함께 시골에 내려가 산다지요?
¿No es cierto que Jisu se mudó al campo a vivir con sus hijos?
-ㄴ/는답디까
¿qué dijeron que...? (preguntando sobre un informe pasado, muy formal)
Master
(TRATAMIENTO HONORÍFICO MÁXIMO) Se usa para preguntar al oyente qué escuchó decir a alguien en el pasado.
승규는 잘 지낸답디까?
¿Qué dijeron — Seunggyu está bien?
요새 민준이는 뭐 하고 산답디까?
¿Qué dijeron que ha estado haciendo Minjun últimamente?
왜 좋은 침대에서 자면 좋은 꿈이라도 꾼답디까?
¿Dijeron que dormir en una buena cama te da buenos sueños o algo así?
-ㄴ/는대도
incluso si... (un supuesto no tiene efecto)
Master
Se usa para decir que, aun suponiendo o presentando la situación anterior, no tiene efecto en lo que sigue.
아무리 빨리 준비한대도 약속 시간에 늦을 것 같다.
Aunque me prepare lo más rápido posible, creo que llegaré tarde a la cita.
그가 마음을 돌이켜 돌아온대도 다시 사귀지 않겠어.
Aunque cambie de opinión y regrese, no volveré a salir con él.
학창 시절로 돌아간대도 인생이 달라질 것 같지 않았다.
Aunque volviera a mis días de escuela, no creía que mi vida fuera a ser diferente.
-ㄴ/는대야
solo si... (lo anterior es la condición)
Master
Se usa para decir que lo anterior es la condición de lo que sigue.
공부한대야 컴퓨터를 사 주지.
Solo si estudias te compraré una computadora.
같이 여행 간대야 비행기 표를 미리 예매할 텐데.
Solo si vamos de viaje juntos reservaría los boletos de avión con anticipación.
뭘 산대야 돈을 주지. 말을 안 하니 알 수가 있나.
Solo puedo darte dinero si me dices qué vas a comprar — ¿cómo voy a saberlo si no dices nada?
-ㄴ/는대요
dicen que... (transmitiendo lo que alguien dijo, cortés)
Master
(TRATAMIENTO HONORÍFICO GENERAL) Se usa para transmitir indirectamente lo que otra persona dijo.
정 작가가 요즘 새 소설을 쓴대요.
Dicen que la escritora Jung está escribiendo una nueva novela últimamente.
친구들이 이 옷이 저한테 잘 어울린대요.
Mis amigos dicen que esta ropa me queda bien.
이번 주말에 교수님이랑 학생들이 함께 답사를 간대요.
Dicen que el profesor y los estudiantes van a hacer una excursión juntos este fin de semana.
-ㄴ/는단
que dice..., el/la (contenido citado que modifica un sustantivo, informal)
Master
(TRATAMIENTO DE MODESTIA GENERAL) Se usa para transmitir un hecho o pensamiento mientras modifica el sustantivo que sigue.
오늘 야근한단 사람이 누구예요?
¿Quién es la persona que dijo que hace horas extra hoy?
이 물건을 산단 사람이 아무도 없다.
No hay nadie que diga que va a comprar este artículo.
승규 씨가 지수 씨와 사귄단 말이 있어요.
Se dice por ahí que Seunggyu está saliendo con Jisu.
-ㄴ/는달
quien se espera que... (suponiendo la acción/palabra de alguien, modificando un sustantivo)
Master
Se usa para suponer una acción o afirmación que se espera que alguien haga, modificando el sustantivo que sigue.
이렇게 지저분한 곳에서 잔달 사람이 있겠니?
¿Habrá alguien que duerma en un lugar tan desordenado?
아무리 전문가라도 이 문제를 선뜻 안달 수는 없을 거야.
Incluso un experto no podría resolver este problema fácilmente.
내일이 드디어 벼룩시장이 열리는 날이네. 우리가 내놓은 물건을 산달 사람들이 있을지 벌써부터 걱정이야.
Mañana por fin es el día del mercado de pulgas. Ya me preocupa si habrá gente que compre lo que pusimos a la venta.
-냐/느냐고
preguntó si... (transmitiendo una pregunta)
Master
Se usa para transmitir una pregunta que el hablante u otra persona hizo.
의사 선생님이 배의 어느 부분이 아팠냐고 물으셨다.
El médico preguntó qué parte de mi estómago me dolía.
지수가 네가 저녁을 먹었느냐고 물어보더라.
Jisu preguntó si habías cenado.
친구는 나에게 전화를 해서 집에서 무엇을 하느냐고 물었다.
Mi amigo llamó y preguntó qué estaba haciendo en casa.
-냐/느냐는데도
aunque (alguien) preguntó... (la pregunta fue ignorada)
Master
Se usa para transmitir una pregunta que se hizo, y luego decir que lo que sigue contradice la respuesta esperada.
내가 어디를 가냐는데도 승규는 대답도 않는다.
Aunque le pregunté a dónde iba, Seunggyu ni siquiera responde.
어떻게 알았느냐는데도 왜 대답이 없어!
¡Pregunté cómo lo supiste, por qué no respondes!
내가 승규한테 지금 누구랑 밥을 먹느냐는데도 말을 안 해.
Aunque le pregunté a Seunggyu con quién está comiendo ahora, no dice nada.
-냐/느냐는데요
preguntaron si... (transmitiendo una pregunta, cortés)
Master
(TRATAMIENTO HONORÍFICO GENERAL) Se usa para expresar indirectamente lo que se quiere decir transmitiendo una pregunta que se escuchó.
교수님이 저보고 신입생이냐는데요.
El profesor preguntó si yo era estudiante de primer año.
친구가 서울 집값이 얼마나 비싸냐는데요.
Mi amigo preguntó qué tan caras son las casas en Seúl.
지수가 방학에 어디 갔었느냐는데요.
Jisu preguntó a dónde fui en las vacaciones.
-냐/느냐니까는
dije que... ¿? (repitiendo una pregunta sin responder, tono directo)
Master
(TRATAMIENTO DE MODESTIA MÁXIMA) Se usa cuando el oyente no responde una pregunta, para enfatizar que el hablante la repite.
어디가 아프냐니까는?
¡Dije, dónde te duele!
뭐가 그렇게 웃기냐니까는?
¡Dije, qué es tan gracioso!
지수야, 어디에 가느냐니까는?
Jisu, ¡dije, a dónde vas!
-냐/느냐니까요
te lo vuelvo a preguntar, ¿...? (insistiendo en una respuesta, cortés)
Master
(TRATAMIENTO HONORÍFICO GENERAL) Se usa para volver a preguntar, insistiendo, cuando el oyente no reaccionó o parecía dudar ante una pregunta anterior.
저분이 남편이냐니까요?
Te pregunto, ¿esa persona es tu esposo?
이 치마와 바지 중에 뭐가 더 예쁘냐니까요?
Te pregunto, ¿cuál es más bonita, esta falda o este pantalón?
여기서 누구를 찾느냐니까요?
Te pregunto, ¿a quién buscas aquí?
-냐/느냐니깐
dije que... ¿? (repitiendo una pregunta sin responder, variante coloquial)
Master
(TRATAMIENTO DE MODESTIA MÁXIMA) Se usa cuando el oyente no responde una pregunta, para enfatizar que el hablante la repite.
영화배우 중에 누가 제일 예뻐? 누가 제일 예쁘냐니깐?
¿Cuál actriz es la más bonita? ¡Dije, cuál es la más bonita!
그러니까 기분이 왜 그렇게 우울하냐니깐?
Entonces te pregunto, ¿por qué estás tan decaído?
지수야, 집까지 혼자 가? 혼자 가느냐니깐?
Jisu, ¿vas a casa sola? ¡Dije, vas sola!
-냐/느냐니요
¡¿me preguntas si...?! (sorprendido por la pregunta, cortés)
Master
(TRATAMIENTO HONORÍFICO GENERAL) Se usa para reaccionar con sorpresa, o para replicar, al escuchar una pregunta inesperada.
지금 집에 갈 거냐니요?
¡¿Me preguntas si me voy a casa ahora?!
정답이 잘못된 것 아니냐니요?
¡¿Me preguntas si la respuesta está mal?!
벌써 원고를 완성했느냐니요?
¡¿Me preguntas si ya terminé el manuscrito?!
-냐/느냐더군
preguntaron si... (transmitiendo una pregunta recién oída, informal)
Master
(TRATAMIENTO DE MODESTIA GENERAL) Se usa para transmitir al oyente una pregunta que el hablante acaba de saber.
지수가 너 혹시 경상도 출신이 아니냐더군.
Jisu preguntó si tal vez eres de Gyeongsang-do.
친구가 내게 우리 회사가 서울에서 많이 머냐더군.
Mi amigo me preguntó si nuestra empresa está lejos de Seúl.
사람들이 그 뮤지컬이 재미있느냐더군.
La gente preguntó si ese musical era divertido.
-냐/느냐더군요
preguntaron si... (transmitiendo una pregunta recién oída, cortés)
Master
(TRATAMIENTO HONORÍFICO GENERAL) Se usa para transmitir al oyente una pregunta que el hablante acaba de saber.
선생님께서 오늘 표정이 안 좋다고 어디 불편하냐더군요.
El profesor dijo que me veía mal y preguntó si algo me molestaba.
친구들이 어느 회사에 취직했냐더군요.
Mis amigos preguntaron en qué empresa conseguí trabajo.
연극이 뭐가 그렇게 재미있느냐더군요.
Preguntaron qué era tan divertido de la obra.
-냐/느냐더니
preguntó... y luego (conectando una pregunta pasada con lo que siguió)
Master
Se usa para mencionar una pregunta hecha anteriormente, y luego continuar con una situación relacionada.
친구가 구월에 안 바쁘냐더니 그때 괜찮으면 같이 여행이나 가자고 했다.
Mi amigo preguntó si estaba ocupado en septiembre, y luego dijo que si estaba libre viajáramos juntos.
나한테 왜 그렇게 아프냐더니 승규 역시 늘 골골거렸다.
Me preguntó por qué estaba tan enfermo, pero Seunggyu mismo también era siempre enfermizo.
조카가 집에 먹을 것이 없느냐더니 냉장고를 열고 뒤지기 시작했다.
Mi sobrino preguntó si no había nada de comer en casa, y luego empezó a hurgar en el refrigerador.
-냐/느냐더라고
preguntaron... (recordando una pregunta que escuchaste directamente)
Master
(TRATAMIENTO DE MODESTIA GENERAL) Se usa para recordar y transmitir una pregunta que el hablante escuchó directamente.
남편이 나보고 상식인데 그것도 모르냐더라고.
Mi esposo me preguntó si de verdad no sabía ese dato básico.
친구들이 내가 만든 쿠키가 맛있다며 어떻게 만들었냐더라고.
Mis amigos dijeron que las galletas que hice estaban ricas y preguntaron cómo las hice.
그 사람이 전화를 받자마자 왜 전화했느냐더라고.
En cuanto contestó el teléfono, preguntó por qué había llamado.
-냐/느냐던데요
preguntaron, si mal no recuerdo... (transmitiendo una pregunta pasada, cortés)
Master
(TRATAMIENTO HONORÍFICO GENERAL) Se usa para transmitir indirectamente una pregunta escuchada anteriormente, con un tono evocador.
유민이가 요즘 우리 일이 많이 바쁘냐던데요.
Yumin preguntó si nuestro trabajo ha estado muy ocupado últimamente.
그분이 제 키를 보더니 부모님께서 키가 크시냐던데요.
Miró mi estatura y preguntó si mis padres eran altos.
진행자가 아까 이쪽에 와서 공연 순서를 결정했느냐던데요.
El presentador vino hace un rato y preguntó si ya se había decidido el orden de la función.
-냐/느냐데
preguntó si... (transmitiendo una pregunta, muy informal)
Master
(TRATAMIENTO DE MODESTIA MÁXIMA) Se usa para transmitir al oyente una pregunta que otra persona hizo.
이제 너 대학생 아니냐데.
Preguntaron si acaso no eres ahora estudiante universitario.
그 선배가 너 성격이 원만하냐데.
Ese compañero mayor preguntó si tu carácter es tranquilo.
오늘 모임에 부모님께서도 오시느냐데.
Preguntaron si tus padres también vienen a la reunión de hoy.
-냐/느냐디
¿preguntaron si...? (confirmando una pregunta transmitida, muy informal)
Master
(TRATAMIENTO DE MODESTIA MÁXIMA) Se usa para confirmar con el oyente una pregunta que otra persona hizo.
지수가 너에게 합격 기준이 몇 점이냐디?
¿Jisu te preguntó cuál es el puntaje para aprobar?
친구가 너보고 배고프냐디? 아침 안 먹었어?
¿Tu amigo te preguntó si tienes hambre? ¿No desayunaste?
엄마가 요즘 너한테 밥은 잘 먹느냐디?
¿Mamá te preguntó últimamente si estás comiendo bien?
-ㄴ/는대
dicen que... (transmitiendo, forma contraída informal)
Master
(TRATAMIENTO DE MODESTIA GENERAL) Una forma contraída y conversacional que se usa para transmitir indirectamente lo que otra persona dijo.
오늘 저녁에 뷔페를 먹는대.
Escuché que vamos a comer bufé esta noche.
이번 학기 동안 그 책을 다 읽는대.
Escuché que va a terminar ese libro este semestre.
드라마 결말에서 주인공이 결국 죽는대.
Escuché que el protagonista termina muriendo al final del drama.
-기나 하다
al menos haz (esto) — una petición resignada (-기나 하다)
Master
Se usa cuando el hablante no está del todo satisfecho, pero espera que el oyente al menos haga lo anterior.
쓸데없는 소리 하지 말고 가서 자기나 해.
Deja de decir tonterías y ve a dormir de una vez.
딴 데로 새지 말고 빨리 따라오기나 해.
No te desvíes, solo apúrate y sígueme.
어른들 말씀하시는데 끼어들지 말고 넌 조용히 듣기나 해.
No interrumpas a los adultos mientras hablan, solo escucha en silencio.
-기로 들다
si se trata de... (como base de un juicio) (-기로 들다)
Master
Se usa para decir que la acción o estado anterior es la base del juicio o elección que sigue.
성질 못되기로 들면 승규만큼 못된 애도 없을 거야.
Si se trata de mal genio, no hay nadie peor que Seunggyu.
머리가 좋기로 들자면 지수가 우리 학교에서 제일 똑똑하지.
Si se trata de inteligencia, Jisu es la más lista de nuestra escuela.
그가 먹기로 들면 여기 있는 음식 가지고는 모자라.
Si él de verdad se pone a comer, la comida de aquí no alcanzará.
-(으)ㄹ락 말락 하다
casi (hacer algo), a punto de (-(으)ㄹ락 말락 하다)
Master
Se usa para decir que algo casi está sucediendo, o está cerca de ese grado.
늦가을이라 마른 나뭇잎이 떨어질락 말락 한다.
Como es fines de otoño, las hojas secas están a punto de caer.
비가 그치고 구름 사이로 해가 나올락 말락 한다.
La lluvia paró y el sol está a punto de asomarse entre las nubes.
잠이 겨우 들락 말락 하는데 전화벨이 울려서 깼다.
Apenas estaba a punto de quedarme dormido cuando sonó el teléfono y me despertó.
-자고
propuso que... (transmitiendo una propuesta)
Master
Se usa para transmitir indirectamente una sugerencia o propuesta.
나는 지수에게 내일 영화를 보러 가자고 했다가 거절당했다.
Le propuse a Jisu ir a ver una película mañana, pero me rechazó.
우리는 첫눈이 내리는 날 학교 앞에서 만나자고 약속했다.
Prometimos encontrarnos frente a la escuela el día de la primera nevada.
나는 김 씨에게 한번 식사를 같이 하자고 제안했다.
Le propuse al señor Kim que comiéramos juntos alguna vez.
-자고 들다
empeñarse en (hacer algo) (-자고 들다)
Master
Se usa para decir que se insiste activamente en la acción anterior.
마음먹고 칭찬하자고 들면 세상에 칭찬하지 못할 사람이 없다.
Si de verdad te propones elogiar a la gente, no hay nadie en el mundo a quien no puedas elogiar.
동생 녀석은 내가 넘어가려고 하면 더 싸우자고 든다.
Cada vez que trato de dejarlo pasar, mi hermano menor insiste en pelear más.
말이야 쉽지만 막상 하자고 들면 어려운 일투성이야.
Es fácil decirlo, pero una vez que de verdad te empeñas en hacerlo, está lleno de dificultades.
-자는데야
ya que proponen..., no queda más remedio que (-자는데야)
Master
Se usa para transmitir una propuesta, y luego decir que, dada esa condición, no queda más remedio que aceptar.
다들 일식을 먹자는데야 내가 모두의 의견에 따라야지.
Ya que todos proponen comida japonesa, supongo que debo seguir al grupo.
모두들 그 일을 함께 하자는데야 함께 할 수밖에 없지 않겠어?
Ya que todos proponen hacerlo juntos, ¿no queda más remedio que unirse?
딸아이가 생일이니까 놀이공원에 가자는데야 데리고 가 줘야지.
Ya que es el cumpleaños de mi hija y propone ir al parque de diversiones, tengo que llevarla.
-자니까는
¡dije, hagamos...! (repitiendo una sugerencia insistente, tono directo)
Master
(TRATAMIENTO DE MODESTIA GENERAL) Se usa para enfatizar que se insiste repetidamente en proponer hacer algo juntos.
집에 빨리 가자니까는!
¡Dije, vámonos a casa ya!
저녁은 밖에서 먹자니까는!
¡Dije, cenemos afuera!
이런 슬픈 영화 말고 코미디 영화를 보자니까는!
¡Dije, veamos una comedia en vez de esta película triste!
-자니까요
digo, ¡hagamos...! (repitiendo una sugerencia, cortés)
Master
(TRATAMIENTO HONORÍFICO GENERAL) Se usa para insistir repetidamente en proponer hacer algo juntos.
내일부터는 우리 같이 운동하자니까요.
Digo, empecemos a hacer ejercicio juntos desde mañana.
여보, 추운데 집에 빨리 들어가자니까요.
Cariño, digo que hace frío, entremos a casa ya.
아빠, 일요일에 놀이공원에 가자니까요.
Papá, digo que vayamos al parque de diversiones el domingo.
-자니깐
¡dije, hagamos...! (repitiendo una sugerencia, variante coloquial)
Master
(TRATAMIENTO DE MODESTIA GENERAL) Se usa para enfatizar que se insiste repetidamente en proponer hacer algo juntos.
대청소하니까 같이 좀 치우자니깐.
Es una limpieza a fondo, así que dije que limpiáramos juntos.
나도 배고프니까 좀 나눠 먹자니깐.
Yo también tengo hambre, así que dije que compartiéramos.
오늘은 피곤하니 다음에 다시 이야기하자니깐.
Hoy estoy cansado, así que dije que habláramos de eso otra vez después.
-자더군
propusieron que... (transmitiendo una propuesta recién oída, informal)
Master
(TRATAMIENTO DE MODESTIA GENERAL) Se usa para transmitir al oyente una sugerencia o propuesta que el hablante acaba de saber.
여보, 아이들이 우리더러 같이 살자더군.
Cariño, los niños propusieron que viviéramos todos juntos.
유민이가 어제 개봉한 영화를 같이 보자더군.
Yumin propuso que viéramos juntos la película que se estrenó ayer.
지수가 다음 달에 열리는 축제에 함께 참가하자더군.
Jisu propuso que participáramos juntos en el festival del próximo mes.
-자더군요
propusieron que... (transmitiendo una propuesta recién oída, cortés)
Master
(TRATAMIENTO HONORÍFICO GENERAL) Se usa para transmitir al oyente una sugerencia o propuesta que el hablante acaba de saber.
오늘 복날이니 삼계탕을 먹자더군요.
Como es día de bok, propusieron que comiéramos samgyetang.
먼 곳이니 빨리 출발하자더군요.
Como está lejos, propusieron que saliéramos rápido.
사람이 많이 올 것 같으니 음식을 넉넉히 만들자더군요.
Como parece que vendrá mucha gente, propusieron que hiciéramos suficiente comida.
-자더라
propusieron que... (transmitiendo, muy informal)
Master
(TRATAMIENTO DE MODESTIA MÁXIMA) Se usa para decirle o transmitirle al oyente una sugerencia o propuesta que hizo otra persona.
김 부장이 저녁에 단체 회식을 하자더라.
El gerente Kim propuso que tuviéramos una cena de grupo esta noche.
이번 달은 일이 좀 많으니 여행은 다음 달쯤에 가자더라.
Como hay mucho trabajo este mes, propusieron que hiciéramos el viaje como en el próximo mes.
오랜만에 나가서 밥을 먹자더라.
Propusieron que saliéramos a comer después de mucho tiempo.
-자더라고
propusieron... (recordando una propuesta que escuchaste directamente)
Master
(TRATAMIENTO DE MODESTIA GENERAL) Se usa para recordar y transmitir una sugerencia o propuesta que el hablante escuchó directamente.
오빠가 다음에는 너도 같이 만나자더라고.
Mi hermano dijo que la próxima vez deberíamos vernos contigo también.
민준이나 다음에 만나서 맥주나 한잔 하자더라고.
Minjun propuso que nos viéramos alguna vez y tomáramos una cerveza.
점심에 뭐 먹을 거냐고 물으니까 승규가 피자를 먹자더라고.
Cuando pregunté qué comeríamos de almuerzo, Seunggyu propuso pizza.
-자던
¿no propusieron...? (preguntando sobre una propuesta ya sabida)
Master
(TRATAMIENTO DE MODESTIA MÁXIMA) Se usa para preguntar sobre una sugerencia o propuesta que se espera que el oyente ya conozca.
그 애가 나들이는 어디로 가자던?
¿A dónde propuso ese chico que fuéramos de excursión?
이번 주말에는 무슨 공연을 보자던?
¿Qué espectáculo propusieron ver este fin de semana?
먼저 간 사람들이 어디에서 만나자던?
¿Dónde propusieron encontrarse los que se fueron primero?
-자던가
¿propusieron...? (preguntando sobre una propuesta recibida)
Master
(TRATAMIENTO DE MODESTIA GENERAL) Se usa para preguntar sobre una sugerencia o propuesta que recibió el oyente.
주말에 자원봉사를 하러 어디에 가자던가?
¿Propusieron a dónde ir a hacer voluntariado este fin de semana?
여름 휴가를 어떻게 보내자던가?
¿Propusieron cómo pasar las vacaciones de verano?
필요한 살림을 어디에서 사자던가?
¿Propusieron dónde comprar las cosas del hogar que necesitas?
-자던데
propusieron..., así que (conectando una propuesta con lo que sigue)
Master
Se usa para mencionar una sugerencia o propuesta recibida de otra persona, y luego continuar con un comentario relacionado.
승규가 내일 영화 보러 가자던데 너도 갈래?
Seunggyu propuso ir a ver una película mañana — ¿quieres venir tú también?
이번 주말에 민준이가 보자던데 너는 시간이 되니?
Minjun propuso vernos este fin de semana — ¿tienes tiempo?
내일부터 유민이가 같이 공부하자던데 나는 유민이랑 도서관 가기가 싫다.
Yumin propuso estudiar juntos desde mañana, pero no quiero ir a la biblioteca con ella.
-자던데요
propusieron..., ¿sabes? (transmitiendo una propuesta, cortés)
Master
(TRATAMIENTO HONORÍFICO GENERAL) Se usa para expresar indirectamente lo que se quiere decir transmitiendo una sugerencia o propuesta recibida de otra persona.
승규가 주말에 영화 보러 가자던데요.
Seunggyu propuso ir a ver una película este fin de semana, ¿sabes?
동생이 오늘 저녁은 밖에서 먹자던데요.
Mi hermano propuso cenar afuera hoy.
올해는 송년회를 학교에서 하자던데요.
Propusieron hacer la fiesta de fin de año de este año en la escuela.
-자데
propusieron..., escuché (transmitiendo una propuesta pasada, muy informal)
Master
(TRATAMIENTO DE MODESTIA MÁXIMA) Se usa para transmitir al oyente una sugerencia o propuesta escuchada en el pasado.
지수가 같이 소꿉놀이 하자데.
Jisu propuso que jugáramos a la casita juntos.
승규가 열두 시에 같이 점심 먹자데.
Seunggyu propuso que almorzáramos juntos a las doce.
반장이 한 명도 빠짐없이 운동장에서 모이자데.
El presidente de la clase propuso que todos se reunieran en el patio sin excepción.
-자든지
ya sea que... o (enumerando opciones de propuesta para elegir una)
Master
Se usa para indicar que se elige una entre dos sugerencias o propuestas dadas.
연습을 더 하자든지 오늘은 그만하자든지 얘기를 해야지.
Tenemos que decidir si practicamos más o dejamos de hacerlo por hoy.
영화를 보자든지 공연을 보자든지 더 보고 싶은 것을 알려 줘.
Dime cuál prefieres ver — una película o un espectáculo.
휴가를 산으로 가자든지 바다로 가자든지 원하는 것을 말해 봐.
Dime si quieres ir a la montaña o a la playa de vacaciones.
-자며
¿no propusiste...? (señalando una contradicción)
Master
Se usa para cuestionar a alguien señalando que una sugerencia o propuesta que hizo antes no coincide con la situación actual.
다시는 보지 말자며 왜 찾아왔어?
Dijiste que no nos veríamos nunca más, ¿por qué viniste a buscarme?
늦지 말고 제시간에 모이자며 너는 왜 늦니?
Propusiste que nos reuniéramos a tiempo sin llegar tarde, ¿por qué llegas tarde tú?
오늘 같이 도서관에 공부하러 가자며 왜 연락이 없어?
Propusiste que fuéramos juntos a estudiar a la biblioteca hoy, ¿por qué no me has contactado?
-자면서
¿no propusiste...? (comprobando una propuesta contra la realidad)
Master
Se usa para cuestionar a alguien señalando que una sugerencia o propuesta que hizo antes no coincide con la situación actual.
주말에 만나자면서 왜 바쁜 척을 하니?
Propusiste vernos este fin de semana, ¿por qué finges estar ocupado?
너는 나보고 친하게 지내자면서 왜 인사도 안 하니?
Me propusiste que nos lleváramos bien, ¿por qué ni siquiera saludas?
당신은 나보고 아침 일찍 가자면서 자기가 늦잠을 자면 어떡해?
Me dijiste que saliera temprano en la mañana, ¿cómo puedes quedarte dormido tú?
-냐/느냔
preguntando si..., el/la (pregunta incrustada que modifica un sustantivo)
Master
Se usa para citar una pregunta mientras modifica el sustantivo que sigue.
아내의 언제까지 그러고 있을 것이냔 말이 그에게는 꾸짖음으로 들렸다.
Las palabras de su esposa preguntando hasta cuándo seguiría así le sonaron a regaño.
승규는 아까 같이 있던 사람이 누구냔 우리의 질문에 선뜻 대답하지 못했다.
Seunggyu no pudo responder de inmediato nuestra pregunta sobre quién era la persona que estaba con él antes.
교정에는 언제 그리도 추웠느냔 듯이 벚꽃이 만발했다.
Los cerezos florecieron por completo en el campus, como preguntando cuándo había hecho tanto frío.
-냐/느냔다
preguntó si... (transmitiendo una pregunta, muy informal)
Master
(TRATAMIENTO DE MODESTIA MÁXIMA) Se usa para transmitir al oyente una pregunta que el hablante escuchó de otra persona.
얘가 계속 누구 답이 맞았냔다.
Este niño sigue preguntando de quién era la respuesta correcta.
이 사람이 도대체 이게 뭐냔다.
Esta persona sigue preguntando qué diablos es esto.
김 형사가 자네 지난 사건은 잘 해결이 됐느냔다.
El detective Kim pregunta si tu último caso se resolvió bien.
-냐/느냬
preguntó si... (transmitiendo una pregunta, forma contraída informal)
Master
(TRATAMIENTO DE MODESTIA GENERAL) Una forma contraída y conversacional que se usa para transmitir indirectamente una pregunta que hizo otra persona.
그 사람이 나더러 회사원이냬.
Esa persona me preguntó si soy oficinista.
남편이 지쳐서 퇴근한 내 모습을 보더니 매일 그렇게 바쁘냬.
Mi esposo vio lo agotada que llegué del trabajo y preguntó si estoy así de ocupada todos los días.
어른들께서 상견례 장소는 어디로 정하느냬.
Los padres preguntan dónde decidimos hacer el encuentro de las familias.
-냐/느냬서
preguntó si..., así que (transmitiendo una pregunta, luego continuando)
Master
Se usa para transmitir una pregunta escuchada de otra persona, y luego agregar más contenido.
유민이가 숙제는 다 했냬서 아직 못 했다고 했어요.
Yumin preguntó si había terminado la tarea, así que le dije que todavía no.
친구가 여행 가서 사진은 많이 찍었냬서 그렇다고 했더니 보여 달라더라고.
Mi amigo preguntó si había tomado muchas fotos en el viaje, y cuando dije que sí, pidió verlas.
동생이 그 공연은 어땠느냬서 굉장했다고 말해 줬지.
Mi hermano preguntó cómo estuvo el espectáculo, así que le dije que fue increíble.
-냐/느냬요
preguntan si... (transmitiendo una pregunta, cortés)
Master
(TRATAMIENTO HONORÍFICO GENERAL) Se usa para transmitir indirectamente una pregunta que hizo otra persona.
이쪽은 제 동생인데 보는 사람들마다 친구냬요.
Este es mi hermano menor, pero todos los que nos ven preguntan si somos amigos.
아이가 새로 산 로봇 장난감이라면서 멋지냬요.
El niño dice que es su nuevo juguete robot y todos preguntan si es genial.
유민이가 병원에 가서 주사를 맞았느냬요.
Preguntan si Yumin fue al hospital y le pusieron una inyección.
-(으)ㄹ까만
podría ser..., pero no importa (concediendo una suposición, luego descartándola) (-(으)ㄹ까만)
Master
Se usa para reconocer una suposición o duda anterior, mientras se dice que no tiene efecto en lo que sigue.
어떤 꽃이 안 예쁠까만 그 꽃은 다른 꽃과 다른 매력이 있었다.
Claro, qué flor no es bonita, pero esa flor tenía un encanto distinto al de las demás.
그의 도움이 무슨 소용일까만 그래도 박 씨는 약간의 희망을 품지 않을 수 없었다.
Su ayuda podría no servir de mucho, pero el señor Park no pudo evitar guardar algo de esperanza.
누구라고 맛없는 음식을 좋아할까만 가난한 승규는 맛이 없어도 싼 밥을 사 먹었다.
A quién le gustaría comida sin sabor, pero el pobre Seunggyu compraba comidas baratas aunque no supieran bien.
-(으)ㄹ 것
hacer..., deber... (una orden/instrucción escrita) (-(으)ㄹ 것)
Master
Se usa para terminar una oración con el significado de una orden o instrucción, típicamente en avisos o reglas escritas.
쓰레기를 함부로 버리지 말 것.
No tirar basura de manera descuidada.
학생들은 운동장에 모일 것.
Los estudiantes deben reunirse en el patio.
자원을 절약할 것.
Conservar los recursos.
-(으)ㄹ란다
Voy a... (declarando la propia intención, muy informal) (-(으)ㄹ란다)
Master
Se usa, en un tono muy informal, para revelar los propios pensamientos o la voluntad del hablante de hacer algo.
나는 가서 공부나 할란다.
Creo que voy a ir a estudiar.
난 자기 전에 책 좀 볼란다.
Voy a leer un poco antes de dormir.
이 과자는 말을 잘 듣는 사람에게 줄란다.
Voy a darles estas galletas a quien se porte bien.
-(으)ㄹ랍니다
Voy a... (anunciando formalmente la propia intención) (-(으)ㄹ랍니다)
Master
Se usa para hacerle saber formalmente al oyente lo que el hablante tiene la intención de hacer.
시간이 너무 늦어서 저는 이제 그만 갈랍니다.
Ya se hizo muy tarde, así que me retiro ahora.
먼저 가시죠. 저희는 여기서 계속 기다릴랍니다.
Vayan ustedes primero. Nosotros seguiremos esperando aquí.
내일 아침 일찍 나서야 해서 우리는 먼저 잘랍니다.
Tenemos que salir temprano mañana, así que nos vamos a dormir primero.
-아/어 버릇하다
tener la costumbre de... (-아/어 버릇하다)
Master
Se usa para decir que la acción anterior se repite habitualmente.
소변을 오래 참아 버릇하면 건강에 좋지 않다.
Tener la costumbre de aguantar mucho tiempo las ganas de orinar no es bueno para la salud.
어렸을 때부터 책을 봐 버릇하면 독서가 습관이 된다.
Si te acostumbras a leer libros desde pequeño, la lectura se convierte en un hábito.
승규는 항상 늦게 자 버릇해서 아침에 일찍 일어나는 게 힘들다.
Seunggyu siempre tiene la costumbre de acostarse tarde, así que le cuesta levantarse temprano.
-아/어 빠지다
estar excesivamente... (intensificador de desaprobación) (-아/어 빠지다)
Master
Se usa para decir que el grado del estado anterior es tan severo que resulta insatisfactorio, en un tono de desaprobación.
승규는 달아 빠진 초콜릿이나 케이크만 좋아한다.
A Seunggyu solo le gustan el chocolate o el pastel excesivamente dulces.
밤을 사 왔는데 알맹이가 잘아 빠진 데다 벌레까지 먹어 먹을 게 없었다.
Compré castañas, pero los granos eran tan pequeños y hasta tenían gusanos que no había nada que comer.
그렇게 낡아 빠진 가방 들고 다니지 말고 하나 새로 사라.
Deja de andar cargando esa bolsa tan desgastada y cómprate una nueva.
-(이)로구먼요
¡ah, es (un sustantivo)...! (exclamando, tras un sustantivo) (-(이)로구먼요)
Master
Se usa después de un sustantivo, en un tono informal cortés, para exclamar sobre un hecho recién conocido.
그 말이 사실이 아니로구먼요.
Ah, entonces esa afirmación no es cierta después de todo.
저 예쁜 꼬마 아가씨가 선생님의 따님이로구먼요.
Ah, así que esa niña bonita es su hija.
다들 여기 음식이 맛있다고 칭찬이 자자하더니 직접 먹어 보니 사실이로구먼요.
Todos elogiaban lo deliciosa que es la comida aquí, y ahora que la probé, es cierto.
-느냐느니
preguntando esto y aquello, una pregunta tras otra (regañando) (-느냐느니)
Master
Se usa para enumerar varias preguntas diferentes que se hacen, a menudo en un tono de queja o regaño.
아내는 왜 술을 마셨느냐느니 얼마나 마셨느냐느니 하는 잔소리를 늘어놓았다.
Mi esposa siguió regañándome, preguntando por qué había bebido y cuánto había bebido.
오랜만에 교회를 갔더니 왜 안 나왔느냐느니 무슨 일이 있었느냐느니 질문들이 많았다.
Cuando fui a la iglesia después de mucho tiempo, hubo muchas preguntas como por qué no había ido y qué había pasado.
엄마는 오늘도 왜 매일 늦느냐느니 무슨 정신으로 사느냐느니 꾸중을 하셨다.
Hoy también mi mamá me regañó, preguntando por qué siempre llego tarde y en qué estoy pensando.
-으냐거든
si preguntan si... (una pregunta como condición, con batchim) (-으냐거든)
Master
Se usa para decir que la pregunta o duda de otra persona es la condición o el fundamento de lo que sigue, tras una raíz de adjetivo terminada en consonante.
그렇게 지수가 좋으냐거든 그렇다고 이야기해 주면 돼.
Si preguntan si te gusta tanto Jisu, solo diles que sí.
새로 산 자동차가 좁으냐거든 넓어서 여러 명이 탈 수 있다고 말해 주세요.
Si preguntan si el auto nuevo es estrecho, por favor diles que es espacioso y que caben varias personas.
친구가 새로 옮긴 우리 집이 넓으냐거든 그렇다고 너도 초대한다고 말해 줘.
Si tu amiga pregunta si nuestra nueva casa es espaciosa, dile que sí y que también la invitas.
-으냐고
preguntando si... (transmitiendo una pregunta, con batchim) (-으냐고)
Master
Se usa para transmitir una pregunta que hizo el hablante u otra persona, tras una raíz de adjetivo terminada en consonante.
영수가 어제 조퇴한 것을 보고 몸이 좋지 않으냐고 물어봤어.
Al ver que Yeongsu se fue temprano ayer, le pregunté si no se sentía bien.
승규에게 어제 갔던 식당의 음식이 괜찮으냐고 물어봤더니 맛있었다고 했다.
Le pregunté a Seunggyu si la comida del restaurante al que fue ayer estaba buena, y dijo que estaba deliciosa.
동생이 얼어 있는 계곡 위를 걸어도 괜찮으냐고 해서 꽁꽁 얼어 괜찮을 거라고 했어.
Mi hermano preguntó si estaba bien caminar sobre el valle congelado, así que le dije que estaba bien helado y que estaría bien.
-으냐고요
¿que si...? (repreguntando, informal cortés, con batchim) (-으냐고요)
Master
Se usa, en un tono informal cortés, para volver a preguntar sobre una pregunta que se acaba de hacer, tras una raíz de adjetivo terminada en consonante.
결혼하게 된 기분이 어떠세요? 기분이요? 좋으냐고요?
¿Cómo te sientes por casarte? ¿Mis sentimientos? ¿Que si estoy feliz?
몸이 아팠던 건 좀 괜찮아지셨나요? 지금요? 몸이 괜찮으냐고요?
¿Ya te sientes un poco mejor de tu enfermedad? ¿Ahora? ¿Que si estoy bien?
이 호수는 얼마나 깊을까요? 깊이요? 얼마나 깊으냐고요?
Me pregunto qué tan profundo es este lago. ¿La profundidad? ¿Que qué tan profundo es?
-으냐기에
ya que (alguien) preguntó si... (una pregunta escuchada como razón, con batchim) (-으냐기에)
Master
Se usa para expresar una pregunta escuchada de otra persona como la razón o el fundamento de lo que sigue, tras una raíz de adjetivo terminada en consonante.
동생이 저 산이 얼마나 높으냐기에 잘 모른다고 했어.
Como mi hermano preguntó qué tan alta era esa montaña, le dije que no estaba seguro.
친구가 수영장이 많이 깊으냐기에 얕다고 대답했다.
Como mi amigo preguntó si la piscina era muy profunda, respondí que era poco profunda.
승규가 음식의 양이 왜 이렇게 적으냐기에 내가 주문한 걸 덜어 줬어.
Como Seunggyu preguntó por qué la porción de comida era tan pequeña, le di parte de lo que pedí.
-으냐길래
ya que (alguien) preguntó si..., informal (una pregunta escuchada como razón, con batchim) (-으냐길래)
Master
Se usa de forma informal para expresar una pregunta escuchada de otra persona como la razón de lo que sigue, tras una raíz de adjetivo terminada en consonante.
친구가 몸이 이제 괜찮으냐길래 주말에 푹 쉬어서 괜찮다고 했어.
Como mi amigo preguntó si ya estaba bien, le dije que descansé bien el fin de semana y que estoy bien.
식당 주인이 음식이 너무 맵지 않으냐길래 정신을 못 차리겠다고 했죠.
Como el dueño del restaurante preguntó si la comida no era demasiado picante, le dije que casi no podía soportarlo.
동생이 점심으로 국수가 좋으냐길래 그렇다고 했다.
Como mi hermano preguntó si los fideos estaban bien para el almuerzo, le dije que sí.
-으냐는
preguntando si... (pregunta incrustada que modifica un sustantivo, con batchim) (-으냐는)
Master
Se usa para citar una pregunta mientras modifica el sustantivo que sigue, tras una raíz de adjetivo terminada en consonante.
기숙사의 방이 넓으냐는 물음에 적당하다는 답변이 돌아왔다.
En respuesta a la pregunta de si la habitación del dormitorio era espaciosa, la respuesta fue que era adecuada.
그렇게 시간이 많으냐는 상사의 질문에 나는 당혹감을 느꼈다.
Me sentí avergonzado por la pregunta de mi jefe de si tenía tanto tiempo libre.
그는 연휴가 되어서 좋으냐는 동료의 물음에 당연한 것을 물어본다는 표정을 지었다.
Ante la pregunta de su colega de si estaba feliz por el feriado, puso cara de que era algo obvio.
-으냐는구나
(veo que) preguntan si... (transmitiendo una pregunta con sorpresa, con batchim) (-으냐는구나)
Master
Se usa, de forma muy informal, para transmitirle al oyente la pregunta de otra persona con un tono de darse cuenta, tras una raíz de adjetivo terminada en consonante.
승규가 둘 중 어떤 색이 좋으냐는구나.
Ah, Seunggyu está preguntando cuál de los dos colores es mejor.
아버님이 너랑 막내 중 누가 더 키가 작으냐는구나.
Ah, papá está preguntando quién es más bajo entre tú y el menor.
너희 어머니가 언제가 백화점에 가장 사람이 많으냐는구나.
Ah, tu mamá está preguntando cuándo está más lleno el centro comercial.
-으냐는군
(veo que) preguntan si... (transmitiendo una pregunta, con batchim) (-으냐는군)
Master
Se usa, de forma muy informal, para transmitirle al oyente la pregunta de otra persona, tras una raíz de adjetivo terminada en consonante.
유민이가 야구장에 가면 사람이 그렇게 많으냐는군.
Yumin está preguntando si el estadio de béisbol se llena tanto.
친구들이 새로 이사한 아파트는 얼마나 넓으냐는군.
Mis amigos están preguntando qué tan espacioso es el apartamento al que me mudé.
다들 이런 방식으로 일을 처리하는 것이 옳으냐는군.
Todos están preguntando si es correcto manejar las cosas de esta manera.
-으냐는데
preguntan si..., y (transmitiendo una pregunta, continuando) (-으냐는데)
Master
Se usa para transmitir una pregunta escuchada mientras se continúa con el propio pensamiento del hablante u otra pregunta, tras una raíz de adjetivo terminada en consonante.
친구가 새로 산 옷이 괜찮으냐는데 색깔이 너무 어둡더라고.
Mi amiga pregunta si la ropa nueva está bien, pero el color es demasiado oscuro.
점원이 옷이 작으냐는데 너무 꽉 끼어 입을 수가 없다고 했어.
La empleada preguntó si la ropa era pequeña, y dije que estaba demasiado ajustada para usar.
다들 그 수업이 괜찮으냐는데 내 생각에는 별로인 것 같다.
Todos preguntan si esa clase es buena, pero yo creo que no es tan buena.
-으냐는데도
aunque (alguien) pregunta si... (con batchim) (-으냐는데도)
Master
Se usa para transmitir una pregunta escuchada, seguida de contenido que contradice lo esperado, tras una raíz de adjetivo terminada en consonante.
왜 이렇게 양이 적으냐는데도 왜 대답이 없어?
Aunque pregunto por qué la porción es tan pequeña, ¿por qué no hay respuesta?
네가 한 행동이 옳으냐는데도 왜 아무 말이 없니?
Aunque pregunto si lo que hiciste estuvo bien, ¿por qué no dices nada?
내가 승규한테 메일을 보내서 언제 시간이 괜찮으냐는데도 답장을 안 해.
Aunque le mandé un correo a Seunggyu preguntando cuándo tiene tiempo, no responde.
-으냐는데요
preguntan si..., ¿sabes? (transmitiendo una pregunta, informal cortés) (-으냐는데요)
Master
Se usa, en un tono informal cortés, para transmitir una pregunta escuchada, implicando algo más de forma indirecta, tras una raíz de adjetivo terminada en consonante.
김 씨가 새로 이사한 집의 경치가 좋으냐는데요.
El señor Kim pregunta si la vista de la casa nueva es bonita.
지수가 제가 여행 갔었던 제주도가 많이 좋으냐는데요.
Jisu pregunta si la isla de Jeju, adonde viajé, estuvo muy bonita.
친구가 명절 귀경길 고속 도로에 얼마나 차가 많으냐는데요.
Mi amigo pregunta cuánto tráfico hay en la autopista durante el regreso por el feriado.
-으냐니
¡que si...! (reaccionando con sentimiento a una pregunta, con batchim) (-으냐니)
Master
Se usa para citar una pregunta escuchada del oyente o de otra persona mientras se expresa el propio sentimiento del hablante al respecto, tras una raíz de adjetivo terminada en consonante.
짐이 왜 이렇게 많으냐니 이삿짐이 이 정도면 적지 않은가?
¿Que por qué hay tanto equipaje? Para una mudanza, ¿no es esto poco?
뭐가 더 좋으냐니 내겐 선택의 여지가 없는걸.
¿Que cuál es mejor? No tengo mucha opción.
집안일을 돕는 것이 싫으냐니 당연히 해야 할 일을 하는데 싫을 게 뭐가 있겠어?
¿Que si no me gusta ayudar con las tareas de la casa? Es algo que naturalmente debo hacer, así que ¿por qué no me iba a gustar?
-으냐니까
cuando pregunté si..., (una reacción tras citar una pregunta, con batchim) (-으냐니까)
Master
Se usa para citar una pregunta hecha anteriormente y continuar con la reacción o respuesta que siguió, tras una raíz de adjetivo terminada en consonante.
길에서 넘어진 유민이에게 괜찮으냐니까 아무렇지도 않은 듯 금방 일어나더라.
Cuando le pregunté a Yumin, que se cayó en la calle, si estaba bien, se levantó de inmediato como si nada.
방이 좁으냐니까 집주인은 고개를 저으며 넓다고 했다.
Cuando pregunté si la habitación era pequeña, el dueño negó con la cabeza y dijo que era espaciosa.
민준이에게 책이 왜 이렇게 많으냐니까 대꾸도 없이 책 한 권을 내밀었다.
Cuando le pregunté a Minjun por qué tenía tantos libros, sin decir nada me extendió uno.
-으냐니까는
que si..., ¿no? (enfatizando una pregunta sin responder, con batchim) (-으냐니까는)
Master
Se usa de forma informal para enfatizar una pregunta de nuevo cuando el oyente no responde, tras una raíz de adjetivo terminada en consonante.
내가 그렇게 귀찮으냐니까는?
Te estoy preguntando, ¿de verdad soy tan molesto?
뭐가 그렇게 기분이 좋으냐니까는?
Te estoy preguntando, ¿qué te tiene de tan buen humor?
나는 너랑 친하게 지내고 싶은데 너는 대체 왜 내가 싫으냐니까는?
Quiero llevarme bien contigo, así que te pregunto, ¿por qué exactamente no te caigo bien?
-으냐니까요
que si..., ¿no? (informal cortés, insistiendo en una respuesta, con batchim) (-으냐니까요)
Master
Se usa, en un tono informal cortés, para insistir de nuevo en una respuesta cuando el oyente parece no responder o dudar, tras una raíz de adjetivo terminada en consonante.
나의 어떤 점이 싫으냐니까요?
Te estoy preguntando, ¿qué exactamente te disgusta de mí?
못 들었어요? 문 열어도 괜찮으냐니까요?
¿No me escuchaste? Estoy preguntando si está bien abrir la puerta.
대체 내 일에 왜 그렇게 관심이 많으냐니까요?
Te estoy preguntando, ¿por qué exactamente te interesa tanto mi asunto?
-으냐니깐
que si..., ¿no? (informal, insistiendo en una respuesta, con batchim) (-으냐니깐)
Master
Se usa de forma informal para insistir de nuevo en una respuesta cuando el oyente no responde a una pregunta, tras una raíz de adjetivo terminada en consonante.
왜 그렇게 기분이 좋으냐니깐?
Te pregunto, ¿por qué estás de tan buen humor?
그 남자가 키가 얼마나 작으냐니깐?
Te pregunto, ¿qué tan bajo es exactamente ese hombre?
그러니까 새로 이사 간 집이 얼마나 좁으냐니깐?
Entonces te pregunto, ¿qué tan pequeño es el lugar nuevo al que te mudaste?
-으냐니요
¿cómo que si...? (reacción sorprendida, con batchim) (-으냐니요)
Master
Se usa, en un tono informal cortés, para expresar sorpresa o rechazo al escuchar una pregunta inesperada, tras una raíz de adjetivo terminada en consonante.
걔의 비밀을 알고 싶으냐니요?
¿Cómo que si quiero saber su secreto?
밥의 양이 많으냐니요? 이 정도면 적당하지 않나요?
¿Cómo que si la porción es mucha? ¿No es esto lo justo?
기분이 좋으냐니요? 할 일이 너무 많아서 피곤해요.
¿Cómo que si estoy de buen humor? Estoy cansado porque tengo demasiado que hacer.
-으냐더군
(oí que) preguntaron si... (transmitiendo una pregunta oída antes, llano informal) (-으냐더군)
Master
Se usa de forma informal para transmitir una pregunta que el hablante conoció recién al escucharla, tras una raíz de adjetivo terminada en consonante.
부장님께서 요즘 할 일이 많으냐더군.
Oí que el jefe de departamento preguntaba si hay mucho trabajo últimamente.
어머니께서 둘러 본 방들이 다 작으냐더군.
Oí que mamá preguntaba si todas las habitaciones que vio eran pequeñas.
형이 나한테 새로 산 차가 그렇게 좋으냐더군.
Oí que mi hermano me preguntaba si el auto nuevo era realmente tan bueno.
-으냐더군요
Transmitir una pregunta escuchada (-으냐더군요)
Master
Se une al tallo consonántico de un adjetivo para transmitir una pregunta que el hablante acaba de escuchar, en un registro informal cortés.
무슨 일이 그렇게 많으냐더군요.
Dijeron que hay tantas cosas pasando, aparentemente.
어머니께서 이사할 집 정원이 넓으냐더군요.
Mi madre preguntó si el jardín de la casa a la que nos mudamos es amplio.
음식이 너무 적지 않으냐더군요.
Preguntaron si la comida no era demasiado poca.
-으냐더니
Mencionar una pregunta anterior y continuar (-으냐더니)
Master
Se une al tallo consonántico de un adjetivo para mencionar una pregunta hecha antes y seguir hablando de una situación relacionada.
감기에 걸려 콜록거리자 승규가 괜찮으냐더니 따뜻한 차를 주었다.
Cuando tosí por el resfriado, Seunggyu preguntó si estaba bien y me dio té caliente.
남편이 어제는 국이 너무 짜지 않으냐더니 오늘은 너무 싱겁다고 한다.
Mi esposo ayer preguntó si la sopa no estaba muy salada, y hoy dice que está muy sosa.
젓가락을 들고 머뭇거리자 친구는 반찬이 적으냐더니 일어나 반찬을 더 받으러 갔다.
Cuando dudé con los palillos en la mano, mi amigo preguntó si no había suficiente guarnición y se levantó a traer más.
-으냐더라고
Recordar una pregunta que escuchaste en persona (-으냐더라고)
Master
Se une al tallo consonántico de un adjetivo, en un registro informal, para recordar una pregunta que el hablante escuchó directamente en persona.
지수가 나보고 눈이 왜 그렇게 높으냐더라고.
Jisu me preguntó por qué mis estándares eran tan altos.
친구들이 나보고 남의 일에 왜 관심이 많으냐더라고.
Mis amigos me preguntaron por qué me interesan tanto los asuntos ajenos.
길을 가다 넘어졌더니 사람들이 다들 달려와서 괜찮으냐더라고.
Me caí mientras caminaba, y todos corrieron preguntando si estaba bien.
-으냐던데
Mencionar la pregunta de alguien, relacionándola con lo que sigue (-으냐던데)
Master
Se une al tallo consonántico de un adjetivo para mencionar una pregunta recibida de alguien y relacionarla con el contenido siguiente.
다른 교수님께서 이 수업 수강 신청 인원이 적으냐던데 몇 명쯤 신청했어?
Otro profesor preguntó si la inscripción de esta clase era baja — ¿cuántos se inscribieron?
선생님께서 건강은 좀 괜찮으냐던데 이제 다 나았어?
El profesor preguntó cómo estaba tu salud — ¿ya te recuperaste del todo?
지수가 봄에 꽃 선물받는 거 좋으냐던데 어떤 꽃이 좋아?
Jisu preguntó si te gustaría recibir flores de regalo en primavera — ¿qué flores te gustan?
-으냐던데요
Transmitir indirectamente una pregunta, dejándola en suspenso (-으냐던데요)
Master
Se une al tallo consonántico de un adjetivo, en un registro informal cortés, para transmitir indirectamente una pregunta escuchada antes dejando la oración inconclusa.
승규 씨가 지수 씨 키가 얼마나 작으냐던데요.
Seunggyu preguntó qué tan baja es Jisu...
이번에 새로 지은 아파트는 내부 공간이 넓으냐던데요.
Alguien preguntó si el apartamento recién construido tiene un interior amplio...
아까 본사에서 전화하더니 기념품 수량이 여기에 많으냐던데요.
La oficina central llamó antes preguntando si hay muchos souvenirs aquí...
-으냐데
Transmitir la pregunta de otra persona, muy informal (-으냐데)
Master
Se une al tallo consonántico de un adjetivo, en un registro muy formal/de máxima modestia, para transmitir al oyente una pregunta hecha por otra persona.
친구가 네가 간 여행이 좋으냐데.
Mi amigo preguntó si el viaje al que fuiste fue bueno.
김 씨가 내가 가져간 짐이 왜 이렇게 적으냐데.
El señor Kim preguntó por qué el equipaje que traje era tan poco.
지수가 나보고 축제에 사람이 많으냐데.
Jisu me preguntó si había mucha gente en el festival.
-으냐디
Confirmar la pregunta de otra persona, muy informal (-으냐디)
Master
Se une al tallo consonántico de un adjetivo, en un registro muy formal/de máxima modestia, para confirmar al oyente el contenido de una pregunta hecha por otra persona.
걔가 너한테 벚꽃 놀이가 좋으냐디?
¿Te preguntaron si el paseo de flores de cerezo fue divertido?
친구가 너보고 과제가 많으냐디?
¿Tu amigo te preguntó si tenías mucha tarea?
승규가 너에게 돈이 많으냐디?
¿Seunggyu te preguntó si tenías mucho dinero?
-으냐며
Preguntar mientras se hace algo al mismo tiempo (-으냐며)
Master
Se une al tallo consonántico de un adjetivo para indicar que alguien hizo una pregunta mientras realizaba cierta acción al mismo tiempo.
아버지께서 몸은 이제 괜찮으냐며 약을 꼭 챙겨 먹으라고 하셨다.
Mi padre preguntó si me sentía mejor ya y me dijo que tomara mi medicina sin falta.
공부하고 있는 내게 어머니께서 숙제가 많으냐며 과일을 주셨다.
Mientras estudiaba, mi madre me preguntó si tenía mucha tarea y me dio fruta.
지수가 새로 산 코트의 색이 너무 짙으냐며 옷장에서 꺼내 보여 주었다.
Jisu preguntó si el color del abrigo que compró era muy oscuro, y lo sacó del armario para mostrármelo.
-으냐면
Suponer que se hizo una pregunta y continuar (-으냐면)
Master
Se une al tallo consonántico de un adjetivo para suponer que el comentario anterior se escuchó como una pregunta y continuar la oración.
나더러 왜 이리 욕심이 많으냐면 나도 할 말이 없다.
Si alguien me pregunta por qué soy tan codicioso, yo tampoco tengo nada que decir.
아이에게 엄마가 좋으냐 아빠가 좋으냐면 당황한다.
Si le preguntas a un niño si le gusta más mamá o papá, se pone nervioso.
글이 왜 이렇게 짧으냐면 휴대폰으로 쓸 수 있는 길이가 한정되어 있어서라고 대답할 수밖에 없다.
Si me preguntan por qué el texto es tan corto, no tengo más remedio que responder que la longitud que se puede escribir en el celular es limitada.
-으냐면서
Preguntar mientras se hace algo, enfático (-으냐면서)
Master
Se une al tallo consonántico de un adjetivo para indicar que alguien hizo cierta pregunta mientras realizaba cierta acción al mismo tiempo.
조카가 해수욕장의 물이 깊으냐면서 수영복으로 갈아입었다.
Mi sobrino preguntó si el agua de la playa era profunda y se cambió el traje de baño.
어린 동생이 아빠와 엄마 중 누가 좋으냐면서 한 명만 선택하라고 했다.
Mi hermanito preguntó a quién quería más, a papá o a mamá, y me dijo que eligiera solo a uno.
김 씨는 그동안 수집한 우표가 많으냐면서 보여 달라고 했다.
El señor Kim preguntó si había coleccionado muchos sellos y me pidió que se los mostrara.
-으냐지만
Reconocer una pregunta pero disentir (-으냐지만)
Master
Se une al tallo consonántico de un adjetivo para indicar que el hablante reconoce una pregunta u objeción anterior, pero lo que sigue no tiene relación o la contradice.
친구들은 혼자 사는 집이 무엇 하러 이렇게 넓으냐지만 아무리 혼자 살아도 좁은 집은 답답해서 싫다.
Mis amigos preguntan por qué una casa para vivir solo tiene que ser tan grande, pero aunque viva solo, odio una casa apretada.
아빠는 나에게 그 사람이 그렇게 좋으냐지만 사실은 그 사람이 나를 더 좋아한다.
Mi papá me pregunta si me gusta tanto esa persona, pero en realidad esa persona me quiere más a mí.
다들 남학생들 앞에서 왜 그렇게 수줍으냐지만 나는 남학생들을 대하기가 어렵다.
Todos preguntan por qué soy tan tímida frente a los chicos, pero me cuesta tratar con ellos.
-(으)마고
Transmitir una promesa (-(으)마고)
Master
Expresión que se usa para transmitir el contenido de una promesa hecha a otra persona.
나는 승규에게 언젠가 꼭 은혜를 갚으마고 했지만 승규는 그럴 필요 없다고 했다.
Le dije a Seunggyu que algún día le devolvería el favor sin falta, pero él dijo que no era necesario.
내가 여기까지는 참으마고 했지만 더 이상은 못 참겠다.
Dije que aguantaría hasta aquí, pero ya no puedo más.
선물로 받은 책이라 읽으마고 약속했지만 지루해서 읽기가 힘들구나.
Como era un libro que recibí de regalo, prometí leerlo, pero es tan aburrido que cuesta leerlo.
-(으)련다
Declarar la propia determinación (-(으)련다)
Master
Expresión que se usa para indicar la voluntad o determinación del hablante de hacer algo.
고기의 질긴 부위는 내가 먹으련다.
Yo seré quien coma la parte dura de la carne.
봄에는 마당에 상추며 깻잎을 좀 심으련다.
En primavera, voy a sembrar un poco de lechuga y hojas de perilla en el patio.
다음 달부터는 은행에 적금을 넣으련다.
A partir del próximo mes, voy a poner dinero en una cuenta de ahorros.
-(으)렵니까
¿Tiene la intención de...? (formal) (-(으)렵니까)
Master
Expresión muy formal que se usa para preguntar si el oyente tiene la intención o el deseo de hacer lo mencionado en el comentario anterior.
왜 돈을 모으렵니까?
¿Por qué tiene la intención de ahorrar dinero?
언제까지 이 일을 참으렵니까?
¿Hasta cuándo tiene la intención de soportar esto?
뭘 잘못했다고 자꾸 숨으렵니까?
¿Qué hizo mal que sigue con la intención de esconderse?
-던지요
Recordar una vaga duda pasada, cortésmente (-던지요)
Master
Expresión que se usa, en un registro informal cortés, para mostrar una vaga sospecha, suposición o conjetura mientras se recuerda un hecho del pasado.
내일 떠나는 게 아니었던지요?
¿No era que nos íbamos mañana?
동창회에 승규가 왔었던지요?
¿Vino Seunggyu a la reunión, me pregunto?
그 사람을 다시 만날 수 있겠던지요?
Me pregunto si podremos encontrarnos con esa persona de nuevo.
-던걸요
Decir un hecho recién descubierto con admiración (-던걸요)
Master
Expresión que se usa, en un registro informal cortés, cuando el hablante dice con admiración o sorpresa un hecho que acaba de conocer.
그 분은 듣던 대로 미인이시던걸요.
Ella era realmente hermosa, tal como había escuchado.
이번에 새로 만든 공원은 엄청나게 넓던걸요.
El parque recién construido esta vez era increíblemente amplio.
그의 강연은 모든 사람을 빠져들게 만들던걸요.
Su conferencia realmente cautivó a todos.
-(으)랴마는
Reconocer algo, pero no importa (-(으)랴마는)
Master
Expresión literaria que indica que, aunque el hablante reconoce el comentario anterior, esto no afecta lo que sigue.
이번 행사의 관람객이 몇 명인지 지금 어떻게 알랴마는 대충이라도 세서 알려 주자.
No hay forma de saber ahora mismo cuántos visitantes tiene este evento, pero contemos al menos aproximadamente y avisemos.
이 일에 대한 책임이 어찌 나만의 몫이랴마는 차라리 내가 혼자 책임지는 것이 낫다.
La responsabilidad de esto no es solo mía, pero es mejor que la asuma yo solo.
실수하지 않는 사람이 어디 있으랴마는 나는 이번에 정말 큰 실수를 했다.
No hay nadie que no cometa errores, pero esta vez cometí un error realmente grande.
-(이)라기보다
Más que decir que es... (-(이)라기보다)
Master
Se une a un sustantivo/cópula para indicar que lo que sigue es más apropiado que llamarlo lo mencionado anteriormente.
이건 질문이라기보다 부탁인데요, 이 책에 대한 의견을 말씀해 주실 수 있으세요?
Esto es más un favor que una pregunta, ¿podría decirme su opinión sobre este libro?
이건 재미있는 소설이라기보다 감동적인 소설이다.
Esta es más una novela conmovedora que divertida.
승규의 사무실은 사무실이라기보다 연구실이라고 해야 할 정도로 책들이 많았다.
La oficina de Seunggyu tenía tantos libros que debería llamarse laboratorio de investigación en lugar de oficina.
-(으)쇼
Orden amistosa (honorífico moderado) (-(으)쇼)
Master
Expresión formal, de tratamiento honorífico ordinario, que se usa para dar órdenes de manera amistosa y confiada.
잠시만 기다리고 있으쇼.
Espere un momento.
가지고 온 물건을 여기에 잠시 놓으쇼.
Deje aquí por un momento las cosas que trajo.
-(이)라고는
Nada más que... (mención enfática) (-(이)라고는)
Master
Se une a un sustantivo (con 이 tras batchim) para mencionar algo con énfasis, generalmente seguido de una afirmación negativa o limitante.
지수는 워낙 치아 관리를 잘해서 치과라고는 가 본 적도 없다.
Jisu cuida tan bien sus dientes que nunca ha ido al dentista.
집에 먹을 것이라고는 라면밖에 없었다.
No había nada para comer en casa más que fideos instantáneos.
올해 들어 읽은 책이라고는 딱 한 권뿐이다.
El único libro que he leído este año es solo uno.
-(이)라곤
Forma contraída de -(이)라고는 (-(이)라곤)
Master
Una variante contraída y más casual de -(이)라고는 — se usa de la misma manera, para mencionar algo con énfasis.
주말에 여자 친구를 만나면서 돈을 많이 써서 남은 용돈이라곤 만 원뿐이야.
Gasté tanto dinero viendo a mi novia este fin de semana que solo me quedan diez mil wones.
오늘 너무 바빠서 먹은 것이라곤 커피 한 잔이 다야.
Estuve tan ocupado hoy que lo único que comí fue una taza de café.
민준아, 너는 어쩜 공부하는 모습이라곤 볼 수가 없니?
Minjun, ¿por qué nunca puedo verte estudiando?
-더란다
Recordar y transmitir un hecho escuchado, muy informal (-더란다)
Master
Expresión muy formal, de máxima modestia, que se usa cuando el hablante recuerda y describe un hecho que conoce por haberlo escuchado antes.
그 애가 그런 생각은 전혀 못 했더란다.
Dicen que ese niño ni siquiera pensó en eso.
박 사장이 오전에 이곳에 와서 업무는 잘 되어 가고 있는지 확인을 하고 갔더란다.
Dicen que el señor Park vino aquí en la mañana y revisó si el trabajo iba bien.
승규는 그 일이 그렇게 힘들 줄 몰랐다고 하더란다.
Dicen que Seunggyu no sabía que eso sería tan difícil.
-더랍니까
Preguntar sobre una experiencia recordada de alguien, muy formal (-더랍니까)
Master
Expresión muy formal, de máximo tratamiento honorífico, que se usa para preguntar sobre una experiencia que alguien tuvo directamente.
이번 전시회는 좋았더랍니까?
¿Fue buena esta exposición, según lo que experimentó?
새로 시작한 일은 잘하겠더랍니까?
¿Parece que el trabajo recién comenzado irá bien, según lo que vio?
지수가 지난주에 만난 사람은 어떻더랍니까?
¿Cómo era la persona que Jisu conoció la semana pasada, según lo que vio?
-더래(요)
Transmitir la experiencia pasada de otra persona (-더래(요))
Master
Expresión que se usa para transmitir la experiencia de otra persona que el hablante escuchó antes — la forma llana es informal casual, la forma con -요 es informal cortés.
지수는 그때의 그 경치를 잊을 수가 없겠더래.
Jisu dijo que nunca podrá olvidar esa vista.
유민이가 방을 정리하려고 들어갔는데 어머니께서 벌써 정리를 해 놓으셨더래.
Yumin dijo que entró a limpiar su cuarto, pero su mamá ya lo había limpiado.
지수가 지난 일주일간 아무리 연락을 해 봐도 연락이 되지 않더래요.
Jisu dijo que por más que intentó contactarlos esta última semana, no pudo comunicarse.
-더란
Recordar y modificar un sustantivo siguiente (-더란)
Master
Expresión que se usa para contar al oyente algo que el hablante conoce por haberlo escuchado, mientras modifica el sustantivo que sigue.
민준이가 아무리 크게 불러도 그 사람이 못 듣더란 얘기를 들었어.
Escuché la historia de que, por más fuerte que llamara Minjun, esa persona no podía oír.
그 사람은 홀연 사라지더니 두 달이 지나도록 아무 연락이 없더란 것이야.
Lo que pasa es que esa persona desapareció de repente y no ha habido contacto en dos meses.
그의 말은 뛰어난 것처럼 보였던 그 아이의 지능이 다른 아이들과 별반 다르지 않더란 얘기였다.
Lo que él dijo fue que la inteligencia de ese niño, que parecía sobresaliente, no era realmente muy diferente de la de otros niños.
-(으)리라고
Transmitir la propia determinación (-리라고)
Master
Expresión que se usa para transmitir el contenido de la intención o determinación de uno.
나는 몸이 안 좋으신 할머니를 자주 찾아뵈리라고 마음먹었다.
Decidí visitar a menudo a mi abuela, que no se siente bien.
지수는 서른이 되기 전까지 반드시 꿈을 이루리라고 다짐했다.
Jisu se prometió cumplir su sueño antes de cumplir treinta años.
나는 이번에는 꼭 그 책을 다 읽으리라고 결심했다.
Decidí que esta vez definitivamente terminaría de leer todo ese libro.
-(으)리라는
Transmitir determinación mientras se modifica un sustantivo (-리라는)
Master
Expresión que se usa para transmitir el contenido de la intención o determinación de uno, mientras se modifica el sustantivo siguiente.
승규는 내일은 꼭 일찍 일어나리라는 다짐을 했다.
Seunggyu hizo la promesa de despertarse temprano mañana sin falta.
나는 건강을 위해서 내일부터는 꼭 아침 운동을 하리라는 결심을 했다.
Por mi salud, tomé la decisión de hacer ejercicio todas las mañanas a partir de mañana sin falta.
민준이는 나쁜 습관을 반드시 고쳐 먹으리라는 결심을 했다.
Minjun tomó la decisión de corregir definitivamente su mal hábito.
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Korean grammar — Master
303 grammar patterns for this level, each with a full explanation and examples.
-(으)ㄴ데야
Given a state, nothing can be helped (-(으)ㄴ데야)
Master
Used to show that because of the state described in the first clause, the state in the second clause is also unavoidable.
과일 가게의 과일 상태가 그리 나쁜데야 장사가 잘될 리가 없지.
With the fruit at that store being in such bad condition, there's no way business could be good.
신발이 작은데야 어떻게 계속 신겠어요?
If the shoes are that small, how could you keep wearing them?
방이 이렇게 추운데야 어떻게 여기서 자겠어.
With the room this cold, how could anyone sleep here?
-더랍니다
Relaying a directly witnessed past fact, very formal (-더랍니다)
Master
A very formal ending used to relay to the listener something the speaker had personally heard or witnessed in the past.
그 사람이 앞뒤가 맞지도 않는 말을 하며 변명을 늘어놓더랍니다.
I heard that person made excuses that didn't even make sense.
그 마을 사람들이 다들 아주 친절하더랍니다.
I heard that the people of that village were all very kind.
옛날에는 이 길이 무척 좁더랍니다.
I heard that this road used to be very narrow in the old days.
-더란들
Not minding despite a hypothetical fact (-더란들)
Master
Used to show that even if the recalled circumstance were true, the speaker wouldn't be much bothered by it.
우리가 거기서 다른 길로 갔더란들 헤매지 않을 수가 있었겠어요?
Even if we had taken a different road there, could we really have avoided getting lost?
그때 조금 더 서둘렀더란들 결과가 달라졌을까?
Even if I had hurried a bit more back then, would the result have really been different?
미리 알았더란들 뭘 할 수 있었겠어.
Even if I had known beforehand, what could I really have done?
-더라만
Conceding a recalled fact (-더라만)
Master
Used to acknowledge something recalled from personal experience while showing it doesn't affect or contradicts what follows.
컴퓨터가 고장이 났더라만, 아직 쓸 만한걸?
I recall the computer was broken, but it still seems usable, doesn't it?
날씨가 춥더라만, 옷을 얇게 입고 나왔다.
I remember it was cold, but I still went out wearing thin clothes.
그 가게는 문을 닫았더라만, 다시 열었나 보다.
I recall that store was closed, but it seems to have reopened.
-더라니까는
Emphasizing a directly witnessed fact (-더라니까는)
Master
An emphatic form of -더라니까, used to stress something the speaker personally heard or saw.
여름이지만 산 위에 올라가니까 춥더라니까는.
Even though it's summer, it was really cold once I climbed the mountain, I'm telling you.
그 식당 음식이 정말 맛있더라니까는.
That restaurant's food was really delicious, I'm telling you.
어제 본 영화가 진짜 감동적이더라니까는.
The movie I saw yesterday was really moving, I'm telling you.
-쟀는데
Contrasting a past heard proposal (-쟀는데)
Master
Used to relay a proposal heard in the past while adding a fact that contrasts with or relates to it.
승규가 점심을 같이 먹쟀는데 언제가 좋을까?
Seunggyu suggested we eat lunch together — when would be good?
친구가 같이 여행 가쟀는데 시간이 맞을지 모르겠다.
My friend suggested we travel together, but I'm not sure our schedules will match.
동료가 프로젝트를 같이 하쟀는데 아직 답을 못 했다.
My coworker suggested we work on the project together, but I haven't answered yet.
-재야
Setting a proposal as a condition (-재야)
Master
Used to show that a heard proposal or suggestion becomes the condition for the following statement.
아이들은 아버지가 먹재야 수저를 든다.
The children only pick up their spoons if their father suggests eating.
학생들은 선생님이 쉬재야 자리에서 일어난다.
The students only get up from their seats if the teacher suggests a break.
동생은 내가 가재야 겨우 따라나선다.
My younger sibling only reluctantly follows along if I suggest going.
-재서야
Doubting a heard proposal (-재서야)
Master
Used to quote a proposal while raising doubt about it or judging it negatively.
나는 할 말도 없는데 그 애한테 편지를 쓰재서야 쓸 수 있겠어?
I have nothing to say — how could I possibly write that kid a letter just because someone suggested it?
돈도 없는데 이 비싼 걸 사재서야 살 수 있나.
I don't even have money — how could I buy this expensive thing just because someone suggested it?
준비도 안 됐는데 지금 떠나재서야 떠날 수 있겠어?
We're not even ready — how could we possibly leave now just because someone suggested it?
-자오
Relaying a heard proposal, moderately formal (-자오)
Master
Used to relay to the listener a proposal or suggestion the speaker had heard from someone else.
김 선생이 같이 식사하자오.
Teacher Kim suggested we eat together.
이웃집에서 같이 청소하자오.
The neighbors suggested we clean together.
동네 사람들이 다 같이 모이자오.
The people in the neighborhood suggested we all gather together.
-자디
Asking about a heard proposal, casual (-자디)
Master
A very casual ending used to ask the listener about a proposal or suggestion they had previously heard about.
주말에 어디서 만나자디?
Where did they say we should meet this weekend?
점심으로 뭘 먹자디?
What did they suggest we eat for lunch?
영화는 몇 시에 보자디?
What time did they suggest we watch the movie?
-(으)련
Asking about intention, casual (-(으)련)
Master
A casual, familiar ending used to warmly ask whether the listener intends to do something.
별로 예쁘지는 않지만 이거라도 입으련?
It's not that pretty, but do you want to wear at least this one?
배고프면 이 빵이라도 좀 먹으련?
If you're hungry, do you want to eat at least this bread?
피곤해 보이는데 좀 쉬었다 가려련?
You look tired — do you want to rest a bit before going?
-(이)랍디다
Relaying a past heard fact, moderately formal (-(이)랍디다)
Master
Used when the speaker relays to the listener something they had personally heard was true in the past.
책은 마음의 양식이랍디다.
I once heard that books are nourishment for the mind.
그 사람이 이 마을의 첫 주민이랍디다.
I heard that person was the first resident of this village.
이 그림이 화가의 마지막 작품이랍디다.
I heard this painting was the artist's last work.
-(이)랍디까
Asking about a past heard fact, very formal (-(이)랍디까)
Master
A very formal ending used to ask the listener about something they had heard was true in the past.
언니가 그 말을 듣고는 뭐랍디까?
After your sister heard that, what did she say it was?
그 소문의 진짜 이유가 뭐랍디까?
What did they say the real reason for that rumor was?
사장님이 이번 결정의 배경이 뭐랍디까?
What did the boss say was the reason behind this decision?
-(이)랍니다
Relaying a heard fact, very formal (-(이)랍니다)
Master
A very formal ending used when the speaker relays to the listener something they heard was true.
승규가 학급 대표랍니다.
I heard Seunggyu is the class representative.
이 반지가 할머니의 유품이랍니다.
I heard this ring is a keepsake from Grandmother.
저 식당이 이 동네에서 제일 맛집이랍니다.
I heard that restaurant is the best place to eat in this neighborhood.
-(이)랍니까
Asking about a heard fact, very formal (-(이)랍니까)
Master
A very formal ending used to ask the listener about something they heard was true earlier.
누가 지수 씨 동생이랍니까?
Who is said to be Jisu's younger sibling?
저 건물이 새로 생긴 도서관이랍니까?
Is that building said to be the newly built library?
이게 정말 오늘까지의 마감이랍니까?
Is this really said to be the deadline until today?
-(이)랄
Modifying with an assumed statement (-(이)랄)
Master
Attached to a noun predicate, used to hypothesize what someone might call or say about something, modifying the noun that follows.
이 공부는 앞으로 내가 하고 싶은 공부의 첫걸음이랄 수 있다.
This study could be called the first step of what I want to study going forward.
그 사람은 우리 반의 대표랄 만한 학생이다.
That person is a student who could be called our class's representative.
이건 실수랄 것도 없는 작은 문제였다.
This was a small problem that couldn't even be called a mistake.
-으랬는데
Was told to X, but... (past), batchim stem (-으랬는데)
Master
Attached to a consonant-final stem, used to convey an order the speaker heard in the past, implying that the following content contrasts with or relates to it.
의사가 담배는 당분간 참으랬는데 참기가 너무 힘들다.
The doctor told me to hold off on smoking for a while, but it's really hard to resist.
엄마가 아침은 꼭 먹으랬는데 아침에 밥 먹을 시간이 없어.
Mom told me to always eat breakfast, but I don't have time to eat in the morning.
선생님께서 주소를 적으랬는데 갑자기 주소가 생각이 안 났다.
The teacher told me to write down my address, but I suddenly couldn't remember it.
-으래야
Only if told to X, batchim stem (-으래야)
Master
Attached to a consonant-final stem, used to indicate that a preceding order or request is the requirement for the following statement.
주인이 먹으래야 먹지.
I'll only eat if the owner tells me to.
너는 언제까지 엄마가 씻으래야 씻을 거니?
Until when will you only wash up if Mom tells you to?
우리 아들은 내가 책 좀 읽으래야 겨우 읽는 척을 해요.
My son only barely pretends to read when I tell him to.
-으래서야
Questioning an order, batchim stem (-으래서야)
Master
Attached to a consonant-final stem, used to convey an order while questioning or making a negative judgment about it.
좋아하지도 않는 책을 읽으래서야 재미가 있겠어?
How could it be fun if I'm told to read a book I don't even like?
잘못된 일을 보고도 참으래서야 그게 올바른 교육이라 할 수 있겠습니까?
If we're told to just endure seeing something wrong, can that really be called proper education?
자기가 뭘 잘못했는지도 모르는데 반성문을 적으래서야 적을 게 있겠니?
If he's told to write a reflection without even knowing what he did wrong, will there be anything to write?
-으래라
Relay this order, very informal, batchim stem (-으래라)
Master
A very formal, highly addressee-lowering expression, attached to a consonant-final stem, used to tell someone to convey a certain order.
먼저 온 사람보고 앞에 앉으래라.
Tell whoever came first to sit in front.
아이들한테 빨리 와서 밥 먹으래라.
Tell the kids to come eat quickly.
승규더러 지저분해 보이는 수염 좀 깎으래라.
Tell Seunggyu to shave off that messy-looking beard.
-으래도
Even though told to X, but... batchim stem (-으래도)
Master
Attached to a consonant-final stem, used to indicate that despite an order or request, an irrelevant or opposing content follows.
밥을 먹으래도 안 먹더니 지금에 와서 배고프다고 라면을 먹는단다.
I told him to eat, but he didn't — now he says he's hungry and eats instant noodles.
날씨가 춥다고 두껍게 입으래도 멋을 부리느라 얇게 입더니 감기에 걸렸구나.
I told him to dress warmly since it's cold, but he dressed thin to look stylish and caught a cold.
아이가 이를 잘 닦으래도 말을 안 듣더니 결국 이가 썩어서 치과에 가요.
Even though told to brush her teeth well, the child didn't listen and now has to go to the dentist for a cavity.
-으랍디다
Relaying an order heard in person, formal, batchim stem (-으랍디다)
Master
A formal, moderately addressee-raising expression, attached to a consonant-final stem, used to convey an order the speaker heard in person.
남편이 오늘은 된장찌개를 끓여 놓으랍디다.
My husband said to have soybean paste stew ready today.
직원이 우리가 먼저 왔으니 앞에 앉으랍디다.
The employee said since we came first, we should sit in front.
승규가 오늘은 날이 추우니 나오지 말고 집에 있으랍디다.
Seunggyu said since it's cold today, we shouldn't go out and should stay home.
-으랍디까
Asking about an order heard in person, very formal, batchim stem (-으랍디까)
Master
A very formal, highly addressee-raising expression, attached to a consonant-final stem, used to ask about an order the listener heard in person.
정부에서는 우리더러 언제까지 이렇게 피해를 보면서도 그냥 참으랍디까?
Until when did the government say we should just endure this damage?
그 사람들이 보고도 못 본 것처럼 침묵하고 있으랍디까?
Did they say to stay silent as if we saw nothing?
약은 언제 먹으랍디까?
When did they say to take the medicine, again?
-으랍니까
Asking about a known order, very formal, batchim stem (-으랍니까)
Master
A very formal, highly addressee-raising expression, attached to a consonant-final stem, used to ask the listener about an order they already know from having heard it.
답을 언제까지 찾으랍니까?
Until when am I supposed to find the answer, again?
밥을 혼자서 먹으랍니까?
Am I supposed to eat alone, again?
계급에 상관없이 모두 바닥에 앉으랍니까?
Is everyone, regardless of rank, supposed to sit on the floor?
-으랄
Quoted order, modifying a clause, batchim stem (-으랄)
Master
Attached to a consonant-final stem, used to convey an order while it modifies the following statement.
아직 아이인데 혼자 집에 있으랄 수도 없고 큰일이다.
They're still a child, so it's a real problem — I can't just tell them to stay home alone.
너는 밥 먹으랄 때 안 먹고 왜 밤늦게 배고프다고 하니?
Why don't you eat when told to, and then say you're hungry late at night?
지수는 자신이 기르는 개에게 앉으랄 때 앉도록 훈련을 시켰다.
Jisu trained her dog to sit whenever told to.
-으란
Quoted order, modifying a noun, batchim stem (-으란)
Master
Attached to a consonant-final stem, used to convey an order while it modifies the following noun.
그걸 잡으란 말은 한 적이 없는데.
I never said to catch that.
내 얘기는 저쪽에 있는 의자에 앉으란 얘기였어.
What I meant was to sit in the chair over there.
네가 방금 나한테 한 말은 죽으란 것보다 더 심한 말이야.
What you just said to me is worse than telling me to die.
-으라지만
Granted told to X, but... batchim stem (-으라지만)
Master
Attached to a consonant-final stem, used to mention an order the speaker already knows about while indicating a different actual situation or opinion.
음식은 남기지 말고 다 먹으라지만 저는 항상 조금씩 남기는 편이에요.
I'm told to finish all my food without leaving any, but I usually leave a little.
청소년 때 문학 작품을 많이 읽으라지만 학교 공부가 바빠서 시간이 없어요.
I'm told to read a lot of literature as a teenager, but I don't have time because of school.
지수는 늘 밖이 시끄럽다고 문을 닫으라지만 저는 답답해서 열어 두는 것을 좋아해요.
Jisu always tells me to close the door because it's noisy outside, but I feel stuffy and like leaving it open.
-으라죠
Confirming a known order, batchim stem (-으라죠)
Master
A polite, casual expression, attached to a consonant-final stem, used to confirm and ask about an order the speaker already knows.
어머니께서 건강에 좋다고 다 먹으라죠?
Your mother said it's good for your health so you should eat it all, right?
의사 선생님이 담배부터 끊으라죠?
The doctor told you to quit smoking first, right?
아무리 바빠도 한 달에 책 한 권은 읽으라죠?
No matter how busy, you were told to read at least one book a month, right?
-으라자
Suggesting to jointly demand X, batchim stem (-으라자)
Master
A very formal, highly addressee-lowering expression, attached to a consonant-final stem, used to suggest to the listener that the speaker and listener jointly demand a certain act from someone else.
지수보고 이번 한 번만 참으라자.
Let's tell Jisu to be patient just this once.
먼저 온 사람들부터 앞에 앉으라자.
Let's tell whoever arrived first to sit in front.
승규더러 우리는 빼고 그냥 가족들이랑 먹으라자.
Let's tell Seunggyu to just eat with his family, without us.
-으라오
Relaying an order, moderately formal, batchim stem (-으라오)
Master
A formal, moderately addressee-raising expression, attached to a consonant-final stem, used to convey another person's order or request.
애 엄마가 저 아이를 좀 잡으라오.
The child's mother says to catch that kid.
잃어버린 열쇠를 우리더러 찾으라오.
They say we should find the lost key.
사람들이 하나같이 시험을 잘 보려면 교과서를 잘 읽으라오.
Everyone says you should read the textbook well to do well on the exam.
-으라면서
You told me to X, so why...? batchim stem (-으라면서)
Master
Attached to a consonant-final stem, used to question someone about an order or recommendation they already gave.
잘 들으라면서 왜 저렇게 작은 소리로 말해?
You told me to listen well, so why are you speaking so quietly?
빨리 받으라면서 왜 아직 물건을 안 보내는 거야?
You told me to receive it quickly, so why haven't you sent the item yet?
새로 산 옷을 입으라면서 빨아 버렸네?
You told me to wear the new clothes, but you washed them?
-으라디
Asking what order was given, very informal, batchim stem (-으라디)
Master
A very formal, highly addressee-lowering expression, attached to a consonant-final stem, used to ask the listener what another person ordered or requested.
다양한 음식 중에 무엇부터 먹으라디?
What did they say to eat first among the various foods, again?
오늘 행사에는 어떤 옷을 입으라디?
What clothes did they say to wear for today's event, again?
학점 잘 받으려면 무슨 책을 읽으라디?
What book did they say to read to get good grades, again?
-(으)라데
Conveying a past order, moderate register (-(으)라데)
Master
A formal, moderately addressee-lowering expression used to indirectly express something by conveying an order or request the speaker heard in the past.
엄마가 밥이 보약이라고 잘 챙겨 먹으라데.
Mom said food is medicine and told me to eat well.
책에 답은 없어도 길은 있다고 좀 읽으라데.
They said a book may not have answers but shows a way, so they told me to read.
격식에 맞는 옷을 좀 차려입으라데.
They told me to dress in something more formal.
-(으)라던데요
Indirectly conveying a known order, trailing off (-(으)라던데요)
Master
A polite expression used to indirectly express something, by conveying an order heard earlier in an unfinished sentence.
이 사진기 말고 저 사진기로 사진을 찍으라던데요.
I heard we're supposed to take the photo with that camera, not this one...
박 대리가 한 시간쯤 후에 소포가 오는데 자기 대신 받으라던데요.
Assistant Manager Park said a package will arrive in about an hour and asked us to receive it in his place...
네. 자기는 좀 늦을 것 같으니 저희보고 표 먼저 끊으라던데요.
Yes. He said he might be a bit late, so he told us to buy the tickets first...
-(으)라더라고
Recalling an order heard in person (-(으)라더라고)
Master
An informal, addressee-lowering expression used to recall an order the speaker directly heard in person.
승규가 금방 올 테니까 여기서 기다리고 있으라더라고.
Seunggyu said he'd be right here, so I was told to wait here.
텔레비전에서 봤는데 고기를 먹을 때 야채와 함께 먹으라더라고.
I saw on TV that you're supposed to eat meat together with vegetables.
남편이 나는 웃는 게 예쁘다고 사진 찍을 때 꼭 미소를 지으라더라고.
My husband said my smile looks pretty, so he told me to always smile when taking pictures.
-(으)라더라
Conveying an order, very informal (-(으)라더라)
Master
A very formal, highly addressee-lowering expression used to tell or convey someone's order or request to the listener.
그 사람이 이 편지는 나중에 읽으라더라.
That person said to read this letter later.
이 서류들은 봉투에 잘 넣으라더라.
I was told to put these documents neatly in the envelope.
피아노를 친 뒤에는 먼지가 앉을 수 있으니까 뚜껑을 덮으라더라.
I was told to close the lid after playing the piano since dust could settle on it.
-(으)라더니
Mentioning a known order, then continuing (-(으)라더니)
Master
Used to mention an order the speaker knows from having heard it, then connect it to a statement about an unexpected situation.
각자 자기 가방을 찾으라더니 내 가방은 여기에 없는걸?
They said each of us should find our own bag, but mine isn't here?
밀가루 반죽에 물을 더 부으라더니 반죽이 너무 무르게 되었잖아.
They said to add more water to the flour dough, and now the dough is too soft.
아까는 마음껏 먹으라더니 이제 와서 음식이 모자란다고 하면 어떻게 해.
They said to eat as much as we wanted earlier — now saying there's not enough food doesn't make sense.
-(으)라더군요
Conveying a newly-heard order, polite (-(으)라더군요)
Master
A polite, addressee-raising expression used to convey a newly-heard order or request to the listener.
이 일은 중요한 것이니 승규 씨가 맡으라더군요.
I heard they said Seunggyu should take on this task since it's important.
서류 중에 빠진 것이 있는데 뭔지 모르겠다고 찾으라더군요.
I heard they said to find whatever document is missing from the set.
할 일이 많으니 밥은 간단히 빨리 먹으라더군요.
I heard they said to eat quickly and simply since there's a lot of work to do.
-(으)라더군
Conveying a newly-heard order, casual (-(으)라더군)
Master
An informal, addressee-lowering expression used to convey a newly-heard order to the listener.
내일 행사에서는 이 옷을 입으라더군.
I heard we're supposed to wear these clothes at tomorrow's event.
그 내용을 이해하려면 이 책을 먼저 읽으라더군.
I heard you're supposed to read this book first to understand the content.
아직 회의가 끝나지 않았네. 기다리고 있으라더군.
The meeting isn't over yet — I was told to keep waiting.
-(으)라니까는
Re-stressing an order strongly, casual (-(으)라니까는)
Master
An informal, addressee-lowering expression used to strongly stress an order one more time, when the listener does not obey.
게임 그만하고 밥 먹으라니까는!
Stop the game and eat, I said!
만화책만 보지 말고 책을 읽으라니까는!
Don't just read comics — read real books, I said!
말썽 부리지 말고 얌전히 좀 있으라니까는!
Don't cause trouble, just sit still, I said!
-(으)라는데야
Given the order, there's no choice but to... (-(으)라는데야)
Master
Used to indicate that, given the order or recommendation heard, the speaker has no choice but to follow it under the circumstances.
자꾸 선물을 사양하지 말고 받으라는데야 그냥 받아야지 어쩌겠어.
Since they keep telling me not to refuse the gift and just accept it, I guess I have to.
다들 나에게 우리 모임의 회장을 맡으라는데야 더 이상 뺄 수가 없더라고.
Since everyone keeps telling me to take on the club presidency, I couldn't keep declining.
지수가 정말 맛있다며 조금이라도 먹으라는데야 배가 불러도 먹어야겠더라.
Since Jisu kept saying it was really delicious and telling me to eat at least a little, I had to eat even though I was full.
-(으)라남
Gently refuting an order, very informal (-(으)라남)
Master
A very formal, highly addressee-lowering expression used to gently refute an order.
맛없어서 버리려던 것을 왜 나보고 먹으라남.
Why tell me to eat it when you were about to throw it out for being bad?
자기도 무거워서 못 들면서 왜 나 혼자 들으라남.
You can't even lift it yourself since it's heavy — why tell me to carry it alone?
지금 뛰어가도 버스를 잡지 못할 건데 왜 잡으라남.
Even if I run now I won't catch the bus — why tell me to catch it?
-(으)라곤
Quoting an order, contracted (-(으)라곤)
Master
A contracted form of -(으)라고는, used to quote an order and give its opposite fact.
너한테 내 소포를 대신 받으라곤 안 했어.
I didn't tell you to receive my package for me.
승규 씨에게 굳이 이런 일까지 맡으라곤 할 수 없었어.
I couldn't bring myself to tell Seunggyu to take on even this task.
그 많은 음식들을 남기지 말고 다 먹으라곤 하지 않았지.
I never said to finish all that food without leaving any.
-(으)라고는
Quoting an order, then contrasting it (-(으)라고는)
Master
Used to quote an order or request while stating a fact that contrasts with it.
여기 풍경을 찍으라고 했지 내 사진을 찍으라고는 한 적이 없는데.
I said to photograph the scenery here — I never told you to photograph me.
지수한테 억지로 그 일을 맡으라고는 한 적이 없는데 왜 자원해 놓고 하기 싫대?
I never forced Jisu to take on that job — why does she volunteer and then not want to do it?
선물을 맡아 달라고 했지 포장을 뜯으라고는 하지 않았어.
I asked you to hold onto the gift — I never told you to unwrap it.
-재도
Even suggesting X, but... (-재도)
Master
Used to indicate that although the preceding statement suggests or recommends doing something together, the following content is unrelated or the opposite.
친구들이 밥 한번 먹재도 나는 요새 통 시간이 없다.
Even though my friends suggest getting a meal together, I have absolutely no time these days.
승규는 내가 천천히 가재도 초조해하며 나를 재촉했다.
Even though I suggested going slowly, Seunggyu got anxious and rushed me.
이제 그만 자재도 아이는 놀이에 정신이 팔려 잘 생각을 안 한다.
Even when I suggest it's time to sleep, the child is too absorbed in playing to think about sleeping.
-잡디다
Relaying a suggestion heard in person, very formal (-잡디다)
Master
A very formal, highly addressee-raising expression used to convey a recommendation the speaker heard in person.
집에 가려고 했는데 친구가 술 한잔 하잡디다.
I was about to go home, but a friend suggested having a drink.
남편이 비싸다고 그 소파는 사지 말잡디다.
My husband said it was expensive and suggested we not buy that sofa.
승규가 저녁에는 시간이 안 되니 점심 때 만나잡디다.
Seunggyu said he wasn't free in the evening and suggested meeting at lunchtime.
-잡디까
Asking about a suggestion heard in person, very formal (-잡디까)
Master
A very formal, highly addressee-raising expression used to ask about a suggestion the listener heard in person.
왜 위에서 이런 일은 조용조용 넘어가잡디까?
Why did the higher-ups suggest quietly letting this matter slide?
맨날 그렇게 바쁘다면서 대체 언제 만나잡디까?
If you're always so busy, when exactly did they suggest meeting?
내가 언제 당신하고 이야기하잡디까? 책임자를 불러요, 책임자를.
When did I ever suggest talking with you? Call the person in charge, the person in charge.
-잡니다
Relaying a known suggestion, very formal (-잡니다)
Master
A very formal, highly addressee-raising expression used when the speaker conveys a suggestion he/she already knows about in an objective manner.
아이들이 여름에 바다로 놀러 가잡니다.
The kids are suggesting we go to the beach this summer.
아내는 이번 주말에 집들이를 하잡니다.
My wife is suggesting we have a housewarming party this weekend.
식구들이 오랜만에 불고기를 먹잡니다.
My family is suggesting we have bulgogi, since it's been a while.
-잡니까
Asking about a known suggestion, very formal (-잡니까)
Master
A very formal, highly addressee-raising expression used to ask the listener about a suggestion or recommendation the listener already knows about.
오늘은 운동장을 몇 바퀴 뛰잡니까?
How many laps of the field are we supposed to run today, again?
형은 나들이 가서 뭘 하고 놀잡니까?
What is it your brother suggested doing on the outing, again?
지금까지 모아 둔 돈을 전부 다 쓰잡니까?
Are we really supposed to spend all the money we've saved up so far?
-잘
Quoted suggestion, modifying a clause (-잘)
Master
Used to quote a suggestion or recommendation while it modifies the following statement.
아직 회사를 함께 꾸려 나가잘 사람을 찾지 못했네.
I still haven't found someone willing to run the company together.
전시회 티켓이 생겼는데 같이 가잘 만한 사람이 없어.
I got exhibition tickets, but there's no one I could suggest going with.
그래도 다른 사람의 도움을 청하잘 정도로 우리가 힘들지는 않잖아.
Still, we're not so badly off that we'd need to ask for someone else's help.
-잔
Quoted suggestion, modifying a noun (-잔)
Master
Used to quote a remark such as a suggestion or recommendation while modifying the following noun.
내가 보잔 영화를 보면 후회는 하지 않는다니까.
If you watch the movie I suggested, you won't regret it.
나는 남편에게 이제 그만 집에 돌아가잔 눈빛을 보냈다.
I gave my husband a look suggesting we go home now.
그러니까 앞으로 아는 척하지 말잔 뜻이니?
So does that mean you're suggesting we not act like we know each other from now on?
-랬자
Even granting what's said to be N (-랬자)
Master
Used to indicate that, although the speaker accepts the preceding statement (heard from someone), it is below expectation or of little value.
비싼 자동차랬자 한 달만 타면 중고차지요.
Even if it's said to be an expensive car, after just a month it's a used car.
거기는 공원이랬자 작아서 누구 집 마당 같아요.
Even calling it a park, it's so small it feels like someone's yard.
친구랬자 어려운 일 있을 땐 연락도 없는걸요.
Even calling them a friend, they don't even contact me when I'm having a hard time.
-랬는데
Was said to be N, but... (past) (-랬는데)
Master
Used to convey what the speaker heard in the past, implying that the following content contrasts with or relates to it.
지수랑 유민이는 단짝 친구랬는데 정말 매일 붙어 다니네.
I heard Jisu and Yumin were best friends, and they really are inseparable every day.
아이가 이건 자기 공이 아니랬는데 잘 보니까 그 아이 이름이 적혀 있잖아?
The child said this wasn't their ball, but look closely — their name is written on it.
승규는 부모님께서 두 분 다 선생님이시랬는데 그래서 승규가 공부를 잘하나 보다.
Seunggyu said both his parents are teachers — that must be why he's so good at studying.
-래야
Only if it's said to be N (-래야)
Master
Used to indicate that the preceding statement (heard from someone) is the requirement for the following statement.
약이래야 아이들이 손을 안 대요.
Only if it's called medicine will the kids not touch it.
자기 물건이래야 간수를 잘하지요.
Only if it's said to be their own thing do they take good care of it.
승규는 스포츠 뉴스래야 보지 다른 뉴스는 안 봐요.
Seunggyu only watches the news if it's sports news — he doesn't watch other news.
-래서야
Questioning what's heard to be N (-래서야)
Master
An expression used to question or make a negative judgment about something the speaker heard or learned.
같은 팀의 일인데 자기 일이 아니래서야 되겠습니까?
It's the same team's business — how can he say it's not his concern?
아기가 있는 집이래서야 밤이고 낮이고 시끄러워도 된답니까?
Just because it's said to be a house with a baby, does that mean it's fine to be noisy day and night?
매일 먹는 음식이 라면이래서야 건강을 어떻게 유지하겠어요?
If the food you eat every day is said to be instant noodles, how could you stay healthy?
-래라
Relay this order, very informal (-래라)
Master
A very formal, highly addressee-lowering expression used to tell someone to convey a certain order to a third party.
시끄러우니까 라디오 좀 끄래라.
It's noisy, so tell them to turn off the radio.
아이들한테 여기서는 뛰어다니지 말래라.
Tell the kids not to run around here.
뒤에 오는 사람들한테 계단이 높으니까 내려올 때 조심하래라.
Tell the people coming behind that the stairs are steep, so be careful coming down.
-(이)라죠
Confirming a known fact, casually polite (-(이)라죠)
Master
A polite, casual expression used when the speaker confirms and asks about a fact already known to be N.
이번 강의의 대상은 고등학생이라죠?
This lecture's audience is high schoolers, right?
이 동네는 낮과 밤이 완전히 다른 곳이라죠?
This neighborhood is completely different by day and night, right?
시스템이 바뀌었으니 이제는 이런 방식으로 하는 게 아니라죠?
Since the system changed, it's not done this way anymore, right?
-(이)라자
Suggesting to jointly demand something of someone (-(이)라자)
Master
A very formal, highly addressee-lowering expression used to suggest to the listener that the speaker and listener jointly demand a certain action from someone else.
우리도 필요한 자료를 나누어 달라자.
Let's ask them to share the materials we need too.
회비를 안 낸 회원들에게 회비를 내라자.
Let's tell the members who haven't paid dues to pay them.
민준이에게 우리 대신 회의에 참석하라자.
Let's ask Minjun to attend the meeting in our place.
-(이)라오
Conveying a heard fact, moderately formal (-(이)라오)
Master
A formal, moderately addressee-raising expression used to tell the listener something the speaker knows from having heard it.
지수 말로는 이것이 새 것이라오.
According to Jisu, this is a new one.
유민이가 그러는데 민준이는 반장이 아니라오.
Yumin says Minjun isn't the class president.
아우가 아직 일이 남았으니 형님 먼저 가시라오.
Since your younger brother still has work left, they say go ahead, older brother.
-(이)라야지요
Stating one's determination about it being N, politely (-(이)라야지요)
Master
A polite expression used to indicate the speaker's determination or will regarding something being N.
이번 시험은 꼴찌가 아니라야지요.
This exam, I really shouldn't come in last.
어머님의 병을 맡길 분은 그 분야의 최고 의사라야지요.
The person I entrust my mother's illness to really should be the best doctor in that field.
이번 여행은 쉬러 가는 것이니 조용하고 평화로운 곳이라야지요.
Since this trip is to rest, it really should be a quiet and peaceful place.
-(이)라야지
Expressing pity or admiration about it being N (-(이)라야지)
Master
An informal, addressee-lowering expression used to indicate pity, surprise, or admiration about the preceding content.
지금 내 입장이 여간 곤란한 게 아니라야지.
My situation right now really couldn't be more awkward.
이 내용을 완전히 이해하고 아는 것이라야지.
This is something you really need to fully understand and know.
자신의 권리를 정당하게 내세우는 것이라야지.
This really is about legitimately asserting one's own rights.
-(이)라디
Asking what someone else said, very informal (-(이)라디)
Master
A very formal, highly addressee-lowering expression used to ask the listener what another person said about something being N.
이거 누구 책이라디?
Whose book did they say this is?
거짓말한 사람이 누구라디?
Who did they say the liar was?
동호회 모임 장소가 어디라디?
Where did they say the club's meeting place was?
-(이)라든가
N or something like it (listing/choosing) (-(이)라든가)
Master
Attached to a noun, used to choose one out of two or more listed items.
자연계라든가 인문계라든가 네가 적성을 생각해서 계열을 선택해야지.
Science track or humanities track — you should choose based on your own aptitude.
햄버거라든가 피자라든가 먹고 싶은 걸 한 가지 얘기해.
Hamburger or pizza — tell me one thing you want to eat.
이제 남자 친구라든가 그냥 친구라든가 관계를 분명히 해야 할 때인 것 같아요.
It seems like it's time to make clear whether it's a boyfriend or just a friend.
-(이)라데
Repeating a heard fact as-is (-(이)라데)
Master
A formal, moderately addressee-lowering expression used to repeat exactly what the speaker heard about something being N.
저건 중국 국기라데.
They say that's the Chinese flag.
저 건물이 한국에서 가장 높은 건물이라데.
They say that building is the tallest in Korea.
저 친구는 모르는 게 없는 만물박사라데.
They say that friend is a know-it-all who knows everything.
-(이)라던데요
Indirectly conveying a heard fact, trailing off (-(이)라던데요)
Master
A polite expression used to indirectly express what the speaker wants to say, by conveying something heard before in an unfinished sentence.
저 남자 분이 이 식당 요리사라던데요.
I heard that man is this restaurant's chef...
이게 만두 안에 들어가는 소라던데요.
I heard this is the filling that goes inside the dumplings...
경험이야말로 산 교육이라던데요.
I heard experience really is the best education...
-(이)라던
Asking about something the listener may already know (-(이)라던)
Master
A very formal, highly addressee-lowering expression used to ask the listener about something the speaker thinks the listener already knows about being N.
조금 전에 온 사람은 누구라던?
Who was it that came a little while ago, again?
지수가 봉사 활동 가는 곳이 어디라던?
Where was it that Jisu goes for volunteer work, again?
그 기계는 어디에 쓰는 거라던?
What was it that machine used for, again?
-(이)라더라고
Recalling a fact heard in person (-(이)라더라고)
Master
An informal, addressee-lowering expression used to recall something the speaker directly heard about it being N.
어제 뉴스에서 요새 물가가 너무 올라 문제라더라고.
Yesterday's news said prices have risen too much lately and it's a problem.
대학생인 줄 알았는데 지수가 아직 고등학생이라더라고.
I thought she was a college student, but I heard Jisu is still in high school.
유민이한테 어떤 과목을 좋아하냐고 물었더니 국어라더라고.
I asked Yumin what subject they liked, and they said it was Korean language.
-(이)라더라
Conveying a heard fact, very informal (-(이)라더라)
Master
A very formal, highly addressee-lowering expression used to convey to the listener something the speaker heard about it being N.
아까 그 여자가 민준 씨 부인이라더라.
I heard that woman earlier is Minjun's wife.
아무리 일을 잘한다고 해서 다 인정을 받는 것도 아니라더라.
I heard that no matter how well you work, it doesn't mean you'll all be recognized.
회의 시간에 말한 게 요즘 회사의 방침이라더라.
I heard what was said in the meeting is the company's current policy.
-(이)라더니
Mentioning a heard fact, then continuing (-(이)라더니)
Master
Attached to a noun to mention something the speaker knows from having heard it, then connect it to what follows.
새로 지은 건물이라더니 정말 깨끗하네요.
They said it's a newly built building, and it really is clean.
유학생이라더니 한국어를 잘하시네요.
They said you're an international student, and you speak Korean well.
다친 곳이 오른손이라더니 숟가락을 들 수 있겠어요?
They said the injury was to your right hand — can you hold a spoon?
-(이)라더냐
Rhetorically questioning that it's N (-(이)라더냐)
Master
A very formal, highly addressee-lowering expression used to question something as if in rebuttal, strongly asserting the opposite meaning.
그 애는 그러고도 학생이라더냐?
And after doing that, is he even a student?
내가 언제 전시회가 오늘이라더냐?
When did I ever say the exhibition was today?
이건 틀림없는 사실인데, 누가 사실이 아니라더냐?
This is undoubtedly true — who's saying it isn't?
-(이)라더군요
Conveying a newly-heard fact, polite (-(이)라더군요)
Master
A polite, addressee-raising expression used to convey a newly-learned fact about something being N to the listener.
저분이 새로 오신 선생님이라더군요.
I heard that person is the new teacher.
여기가 지수가 이사할 아파트라더군요.
I heard this is the apartment Jisu will move into.
이게 동짓날 먹는 팥죽이라더군요.
I heard this is the red bean porridge eaten on the winter solstice.
-(이)라더군
Conveying a newly-heard fact, casual (-(이)라더군)
Master
An informal, addressee-lowering expression used to convey a newly-heard fact about something being N to the listener.
그 사람은 학생이 아니라 선생이라더군.
I heard that person isn't a student, but a teacher.
승규는 시골 출신이라더군.
I heard Seunggyu is from the countryside.
피자는 한국의 빈대떡 같은 음식이라더군.
I heard pizza is like Korea's bindaetteok.
-(이)라니깐
Re-stressing that it's N, casual (-(이)라니깐)
Master
An informal, addressee-lowering variant of -(이)라니까 — used to stress the speaker's position when asked or requested repeatedly.
거긴 지수 자리라니깐.
I said, that's Jisu's seat.
아니, 그건 미나리라니깐.
No, I said that's minari.
아니. 삼십팔 번이 학교 가는 버스라니깐.
No. I said the 38 is the bus that goes to school.
-(이)라니까요
Re-stressing that it's N, politely (-(이)라니까요)
Master
A polite expression used to stress the speaker's own remark about it being N, while reconfirming what was said earlier.
그건 제가 남긴 게 아니라니까요.
I'm telling you, that's not what I left over.
승규는 군인이라니까요.
I'm telling you, Seunggyu is a soldier.
지수는 모델이라니까요.
I'm telling you, Jisu is a model.
-(이)라니까는
Re-stressing that it's N, very informal (-(이)라니까는)
Master
A very informal expression used to stress the speaker's own position or opinion about it being N, when asked or requested repeatedly.
오늘은 개교기념일이라니까는.
I told you, today is the school's founding anniversary.
이게 오늘 숙제라니까는.
I told you, this is today's homework.
여기가 내 고향이라니까는.
I told you, this is my hometown.
-(이)라는데야
Given that it's said to be N, there's no choice but to... (-(이)라는데야)
Master
Attached to a noun to indicate that, given the circumstances someone stated about it being N, the speaker has no choice but to say what follows.
민준이가 이건 자기가 맡을 일이 아니라는데야 더는 부탁할 수 없지.
Since Minjun says this isn't his job to handle, I can't ask him anymore.
누나가 계속 그런 좁은 집은 구하는 게 아니라는데야 내가 어떻게 고집하겠어.
Since my sister keeps saying not to look for such a cramped place, how could I insist?
승규가 자기는 한 가정의 가장이라는데야 그런 위험한 지역에 출장을 보낼 수는 없지.
Since Seunggyu says he's the head of his household, I can't send him on a business trip to such a dangerous area.
-(이)라남
Gently refuting that it's N, very informal (-(이)라남)
Master
A very formal, highly addressee-lowering expression used to gently refute something about it being N.
누가 갈 거라남?
Who says they're going, huh?
누가 내일 시험이 아니라남?
Who says tomorrow isn't the exam, huh?
누가 그 사람이 내 남자 친구라남?
Who says that person is my boyfriend, huh?
-(이)라거든요
Basing one's action on what was said, politely (-(이)라거든요)
Master
Attached to a noun, in a polite register, to indicate that the speaker's own behavior is based on another person's remark about it being N.
민준이에게 줄 선물이라거든요. 만지지 마세요.
It's a gift for Minjun, they said, so please don't touch it.
조금 있다 오신다고 먼저 드시라거든요. 먼저 드세요.
They said to eat first since he's coming a bit later — please eat first.
큰 병이 아니라거든요. 걱정하지 마세요.
They said it's not a serious illness — please don't worry.
-ㄴ/는다거든
if it turns out that (reported condition) (-ㄴ/는다거든)
Master
Used to say that what someone else said is the condition for what comes next.
승규 씨가 출장을 간다거든 서류를 잘 챙겨 주세요.
If it turns out Seunggyu is going on a business trip, please make sure he has his documents.
유민이가 공부한다거든 너희들은 밖에 나가 놀아라.
If Yumin is studying, you all go play outside.
할머니께서 식사하신다거든 죽을 데워 드리세요.
If Grandma is about to eat, please warm up her porridge.
-ㄴ/는다거든요
it's because... (explaining basis, polite) (-ㄴ/는다거든요)
Master
(informal polite) Used to explain that the speaker's own action is based on something someone else said.
영수가 내일 여행을 떠난다거든요. 가서 도와줘야겠어요.
It's because Yeongsu is leaving on a trip tomorrow. I should go help him.
청소는 제가 하고 누나는 음식을 만든다거든요. 걱정하지 마세요.
I'll clean and my sister is making the food. Don't worry.
내일 할아버지께서 집에 오신다거든요. 그래서 내일은 일찍 집에 가야 해요.
Grandpa is coming home tomorrow. So I have to go home early tomorrow.
-ㄴ/는다기에
since I heard that... (reason) (-ㄴ/는다기에)
Master
Used to give something the speaker heard as the reason or basis for what follows.
친구가 요리를 배운다기에 저도 같이 하겠다고 했어요.
Since I heard my friend was learning to cook, I said I'd join too.
백화점에서 세일을 한다기에 가서 옷 한 벌 사려고 해요.
Since I heard the department store is having a sale, I'm going to go buy an outfit.
딸아이가 내일 소풍을 간다기에 김밥 재료를 샀어요.
Since I heard my daughter is going on a picnic tomorrow, I bought kimbap ingredients.
-ㄴ/는다길래
since I heard that... (reason, casual) (-ㄴ/는다길래)
Master
The more casual, spoken form of -는다기에 — used to give something the speaker heard as the reason for what follows.
승규 씨가 영어를 잘한다길래 문장 번역을 부탁했어요.
Since I heard Seunggyu was good at English, I asked him to translate a sentence.
지수가 오늘부터 열심히 공부한다길래 책을 몇 권 사 줬어요.
Since I heard Jisu was going to start studying hard today, I bought her a few books.
고향에 폭설이 내린다길래 피해가 없는지 부모님께 전화를 드렸어요.
Since I heard there was heavy snow in my hometown, I called my parents to check for damage.
-ㄴ/는다남
as if... (light rebuttal, colloquial) (-ㄴ/는다남)
Master
A very casual, spoken expression used to lightly push back on or question something.
자기는 다 안다남?
Like he knows everything or something?
그렇게 계획 없이 어떻게 산다남?
How's he supposed to live like that with no plan at all?
할 일이 많다면서 그렇게 많이 잔다남?
He says he has a lot to do, but sleeps that much?
-ㄴ/는다네
I heard that... (telling, moderate formal) (-ㄴ/는다네)
Master
Used to tell the listener something the speaker knows from having heard it, in a moderately formal, slightly lowering tone.
이번 주말에 직원 야유회를 간다네.
I heard the staff outing is this weekend.
어머니께서 오늘 김치를 담그신다네.
I heard Mom is making kimchi today.
유민이는 바빠서 이번 모임에 못 온다네.
I heard Yumin is too busy to come to this gathering.
-ㄴ/는다느냐
did (someone) really say...? (confirming, very formal) (-ㄴ/는다느냐)
Master
Used, in a very formal and lowering tone, to ask the listener to confirm something the speaker heard from someone else.
모두 성묘하러 간다느냐.
Is everyone really going to visit the grave?
승규는 이 시간까지 텔레비전을 본다느냐.
Is Seunggyu really watching TV until this hour?
아범은 몇 시에 들어온다느냐.
What time did he say he'd be home?
-ㄴ/는다는
that... (quoting, modifies a noun) (-ㄴ/는다는)
Master
Used to quote something while describing the noun that follows, usually a word like '생각' (thought), '말' (words), or '사람' (person).
가진 것이 많을수록 베풀어야 한다는 말이 있다.
There's a saying that the more you have, the more you should give.
지수 혼자 먼저 간다는 걸 어떻게 말리겠어요?
How can I stop her from going ahead by herself?
우리는 남북한이 통일되어야 한다는 생각을 가지고 있다.
We hold the belief that North and South Korea should be reunified.
-ㄴ/는다는구나
so I hear that...! (exclaiming, formal lowering) (-ㄴ/는다는구나)
Master
Used to exclaim something the speaker just heard, showing surprise or admiration, in a formal, lowering tone.
내일 미국에서 이모가 오신다는구나.
So I hear my aunt is coming from the US tomorrow!
지수는 피아노를 아주 잘 친다는구나.
So I hear Jisu plays the piano really well!
승규는 매일 아침 공원에서 운동을 한다는구나.
So I hear Seunggyu exercises at the park every morning!
-ㄴ/는다는군
so I hear that...! (exclaiming, formal lowering, shorter) (-ㄴ/는다는군)
Master
A shorter variant of -는다는구나 — used to exclaim something the speaker just heard, in a formal, lowering tone.
이 버스가 광화문까지 간다는군.
So this bus goes all the way to Gwanghwamun!
승규는 아침에 커피를 마신다는군.
So Seunggyu drinks coffee in the morning!
할아버지께서는 일꾼을 쓰지 않고 직접 농사일을 하신다는군.
So Grandpa does the farm work himself instead of hiring workers!
-ㄴ/는다는데
I heard that..., but/so (adding a thought) (-ㄴ/는다는데)
Master
Used to convey something heard or quote someone while adding the speaker's own thought or question about it.
눈이 온다는데 슬리퍼를 신고 어디에 나가요?
I heard it's snowing — where are you going out in slippers?
아기가 잔다는데 텔레비전을 켜 두면 어떻게 해요?
I heard the baby is sleeping — why would you leave the TV on?
술을 못 마신다는데 자꾸 권하면 안 되지요.
I heard he can't drink alcohol — you shouldn't keep offering him some.
-ㄴ/는다는데도
even though I heard that... (contradiction) (-ㄴ/는다는데도)
Master
Used to convey what the speaker heard, while showing that a contradictory situation follows anyway.
손님이 오신다는데도 청소도 안 하니?
Even though I told you guests are coming, you're not even cleaning?
모른다는데도 자꾸만 저한테 물어보잖아요.
Even though I said I don't know, you keep asking me anyway.
비가 온다는데도 기어코 드라이브를 가야겠니?
Even though it's supposed to rain, do you really have to go for a drive?
-ㄴ/는다는데야
given that I heard... (reluctant acceptance) (-ㄴ/는다는데야)
Master
Used to say that, given what the speaker heard, there was no choice but to say or accept the following.
선생님께서 그렇게 하신다는데야 말릴 방법이 있겠냐?
If the teacher says that's how it's going to be, is there any way to stop it?
밥을 공짜로 준다는데야 마다할 이유가 없지.
If they're saying the meal is free, there's no reason to turn it down.
먹고 살기 바빠 자주 못 온다는데야 할 말은 없지만 서운하구나.
If you say you're too busy making a living to come often, I can't argue, but it's still disappointing.
-ㄴ/는다는데요
I heard that... (polite, indirect) (-ㄴ/는다는데요)
Master
(informal polite) Used to indirectly give the speaker's own opinion by conveying something they heard.
민준이가 책을 빌려준다는데요.
I heard Minjun said he'll lend me the book.
지수는 배로 제주도에 간다는데요.
I heard Jisu is going to Jeju Island by boat.
날씨가 좋아서 빨래가 잘 마른다는데요.
I heard the weather is nice so laundry dries well.
-ㄴ/는다니까는
I'm telling you... (emphatic, informal) (-ㄴ/는다니까는)
Master
(informal, addressee-lowering) Used to stress the speaker's point again when they've already been asked or told something repeatedly.
난 숙제한다니까는.
I'm telling you, I'm doing my homework.
약속이 있어서 못 간다니까는.
I'm telling you, I have plans so I can't go.
내가 좀 본다니까는.
I'm telling you, I'm using it for a bit.
-ㄴ/는다니까요
I said..., really (emphatic, polite) (-ㄴ/는다니까요)
Master
(informal polite) Used to emphasize what the speaker already said, while confirming it again.
제가 가져온다니까요.
I'm telling you, I'll bring it.
사무실 막내가 간다니까요.
I'm telling you, the newest person in the office is going.
제가 정리되는 대로 보낸다니까요.
I'm telling you, I'll send it as soon as I've sorted it.
-ㄴ/는다니깐
I'm telling you... (emphatic, casual contraction) (-ㄴ/는다니깐)
Master
The more casual, contracted spoken form of -는다니까 — used to emphasize the speaker's point when asked or told something repeatedly.
매일 두 시간씩 연습한다니깐.
I'm telling you, I practice two hours every day.
이 옷들은 이제 작아서 사촌 동생 준다니깐.
I'm telling you, these clothes are too small now so I'm giving them to my cousin.
나 오늘 친구 결혼식에 간다니깐.
I'm telling you, I'm going to my friend's wedding today.
-ㄴ/는다니요
what do you mean...?! (surprised, polite) (-ㄴ/는다니요)
Master
(informal polite) Used to show the speaker is surprised or taken aback by something unexpected they just heard.
이렇게 늦은 시간에 떠난다니요?
What do you mean you're leaving this late?!
다 큰 어른이 그깟 일에 운다니요?
What do you mean a grown adult is crying over something like that?!
회사 마음대로 월급을 못 준다니요?
What do you mean the company can just decide not to pay salaries?!
-ㄴ/는다더냐
who says...?! (very formal, strong doubt) (-ㄴ/는다더냐)
Master
Used, in a very formal and lowering tone, to question something being claimed, strongly hinting the opposite is actually true.
누가 선생님께서 그곳에 가신다더냐?
Who ever said the teacher was going there?
누가 그 시간에 강의실이 빈다더냐?
Who says the lecture hall is empty at that time?
내가 언제 그 사람이 안경을 쓴다더냐?
When did I ever say that person wears glasses?
-ㄴ/는다던가
did (someone) say...? (checking, formal) (-ㄴ/는다던가)
Master
Used to ask the listener something in order to double-check information the speaker isn't fully sure about.
지수가 나 퇴근할 때까지 못 기다린다던가?
Did Jisu say she couldn't wait until I got off work?
승규는 무슨 노래를 잘 부른다던가?
What song did Seunggyu say he's good at singing?
민준이는 돈을 누구에게 빌린다던가?
Who did Minjun say he's borrowing money from?
-ㄴ/는다던데요
I heard that..., so (leaving it open, polite) (-ㄴ/는다던데요)
Master
(informal polite) Used to indirectly give the speaker's opinion by conveying something they heard, leaving the sentence open rather than finishing it.
유민이가 요즘 열심히 공부한다던데요.
I heard Yumin's been studying hard lately, so...
언니는 설악산에 단풍 구경 간다던데요.
I heard my sister is going to see the autumn leaves at Seoraksan, so...
지수는 어머니께 스카프를 선물한다던데요.
I heard Jisu is giving her mom a scarf as a gift, so...
-ㄴ/는다데
I heard it's exactly that... (formal, moderate) (-ㄴ/는다데)
Master
Used, in a moderately formal tone, to repeat exactly what the speaker heard, as they heard it.
중부 지방에는 벌써 낙엽이 떨어진다데.
I heard the leaves are already falling in the central region.
학교 축제 기간에 외부 사람들도 많이 온다데.
I heard a lot of outside people come during the school festival too.
매실로 차와 술을 만든다데.
I heard they make tea and liquor from plums.
-ㄴ/는다든가
whether... or... (choosing between two) (-ㄴ/는다든가)
Master
Used, usually repeated twice, to say something must be one of two stated choices.
간다든가 안 간다든가 확실히 말씀해 주세요.
Please tell me clearly whether you're going or not going.
머리를 기른다든가 자른다든가 결정을 하세요.
Decide whether you're growing your hair out or cutting it.
그 사람을 좋아한다든가 싫어한다든가 표현을 분명히 해야지요.
You should make it clear whether you like that person or not.
-ㄴ/는다디
did (someone) say...? (very formal, asking to relay) (-ㄴ/는다디)
Master
Used, in a very formal, lowering tone, to ask the listener to relay what another person said.
승규는 토요일에도 출근한다디?
Did Seunggyu say he's coming into work on Saturday too?
어머니는 보통 몇 시에 일어나신다디?
What time did Mom say she usually gets up?
언제까지 비가 온다디?
Until when did they say it's going to rain?
-ㄴ/는다오
I'm telling you that... (formal, dated register) (-ㄴ/는다오)
Master
Used, in a moderately formal and somewhat dated tone, to convey to the listener something the speaker heard from someone else.
선생님께서는 조금 늦으신다오.
The teacher says she'll be a little late.
승규는 내일 미국으로 떠난다오.
I hear Seunggyu is leaving for the US tomorrow.
아까 뉴스를 보니 내일은 비가 온다오.
I saw on the news earlier that it's going to rain tomorrow.
-ㄴ/는다죠
I heard that..., right? (confirming, polite) (-ㄴ/는다죠)
Master
(informal polite) Used when the speaker asks to confirm something they already know or heard.
댁의 따님이 이번에 대학에 입학한다죠?
Your daughter's starting university this time, right?
다음 달부터 버스 요금이 오른다죠?
Bus fares are going up starting next month, right?
대구에는 사과가 많이 난다죠?
Daegu grows a lot of apples, right?
-ㄴ/는다지
I heard that..., didn't I? (confirming, casual) (-ㄴ/는다지)
Master
(informal, addressee-lowering) Used to ask the listener again, or confirm something the speaker already heard earlier.
지수도 체육 대회 선수로 뛴다지?
Jisu's competing in the sports meet too, right?
유민이가 노래를 잘 부른다지?
Yumin's a good singer, isn't she?
봄이 오면 강남 갔던 제비가 다시 온다지?
The swallows that went to Gangnam come back when spring arrives, don't they?
-(으)ㄹ 나름이다
depends on how you do it (future) (-(으)ㄹ 나름이다)
Master
Used to say that the outcome of something depends entirely on how the action described is carried out.
성공은 노력을 얼마나 할 나름이다.
Success depends entirely on how much effort you put in.
음식 맛은 재료를 어떻게 손질할 나름이다.
How the food tastes depends on how you prepare the ingredients.
결과는 앞으로 어떻게 대처할 나름이다.
The result depends on how you handle it going forward.
-냐/느냐고요
did you say...? (asking again, polite) (-냐/느냐고요)
Master
(informal polite) Used to ask a question that was already asked before, again — often out of surprise or to make sure you heard right.
상금을 타니까 기쁘냐고요?
You're asking if I'm happy about winning the prize money?
지금 몇 시냐고요?
You're asking what time it is right now?
제가요? 질문했느냐고요?
Me? You're asking if I asked a question?
-냐/느냐는데
asked whether..., and (quoting a question, continuing) (-냐/느냐는데)
Master
Used to quote a question the speaker was asked, and then add their own thoughts or a follow-up question.
친구가 나더러 언제 한가하냐는데 도통 요즘 짬이 나야 말이지.
My friend asked me when I'm free, but I just haven't had any free time lately.
지나가던 관광객이 여기가 쇼핑몰이냐는데 나도 처음이라 잘 모른다고 했어.
A passing tourist asked if this was the mall, but I said I was new here too and didn't really know.
옆집 남자가 주차장에서 차를 긁은 사람이 내가 아니냐는데 황당해서 말이 안 나오더라고.
The man next door asked if I wasn't the one who scratched the car in the parking lot, and I was so stunned I couldn't say anything.
-냐/느냐니까
when I asked whether..., (quoting a past question) (-냐/느냐니까)
Master
Used to quote a question the speaker previously asked, and then add the response or reaction that followed.
누워 있는 동생에게 많이 아프냐니까 기침만 했다.
When I asked my sister, who was lying down, if she was very sick, she just coughed.
시장 상인에게 요즘 과일이 비싸냐니까 그렇지 않다더라.
When I asked the market vendor if fruit was expensive these days, they said it wasn't.
학교가 어디냐니까 아이는 손가락으로 가리키며 저기라고 했다.
When I asked where the school was, the child pointed and said it was over there.
-냐/느냐며
asking whether..., while (question + simultaneous action) (-냐/느냐며)
Master
Used to say that someone asked a certain question while doing another action at the same time.
동생이 이불이 따뜻하냐며 내 옆에 누웠다.
My little sibling lay down next to me, asking if the blanket was warm.
엄마는 나에게 아프냐며 머리에 손을 짚으셨다.
Mom put her hand on my head, asking if I was sick.
동생이 왜 우산을 챙기느냐며 오늘 비가 오지 않을 거라고 했다.
My sibling, asking why I was bringing an umbrella, said it wasn't going to rain today.
-냐/느냐면서
asking whether..., while (question + simultaneous action, longer form) (-냐/느냐면서)
Master
The longer, un-contracted form of -냐/느냐며 — used the same way, to say someone asked a question while doing another action.
관광객은 명소까지의 거리가 머냐면서 나에게 주소를 보여 줬다.
The tourist showed me the address, asking if the distance to the landmark was far.
친구가 갑자기 일을 그만두는 이유가 뭐냐면서 나를 걱정스러운 눈길로 쳐다봤다.
My friend looked at me with worried eyes, asking why I was suddenly quitting my job.
지수가 나에게 어디에 가느냐면서 따라나섰다.
Jisu asked me where I was going and followed along.
-냐/느냐는
the question of whether... (quoting, attributive) (-냐/느냐는)
Master
Used to quote a certain question and use it to modify the following noun (like 'question' or 'query').
그 남자는 어젯밤에 어디에 갔냐는 질문에 답변을 바로 하지 못하던데.
That man couldn't immediately answer the question of where he went last night.
승규가 집에 있냐는 물음에 어머니께서 없다고 말씀하셨다.
To the question of whether Seunggyu was home, mom said he wasn't.
시험을 잘 보았느냐는 민준이의 질문에 승규는 기쁨의 미소를 지었다.
At Minjun's question of whether he did well on the exam, Seunggyu smiled happily.
-냐/느냐던데
asked whether..., you know (recalling a past question) (-냐/느냐던데)
Master
Used to mention a question someone asked earlier, then relate it to what follows.
친구가 너희 집이 얼마나 머냐던데 얼마쯤 걸려?
My friend was asking how far your place is — about how long does it take?
지수가 너 요즘 연락도 잘 안 되고 바쁘냐던데 무슨 일 있었어?
Jisu was asking if you're hard to reach and busy lately — did something happen?
김 씨가 일을 좀 돕겠느냐던데 너무 바빠서 못 한다고 했어.
Mr. Kim was asking if you could help with the work, and I said you're too busy.
-냐/느냐니
to be asked whether...! (quoting, with emotion) (-냐/느냐니)
Master
Used to quote a question asked by the listener or someone else, while also revealing the speaker's own emotional reaction to being asked it.
왜 이혼을 했냐니 그런 무례한 질문은 처음 받아 보았다.
Being asked why I got divorced — I'd never gotten such a rude question before.
사장님이 나에게 해외에서 일해 보겠냐니 꿈만 같았다.
My boss asked if I'd like to try working abroad — it felt like a dream.
오랫동안 해외에 계시던 아버지께서 돌아오셔서 기쁘냐니 당연한 것 아니겠는가?
Asking if I'm happy that my father, who was abroad for so long, has come back — of course I am!
-냐/느냐지만
people ask/say... but (conceding a question, then contrasting) (-냐/느냐지만)
Master
Used to admit a question or objection someone raised, while going on to say something unrelated or opposite to it.
사람들은 이 꽃이 뭐가 예쁘냐지만 나는 오히려 수수해서 더 좋다.
People ask what's so pretty about this flower, but I actually like it more for being plain.
친구들은 나더러 일이 너무 많은 것 아니냐지만 나는 이 일이 재미있기만 하다.
My friends ask if I don't have too much work, but I just find this work fun.
사람들이 우리를 볼 때마다 친구냐지만 우리는 자매이다.
People always ask if we're friends whenever they see us, but we're sisters.
-냐/느냐면
if you're asking..., (posing the question, then answering) (-냐/느냐면)
Master
Used to assume the preceding content is being asked as a question, and then continue on to answer it.
지금이 몇 시냐면, 한 시쯤 됐어.
If you're asking what time it is, it's about one o'clock.
방학 동안 어떻게 지냈냐면 아르바이트 하느라 정신이 없었어.
If you're asking how I spent the vacation, I was too busy with my part-time job to notice.
숙제도 안 하고 무엇을 하고 있었느냐면 아이는 항상 우물쭈물한다.
If you ask what the child was doing instead of homework, they always hesitate to answer.
-냐/느냐거든
if (someone) asks whether..., then (conditional on being asked) (-냐/느냐거든)
Master
Used to say that another person's doubt or question is the condition or basis for what follows.
지수가 시험 답을 아냐거든 모른다고 해라.
If Jisu asks whether you know the answer to the exam, say you don't know.
경찰이 너에게 고등학생이냐거든 아니라고 해라.
If the police ask you if you're a high schooler, say you're not.
부장님이 회의 때 나 어디 갔었느냐거든 모른다고 대답해.
If the manager asks at the meeting where I went, answer that you don't know.
-냐/느냐기에
since (someone) asked whether..., (cause/basis) (-냐/느냐기에)
Master
Used to cite a question the speaker was asked as the reason or basis for what follows.
선배가 집이 얼마나 머냐기에 가깝다고 했어요.
Since my senior asked how far my place was, I told them it was close.
외국인 친구가 등록금이 많이 비싸냐기에 무척 비싸다고 했어.
Since my foreign friend asked if tuition was very expensive, I said it was very expensive.
주말에 뭘 했느냐기에 영화를 봤다고 했어요.
Since they asked what I did over the weekend, I said I watched a movie.
-냐/느냐는구나
(so someone's) asking whether...! (relaying with wonder, blunt) (-냐/느냐는구나)
Master
Used, in a very blunt/lowering tone, to convey another person's question to the listener with a sense of realization or wonder.
학생이 말대답을 한 게 그렇게 큰 죄냐는구나.
So the student is asking whether talking back is really such a big crime!
승규가 이렇게 어려운 일을 너 혼자 할 수 있겠냐는구나.
So Seunggyu is asking whether you could really do such a hard task alone!
의사가 조만간 회복하지 않겠느냐는구나.
So the doctor is asking whether they'll recover soon!
-냐/느냐던가
did (someone) ask whether...? (recalling, checking) (-냐/느냐던가)
Master
Used to ask the listener something in order to recall or double-check a question that was asked in the past.
지수가 언제 온다던가?
Did Jisu ask when they'll come?
승규가 이 일을 혼자 할 수 있겠느냐던가?
Did Seunggyu ask whether he could do this alone?
선생님이 숙제를 다 했느냐던가?
Did the teacher ask whether you finished all your homework?
-냐/느냐는군
(so someone's) asking whether... (relaying, blunt) (-냐/느냐는군)
Master
Used, in a blunt/lowering tone, to convey another person's question to the listener.
사람들이 그 배우가 얼마나 예쁘냐는군.
People are asking how pretty that actress is.
팀장님이 이 일정이면 빠듯하지 않냐는군.
The team lead is asking whether this schedule isn't too tight.
박 대리가 주말에 비가 와도 산행을 가느냐는군.
Assistant Manager Park is asking whether we're still going hiking even if it rains this weekend.
-냐/느냐길래
since (someone) asked whether... (cause, casual) (-냐/느냐길래)
Master
A casual variant of -냐/느냐기에 — used to cite a question the speaker was asked as the reason for what follows.
친구가 지수가 많이 예쁘냐길래 인기가 많다고 이야기해 주었어.
Since my friend asked if Jisu was really pretty, I told them she's very popular.
낯선 사람이 나보고 이 동네 주민이냐길래 무서워서 대답도 안 하고 도망쳤다.
Since a stranger asked if I lived in this neighborhood, I got scared and ran off without answering.
친구가 저녁에 누구와 식사를 하느냐길래 아마 부모님과 하지 않을까라고 답했다.
Since my friend asked who I was having dinner with, I answered that it was probably my parents.
-거니 하다
to just assume/guess that (-거니 하다)
Master
Used to say the speaker guesses at a certain fact and accepts it as likely true, without confirming it directly.
어머니는 아이가 저녁을 친구 집에서 먹었거니 했다.
Mom just assumed her child had eaten dinner at a friend's house.
지수는 언젠가 자기 차례가 오겠거니 하고 세 시간이나 기다렸다.
Jisu just assumed her turn would come eventually and waited for three whole hours.
유민은 손에 생긴 상처가 금방 낫겠거니 하고 병원에 가지 않았다.
Yumin just assumed the wound on her hand would heal quickly and didn't go to the hospital.
-(으)라거나
telling to (do), or (listing quoted commands) (-(으)라거나)
Master
Used to convey the content of a command by giving examples or listing several quoted commands.
지수에게 존경하는 인물을 적으라거나 말하라면 항상 부모님을 들었다.
Whenever Jisu was told to write down or say who she respected, she always named her parents.
아이들에게 빨리 먹으라거나 남기지 말고 먹으라고 강요해서는 안 된다.
You shouldn't force kids by telling them to eat fast or to finish everything.
어려움에 처한 사람에게 그저 참으라거나 알아서 해결하라고 하면 되겠습니까?
Is it okay to just tell someone in a difficult situation to endure it or figure it out on their own?
-(으)라거든
if (someone) tells (you) to, then (conditional command) (-(으)라거든)
Master
Used to say that another person's command or request is the condition or basis for what follows.
너보고 음식을 계속 먹으라거든 그냥 배불러서 못 먹겠다고 해.
If they tell you to keep eating, just say you're full and can't.
선생님이 너한테 교과서를 읽으라거든 자리에서 일어나 읽으면 된단다.
If the teacher tells you to read the textbook, just stand up and read it.
사회자가 탁자 위에 놓인 것 중 아무것이나 집으라거든 가장 마음에 드는 물건을 집으면 돼.
If the host tells you to pick anything on the table, just pick whichever you like most.
-(으)라고요
I said, do it! (repeating a command, polite) (-(으)라고요)
Master
(informal polite) Used when the speaker repeats or emphasizes a suggestion, command, or claim they already made.
곧바로 회의를 시작할 수 있게 사람들을 모아 놓으라고요.
I said, gather everyone so we can start the meeting right away.
그 서류를 가져오면 나 대신 받으라고요.
I said, if they bring the documents, receive them for me.
바람이 많이 들어오니까 창문을 닫으라고요.
I said, close the window since a lot of wind is coming in.
-(으)라기에
since (someone) told me to, (cause/basis) (-(으)라기에)
Master
Used to cite a command or request the speaker heard as the reason or basis for what follows.
그 사람이 정말 사실이라며 그 말을 믿으라기에 믿었던 거예요.
Since that person said it was really true and told me to believe it, I believed it.
사서가 그 책은 이쪽에서 찾으라기에 찾고 있는데 안 보이네요.
Since the librarian told me to look for that book over here, I'm looking but I can't find it.
그는 자기에게 어떤 사람이 이 물건을 잠시 가지고 있으라기에 가지고 있었을 뿐이라고 말했다.
He said he was just holding onto this item because someone told him to hold it for a while.
-(으)라길래
since (someone) told me to (cause, casual) (-(으)라길래)
Master
A casual variant of -(으)라기에 — used to cite a command the speaker heard as the reason for what follows.
우리는 잠깐 여기에 있으라길래 가만히 기다리고 있었죠.
Since they told us to stay here for a moment, we were quietly waiting.
저는 그 사람이 이것 좀 받으라길래 받아서 들고 있었을 뿐이에요.
I was just holding this because that person told me to take it.
그는 수사관이 와서 자료를 찾으라길래 찾아서 건네준 것이라고 말했다.
He said an investigator came and told him to find the documents, so he found them and handed them over.
-(으)라네
(someone) says to (do), you know (relaying a command) (-(으)라네)
Master
Used, in a moderately low tone, to relay a command or request someone else made.
팀장이 이번 일은 자네가 맡으라네.
The team lead says you should take charge of this task.
부재 시에 전화가 오면 메모 남겨 놓으라네.
They say to leave a note if a call comes in while I'm out.
건강에 좋은 음식이니까 남기지 말고 다 먹으라네.
They say to eat it all without leaving any, since it's good for your health.
-(으)라느냐
are they telling me to...? (questioning a relayed command) (-(으)라느냐)
Master
(informal, addressee-lowering) Used to ask, as if confirming, about a command or request the speaker was told about.
나더러 또 참으라느냐?
Are they telling me to endure it again?
남은 음식이 없는 것 같은데 무엇을 먹으라느냐?
There doesn't seem to be any food left — what are they telling me to eat?
지금 나한테 다리지도 않은 옷을 입으라느냐?
Are they telling me to wear clothes that haven't even been ironed?
-(으)라는
the command to (do) (quoting, attributive) (-(으)라는)
Master
Used to quote a command or request and use it to modify the following noun (like 'instruction' or 'note').
우리는 수배자를 잡으라는 지시를 받고 바로 현장으로 출동했다.
We received the order to catch the wanted person and rushed to the scene right away.
김 씨는 아내가 매일 술을 끊으라는 잔소리를 한다며 푸념을 했다.
Mr. Kim complained that his wife nags him every day to quit drinking.
내가 자리를 비운 사이 어떤 자료를 찾으라는 부장님의 메모가 남겨져 있었다.
While I was away, the manager had left a note telling me to find some documents.
-(으)라는구나
so they're telling (someone) to...! (relaying, blunt) (-(으)라는구나)
Master
Used, in a very blunt/lowering tone, to convey another person's command to the listener.
회장이 너에게 회비를 대신 받으라는구나.
So the chairman is telling you to collect the dues on his behalf!
반장, 선생님께서 네가 숙제를 걷으라는구나.
Class president, so the teacher is telling you to collect the homework!
이번 무대에서는 이 의상을 입으라는구나.
So they're telling us to wear this costume for this stage performance!
-(으)라는군
so they're telling (someone) to... (relaying, blunt) (-(으)라는군)
Master
Used, in a blunt/lowering tone, to convey another person's command or request to the listener.
오늘은 교복을 입으라는군.
So they're telling us to wear our school uniform today.
식사를 하기 전에 이 수프를 먼저 먹으라는군.
So they're telling us to eat this soup first, before the meal.
두 개의 선 중에 빨간 선을 잡으라는군.
So they're telling us to grab the red line out of the two.
-(으)라는데
they're telling (someone) to..., and (quoting a command, continuing) (-(으)라는데)
Master
Used to convey a command or request, and then continue with the speaker's own following statement.
그 사람이 이 물건을 막무가내로 내놓으라는데 제가 어떻게 하겠어요.
That person is unreasonably demanding I hand this item over, so what can I do?
녀석들, 어른들이 잡초를 뽑으라는데 놀고만 있구나?
You kids — the adults told you to pull the weeds, but you're just playing?
아버지께서 어서 무릎을 꿇으라는데 뭘 하고 있는 거야?
Dad is telling you to kneel down quickly — what are you doing?
-(으)라는데도
even though (someone) told (them) to, (unexpected result) (-(으)라는데도)
Master
Used to say that despite a command or request having been made, an unexpected or contrary result still follows.
남들은 이제 그만 잊으라는데도 그 기억은 머릿속에서 맴돌기만 한다.
Even though everyone tells me to just forget it now, that memory just keeps circling in my head.
사람들은 모두 나보고 네가 참으라는데도 화가 나서 참을 수가 있어야지.
Even though everyone tells me you should be the one to endure it, I'm too angry to hold it in.
사진 찍으니까 가만히 있으라는데도 아이는 잠시도 가만히 있지를 못한다.
Even though I told the child to stay still for the photo, they can't stay still even for a moment.
-(으)라는데요
they're telling (someone) to..., so (relaying a command, polite) (-(으)라는데요)
Master
(informal polite) Used to indirectly convey a command or request the speaker heard.
부장님께서 여기에 자리를 지키고 있으라는데요.
The manager is telling me to stay right here and hold this spot.
과장님께서 이 제품은 그 진열대에서 빼놓으라는데요.
The department head is telling me to take this product off that display shelf.
지수 씨가 그 옷들은 이 상자에 넣으라는데요.
Jisu is telling me to put those clothes in this box.
-(으)라니
to be told to...! (quoting a command, with emotion) (-(으)라니)
Master
Used to reveal the speaker's surprise or wonder at a command or request they heard.
자기가 받을 택배를 나더러 받으라니, 내가 심부름꾼인가?
Telling me to receive the package that's for them — am I their errand boy?
이렇게 중요한 결정을 나보고 알아서 하라니, 어이가 없네.
Telling me to decide on something this important on my own — that's ridiculous.
꼼짝하지 말고 집에만 있으라니, 마치 감옥에 갇힌 것 같아.
Being told to not move an inch and just stay home — it feels like I'm locked in prison.
-(으)라니까
I'm telling you to..., (emphasizing a command) (-(으)라니까)
Master
Used to cite the speaker's own command or another person's command as the reason or basis, emphasizing it.
네가 참으라니까 내가 이번 한 번만 참는다.
Since you're telling me to endure it, I'll put up with it just this once.
가만히 있으라니까 왜 자꾸 움직여?
I'm telling you to stay still — why do you keep moving?
갑자기 주소를 적으라니까 생각이 안 났다.
Since I was suddenly told to write down the address, I couldn't remember it.
-(으)라니요
what, they want me to...?! (surprised at a command, polite) (-(으)라니요)
Master
(informal polite) Used to show the speaker is surprised or taken aback upon hearing a command or request.
그런 거짓말을 믿으라니요.
What, they want me to believe a lie like that?!
감기에 걸렸는데 아이스크림을 먹으라니요.
I have a cold, and they're telling me to eat ice cream?!
언제 끝날지도 모르는데 계속 기다리고 있으라니요.
I don't even know when it'll end, and they're telling me to keep waiting?!
-(으)라던데
was told to..., you know (recalling a command) (-(으)라던데)
Master
Used to mention a command received from someone, then relate it to what follows.
살을 빼려면 적게 먹으라던데 배가 고파 쉽지가 않다.
I was told that if you want to lose weight, eat less — but it's not easy when I'm hungry.
반송된 우편물을 여기서 찾으라던데 어디로 가면 되나요?
I was told to pick up returned mail here — where should I go?
상식을 늘리려면 신문을 읽으라던데 나는 신문이 너무 재미가 없다.
I was told to read the newspaper to build general knowledge, but I find newspapers so boring.
-(으)라던가
did (someone) tell (them) to...? (checking, casual) (-(으)라던가)
Master
Used to ask the listener about a command or request, as if checking or recalling it.
이 벽돌을 어디다가 쌓으라던가.
Where were we told to stack these bricks?
누구에게 필요한 자료를 얻으라던가.
Who were we told to get the necessary documents from?
택배를 어디에서 받으라던가.
Where were we told to receive the package?
-자거나
suggesting to..., or (listing quoted suggestions) (-자거나)
Master
Used to convey the content of a suggestion or invitation by giving examples or listing several quoted proposals.
승규가 밥을 먹자거나 술을 마시자거나 해도 나는 시간이 없었다.
Even when Seunggyu suggested we eat or have a drink, I had no time.
친구가 나한테 무슨 영화를 보자거나 간에 나는 영화에는 원래 관심이 없다.
No matter what movie my friend suggests we watch, I'm just not interested in movies to begin with.
지수가 나한테 어디에 가자거나 말자거나 해도 나는 상관없다.
Whether Jisu suggests we go somewhere or not, it doesn't matter to me.
-자거든
if (someone) suggests..., then (conditional suggestion) (-자거든)
Master
Used to say that another person's suggestion or invitation is the condition or basis for what follows.
지수가 집에 가자거든 못 이기는 척 따라가.
If Jisu suggests going home, just go along like you're giving in.
사람들이 술을 마시자거든 차를 가지고 왔다고 거절해.
If people suggest having a drink, refuse by saying you drove here.
승규가 너보고 만나자거든 만나 주지 마.
If Seunggyu suggests meeting up with you, don't meet him.
-자거든요
since (someone) suggested..., you see (basis, polite) (-자거든요)
Master
(informal polite) Used to give another person's suggestion as the basis for the speaker's own action.
먼저 집에 가볼게요. 아내가 집에서 저녁을 먹자거든요.
I'll head home first — my wife suggested we eat dinner at home, you see.
다른 데로 가면 안 돼요? 거기는 너무 시끄러워서 다들 가지 말자거든요.
Can we go somewhere else? It's so loud there, everyone suggested we not go, you see.
금요일에 만나도 될까요? 내일은 친구들이 승규에게 병문안을 가자거든요.
Could we meet on Friday? My friends suggested visiting Seunggyu in the hospital tomorrow, you see.
-자고요
I said, let's...! (repeating a suggestion, polite) (-자고요)
Master
(informal polite) Used when the speaker repeats or emphasizes a suggestion or claim they already made.
여러분, 우리 모두 힘내자고요.
Everyone, I said let's all cheer up!
놀러 가더라도 밥은 먹고 가자고요.
Even if we're going out, I said let's eat first.
문 좀 닫자고요. 제가 몇 번을 말합니까?
I said, let's close the door! How many times do I have to say it?
-자기에
since (someone) suggested..., (cause/basis) (-자기에)
Master
Used to cite a suggestion the speaker heard as the reason or basis for what follows.
승규가 전화를 해서 밥 한번 먹자기에 지수는 나갈 채비를 했다.
Since Seunggyu called and suggested getting a meal together, Jisu got ready to go out.
언니가 백화점을 가는데 같이 가자기에 나는 따라나섰다.
Since my sister was going to the department store and suggested I come along, I followed.
친구가 답답하다며 바람이나 쐬고 오자기에 우리는 바다로 떠났다.
Since my friend said they were feeling stuffy and suggested getting some fresh air, we headed to the sea.
-자길래
since (someone) suggested... (cause, casual) (-자길래)
Master
A casual variant of -자기에 — used to cite a suggestion the speaker heard as the reason for what follows.
나는 친구가 저녁을 같이 먹자길래 집을 나섰다.
Since my friend suggested eating dinner together, I left the house.
나는 지수가 보쌈을 잘하는 집에 가자길래 멀리까지 왔다.
Since Jisu suggested going to a place that's good at bossam, I came all this way.
동생이 온 김에 시내 구경을 하자길래 피곤하지만 따라나섰다.
Since my sibling was already visiting and suggested touring downtown, I went along even though I was tired.
-자네
(someone) says let's..., you know (relaying a suggestion) (-자네)
Master
Used, in a moderately low tone, to relay a suggestion or invitation someone else made.
민준이가 발표를 할 때 정장을 입자네.
Minjun says we should wear suits when we give the presentation.
회장이 다음 주에는 이 책을 읽고 토론을 하자네.
The chairman says we should read this book and discuss it next week.
부장님께서 이번 주말에는 다 함께 산행을 가자네.
The manager says we should all go hiking together this weekend.
-자느냐
are they suggesting to...? (questioning a relayed suggestion) (-자느냐)
Master
(informal, addressee-lowering) Used to ask, as if confirming, about a suggestion or invitation the speaker was told about.
이 시각에 어딜 나가자느냐?
Are they suggesting going out at this hour?
요즘 자꾸 살이 찌는데 또 무엇을 먹자느냐?
I keep gaining weight lately — what are they suggesting we eat now?
허리가 아픈 나한테 등산을 가자느냐?
Are they suggesting hiking to me when my back hurts?
-자는
the suggestion to (do) (quoting, attributive) (-자는)
Master
Used to quote a suggestion or invitation and use it to modify the following noun (like 'suggestion' or 'proposal').
지수는 계곡에 가고 싶은데 바다에 가자는 친구 때문에 고민이 많다.
Jisu wants to go to the valley, but is troubled by her friend's suggestion to go to the beach.
아이들을 데리고 놀이공원에 간 유민이는 계속 놀자는 아이들을 달래서 겨우 집에 왔다.
Yumin, who took the kids to the amusement park, barely made it home after calming the kids who kept insisting on playing more.
나는 김 씨에게서 함께 일하자는 제의를 받았다.
I received a proposal from Mr. Kim to work together.
-자는구나
so (someone's) suggesting to...! (relaying, blunt) (-자는구나)
Master
Used, in a very blunt/lowering tone, to convey another person's suggestion to the listener with a sense of realization.
누나가 점심 때 국수를 먹자는구나.
So my sister is suggesting we have noodles for lunch!
민준이가 주말에 같이 등산 가자는구나.
So Minjun is suggesting we go hiking together this weekend!
승규가 퇴근 후에 같이 술 한잔 하자는구나.
So Seunggyu is suggesting we have a drink together after work!
-자는군
so (someone's) suggesting to... (relaying, blunt) (-자는군)
Master
Used, in a blunt/lowering tone, to convey another person's suggestion or invitation to the listener.
승규가 숙제부터 먼저 하자는군.
So Seunggyu is suggesting we do the homework first.
집사람이 주말에는 같이 대청소를 하자는군.
So my wife is suggesting we do a big cleanup together this weekend.
지수는 늦는다니까 기다리지 말고 우리끼리 먼저 저녁을 먹자는군.
So since Jisu will be late, they're suggesting we don't wait and eat dinner among ourselves first.
-자는데
they're suggesting to..., and (quoting a suggestion, continuing) (-자는데)
Master
Used to quote a suggestion or invitation, and then continue with the speaker's own following statement.
친구가 같이 도서관에서 공부를 하자는데 나는 썩 내키지 않는다.
My friend is suggesting we study together at the library, but I'm not really up for it.
지수가 다음 주에 수영장에 놀러 가자는데 너 혹시 좋은 데 아니?
Jisu is suggesting we go to the pool next week — do you happen to know a good spot?
갑자기 승규가 밥을 먹자는데 나는 어색해서 거절했다.
Seunggyu suddenly suggested we get a meal, but I felt awkward and refused.
-자는데도
even though (someone) suggests..., (unexpected result) (-자는데도)
Master
Used to say that despite a suggestion or invitation having been made, an unexpected or contrary result still follows.
맛있는 걸 먹으러 가자는데도 아들은 나가기 귀찮다고만 한다.
Even though I suggest going out for something delicious, my son just says it's too much trouble to go out.
피곤하니까 그냥 집에 있자는데도 아내는 한사코 나들이를 가자고 했다.
Even though I suggested just staying home since I was tired, my wife insisted we go on an outing.
친구가 집 앞이라며 얼굴 좀 보자는데도 나는 몸이 안 좋아서 거절했다.
Even though my friend, saying they were right outside, suggested meeting up, I refused because I wasn't feeling well.
-자는데요
they're suggesting to..., so (relaying a suggestion, polite) (-자는데요)
Master
(informal polite) Used to indirectly convey a suggestion or invitation the speaker heard.
유민이가 식사는 말고 간단히 차를 마시자는데요.
Yumin is suggesting we skip the meal and just have a simple tea instead.
승규가 한턱 낸다고 모임 날짜 잡자는데요.
Seunggyu is suggesting we set a date for a get-together since he's treating everyone.
내일은 아버지가 가족끼리 식사 한번 하자는데요.
Dad is suggesting we all have a family meal together tomorrow.
-자니까
since (someone) suggested..., (cause/basis) (-자니까)
Master
Used to give the content of a suggestion or invitation as the reason or basis for what follows.
이번 주말에는 놀이공원에 놀러 가자니까 아이들이 무척 기뻐했다.
Since I suggested going to the amusement park this weekend, the kids were overjoyed.
점심은 간단하게 배달을 시켜서 먹자니까 어머니는 기어코 점심을 준비하신다.
Even though I suggested just ordering something simple for lunch, mom insists on preparing lunch anyway.
아들은 공부하자니까 자는 척을 한다.
Since I suggested studying, my son pretends to be asleep.
-자니요
what, let's...?! (surprised at a suggestion, polite) (-자니요)
Master
(informal polite) Used to show the speaker is surprised or taken aback upon hearing a suggestion or invitation.
비도 오는데 갑자기 산책을 가자니요?
What, it's raining and you're suddenly suggesting we go for a walk?!
이렇게 피해가 심각한데 조용히 넘어가자니요?
The damage is this serious, and you're suggesting we just let it slide quietly?!
운전해서 집에 가야 하는 사람에게 술을 마시자니요?
You're suggesting drinking to someone who has to drive home?!
-자더니
(someone) suggested..., but then (relaying, then contrasting) (-자더니)
Master
Used to mention a suggestion or invitation someone made, and then continue on to a following, often contrasting, statement.
승규는 오늘 영화를 보자더니 전화도 안 받고 연락도 없다.
Seunggyu suggested watching a movie today, but now he's not answering calls or messages.
오늘 놀러 가자더니 아직까지 잠만 자고 있으면 어떡해?
You suggested going out today, so what are you doing still sleeping?
밥을 먹자더니 갑자기 웬 자장면을 먹어?
You suggested getting a meal, so why are you suddenly eating jajangmyeon?
-자지만
(someone) suggests..., but (conceding a suggestion, then contrasting) (-자지만)
Master
Used to convey a suggestion or invitation the speaker heard about, and then connect it to a following statement about the difficulty of following it.
언니는 건강을 위해 주말에 등산을 가자지만 저는 좀 쉬고 싶어요.
My sister suggests hiking this weekend for our health, but I'd like to rest a bit.
팀원들이 오늘 회식을 하자지만 할 일이 많아서 갈 수 있을지 모르겠어요.
The team suggests having a team dinner today, but I have so much work I'm not sure I can go.
지수는 커피를 마시자지만 점심시간이 다 돼서 저는 밥부터 먹었으면 하는데요.
Jisu suggests getting coffee, but since it's almost lunchtime, I'd rather eat first.
-다더군/는다더군
I heard, apparently... (relaying a discovery) (-다더군/는다더군)
Master
(informal, addressee-lowering) Used to relay something the speaker just found out, to the listener.
지수는 지금 생활에 불만이 없다더군.
I heard Jisu has no complaints about her life right now.
어머니가 담그신 김치가 정말 맛있다더군.
I heard the kimchi Mom made is really delicious.
승규는 요즘 야근이 많아서 피곤하다더군.
I heard Seunggyu has been tired since he's been working overtime a lot lately.
-다든지/는다든지
whether... or... (choosing between two facts) (-다든지/는다든지)
Master
Used, usually repeated twice, to say something must be one of two stated facts or states.
기분이 좋다든지 나쁘다든지 이야기해 보세요.
Please tell me whether you're feeling good or bad.
이 영화가 재미있다든지 재미없다든지 좀 알려 주세요.
Please let me know whether this movie is fun or not.
덥다든지 춥다든지 말을 해야 내가 알죠.
You have to tell me whether it's hot or cold for me to know.
-다마다요
of course it is! (strongly agreeing) (-다마다요)
Master
(informal polite) Used to strongly agree with or confirm what the listener just said or asked.
선생님의 말이 다 맞다마다요.
Of course everything the teacher says is right!
언니가 골라 주신 선물인데 마음에 들다마다요.
Of course I like it — it's the gift my sister picked out for me!
선생님께서 부탁하시는 건데 하다마다요.
Of course I'll do it, since it's the teacher asking!
-다며/는다며
you said... so why? (challenging based on a prior statement) (-다며/는다며)
Master
Used to challenge the listener by pointing out that what they said before doesn't match the current situation.
그 영화는 재미없다며 왜 또 보려고 하니?
You said that movie wasn't fun, so why are you trying to watch it again?
음식 재료는 넉넉하다며 뭘 더 사려고 그래?
You said we had plenty of ingredients, so why are you trying to buy more?
머리가 아프다며 누워서 좀 쉬지 않고 뭘 하는 거니?
You said you had a headache — why aren't you lying down to rest instead of doing that?
-다지만/는다지만
they say..., but (conceding a known fact, then contrasting) (-다지만/는다지만)
Master
Used to admit a fact the speaker already knows or heard, while pointing out that the actual situation differs from it.
일이 바쁘다지만 얼굴은 한 번 볼 수 있는 거 아냐?
I know work is busy, but can't we at least see each other once?
그가 실력은 있다지만 그것만으로는 성공하기 힘들지.
I know he has real skill, but that alone makes it hard to succeed.
본인은 스스로 하겠다지만 주변 사람의 도움 없이는 힘들 거예요.
He says he'll do it himself, but it'll be hard without help from those around him.
-다지요/는다지요
that's true, right? (confirming a known fact, polite) (-다지요/는다지요)
Master
(informal polite) Used when the speaker asks to confirm a fact they already know.
다음 주에 대통령 선거가 있다지요?
There's a presidential election next week, right?
동지에 낮의 길이가 가장 짧다지요?
The day is shortest on the winter solstice, right?
기름기가 많은 음식은 칼로리가 높다지요?
Greasy food is high in calories, right?
-대도/는대도
even if I say..., (no effect regardless) (-대도/는대도)
Master
Used to say that even though the preceding statement is asserted or assumed, it has no effect on what follows.
내가 정말 춥대도 말 안 듣고 짧은 치마를 입고 나가다니.
Even though I say I'm really cold, she doesn't listen and goes out in a short skirt.
이번 김장은 내가 도와주겠대도 계속 걱정을 하네.
Even though I say I'll help with the kimchi-making this time, she keeps worrying.
아무리 실력이 뛰어나대도 올바른 인성을 갖추지 않은 사람과 함께 일하기 어렵습니다.
No matter how much someone's skills are said to be outstanding, it's hard to work with a person who lacks good character.
-대서/는대서
since they say..., (basis for what follows) (-대서/는대서)
Master
Used to develop the following content based on something the speaker heard from someone else.
오늘은 날씨가 덥대서 반팔 옷을 입었어.
Since I heard it would be hot today, I wore short sleeves.
여자 친구가 꽃이 좋대서 장미를 선물했어.
Since my girlfriend said she likes flowers, I gave her roses.
병원에 갔는데 열이 너무 높대서 나는 당분간 입원을 하기로 했다.
I went to the hospital, and since they said my fever was too high, I decided to be admitted for a while.
-대야/는대야
only if they say..., (a condition worth acting on) (-대야/는대야)
Master
Used to say that the preceding content, if actually asserted or true, would be the condition for the following action.
네가 바쁘대야 내가 가서 돕지. 말을 안 하면 바쁜지 내가 어떻게 알겠어?
Only if you say you're busy will I go help — how would I know you're busy if you don't say so?
날씨가 좋대야 소풍이라도 가지. 비가 계속 와서 나가기 어려워.
Only if they say the weather's good can we even go on a picnic — it keeps raining so it's hard to go out.
책이 재미있대야 잘 팔리지. 표지만 예뻐서야 얼마 못 가지.
A book only sells well if people say it's actually interesting — a pretty cover alone won't get it far.
-대요/는대요
I heard that... (relaying, casual polite) (-대요/는대요)
Master
(informal polite) Used to indirectly convey something someone else said.
지수한테 내일 집에 오랬더니 시간이 없대요.
I told Jisu to come home tomorrow, but she says she has no time.
민준이가 교통사고로 입원을 했대요.
I heard Minjun was hospitalized because of a car accident.
친구들이 새로 나온 영화가 무척 재밌대요.
My friends say the newly released movie is really fun.
-더구먼요
I noticed that... (recalling with mild wonder, polite) (-더구먼요)
Master
(informal polite) Used to note or express a bit of wonder about something the speaker newly found out.
지수는 방학 동안 유럽 여행을 다녀왔더구먼요.
I noticed Jisu had gone on a trip to Europe during the break.
옆집 아들이 대학에 수석으로 합격을 했더구먼요.
I found out the son next door got into university at the top of his class.
승규 키가 어떻게 그렇게 큰가 했더니 아버지께서 키가 크시더구먼요.
I wondered how Seunggyu got so tall, and then I noticed his father is tall too.
-더라네
I saw that..., as I recall (relaying a past observation) (-더라네)
Master
Used, in a moderately low tone, to objectively relay something the speaker personally witnessed or experienced before.
옆집 아주머니가 낮에 어딘가를 황급히 가더라네.
I saw the lady next door hurrying off somewhere during the day.
그 아이가 피아노를 배운다더니 생각보다 꽤 잘 치더라네.
I heard that kid was learning piano, and it turns out they play quite well, better than I thought.
지수가 작업을 마무리하려고 했더니 승규가 이미 해 놓았더라네.
Jisu was about to finish the work, but it turned out Seunggyu had already done it.
-더라는
the account that... (quoting a past experience, attributive) (-더라는)
Master
Used to convey something someone experienced firsthand, and use it to modify the following noun.
충치 치료는 아프더라는 사람들이 많아 좀 두렵다.
A lot of people say cavity treatment hurts, so I'm a little scared.
아버지의 말씀은 운동을 하니 몸이 한결 가벼워지더라는 것이었습니다.
What Dad said was that once he started exercising, his body felt much lighter.
크게 고생을 하더니 사람이 완전히 달라졌더라는 이야기를 종종 듣습니다.
I often hear the story that a person changed completely after going through a lot of hardship.
-더라니
so THAT'S why...! (revealing surprise/realization) (-더라니)
Master
Used to express surprise, wonder, or anger about something the speaker recalls having heard or seen before.
이 영화가 재미있더라니 난 전혀 이해가 안 되는걸.
So this movie's supposed to be interesting — I don't get it at all.
그 애가 얼마나 예쁜데 예쁘지 않더라니 말도 안 돼.
That kid is so pretty — saying she's not pretty makes no sense.
우리가 이걸 얼마나 열심히 만들었는데 엉망이더라니 어떻게 그렇게 말할 수 있어?
We worked so hard on this — how can you say it's a mess?
-답니까/-ㄴ답니까/-는답니까
what did they say about...? (very formal, asking about a relayed fact) (-답니까/-ㄴ답니까/-는답니까)
Master
Used, in a very formal tone, to ask the listener about a fact they previously heard.
지수는 언제쯤 출발했답니까?
What did they say about when Jisu left?
백화점에는 언제 가장 사람이 많답니까?
What did they say about when the department store is most crowded?
승규가 내일 몇 시에 온답니까?
What time do they say Seunggyu is coming tomorrow?
-답니다/-ㄴ답니다/-는답니다
I'm told that... (very formal, relaying a fact) (-답니다/-ㄴ답니다/-는답니다)
Master
Used, in a very formal tone, to convey to the listener something the speaker heard from someone else.
민준이는 외국어를 배우는 것이 가장 어렵답니다.
I'm told that for Minjun, learning a foreign language is the hardest.
은행에서 계좌를 만들 때 신분증이 꼭 필요하답니다.
I'm told an ID is definitely required to open an account at the bank.
지수가 매일 아침 학교에 걸어서 간답니다.
I'm told Jisu walks to school every morning.
-답디다/-ㄴ답디다/-는답디다
I heard directly that... (moderately formal, relaying firsthand) (-답디다/-ㄴ답디다/-는답디다)
Master
Used, in a moderately formal tone, to convey something the speaker heard directly from someone before.
승규한테 아프지 않았냐고 물었더니 괜찮았답디다.
I asked Seunggyu if he wasn't in pain, and he said he was fine.
민준이한테 물어봤더니 그런 일 없답디다.
I asked Minjun, and he said no such thing happened.
지수가 매주 그 사람을 만난답디다.
I heard directly that Jisu meets that person every week.
-더라느니
saying it was this or that (recalling, disputed) (-더라느니)
Master
Used to say that people gave conflicting accounts when recalling something from the past.
밤마다 동네 빈집에서 나는 소리가 귀신 소리와 같더라느니 어떻더라느니 말이 많았지.
There was a lot of talk about how the sound from the empty house at night sounded like a ghost, or was some other way.
목격자는 사람이 뛰어들더라느니 차가 속력을 줄이지 않더라느니 하며 횡설수설했다.
The witness rambled, saying the person jumped out, or that the car didn't slow down.
그녀는 한번 술을 마시면 소주 열 병 이상을 마시더라느니 하는 소문이 많았지.
There were a lot of rumors saying that once she started drinking, she'd have more than ten bottles of soju.
-더라는구나
so I heard (someone) directly experienced...! (relaying, blunt) (-더라는구나)
Master
Used, in a very blunt/lowering tone, to convey to the listener something someone else directly experienced.
승규가 자꾸 고집을 부리더라는구나.
So I heard Seunggyu kept being stubborn!
할아버지께서 네 소식을 듣고 깜짝 놀라시더라는구나.
So I heard Grandpa was really surprised when he heard the news about you!
민준이가 선생님이 너는 언제 결혼하냐고 묻더라는구나.
So I heard Minjun said the teacher asked when you're getting married!
-더라는군
so I heard (someone) directly experienced... (relaying, blunt) (-더라는군)
Master
Used, in a blunt/lowering tone, to convey to the listener a newly-heard direct experience of someone else.
승규네 집에 놀러 갔던 애들이 승규 요리 솜씨가 대단하더라는군.
So I heard the kids who visited Seunggyu's place said his cooking skills are amazing.
며칠 전에 유민이가 지수를 봤는데 자기를 아는 척도 안 하더라는군.
So I heard that a few days ago Yumin saw Jisu, and she didn't even acknowledge her.
우리가 일찍 집에 갔던 날 민준이가 뒤늦게 왔는데 아주 멋지게 차려입고 왔더라는군.
So I heard that on the day we went home early, Minjun showed up late all dressed up nicely.
-더라는데
I heard (someone) said..., and (relaying an experience, continuing) (-더라는데)
Master
Used to convey something heard, based on a direct experience, and then continue with the speaker's own thought or question.
어머니께서 꿈에 큰 복숭아가 보이시더라는데 이거 태몽 아닌가?
Mom said she saw a big peach in her dream — isn't this a pregnancy dream?
그 분식집은 음식에 조미료를 붓더라는데 이제 가지 말아야겠어.
I heard that snack place pours a lot of seasoning into the food, so I guess we shouldn't go there anymore.
지수가 주말에는 백화점에 사람이 엄청 많더라는데 일요일에 가는 건 피하자.
Jisu said the department store is packed with people on weekends, so let's avoid going on Sunday.
-더라는데요
I heard (someone) said..., so (relaying, polite) (-더라는데요)
Master
(informal polite) Used to indirectly convey something heard, based on someone's direct experience.
지수가 그 영화 재미없더라는데요.
I heard Jisu said that movie wasn't fun.
새로 생긴 식당은 값만 비싸고 맛이 없더라는데요.
I heard the new restaurant is expensive and not tasty.
민준이가 좀 전에 갔다 왔는데 백화점에 사람이 엄청 많더라는데요.
Minjun just came back and said the department store is packed with people.
-더라니까
I'm telling you, I saw that... (basis from direct experience) (-더라니까)
Master
Used to convey something the speaker personally experienced before, as the reason or basis for what follows.
공부 안 하는 지수가 항상 일등을 하더라니까 다른 반 친구들이 놀랐어.
I said Jisu, who never studies, always gets first place, and the kids in the other class were surprised.
나는 이게 맛있더라니까 친구가 자기는 맛이 없다며 이해가 안 된대.
I said I found this delicious, but my friend said they found it tasteless and don't understand why.
유민이가 빨간색이 좋더라니까 점원이 빨간색 코트를 추천해 줬어.
I said Yumin liked red, so the clerk recommended a red coat.
-더라니까요
I'm telling you, I really saw/experienced it (emphasizing, polite) (-더라니까요)
Master
(informal polite) Used to confirm or emphasize to the listener something the speaker directly experienced before.
부산은 서울에 비해 따뜻하더라니까요.
I'm telling you, Busan really is warmer compared to Seoul.
지수 집에는 수돗물이 안 나오더라니까요.
I'm telling you, the tap water really doesn't come out at Jisu's house.
승규는 아직 두꺼운 겨울옷을 입더라니까요.
I'm telling you, Seunggyu is still wearing thick winter clothes.
-더라니깐
I'm telling you, I really saw it (emphasizing, casual contraction) (-더라니깐)
Master
The more casual, contracted spoken form of -더라니까 — used to emphasize something the speaker directly saw or heard.
세일이라고 해서 옷을 좀 사려고 했더니 예쁜 옷은 비싸더라니깐.
I was going to buy some clothes since it was a sale, but I'm telling you, the pretty ones were expensive.
일이 바쁘다고 해서 도와주러 갔더니 앉아서 쉬더라니깐.
They said they were busy, so I went to help, but I'm telling you, they were just sitting there resting.
시험이 어려울 거라고 걱정하더니 잠만 잘 자더라니깐.
They were worried the exam would be hard, but I'm telling you, they slept just fine.
-더라마는
I recall that..., but (conceding a recollection, then contrasting) (-더라마는)
Master
Used to admit something the speaker recalls from before, while showing it doesn't affect or conflicts with what follows.
어제 일찍 잤더라마는, 또 늦잠을 자고 말았다.
I remember going to bed early yesterday, but I still overslept again.
지금껏 동생이 어린애인 줄 알았더라마는, 오늘 아주 어른스럽더라.
I always thought my sibling was just a kid, but today they seemed very grown-up.
김 씨가 늘 완벽주의자처럼 굴더라마는, 오늘 정말 어이없는 실수를 했다는 거 아니니.
Mr. Kim always acted like a perfectionist, but today he made a really ridiculous mistake.
-더라며
saying (they) directly experienced..., while (relaying + simultaneous action) (-더라며)
Master
Used to say that someone did another action while talking about something they directly experienced.
먹어 보니 맛있더라며 할아버지께서 내게 복숭아 몇 개를 주셨다.
Saying he'd tried it and found it delicious, Grandpa gave me a few peaches.
그 사람은 담당자가 자기 이야기가 끝나지도 않았는데 전화를 끊더라며 화를 냈다.
Saying that the person in charge hung up before he even finished talking, that person got angry.
친구가 전에 가 봤는데 괜찮더라며 내게 소개해 준 집이야.
It's a place my friend recommended to me, saying they'd been there before and it was good.
-더라면서
you said you directly saw...! (challenging based on an experience) (-더라면서)
Master
Used to challenge someone by citing what they said about their own direct experience, then pointing out a contrary fact.
나한테는 그 책이 재미있더라면서 왜 승규한테는 재미없다고 했지?
You told me you found that book interesting — so why did you tell Seunggyu it wasn't?
유민이가 나한테는 지수가 예쁘더라면서 너한테는 왜 평범했다고 한 걸까?
Yumin told me she thought Jisu was pretty — why would she tell you she was just average?
박 씨가 나한테는 그 식당이 괜찮더라면서 자네한테는 아니라고 했단 말이지?
So Mr. Park told me the restaurant was good, but told you it wasn't?
-더라지만
they say (they) saw..., but (conceding a relayed experience, then contrasting) (-더라지만)
Master
Used to convey another person's account of a direct experience, then add the speaker's own differing opinion.
아무리 겪어야 할 과정이더라지만 그런 과정을 견딜 수 있는 사람이 몇이나 될까요?
They say it's a process everyone has to go through, but how many people could really endure it?
그 사람들은 박 선생이 최고더라지만 난 그렇게 생각하지 않았어.
Those people say Mr. Park was the best, but I didn't think so.
그 아이들이 다른 아이들보다 어른스럽더라지만 그래도 애들은 애들이지.
They say those kids are more mature than other kids, but kids are still kids.
-(으)ㄴ/는댔자
even if I say/do..., it won't amount to much (-(으)ㄴ/는댔자)
Master
Used to say that even if the preceding action is admitted or done, it falls short of expectations or doesn't amount to much.
지금 서둘러 간댔자 기차는 출발했을 거야.
Even if we rush there now, the train will probably have already left.
이제 와서 이야기한댔자 무슨 소용 있겠니?
What good would it do to talk about it now?
아이가 아무리 야채를 먹는댔자 키가 갑자기 크지는 않는다.
Even if the child eats a lot of vegetables, they won't suddenly grow taller.
-(으)ㄴ/는댔는데
they said..., but (contradicting a past statement) (-(으)ㄴ/는댔는데)
Master
Used to convey something the speaker heard before, followed by a fact that opposes or relates to it.
일기 예보에서 오늘 비가 온댔는데 비 안 오네.
The weather forecast said it would rain today, but it's not raining.
승규는 아까 분명히 도서관에 간댔는데 카페에서 뭘 하는 거지?
Seunggyu clearly said he was going to the library earlier — what's he doing at the café?
아이가 야채를 잘 먹는댔는데 오늘은 안 먹으려고 한다.
They said the kid eats vegetables well, but today they won't eat them.
-ㄹ까마는
I doubt it, but (a guess conceded, then set aside) (-ㄹ까마는)
Master
Used to admit a guess or doubt raised in the preceding statement, while showing it doesn't really affect what follows.
이런 큰 집이 무슨 소용일까마는 그때는 이 집이 정말 마음에 들었다.
I doubt such a big house is really useful, but back then I really liked this house.
그 사람이 그런 못된 생각을 가질까마는 그래도 일단 조심하는 것이 좋겠다.
I doubt that person would have such a bad intention, but it's still better to be careful just in case.
누가 그 결정에 반대할까마는 혹시라도 반대하는 사람이 있을 수 있다는 불안감이 떠나지 않았다.
I doubt anyone would oppose that decision, but the anxiety that someone might oppose it never went away.
-ㄴ대서야
if that's really how it is, then... (doubting/criticizing what was heard) (-ㄴ대서야)
Master
Used to raise doubt or make a negative judgment about a fact the speaker heard or learned.
사탕을 달고 산대서야 충치가 안 생길 리 없지.
If they're really always eating candy like that, of course they'll get cavities.
그렇게 서두른대서야 준비물을 안 빠뜨리고 다 챙기겠니?
If you're really rushing that much, do you think you'll manage to bring everything without forgetting something?
쇼핑을 그렇게 한대서야 생활비가 안 부족할 수 있겠어?
If you really go shopping like that, how could your living expenses not run short?
-기에 망정이지
it's a good thing that... (otherwise it would've been bad) (-기에 망정이지)
Master
Used to say that it was fortunate the preceding thing turned out as it did, since otherwise the result would have been bad.
제때 치료했기에 망정이지 몰랐다면 큰 병이 되었을 것이다.
It's a good thing I got treated in time — if I hadn't known, it would've become a serious illness.
안전벨트를 했기에 망정이지 안 그랬으면 크게 다쳤을 것이다.
It's a good thing I wore my seatbelt — otherwise I would've been badly hurt.
우산을 항상 가지고 다니기에 망정이지 안 그랬으면 이 비를 다 맞을 뻔했다.
It's a good thing I always carry an umbrella — otherwise I would've gotten soaked in this rain.
-긴요
not at all! (lightly denying, polite) (-긴요)
Master
(informal polite) Used to lightly deny or push back on what the listener just said.
성실하긴요. 요즘 결석도 자주 하고, 숙제도 안 하는데요.
Diligent? Not at all — she's been absent a lot lately, and she doesn't do her homework.
못 먹긴요. 얼마나 좋아하는데요.
Can't eat it? Not at all — I love it so much.
대들긴요. 그냥 제 생각을 말했을 뿐이에요.
Talked back? Not at all — I just said what I thought.
-ㄴ/는다더군
I heard that... (relaying newly-learned info, casual)
Master
(informal) Used to relay something the speaker just learned by hearing it, to the listener.
옆집 아이들은 매일 싸운다더군.
I heard the kids next door fight every day.
지수가 벌써 걷는다더군.
I heard Jisu can already walk.
민준이가 글을 잘 써서 상을 받는다더군.
I heard Minjun writes so well that he's getting an award.
-ㄴ/는다더군요
I heard that... (relaying newly-learned info, polite)
Master
(informal polite) Used to relay something the speaker just learned by hearing it, to the listener.
민준이는 야구 경기 보러 간다더군요.
I heard Minjun is going to watch a baseball game.
지수는 고기를 못 먹는다더군요.
I heard Jisu can't eat meat.
승규는 출근하기 전에 신문을 읽는다더군요.
I heard Seunggyu reads the newspaper before going to work.
-ㄴ/는다더라고
I heard/recall that... (relaying, casual)
Master
(informal) Used to relay something the speaker heard directly and is now recalling.
민준이는 요즘 다이어트를 한다더라고.
I heard Minjun's been dieting lately.
아까 뉴스에서 봤는데 내일 비가 온다더라고.
I saw on the news earlier that it's going to rain tomorrow.
요즘에는 수학여행으로 제주도에도 많이 간다더라고.
I heard a lot of school trips go to Jeju Island these days.
-ㄴ/는다던
didn't you say...? (asking about something you already heard)
Master
(very informal) Used to ask about something the listener is expected to already know from having heard it before.
그 사람은 시간을 잘 지킨다던?
Didn't you say that person is always on time?
승규는 언제 군대에 간다던?
When did you say Seunggyu is going into the military?
민준이와 지수는 지금도 잘 사귄다던?
Didn't you say Minjun and Jisu are still dating?
-ㄴ/는다든지
whether... or (listing options to choose one)
Master
Used to indicate choosing one out of two given facts or options.
바지를 산다든지 치마를 산다든지 하나를 결정하세요.
Decide whether you're buying pants or a skirt.
오늘 온다든지 내일 온다든지 빨리 말해 주세요.
Please tell me quickly whether you're coming today or tomorrow.
비행기로 간다든지 기차로 간다든지 정해야 예약을 하지요.
We need to decide whether we're going by plane or by train to make a reservation.
-ㄴ/는다며
didn't you say...? (pointing out a contradiction)
Master
Used to question the listener or someone else by pointing out that what they said before doesn't match the current situation.
아침 일찍 도서관에 간다며 아직도 안 나가고 뭘 하니?
Didn't you say you were going to the library early this morning? What are you doing still not out the door?
내일 새벽에 일어나야 한다며 밤이 늦었는데 왜 안 자?
Didn't you say you have to get up early tomorrow? It's late — why aren't you asleep?
오늘 친구를 만난다며 왜 안 나가고 집에 있어?
Didn't you say you're meeting a friend today? Why are you still home?
-ㄴ/는다면서
didn't you say...? (checking a claim against reality)
Master
Used to question the listener or someone else by pointing out that what they said before doesn't match the current situation.
도서관에 간다면서 아직 방에 있니?
Didn't you say you were going to the library? Are you still in your room?
일찍 잔다면서 아직도 게임을 하고 있어?
Didn't you say you were going to sleep early? Are you still playing games?
설거지한다면서 언제까지 텔레비전만 보고 있을 거예요?
Didn't you say you were doing the dishes? How long are you going to just watch TV?
-ㄴ/는다지만
they say... but (conceding, then contrasting)
Master
Used to say that although the speaker acknowledges or has heard the preceding content, the actual situation differs from it.
회사에 다닌다지만 아직 벌이가 충분하지 않은 모양이야.
They say he has a job, but it seems like he's still not earning enough.
승규 혼자 발표 준비를 한다지만 아무래도 우리가 같이 도와줘야 할 것 같아요.
They say Seunggyu is preparing the presentation alone, but I think we should help him after all.
연주는 남자 친구를 매일 만난다지만 잠깐씩밖에 못 보나 봐요.
They say Yeonju sees her boyfriend every day, but it seems she can only see him briefly.
-ㄴ/는다지요
isn't it true that...? (confirming known info)
Master
(informal polite) Used to ask a question confirming something the speaker already knows.
승규는 일주일간 미국에 출장 간다지요?
Isn't it true that Seunggyu is going on a business trip to the US for a week?
병이나 캔은 모아서 재활용을 한다지요?
Bottles and cans get collected for recycling, right?
지수 씨는 아이들과 함께 시골에 내려가 산다지요?
Isn't it true that Jisu moved to the countryside to live with her kids?
-ㄴ/는답디까
what did they say...? (asking about a past report, very formal)
Master
(very formal) Used to ask the listener what they heard someone say in the past.
승규는 잘 지낸답디까?
What did they say — is Seunggyu doing well?
요새 민준이는 뭐 하고 산답디까?
What did they say Minjun's been up to lately?
왜 좋은 침대에서 자면 좋은 꿈이라도 꾼답디까?
Did they say sleeping in a good bed gives you good dreams or something?
-ㄴ/는대도
even if... (a hypothetical has no effect)
Master
Used to say that even assuming or presenting the preceding situation, it has no effect on what follows.
아무리 빨리 준비한대도 약속 시간에 늦을 것 같다.
Even if I get ready as fast as possible, I think I'll be late for the appointment.
그가 마음을 돌이켜 돌아온대도 다시 사귀지 않겠어.
Even if he changes his mind and comes back, I won't date him again.
학창 시절로 돌아간대도 인생이 달라질 것 같지 않았다.
Even if I went back to my school days, I didn't think my life would be any different.
-ㄴ/는대야
only if... (the preceding is the condition)
Master
Used to say that the preceding content is the condition for the following content.
공부한대야 컴퓨터를 사 주지.
Only if you study will I buy you a computer.
같이 여행 간대야 비행기 표를 미리 예매할 텐데.
Only if we're going on the trip together would I book the plane tickets ahead of time.
뭘 산대야 돈을 주지. 말을 안 하니 알 수가 있나.
I can only give you money if you tell me what you're buying — how would I know if you don't say anything?
-ㄴ/는대요
they say... (relaying what someone said, polite)
Master
(informal polite) Used to indirectly relay what someone else said.
정 작가가 요즘 새 소설을 쓴대요.
They say writer Jung is writing a new novel these days.
친구들이 이 옷이 저한테 잘 어울린대요.
My friends say this outfit suits me well.
이번 주말에 교수님이랑 학생들이 함께 답사를 간대요.
They say the professor and students are going on a field trip together this weekend.
-ㄴ/는단
who says..., the (reported content modifying a noun, casual)
Master
(informal) Used to relay a fact or thought while modifying the following noun with it.
오늘 야근한단 사람이 누구예요?
Who's the person who said they're working overtime today?
이 물건을 산단 사람이 아무도 없다.
There's no one who says they'll buy this item.
승규 씨가 지수 씨와 사귄단 말이 있어요.
There's word going around that Seunggyu is dating Jisu.
-ㄴ/는달
who's expected to... (hypothesizing someone's action/words, modifying a noun)
Master
Used to hypothesize about an action or statement someone is expected to make, modifying the following noun with it.
이렇게 지저분한 곳에서 잔달 사람이 있겠니?
Is there anyone who'd sleep in a place this messy?
아무리 전문가라도 이 문제를 선뜻 안달 수는 없을 거야.
Even an expert wouldn't be able to readily solve this problem.
내일이 드디어 벼룩시장이 열리는 날이네. 우리가 내놓은 물건을 산달 사람들이 있을지 벌써부터 걱정이야.
Tomorrow's finally the flea market day. I'm already worried whether anyone will buy what we put out.
-냐/느냐고
asked whether... (relaying a question)
Master
Used to relay a question the speaker or someone else asked.
의사 선생님이 배의 어느 부분이 아팠냐고 물으셨다.
The doctor asked which part of my stomach hurt.
지수가 네가 저녁을 먹었느냐고 물어보더라.
Jisu asked whether you'd eaten dinner.
친구는 나에게 전화를 해서 집에서 무엇을 하느냐고 물었다.
My friend called and asked what I was doing at home.
-냐/느냐는데도
even though (someone) asked... (a question was ignored)
Master
Used to relay a question that was asked, then say that what follows contradicts the expected response.
내가 어디를 가냐는데도 승규는 대답도 않는다.
Even though I asked where he was going, Seunggyu doesn't even answer.
어떻게 알았느냐는데도 왜 대답이 없어!
I asked how you found out — why aren't you answering?!
내가 승규한테 지금 누구랑 밥을 먹느냐는데도 말을 안 해.
Even though I asked Seunggyu who he's eating with right now, he won't say.
-냐/느냐는데요
they asked whether... (relaying a question, polite)
Master
(informal polite) Used to indirectly express what one wants to say by relaying a question that was heard.
교수님이 저보고 신입생이냐는데요.
The professor asked if I was a freshman.
친구가 서울 집값이 얼마나 비싸냐는데요.
My friend asked how expensive housing in Seoul is.
지수가 방학에 어디 갔었느냐는데요.
Jisu asked where I went during vacation.
-냐/느냐니까는
I said, ...? (repeating an unanswered question, blunt)
Master
(very informal) Used when the listener doesn't answer a question, to emphasize the speaker asking it again.
어디가 아프냐니까는?
I said, where does it hurt?
뭐가 그렇게 웃기냐니까는?
I said, what's so funny?
지수야, 어디에 가느냐니까는?
Jisu, I said, where are you going?
-냐/느냐니까요
I'm asking again, ...? (pressing for an answer, polite)
Master
(informal polite) Used to ask again, pressing the listener, when they seemed to have no reaction or seemed doubtful about a previous question.
저분이 남편이냐니까요?
I'm asking, is that person your husband?
이 치마와 바지 중에 뭐가 더 예쁘냐니까요?
I'm asking, which is prettier, this skirt or these pants?
여기서 누구를 찾느냐니까요?
I'm asking, who are you looking for here?
-냐/느냐니깐
I said, ...? (repeating an unanswered question, blunt dialect variant)
Master
(very informal) Used when the listener doesn't answer a question, to emphasize the speaker asking it again.
영화배우 중에 누가 제일 예뻐? 누가 제일 예쁘냐니깐?
Which actress is prettiest? I said, which one is prettiest?
그러니까 기분이 왜 그렇게 우울하냐니깐?
So I'm asking, why are you so down?
지수야, 집까지 혼자 가? 혼자 가느냐니깐?
Jisu, are you going home alone? I said, are you going alone?
-냐/느냐니요
did you just ask if...?! (surprised at the question, polite)
Master
(informal polite) Used to react with surprise, or to counter, upon hearing an unexpected question.
지금 집에 갈 거냐니요?
Did you just ask if I'm going home now?!
정답이 잘못된 것 아니냐니요?
Are you asking if the answer might be wrong?!
벌써 원고를 완성했느냐니요?
Are you asking if I've already finished the manuscript?!
-냐/느냐더군
they asked whether... (relaying a question just heard, casual)
Master
(informal) Used to relay a question the speaker just learned about, to the listener.
지수가 너 혹시 경상도 출신이 아니냐더군.
Jisu asked if you might be from Gyeongsang-do.
친구가 내게 우리 회사가 서울에서 많이 머냐더군.
My friend asked me if our company is far from Seoul.
사람들이 그 뮤지컬이 재미있느냐더군.
People asked whether that musical was fun.
-냐/느냐더군요
they asked whether... (relaying a question just heard, polite)
Master
(informal polite) Used to relay a question the speaker just learned about, to the listener.
선생님께서 오늘 표정이 안 좋다고 어디 불편하냐더군요.
The teacher said I looked unwell and asked if something was bothering me.
친구들이 어느 회사에 취직했냐더군요.
My friends asked which company I got a job at.
연극이 뭐가 그렇게 재미있느냐더군요.
They asked what was so fun about the play.
-냐/느냐더니
asked... and then (linking a past question to what followed)
Master
Used to mention a previously-asked question, then continue with a related situation.
친구가 구월에 안 바쁘냐더니 그때 괜찮으면 같이 여행이나 가자고 했다.
My friend asked if I was busy in September, then said if I was free we should travel together.
나한테 왜 그렇게 아프냐더니 승규 역시 늘 골골거렸다.
He asked why I was so sick, but Seunggyu himself was always sickly too.
조카가 집에 먹을 것이 없느냐더니 냉장고를 열고 뒤지기 시작했다.
My nephew asked if there was nothing to eat at home, then started rummaging through the fridge.
-냐/느냐더라고
they asked... (recalling a question you heard directly)
Master
(informal) Used to recall and relay a question the speaker heard directly.
남편이 나보고 상식인데 그것도 모르냐더라고.
My husband asked if I really didn't know that basic fact.
친구들이 내가 만든 쿠키가 맛있다며 어떻게 만들었냐더라고.
My friends said the cookies I made were tasty and asked how I made them.
그 사람이 전화를 받자마자 왜 전화했느냐더라고.
The moment he answered the phone, he asked why I'd called.
-냐/느냐던데요
they asked, if I recall... (relaying a past question, polite)
Master
(informal polite) Used to indirectly convey a previously-heard question, with a lingering, recollective tone.
유민이가 요즘 우리 일이 많이 바쁘냐던데요.
Yumin asked whether our work has been really busy lately.
그분이 제 키를 보더니 부모님께서 키가 크시냐던데요.
They looked at my height and asked if my parents were tall.
진행자가 아까 이쪽에 와서 공연 순서를 결정했느냐던데요.
The host came by earlier and asked if the performance order had been decided.
-냐/느냐데
asked whether... (relaying a question, very informal)
Master
(very informal) Used to relay to the listener a question someone else asked.
이제 너 대학생 아니냐데.
They asked if you're not a college student now.
그 선배가 너 성격이 원만하냐데.
That senior asked if your personality is easygoing.
오늘 모임에 부모님께서도 오시느냐데.
They asked whether your parents are also coming to today's gathering.
-냐/느냐디
did they ask whether...? (confirming a relayed question, very informal)
Master
(very informal) Used to confirm with the listener a question someone else asked.
지수가 너에게 합격 기준이 몇 점이냐디?
Did Jisu ask you what score is needed to pass?
친구가 너보고 배고프냐디? 아침 안 먹었어?
Did your friend ask if you're hungry? Didn't you eat breakfast?
엄마가 요즘 너한테 밥은 잘 먹느냐디?
Did Mom ask you lately whether you're eating well?
-ㄴ/는대
they say... (relaying, casual contraction)
Master
(informal) A contracted, conversational form used to indirectly relay something someone else said.
오늘 저녁에 뷔페를 먹는대.
I heard we're having a buffet tonight.
이번 학기 동안 그 책을 다 읽는대.
I heard he's going to finish that book this semester.
드라마 결말에서 주인공이 결국 죽는대.
I heard the main character ends up dying at the end of the drama.
-기나 하다
just do (at least this much) — a resigned request (-기나 하다)
Master
Used when the speaker isn't fully satisfied, but hopes the listener will at least do the preceding action.
쓸데없는 소리 하지 말고 가서 자기나 해.
Stop talking nonsense and just go to sleep.
딴 데로 새지 말고 빨리 따라오기나 해.
Don't wander off, just hurry up and follow me.
어른들 말씀하시는데 끼어들지 말고 넌 조용히 듣기나 해.
Don't interrupt the adults talking, just listen quietly.
-기로 들다
if it comes down to... (as the basis for a judgment) (-기로 들다)
Master
Used to say that the preceding action or state is the basis for the following judgment or choice.
성질 못되기로 들면 승규만큼 못된 애도 없을 거야.
If it comes down to bad temper, there's no one worse than Seunggyu.
머리가 좋기로 들자면 지수가 우리 학교에서 제일 똑똑하지.
If it comes down to intelligence, Jisu is the smartest in our school.
그가 먹기로 들면 여기 있는 음식 가지고는 모자라.
If he really gets going eating, the food here won't be enough.
-(으)ㄹ락 말락 하다
to almost (do something), on the verge of (-(으)ㄹ락 말락 하다)
Master
Used to say that something is almost happening, or close to that degree.
늦가을이라 마른 나뭇잎이 떨어질락 말락 한다.
Since it's late autumn, the dry leaves are on the verge of falling.
비가 그치고 구름 사이로 해가 나올락 말락 한다.
The rain has stopped and the sun is just about to peek out between the clouds.
잠이 겨우 들락 말락 하는데 전화벨이 울려서 깼다.
I had just barely started to fall asleep when the phone rang and woke me up.
-자고
suggested that we... (relaying a proposal)
Master
Used to indirectly relay a suggestion or proposal.
나는 지수에게 내일 영화를 보러 가자고 했다가 거절당했다.
I suggested to Jisu that we go see a movie tomorrow, but got turned down.
우리는 첫눈이 내리는 날 학교 앞에서 만나자고 약속했다.
We promised to meet in front of the school on the day of the first snow.
나는 김 씨에게 한번 식사를 같이 하자고 제안했다.
I suggested to Mr. Kim that we have a meal together sometime.
-자고 들다
to really push to (do something) (-자고 들다)
Master
Used to say that the preceding action is being actively pushed for.
마음먹고 칭찬하자고 들면 세상에 칭찬하지 못할 사람이 없다.
If you really set your mind to praising people, there's no one in the world you couldn't praise.
동생 녀석은 내가 넘어가려고 하면 더 싸우자고 든다.
Whenever I try to let it go, my younger sibling just pushes to fight more.
말이야 쉽지만 막상 하자고 들면 어려운 일투성이야.
It's easy to say, but once you actually push to do it, it's full of difficulties.
-자는데야
since (they're) proposing..., there's no choice but to (-자는데야)
Master
Used to relay a proposal, then say that given such a condition, there's nothing to be done but comply.
다들 일식을 먹자는데야 내가 모두의 의견에 따라야지.
Since everyone's proposing Japanese food, I guess I have to go along with the group.
모두들 그 일을 함께 하자는데야 함께 할 수밖에 없지 않겠어?
Since everyone's proposing we do it together, isn't there no choice but to join in?
딸아이가 생일이니까 놀이공원에 가자는데야 데리고 가 줘야지.
Since it's my daughter's birthday and she's proposing we go to the amusement park, I have to take her.
-자니까는
I said, let's...! (repeating an insistent suggestion, blunt)
Master
(informal) Used to emphasize repeatedly urging someone to do something together.
집에 빨리 가자니까는!
I said, let's just go home already!
저녁은 밖에서 먹자니까는!
I said, let's eat dinner out!
이런 슬픈 영화 말고 코미디 영화를 보자니까는!
I said, let's watch a comedy instead of this sad movie!
-자니까요
I'm saying, let's...! (repeating a suggestion, polite)
Master
(informal polite) Used to repeatedly urge someone to do something together.
내일부터는 우리 같이 운동하자니까요.
I'm saying, let's start exercising together from tomorrow.
여보, 추운데 집에 빨리 들어가자니까요.
Honey, I'm saying it's cold, let's just hurry home.
아빠, 일요일에 놀이공원에 가자니까요.
Dad, I'm saying let's go to the amusement park on Sunday.
-자니깐
I said, let's...! (repeating a suggestion, blunt dialect variant)
Master
(informal) Used to emphasize repeatedly urging someone to do something together.
대청소하니까 같이 좀 치우자니깐.
It's a big cleanup, so I said let's clean together.
나도 배고프니까 좀 나눠 먹자니깐.
I'm hungry too, so I said let's share.
오늘은 피곤하니 다음에 다시 이야기하자니깐.
I'm tired today, so I said let's talk about it again next time.
-자더군
they suggested that... (relaying a proposal just heard, casual)
Master
(informal) Used to relay a suggestion or proposal the speaker just learned about.
여보, 아이들이 우리더러 같이 살자더군.
Honey, the kids suggested we all live together.
유민이가 어제 개봉한 영화를 같이 보자더군.
Yumin suggested we watch the movie that opened yesterday.
지수가 다음 달에 열리는 축제에 함께 참가하자더군.
Jisu suggested we join the festival being held next month together.
-자더군요
they suggested that... (relaying a proposal just heard, polite)
Master
(informal polite) Used to relay a suggestion or proposal the speaker just learned about.
오늘 복날이니 삼계탕을 먹자더군요.
Since it's a boknal day, they suggested we eat samgyetang.
먼 곳이니 빨리 출발하자더군요.
Since it's far away, they suggested we leave quickly.
사람이 많이 올 것 같으니 음식을 넉넉히 만들자더군요.
Since a lot of people seem to be coming, they suggested we make plenty of food.
-자더라
they suggested that... (relaying, very informal)
Master
(very informal) Used to tell or relay to the listener a suggestion or proposal someone else made.
김 부장이 저녁에 단체 회식을 하자더라.
Manager Kim suggested we have a group dinner tonight.
이번 달은 일이 좀 많으니 여행은 다음 달쯤에 가자더라.
Since there's a lot of work this month, they suggested we go on the trip around next month.
오랜만에 나가서 밥을 먹자더라.
They suggested we go out and eat for the first time in a while.
-자더라고
they suggested... (recalling a proposal you heard directly)
Master
(informal) Used to recall and relay a suggestion or proposal the speaker heard directly.
오빠가 다음에는 너도 같이 만나자더라고.
My brother said next time we should meet up with you too.
민준이나 다음에 만나서 맥주나 한잔 하자더라고.
Minjun suggested we meet up sometime and grab a beer.
점심에 뭐 먹을 거냐고 물으니까 승규가 피자를 먹자더라고.
When I asked what we should eat for lunch, Seunggyu suggested pizza.
-자던
didn't they suggest...? (asking about a known proposal)
Master
(very informal) Used to ask about a suggestion or proposal the listener is expected to already know about.
그 애가 나들이는 어디로 가자던?
Where did that kid suggest we go on the outing?
이번 주말에는 무슨 공연을 보자던?
What show did they suggest watching this weekend?
먼저 간 사람들이 어디에서 만나자던?
Where did the people who left first suggest meeting?
-자던가
did they suggest...? (asking about a proposal received)
Master
(informal) Used to ask about a suggestion or proposal the listener received.
주말에 자원봉사를 하러 어디에 가자던가?
Did they suggest where to go volunteer this weekend?
여름 휴가를 어떻게 보내자던가?
Did they suggest how to spend the summer vacation?
필요한 살림을 어디에서 사자던가?
Did they suggest where to buy the household items you need?
-자던데
they suggested..., so (linking a proposal to what follows)
Master
Used to mention a suggestion or proposal received from someone else, then continue with a related remark.
승규가 내일 영화 보러 가자던데 너도 갈래?
Seunggyu suggested going to see a movie tomorrow — do you want to come too?
이번 주말에 민준이가 보자던데 너는 시간이 되니?
Minjun suggested meeting up this weekend — do you have time?
내일부터 유민이가 같이 공부하자던데 나는 유민이랑 도서관 가기가 싫다.
Yumin suggested studying together from tomorrow, but I don't want to go to the library with her.
-자던데요
they suggested..., you know (relaying a proposal, polite)
Master
(informal polite) Used to indirectly express what one wants to say by relaying a suggestion or proposal received from someone else.
승규가 주말에 영화 보러 가자던데요.
Seunggyu suggested going to see a movie this weekend, you know.
동생이 오늘 저녁은 밖에서 먹자던데요.
My sibling suggested eating out tonight.
올해는 송년회를 학교에서 하자던데요.
They suggested holding this year's year-end party at school.
-자데
they suggested..., I heard (relaying a past proposal, very informal)
Master
(very informal) Used to relay to the listener a suggestion or proposal heard in the past.
지수가 같이 소꿉놀이 하자데.
Jisu suggested we play house together.
승규가 열두 시에 같이 점심 먹자데.
Seunggyu suggested we eat lunch together at twelve.
반장이 한 명도 빠짐없이 운동장에서 모이자데.
The class president suggested everyone gather at the playground without exception.
-자든지
whether we... or (listing proposal options to choose one)
Master
Used to indicate choosing one out of two given suggestions or proposals.
연습을 더 하자든지 오늘은 그만하자든지 얘기를 해야지.
We need to decide whether to practice more or stop for today.
영화를 보자든지 공연을 보자든지 더 보고 싶은 것을 알려 줘.
Tell me which you'd rather see — a movie or a show.
휴가를 산으로 가자든지 바다로 가자든지 원하는 것을 말해 봐.
Tell me whether you want to go to the mountains or the beach for vacation.
-자며
didn't you suggest...? (pointing out a contradiction)
Master
Used to question someone by pointing out that a suggestion or proposal they made before doesn't match the current situation.
다시는 보지 말자며 왜 찾아왔어?
You said we should never see each other again — why did you come find me?
늦지 말고 제시간에 모이자며 너는 왜 늦니?
You suggested we all gather on time without being late — why are you late?
오늘 같이 도서관에 공부하러 가자며 왜 연락이 없어?
You suggested we go study at the library together today — why haven't you contacted me?
-자면서
didn't you suggest...? (checking a proposal against reality)
Master
Used to question someone by pointing out that a suggestion or proposal they made before doesn't match the current situation.
주말에 만나자면서 왜 바쁜 척을 하니?
You suggested meeting this weekend — why are you pretending to be busy?
너는 나보고 친하게 지내자면서 왜 인사도 안 하니?
You suggested we get close — why don't you even say hello?
당신은 나보고 아침 일찍 가자면서 자기가 늦잠을 자면 어떡해?
You told me to leave early in the morning — how can you sleep in yourself?
-냐/느냔
asking whether..., the (embedded question modifying a noun)
Master
Used to quote a question while modifying the following noun with it.
아내의 언제까지 그러고 있을 것이냔 말이 그에게는 꾸짖음으로 들렸다.
His wife's words asking how long he'd keep doing that sounded like scolding to him.
승규는 아까 같이 있던 사람이 누구냔 우리의 질문에 선뜻 대답하지 못했다.
Seunggyu couldn't readily answer our question asking who the person with him earlier was.
교정에는 언제 그리도 추웠느냔 듯이 벚꽃이 만발했다.
Cherry blossoms bloomed in full on campus, as if asking when it had ever been so cold.
-냐/느냔다
asked whether... (relaying a question, very informal)
Master
(very informal) Used to relay to the listener a question the speaker heard from someone else.
얘가 계속 누구 답이 맞았냔다.
This kid keeps asking whose answer was right.
이 사람이 도대체 이게 뭐냔다.
This person keeps asking what on earth this is.
김 형사가 자네 지난 사건은 잘 해결이 됐느냔다.
Detective Kim is asking whether your last case got resolved well.
-냐/느냬
asked whether... (relaying a question, casual contraction)
Master
(informal) A contracted, conversational form used to indirectly relay a question someone else asked.
그 사람이 나더러 회사원이냬.
That person asked me if I'm an office worker.
남편이 지쳐서 퇴근한 내 모습을 보더니 매일 그렇게 바쁘냬.
My husband saw how exhausted I looked coming home from work and asked if I'm that busy every day.
어른들께서 상견례 장소는 어디로 정하느냬.
The parents are asking where we've decided to hold the meet-the-family gathering.
-냐/느냬서
asked whether..., so (relaying a question, then continuing)
Master
Used to relay a question heard from someone else, then add on more content.
유민이가 숙제는 다 했냬서 아직 못 했다고 했어요.
Yumin asked if I'd finished my homework, so I said I hadn't yet.
친구가 여행 가서 사진은 많이 찍었냬서 그렇다고 했더니 보여 달라더라고.
My friend asked if I'd taken a lot of photos on the trip, and when I said yes, they asked to see them.
동생이 그 공연은 어땠느냬서 굉장했다고 말해 줬지.
My sibling asked how the show was, so I told them it was amazing.
-냐/느냬요
they're asking whether... (relaying a question, polite)
Master
(informal polite) Used to indirectly relay a question someone else asked.
이쪽은 제 동생인데 보는 사람들마다 친구냬요.
This is my younger sibling, but everyone who sees us asks if we're friends.
아이가 새로 산 로봇 장난감이라면서 멋지냬요.
The child says it's their newly bought robot toy and everyone asks if it's cool.
유민이가 병원에 가서 주사를 맞았느냬요.
They're asking whether Yumin went to the hospital and got a shot.
-(으)ㄹ까만
might be..., but it doesn't matter (conceding a guess, then dismissing it) (-(으)ㄹ까만)
Master
Used to acknowledge a preceding guess or doubt, while saying it has no effect on what follows.
어떤 꽃이 안 예쁠까만 그 꽃은 다른 꽃과 다른 매력이 있었다.
Sure, what flower isn't pretty, but that flower had a charm different from other flowers.
그의 도움이 무슨 소용일까만 그래도 박 씨는 약간의 희망을 품지 않을 수 없었다.
His help might not amount to much, but Mr. Park still couldn't help holding a bit of hope.
누구라고 맛없는 음식을 좋아할까만 가난한 승규는 맛이 없어도 싼 밥을 사 먹었다.
Who would like bad-tasting food, but poor Seunggyu bought cheap meals even if they weren't tasty.
-(으)ㄹ 것
do..., must... (a written command/instruction) (-(으)ㄹ 것)
Master
Used to end a sentence with the meaning of an order or instruction, typically in written notices or rules.
쓰레기를 함부로 버리지 말 것.
Do not litter carelessly.
학생들은 운동장에 모일 것.
Students must gather at the playground.
자원을 절약할 것.
Conserve resources.
-(으)ㄹ란다
I'll just... (declaring one's own intention, very casual) (-(으)ㄹ란다)
Master
Used, in a very casual tone, to reveal the speaker's own thoughts or will to do something.
나는 가서 공부나 할란다.
I think I'll just go study.
난 자기 전에 책 좀 볼란다.
I'm going to read a bit before bed.
이 과자는 말을 잘 듣는 사람에게 줄란다.
I'll just give these snacks to whoever listens well.
-(으)ㄹ랍니다
I will... (formally announcing one's intention) (-(으)ㄹ랍니다)
Master
Used to formally let the listener know what the speaker intends to do.
시간이 너무 늦어서 저는 이제 그만 갈랍니다.
It's gotten too late, so I'll be heading out now.
먼저 가시죠. 저희는 여기서 계속 기다릴랍니다.
Please go ahead. We'll just keep waiting here.
내일 아침 일찍 나서야 해서 우리는 먼저 잘랍니다.
We need to leave early tomorrow morning, so we'll go to bed first.
-아/어 버릇하다
to be in the habit of... (-아/어 버릇하다)
Master
Used to say that the preceding action is habitually repeated.
소변을 오래 참아 버릇하면 건강에 좋지 않다.
Making a habit of holding in urine for a long time isn't good for your health.
어렸을 때부터 책을 봐 버릇하면 독서가 습관이 된다.
If you make a habit of reading books from a young age, reading becomes a habit.
승규는 항상 늦게 자 버릇해서 아침에 일찍 일어나는 게 힘들다.
Seunggyu is always in the habit of going to bed late, so it's hard for him to get up early.
-아/어 빠지다
to be excessively/thoroughly... (a disapproving intensifier) (-아/어 빠지다)
Master
Used to say that the degree of the preceding state is so severe that it is unsatisfactory, in a disapproving tone.
승규는 달아 빠진 초콜릿이나 케이크만 좋아한다.
Seunggyu only likes chocolate or cake that's overly sweet.
밤을 사 왔는데 알맹이가 잘아 빠진 데다 벌레까지 먹어 먹을 게 없었다.
I bought chestnuts, but the kernels were so tiny and even bug-eaten that there was nothing to eat.
그렇게 낡아 빠진 가방 들고 다니지 말고 하나 새로 사라.
Stop carrying around that worn-out bag and buy a new one.
-(이)로구먼요
oh, it's (a noun)...! (exclaiming, after a noun) (-(이)로구먼요)
Master
Used after a noun, in a casual polite tone, to exclaim over or draw attention to a newly learned fact.
그 말이 사실이 아니로구먼요.
Oh, so that statement isn't true after all.
저 예쁜 꼬마 아가씨가 선생님의 따님이로구먼요.
Oh, so that pretty little girl is your daughter.
다들 여기 음식이 맛있다고 칭찬이 자자하더니 직접 먹어 보니 사실이로구먼요.
Everyone kept praising how delicious the food here is, and now that I've tried it myself, it's true.
-느냐느니
asking this and that, one question after another (nagging) (-느냐느니)
Master
Used to list several different questions being asked, often in a nagging or complaining tone.
아내는 왜 술을 마셨느냐느니 얼마나 마셨느냐느니 하는 잔소리를 늘어놓았다.
My wife went on nagging me, asking why I drank and how much I drank.
오랜만에 교회를 갔더니 왜 안 나왔느냐느니 무슨 일이 있었느냐느니 질문들이 많았다.
When I went to church after a long time, there were lots of questions like why I hadn't come and what had happened.
엄마는 오늘도 왜 매일 늦느냐느니 무슨 정신으로 사느냐느니 꾸중을 하셨다.
Today too, Mom scolded me, asking why I'm always late and what I'm thinking.
-으냐거든
if asked whether... (a question as a condition, batchim stem) (-으냐거든)
Master
Used to say that someone else's question or doubt is the condition or basis for the following content, after a consonant-final adjective stem.
그렇게 지수가 좋으냐거든 그렇다고 이야기해 주면 돼.
If they ask whether you like Jisu that much, just tell them yes.
새로 산 자동차가 좁으냐거든 넓어서 여러 명이 탈 수 있다고 말해 주세요.
If they ask whether the new car is cramped, please tell them it's spacious and many people can ride in it.
친구가 새로 옮긴 우리 집이 넓으냐거든 그렇다고 너도 초대한다고 말해 줘.
If your friend asks whether our new place is spacious, tell them yes and that you're inviting them too.
-으냐고
asking whether... (relaying a question, batchim stem) (-으냐고)
Master
Used to relay a question that the speaker or someone else asked, after a consonant-final adjective stem.
영수가 어제 조퇴한 것을 보고 몸이 좋지 않으냐고 물어봤어.
Seeing that Yeongsu left early yesterday, I asked if he wasn't feeling well.
승규에게 어제 갔던 식당의 음식이 괜찮으냐고 물어봤더니 맛있었다고 했다.
I asked Seunggyu if the food at the restaurant he went to yesterday was good, and he said it was delicious.
동생이 얼어 있는 계곡 위를 걸어도 괜찮으냐고 해서 꽁꽁 얼어 괜찮을 거라고 했어.
My sibling asked whether it was okay to walk on the frozen valley, so I said it was frozen solid and would be fine.
-으냐고요
you're asking whether...? (re-asking, casual polite, batchim stem) (-으냐고요)
Master
Used, in a casual polite tone, to ask again about a question that was just asked, after a consonant-final adjective stem.
결혼하게 된 기분이 어떠세요? 기분이요? 좋으냐고요?
How do you feel about getting married? My feelings? You're asking if I'm happy?
몸이 아팠던 건 좀 괜찮아지셨나요? 지금요? 몸이 괜찮으냐고요?
Has your illness gotten a bit better? Now? You're asking if I'm okay?
이 호수는 얼마나 깊을까요? 깊이요? 얼마나 깊으냐고요?
I wonder how deep this lake is. Depth? You're asking how deep it is?
-으냐기에
since (someone) asked whether... (a heard question as the reason, batchim stem) (-으냐기에)
Master
Used to state a question heard from someone else as the reason or basis for what follows, after a consonant-final adjective stem.
동생이 저 산이 얼마나 높으냐기에 잘 모른다고 했어.
Since my sibling asked how high that mountain was, I told them I wasn't sure.
친구가 수영장이 많이 깊으냐기에 얕다고 대답했다.
Since my friend asked whether the pool was very deep, I answered that it was shallow.
승규가 음식의 양이 왜 이렇게 적으냐기에 내가 주문한 걸 덜어 줬어.
Since Seunggyu asked why the food portion was so small, I gave him some of what I ordered.
-으냐길래
since (someone) asked whether..., casual (a heard question as the reason, batchim stem) (-으냐길래)
Master
Used casually to state a question heard from someone else as the reason or basis for what follows, after a consonant-final adjective stem.
친구가 몸이 이제 괜찮으냐길래 주말에 푹 쉬어서 괜찮다고 했어.
Since my friend asked if I was okay now, I said I rested well over the weekend and I'm fine.
식당 주인이 음식이 너무 맵지 않으냐길래 정신을 못 차리겠다고 했죠.
Since the restaurant owner asked if the food wasn't too spicy, I said I could hardly handle it.
동생이 점심으로 국수가 좋으냐길래 그렇다고 했다.
Since my sibling asked if noodles were good for lunch, I said yes.
-으냐는
asking whether... (embedded question modifying a noun, batchim stem) (-으냐는)
Master
Used to quote a question while modifying the following noun with it, after a consonant-final adjective stem.
기숙사의 방이 넓으냐는 물음에 적당하다는 답변이 돌아왔다.
In answer to the question of whether the dorm room was spacious, the reply was that it was adequate.
그렇게 시간이 많으냐는 상사의 질문에 나는 당혹감을 느꼈다.
I felt embarrassed by my boss's question of whether I had that much free time.
그는 연휴가 되어서 좋으냐는 동료의 물음에 당연한 것을 물어본다는 표정을 지었다.
At his coworker's question of whether he was happy about the holiday, he made a face like it was obvious.
-으냐는구나
(I see) they're asking whether... (relaying a question with surprise, batchim stem) (-으냐는구나)
Master
Used, very casually, to relay another person's question to the listener with a tone of realization, after a consonant-final adjective stem.
승규가 둘 중 어떤 색이 좋으냐는구나.
Oh, Seunggyu is asking which of the two colors is better.
아버님이 너랑 막내 중 누가 더 키가 작으냐는구나.
Oh, Father is asking who's shorter between you and the youngest.
너희 어머니가 언제가 백화점에 가장 사람이 많으냐는구나.
Oh, your mother is asking when the department store is most crowded.
-으냐는군
(I see) they're asking whether... (relaying a question, batchim stem) (-으냐는군)
Master
Used, very casually, to relay another person's question to the listener, after a consonant-final adjective stem.
유민이가 야구장에 가면 사람이 그렇게 많으냐는군.
Yumin is asking whether the baseball stadium gets that crowded.
친구들이 새로 이사한 아파트는 얼마나 넓으냐는군.
My friends are asking how spacious the apartment I moved into is.
다들 이런 방식으로 일을 처리하는 것이 옳으냐는군.
Everyone is asking whether it's right to handle things this way.
-으냐는데
they're asking whether..., and (relaying a question, continuing) (-으냐는데)
Master
Used to relay a heard question while continuing with the speaker's own thought or another question, after a consonant-final adjective stem.
친구가 새로 산 옷이 괜찮으냐는데 색깔이 너무 어둡더라고.
My friend is asking if the new clothes are okay, but the color is too dark.
점원이 옷이 작으냐는데 너무 꽉 끼어 입을 수가 없다고 했어.
The clerk asked if the clothes were small, and I said they were too tight to wear.
다들 그 수업이 괜찮으냐는데 내 생각에는 별로인 것 같다.
Everyone is asking if that class is good, but I don't think it's that great.
-으냐는데도
even though (someone) is asking whether... (batchim stem) (-으냐는데도)
Master
Used to relay a heard question, followed by content that contradicts what would be expected, after a consonant-final adjective stem.
왜 이렇게 양이 적으냐는데도 왜 대답이 없어?
Even though I'm asking why the portion is so small, why isn't there an answer?
네가 한 행동이 옳으냐는데도 왜 아무 말이 없니?
Even though I'm asking whether what you did was right, why are you saying nothing?
내가 승규한테 메일을 보내서 언제 시간이 괜찮으냐는데도 답장을 안 해.
Even though I emailed Seunggyu asking when he's free, he doesn't reply.
-으냐는데요
they're asking whether..., you know (relaying a question, casual polite) (-으냐는데요)
Master
Used, in a casual polite tone, to relay a heard question, indirectly implying something further, after a consonant-final adjective stem.
김 씨가 새로 이사한 집의 경치가 좋으냐는데요.
Mr. Kim is asking if the view from the new house is nice.
지수가 제가 여행 갔었던 제주도가 많이 좋으냐는데요.
Jisu is asking if Jeju Island, where I traveled, was really nice.
친구가 명절 귀경길 고속 도로에 얼마나 차가 많으냐는데요.
My friend is asking how much traffic there is on the highway during the holiday return trip.
-으냐니
asking whether...! (reacting with feeling to a question, batchim stem) (-으냐니)
Master
Used to quote a question heard from the listener or someone else while expressing the speaker's own feeling about it, after a consonant-final adjective stem.
짐이 왜 이렇게 많으냐니 이삿짐이 이 정도면 적지 않은가?
You ask why there's so much luggage — for a move, isn't this actually not that much?
뭐가 더 좋으냐니 내겐 선택의 여지가 없는걸.
You ask which is better — I don't really have a choice.
집안일을 돕는 것이 싫으냐니 당연히 해야 할 일을 하는데 싫을 게 뭐가 있겠어?
You ask if I dislike helping with housework — it's just something I should naturally do, so why would I dislike it?
-으냐니까
when I asked whether..., (a reaction followed after quoting a question, batchim stem) (-으냐니까)
Master
Used to quote a previously asked question and continue with the reaction or answer that followed, after a consonant-final adjective stem.
길에서 넘어진 유민이에게 괜찮으냐니까 아무렇지도 않은 듯 금방 일어나더라.
When I asked Yumin, who fell on the street, if she was okay, she got right up as if nothing happened.
방이 좁으냐니까 집주인은 고개를 저으며 넓다고 했다.
When I asked if the room was small, the landlord shook his head and said it was spacious.
민준이에게 책이 왜 이렇게 많으냐니까 대꾸도 없이 책 한 권을 내밀었다.
When I asked Minjun why he had so many books, he silently held one out without a word.
-으냐니까는
I'm asking whether..., aren't I? (emphasizing an unanswered question, batchim stem) (-으냐니까는)
Master
Used casually to emphasize a question again when the listener doesn't answer, after a consonant-final adjective stem.
내가 그렇게 귀찮으냐니까는?
I'm asking, am I really that annoying?
뭐가 그렇게 기분이 좋으냐니까는?
I'm asking, what's got you in such a good mood?
나는 너랑 친하게 지내고 싶은데 너는 대체 왜 내가 싫으냐니까는?
I want to be close with you, so I'm asking, why exactly do you dislike me?
-으냐니까요
I'm asking whether..., aren't I? (casual polite, pressing for an answer, batchim stem) (-으냐니까요)
Master
Used, in a casual polite tone, to press for an answer again when the listener seems unresponsive or doubtful, after a consonant-final adjective stem.
나의 어떤 점이 싫으냐니까요?
I'm asking, what exactly about me do you dislike?
못 들었어요? 문 열어도 괜찮으냐니까요?
Didn't you hear me? I'm asking if it's okay to open the door.
대체 내 일에 왜 그렇게 관심이 많으냐니까요?
I'm asking, why exactly are you so interested in my business?
-으냐니깐
I'm asking whether..., aren't I? (casual, pressing for an answer, batchim stem) (-으냐니깐)
Master
Used casually to press for an answer again when the listener doesn't respond to a question, after a consonant-final adjective stem.
왜 그렇게 기분이 좋으냐니깐?
I'm asking, why are you in such a good mood?
그 남자가 키가 얼마나 작으냐니깐?
I'm asking, how short is that guy exactly?
그러니까 새로 이사 간 집이 얼마나 좁으냐니깐?
So I'm asking, how small is the new place you moved into?
-으냐니요
what do you mean, asking whether...? (surprised reaction, batchim stem) (-으냐니요)
Master
Used, in a casual polite tone, to express surprise or push back after hearing an unexpected question, after a consonant-final adjective stem.
걔의 비밀을 알고 싶으냐니요?
What do you mean, do I want to know their secret?
밥의 양이 많으냐니요? 이 정도면 적당하지 않나요?
What do you mean, is the portion too much? Isn't this about right?
기분이 좋으냐니요? 할 일이 너무 많아서 피곤해요.
What do you mean, am I in a good mood? I'm tired because I have too much to do.
-으냐더군
(I heard) they asked whether... (relaying a question heard before, plain low) (-으냐더군)
Master
Used casually to relay a question the speaker newly learned about from hearing it, after a consonant-final adjective stem.
부장님께서 요즘 할 일이 많으냐더군.
I heard the department head was asking if there's a lot of work these days.
어머니께서 둘러 본 방들이 다 작으냐더군.
I heard Mother was asking if all the rooms she looked at were small.
형이 나한테 새로 산 차가 그렇게 좋으냐더군.
I heard my brother asking me if the new car was really that good.
-으냐더군요
Conveying a heard question (-으냐더군요)
Master
Attached to a consonant-stem adjective to convey a question the speaker just heard, in an informal-polite register.
무슨 일이 그렇게 많으냐더군요.
They said there's apparently so much going on.
어머니께서 이사할 집 정원이 넓으냐더군요.
My mother asked if the garden of the house we're moving to is spacious.
음식이 너무 적지 않으냐더군요.
They asked if the food wasn't too little.
-으냐더니
Mentioning an earlier question, then continuing (-으냐더니)
Master
Attached to a consonant-stem adjective to mention a question asked earlier and continue talking about a related situation.
감기에 걸려 콜록거리자 승규가 괜찮으냐더니 따뜻한 차를 주었다.
When I coughed from a cold, Seunggyu asked if I was okay and gave me warm tea.
남편이 어제는 국이 너무 짜지 않으냐더니 오늘은 너무 싱겁다고 한다.
My husband asked yesterday if the soup wasn't too salty, and today says it's too bland.
젓가락을 들고 머뭇거리자 친구는 반찬이 적으냐더니 일어나 반찬을 더 받으러 갔다.
When I hesitated holding my chopsticks, my friend asked if there wasn't enough side dish and got up to get more.
-으냐더라고
Recalling a question you heard in person (-으냐더라고)
Master
Attached to a consonant-stem adjective, in an informal-casual register, to recall a question the speaker directly heard someone ask.
지수가 나보고 눈이 왜 그렇게 높으냐더라고.
Jisu asked me why my standards are so high.
친구들이 나보고 남의 일에 왜 관심이 많으냐더라고.
My friends asked me why I'm so interested in other people's business.
길을 가다 넘어졌더니 사람들이 다들 달려와서 괜찮으냐더라고.
I fell while walking, and everyone ran over asking if I was okay.
-으냐던데
Mentioning someone's question, relating it to what follows (-으냐던데)
Master
Attached to a consonant-stem adjective to mention a question received from someone and relate it to the content that follows.
다른 교수님께서 이 수업 수강 신청 인원이 적으냐던데 몇 명쯤 신청했어?
Another professor asked if the enrollment for this class was low — about how many signed up?
선생님께서 건강은 좀 괜찮으냐던데 이제 다 나았어?
The teacher asked how your health was — are you all better now?
지수가 봄에 꽃 선물받는 거 좋으냐던데 어떤 꽃이 좋아?
Jisu asked if you'd like receiving flowers as a gift in spring — which flowers do you like?
-으냐던데요
Indirectly conveying a question, trailing off (-으냐던데요)
Master
Attached to a consonant-stem adjective, in an informal-polite register, to indirectly convey a question heard earlier by leaving the sentence unfinished.
승규 씨가 지수 씨 키가 얼마나 작으냐던데요.
Seunggyu asked how short Jisu is...
이번에 새로 지은 아파트는 내부 공간이 넓으냐던데요.
Someone asked if the newly built apartment has a spacious interior...
아까 본사에서 전화하더니 기념품 수량이 여기에 많으냐던데요.
Head office called earlier asking if there are a lot of souvenirs here...
-으냐데
Relaying someone else's question, very informal (-으냐데)
Master
Attached to a consonant-stem adjective, in a very formal/highly addressee-lowering register, to convey a question asked by another person to the listener.
친구가 네가 간 여행이 좋으냐데.
My friend asked whether the trip you went on was good.
김 씨가 내가 가져간 짐이 왜 이렇게 적으냐데.
Mr. Kim asked why the luggage I brought was so little.
지수가 나보고 축제에 사람이 많으냐데.
Jisu asked me whether there were a lot of people at the festival.
-으냐디
Confirming someone else's question, very informal (-으냐디)
Master
Attached to a consonant-stem adjective, in a very formal/highly addressee-lowering register, to confirm to the listener the content of a question asked by another person.
걔가 너한테 벚꽃 놀이가 좋으냐디?
Did they ask you whether the cherry blossom outing was fun?
친구가 너보고 과제가 많으냐디?
Did your friend ask you whether you had a lot of homework?
승규가 너에게 돈이 많으냐디?
Did Seunggyu ask you whether you had a lot of money?
-으냐며
Asking while doing something at the same time (-으냐며)
Master
Attached to a consonant-stem adjective to indicate that someone asked a question while doing a certain action at the same time.
아버지께서 몸은 이제 괜찮으냐며 약을 꼭 챙겨 먹으라고 하셨다.
My father asked if I was feeling better now and told me to be sure to take my medicine.
공부하고 있는 내게 어머니께서 숙제가 많으냐며 과일을 주셨다.
While I was studying, my mother asked if I had a lot of homework and gave me some fruit.
지수가 새로 산 코트의 색이 너무 짙으냐며 옷장에서 꺼내 보여 주었다.
Jisu asked if the color of the coat she bought was too dark, and took it out of the closet to show me.
-으냐면
Assuming a question was asked, then continuing (-으냐면)
Master
Attached to a consonant-stem adjective to assume the preceding statement was heard as a question, and continue the sentence.
나더러 왜 이리 욕심이 많으냐면 나도 할 말이 없다.
If someone asks me why I'm so greedy, I have nothing to say either.
아이에게 엄마가 좋으냐 아빠가 좋으냐면 당황한다.
If you ask a child whether they like mom or dad better, they get flustered.
글이 왜 이렇게 짧으냐면 휴대폰으로 쓸 수 있는 길이가 한정되어 있어서라고 대답할 수밖에 없다.
If asked why the writing is so short, I have no choice but to answer that the length you can type on a phone is limited.
-으냐면서
Asking while doing something, emphatic (-으냐면서)
Master
Attached to a consonant-stem adjective to indicate that someone asked a certain question while doing a certain act at the same time.
조카가 해수욕장의 물이 깊으냐면서 수영복으로 갈아입었다.
My nephew asked if the water at the beach was deep and changed into his swimsuit.
어린 동생이 아빠와 엄마 중 누가 좋으냐면서 한 명만 선택하라고 했다.
My little sibling asked who I liked better, dad or mom, and told me to pick just one.
김 씨는 그동안 수집한 우표가 많으냐면서 보여 달라고 했다.
Mr. Kim asked if I had collected a lot of stamps and asked me to show them.
-으냐지만
Admitting a question but disagreeing (-으냐지만)
Master
Attached to a consonant-stem adjective to indicate that the speaker admits a preceding question or objection, but the following content is unrelated to or contrary to it.
친구들은 혼자 사는 집이 무엇 하러 이렇게 넓으냐지만 아무리 혼자 살아도 좁은 집은 답답해서 싫다.
My friends ask why a place for living alone needs to be this big, but even living alone, I hate a cramped house.
아빠는 나에게 그 사람이 그렇게 좋으냐지만 사실은 그 사람이 나를 더 좋아한다.
My dad asks me if I like that person that much, but actually that person likes me more.
다들 남학생들 앞에서 왜 그렇게 수줍으냐지만 나는 남학생들을 대하기가 어렵다.
Everyone asks why I'm so shy in front of the boys, but I find it hard to deal with them.
-(으)마고
Relaying a promise (-(으)마고)
Master
An expression used to convey the content of a promise made to another person.
나는 승규에게 언젠가 꼭 은혜를 갚으마고 했지만 승규는 그럴 필요 없다고 했다.
I told Seunggyu I would surely repay his kindness someday, but he said there was no need.
내가 여기까지는 참으마고 했지만 더 이상은 못 참겠다.
I said I would endure it up to this point, but I can't take it anymore.
선물로 받은 책이라 읽으마고 약속했지만 지루해서 읽기가 힘들구나.
Since it was a book I got as a gift, I promised to read it, but it's so boring it's hard to read.
-(으)련다
Stating one's own resolve (-(으)련다)
Master
An expression used to indicate the speaker's will or resolve to do something.
고기의 질긴 부위는 내가 먹으련다.
I'll be the one to eat the tough part of the meat.
봄에는 마당에 상추며 깻잎을 좀 심으련다.
In spring, I'm going to plant some lettuce and perilla leaves in the yard.
다음 달부터는 은행에 적금을 넣으련다.
Starting next month, I'm going to put money into a savings account.
-(으)렵니까
Do you intend to...? (formal) (-(으)렵니까)
Master
A very formal expression used to ask whether the listener has the intention or wish to do the act mentioned in the preceding statement.
왜 돈을 모으렵니까?
Why do you intend to save money?
언제까지 이 일을 참으렵니까?
Until when do you intend to endure this?
뭘 잘못했다고 자꾸 숨으렵니까?
What did you do wrong that you keep intending to hide?
-던지요
Recalling a vague past doubt, politely (-던지요)
Master
An expression used, in an informal-polite register, to indicate a vague suspicion, guess, or assumption while recalling a past incident.
내일 떠나는 게 아니었던지요?
Wasn't it that we were leaving tomorrow?
동창회에 승규가 왔었던지요?
Did Seunggyu come to the reunion, I wonder?
그 사람을 다시 만날 수 있겠던지요?
I wonder if we'll be able to meet that person again?
-던걸요
Saying a newly-learned fact with admiration (-던걸요)
Master
An expression used, in an informal-polite register, when the speaker says a newly learned fact with admiration or surprise.
그 분은 듣던 대로 미인이시던걸요.
She was really beautiful, just as I'd heard.
이번에 새로 만든 공원은 엄청나게 넓던걸요.
The newly built park this time was incredibly spacious.
그의 강연은 모든 사람을 빠져들게 만들던걸요.
His lecture really drew everyone in.
-(으)랴마는
Admitting something, but it doesn't matter (-(으)랴마는)
Master
A literary expression used to indicate that although the speaker accepts the preceding statement, it does not affect what follows.
이번 행사의 관람객이 몇 명인지 지금 어떻게 알랴마는 대충이라도 세서 알려 주자.
There's no way to know right now how many visitors this event has, but let's at least count roughly and let them know.
이 일에 대한 책임이 어찌 나만의 몫이랴마는 차라리 내가 혼자 책임지는 것이 낫다.
The responsibility for this isn't only mine, but it's better if I just take it on alone.
실수하지 않는 사람이 어디 있으랴마는 나는 이번에 정말 큰 실수를 했다.
There's no one who doesn't make mistakes, but I made a really big mistake this time.
-(이)라기보다
Rather than saying it's... (-(이)라기보다)
Master
Attached to a noun/copula to indicate that the following statement is more appropriate than calling it the preceding thing.
이건 질문이라기보다 부탁인데요, 이 책에 대한 의견을 말씀해 주실 수 있으세요?
This is more of a favor than a question — could you tell me your opinion of this book?
이건 재미있는 소설이라기보다 감동적인 소설이다.
This is more of a moving novel than a fun one.
승규의 사무실은 사무실이라기보다 연구실이라고 해야 할 정도로 책들이 많았다.
Seunggyu's office had so many books it should be called a research lab rather than an office.
-(으)쇼
Friendly command (moderately honorific) (-(으)쇼)
Master
A formal, moderately addressee-raising expression used to give an order in a friendly, familiar way.
잠시만 기다리고 있으쇼.
Wait just a moment.
가지고 온 물건을 여기에 잠시 놓으쇼.
Set the things you brought down here for a moment.
-(이)라고는
Nothing but... (emphatic mention) (-(이)라고는)
Master
Attached to a noun (with 이 after a batchim) to emphatically mention something, usually followed by a negative or limiting statement.
지수는 워낙 치아 관리를 잘해서 치과라고는 가 본 적도 없다.
Jisu takes such good care of her teeth that she's never even been to a dentist.
집에 먹을 것이라고는 라면밖에 없었다.
There was nothing to eat at home but instant noodles.
올해 들어 읽은 책이라고는 딱 한 권뿐이다.
The only book I've read this year is just one.
-(이)라곤
Contracted form of -(이)라고는 (-(이)라곤)
Master
A contracted, more casual variant of -(이)라고는 — used the same way, to emphatically mention something.
주말에 여자 친구를 만나면서 돈을 많이 써서 남은 용돈이라곤 만 원뿐이야.
I spent so much money meeting my girlfriend this weekend that the only allowance I have left is ten thousand won.
오늘 너무 바빠서 먹은 것이라곤 커피 한 잔이 다야.
I was so busy today that all I ate was a cup of coffee.
민준아, 너는 어쩜 공부하는 모습이라곤 볼 수가 없니?
Minjun, why can't I ever see you studying?
-더란다
Recalling and relaying a heard fact, very informal (-더란다)
Master
A very formal, highly addressee-lowering expression used to think about and describe a fact the speaker knows from having heard it before.
그 애가 그런 생각은 전혀 못 했더란다.
They say that kid never even thought of that.
박 사장이 오전에 이곳에 와서 업무는 잘 되어 가고 있는지 확인을 하고 갔더란다.
They say Mr. Park came here in the morning and checked whether work was going well.
승규는 그 일이 그렇게 힘들 줄 몰랐다고 하더란다.
They say Seunggyu didn't know that would be so hard.
-더랍니까
Asking about someone's own recalled experience, very formal (-더랍니까)
Master
A very formal, highly addressee-raising expression used to ask about a certain experience someone had directly.
이번 전시회는 좋았더랍니까?
Was this exhibition good, as you experienced it?
새로 시작한 일은 잘하겠더랍니까?
Does the newly started job seem like it'll go well, as you saw it?
지수가 지난주에 만난 사람은 어떻더랍니까?
How was the person Jisu met last week, as you saw it?
-더래(요)
Relaying someone else's past experience (-더래(요))
Master
An expression used to convey the experience of another person that the speaker had heard of before — the plain form is informal-casual, the -요 form is informal-polite.
지수는 그때의 그 경치를 잊을 수가 없겠더래.
Jisu said she'll never be able to forget that view.
유민이가 방을 정리하려고 들어갔는데 어머니께서 벌써 정리를 해 놓으셨더래.
Yumin said she went in to clean her room, but her mom had already cleaned it.
지수가 지난 일주일간 아무리 연락을 해 봐도 연락이 되지 않더래요.
Jisu said no matter how much she tried to reach them this past week, she couldn't get through.
-더란
Recalling and modifying a following noun (-더란)
Master
An expression used to tell the listener a certain incident that the speaker knows from having heard it, while modifying the noun that follows.
민준이가 아무리 크게 불러도 그 사람이 못 듣더란 얘기를 들었어.
I heard the story that no matter how loudly Minjun called, that person couldn't hear.
그 사람은 홀연 사라지더니 두 달이 지나도록 아무 연락이 없더란 것이야.
The thing is, that person suddenly disappeared and there's been no contact for two months.
그의 말은 뛰어난 것처럼 보였던 그 아이의 지능이 다른 아이들과 별반 다르지 않더란 얘기였다.
What he said was that the child's intelligence, which had seemed outstanding, wasn't really that different from other children's.
-(으)리라고
Conveying one's resolve (-리라고)
Master
An expression used to convey the content of one's intention or resolve.
나는 몸이 안 좋으신 할머니를 자주 찾아뵈리라고 마음먹었다.
I resolved to visit my grandmother, who isn't feeling well, often.
지수는 서른이 되기 전까지 반드시 꿈을 이루리라고 다짐했다.
Jisu vowed to achieve her dream before turning thirty.
나는 이번에는 꼭 그 책을 다 읽으리라고 결심했다.
I resolved that this time I would definitely finish reading that whole book.
-(으)리라는
Conveying resolve while modifying a noun (-리라는)
Master
An expression used to convey the content of one's intention or resolve, while modifying the following noun.
승규는 내일은 꼭 일찍 일어나리라는 다짐을 했다.
Seunggyu made a resolution to definitely wake up early tomorrow.
나는 건강을 위해서 내일부터는 꼭 아침 운동을 하리라는 결심을 했다.
For my health, I made a decision to definitely exercise every morning starting tomorrow.
민준이는 나쁜 습관을 반드시 고쳐 먹으리라는 결심을 했다.
Minjun made a resolution to definitely fix his bad habit.
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